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上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-24 16:14:43 工作計(jì)劃 我要投稿

上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(精選14篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?下面是小編整理的上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(精選14篇)

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大工作要求,堅(jiān)定不移的落實(shí)市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作要求,以提高教學(xué)質(zhì)量為本,打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、樹(shù)立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。

  3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。

  4、加強(qiáng)九年級(jí)轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級(jí)做好“小初”的銜接教育,八年級(jí)做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理,九年級(jí)做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績(jī)的工作。

  5、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

  6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè),嚴(yán)格管控教輔資料的使用,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),堅(jiān)決制止教師辦班補(bǔ)課、有償家教等行為。

  7、注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。激勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺(tái)。

  8、要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo),做好新分班級(jí)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、努力學(xué)習(xí),讓他們樹(shù)立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  9、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級(jí)的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。

  10、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢,將檢查結(jié)果計(jì)入功能室負(fù)責(zé)人的績(jī)效考核。

  11、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例,組織學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

  12、進(jìn)一步辦好大課間活動(dòng),使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進(jìn)力度,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開(kāi)齊課程保證課時(shí)的基礎(chǔ)上求質(zhì)效,給學(xué)生實(shí)施真正全面的教育。

  13、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,積極和家長(zhǎng)溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進(jìn)社會(huì)的和諧、健康發(fā)展。

  14、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺(tái),以名師工作室為依托,積極開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng),使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過(guò)程,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  15、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善教學(xué)環(huán)境,在能保證每位教師一臺(tái)電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,積極嘗試在教師管理平臺(tái)檢查教師的備課、平時(shí)測(cè)試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。

  16、全面落實(shí)后勤管理制度,構(gòu)建“特色”后勤,突出“服務(wù)”二字;

  17、勤工儉學(xué)收入生平100元,.財(cái)產(chǎn)完好率達(dá)98%,無(wú)人為損壞現(xiàn)象;校園可綠率達(dá)100%;

  18、無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,正當(dāng)收費(fèi)及時(shí)足額入賬;

  19、.保證校園水電暢通和教學(xué)設(shè)備正常使用,杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象;

  20、確保“孝感市級(jí)放心超市”品牌,努力創(chuàng)建孝感市級(jí)放心食堂;

  21、.賬目日清月結(jié),壓縮“三公”經(jīng)費(fèi),努力做到收入基本平衡,杜絕舉債建設(shè);

  22、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè),擴(kuò)大校園面積,改善校園環(huán)境,拆除危房平房宿舍;

  23、加強(qiáng)黨組織建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”

  三、工作措施與要點(diǎn)

  (一)開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng),樹(shù)立新時(shí)期黨員形象。

  在黨員中深入開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng),教育黨員把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀,改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表為重點(diǎn),以“黨員示范崗”為抓手,通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進(jìn)和諧。爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,讓群眾實(shí)實(shí)在在地感到“黨員示范崗”活動(dòng)取得的實(shí)際效果。

  (二加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。

  安全設(shè)施常檢查。近年來(lái),隨著學(xué)校建設(shè)的投入,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)校整體教學(xué)工作

  本學(xué)期我將始終如一、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、常規(guī)教學(xué)

  經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,日常教學(xué)中。檢驗(yàn)教師的備課情況,知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

  2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

  力爭(zhēng)及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。

  3、校本教研

  制定切實(shí)可行的方案,適時(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。較終讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣,一種享受。

  4、教學(xué)評(píng)價(jià)

  進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收,期初、期中、期末對(duì)所有學(xué)科的二次備課及課后反思。并作好記錄。對(duì)本簿完成的次數(shù),書(shū)寫(xiě),批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  豐富教育理論,及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。

  二、品德與社會(huì)教學(xué)

  實(shí)施教學(xué)中,本學(xué)期我仍然擔(dān)任年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科和年級(jí)安全的教學(xué)工作。將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

  1、學(xué)情分析

  位于學(xué)區(qū)中上游,年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)分別是分。從卷面看,各年級(jí)均有兩級(jí)分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、教學(xué)中要多多關(guān)注他其次,有學(xué)生對(duì)此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次,學(xué)生的聽(tīng)課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。

  2、教學(xué)

  但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,雖使用電子教案。根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際,吸納可取之處同時(shí),找出不當(dāng)之處,進(jìn)行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。上好每節(jié)課,預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)合理、靈活駕馭課堂,運(yùn)用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高教學(xué)效果。本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)。

  一個(gè)滿意的答案。較后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功!

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)校.體教學(xué)工作

  本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校.體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、常規(guī)教學(xué)

  日常的...的教學(xué)中,經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,檢驗(yàn)教師的備課情況的,知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)

  2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,力爭(zhēng)及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。

  3、校本教研

  適時(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),制定切實(shí)可行的方案,提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣,一種享受。

  4、教學(xué)評(píng)價(jià)

  期初、期中、期末對(duì)所有學(xué)科的二次備課及課后反思,進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收,并作好記錄。對(duì)本簿完成的次數(shù),書(shū)寫(xiě),批改情況的及時(shí)驗(yàn)收記錄。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。

  二、品德與社會(huì)教學(xué)

  本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科和1——6年級(jí)安全的教學(xué)工作,在實(shí)施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

  1、學(xué)情分析

  3——6年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級(jí)均有兩級(jí)分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對(duì)此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次,學(xué)生的聽(tīng)課精力不夠.中,專心程度還有待于提高。

  2、教學(xué)

  雖使用電子教案,但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際,在吸納可取之處同時(shí),找出不當(dāng)之處,進(jìn)行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)合.、靈活駕馭課堂,運(yùn)用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活的實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高教學(xué)效果。

  上好16年級(jí)的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。

  本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長(zhǎng)、社一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功!

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹市“學(xué)生健康促進(jìn)工作的通知”、“學(xué)生健康促進(jìn)工程實(shí)施方案”要求,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;認(rèn)真實(shí)施體育與健身課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)研究,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī);加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師自身素養(yǎng)。教研組集體學(xué)習(xí)一本體育理論書(shū)籍,與實(shí)踐聯(lián)系和運(yùn)用;學(xué)習(xí)相關(guān)課程知識(shí),提升對(duì)課程執(zhí)行水平。繼續(xù)完善學(xué)科、教研組、課堂三級(jí)管理。落實(shí)課程、學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。

  2、專家引領(lǐng),自身努力,提升教師對(duì)教材認(rèn)識(shí)和操作水平,把握教材重點(diǎn)難點(diǎn)。專家講座,專題:提高對(duì)跑、跳、擲等相關(guān)教材的教學(xué)水平。

  3、學(xué)科教研圍繞“細(xì)研教材,提高教學(xué)技藝”這一主題,細(xì)研教材、設(shè)計(jì)教學(xué),改進(jìn)教師教學(xué)行為;組內(nèi)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常規(guī),以多種形式落實(shí)“兩綱”教育,提升教師教育教學(xué)水平。

  4、積極落實(shí)“學(xué)生健康促進(jìn)工程實(shí)施方案”要求,落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”。切實(shí)開(kāi)展學(xué)生1小時(shí)活動(dòng)。依據(jù)課程實(shí)施綱要,保證課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃落實(shí)。做到:一有方案;二有具體措施;三有實(shí)施痕跡。

  5、加強(qiáng)學(xué)科教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升組長(zhǎng)引領(lǐng)、研究實(shí)踐能力。組長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,帶動(dòng)組員工作積極性,特別是對(duì)青年教師,共同完成組內(nèi)任務(wù),在這一過(guò)程中提升團(tuán)隊(duì)精神。

  6、樹(shù)立科研意識(shí),加強(qiáng)學(xué)科實(shí)施科研力量。圍繞主題一:課堂安全教育實(shí)例研究;主題二:學(xué)科育人價(jià)值實(shí)踐研究,組內(nèi)組織人員,確定小課題、小專題,集合課堂教學(xué),展開(kāi)實(shí)踐性研究。

  7、貫徹執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)教研相關(guān)要求,繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教研工作實(shí)踐與推進(jìn)。認(rèn)真參加市級(jí)“細(xì)研教材”網(wǎng)絡(luò)教研工作,區(qū)內(nèi)組織,積極參與研討。

  8、對(duì)10、11屆新教師開(kāi)展指導(dǎo)工作。主要開(kāi)展以基本功、常規(guī)以及課堂教學(xué)為主的專題培訓(xùn)與指導(dǎo)。組內(nèi)指導(dǎo)教師,要認(rèn)真負(fù)責(zé)帶好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,盡快進(jìn)入體育教師角色。

  9、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作。要求各教研組制定計(jì)劃、落實(shí)措施,認(rèn)真開(kāi)展,與有關(guān)體育活動(dòng)結(jié)合實(shí)施,內(nèi)容精心組織,形式豐富多彩。

  10、積極參加區(qū)各類研討活動(dòng)和完成相關(guān)任務(wù)。認(rèn)真參加各類體育競(jìng)賽項(xiàng)目。

  三、具體安排

  九月份:

  1、教研組會(huì)議:新學(xué)期工作布置

  2、新教師教學(xué)業(yè)務(wù)專題學(xué)習(xí)<一>

  3、專題研究研討會(huì)(教研組);

  4、參加“校本研修”(籃球校本教材)推進(jìn)會(huì)議

  5、校田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練,備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6、制定好學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)容安排

  十月份:

  7、新教師教學(xué)業(yè)務(wù)專題學(xué)習(xí)<二>

  8、校本教研專題開(kāi)展(籃球校本教材)

  9、對(duì)每個(gè)教師的教案進(jìn)行組內(nèi)自查

  10、做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作,做到實(shí)事求是,不斷提高

  11、參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十一月份

  12、開(kāi)展全校性的踢跳大活動(dòng),落實(shí)兩綱教育,舉行冬季“小松鼠”踢跳比賽

  13、組隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)踢跳比賽及冬季長(zhǎng)跑比賽

  十二月份:

  14、冬季課堂教學(xué)安全問(wèn)題的研討

  15、課題、教學(xué)案例、專題研究及“1小時(shí)活動(dòng)”材料匯總

  16、學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  20xx學(xué)年是新一輪學(xué)校四年發(fā)展計(jì)劃的規(guī)劃年。學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持“未來(lái)屬于孩子”的辦學(xué)理念,堅(jiān)守“寬厚包容、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、堅(jiān)韌不拔、追求卓越”的學(xué)校精神,依據(jù)教育局20xx年提出的“力擔(dān)責(zé)任、力推改革、力行法治”的工作要點(diǎn),繼續(xù)圍繞學(xué)校20xx年提出的“發(fā)揮優(yōu)勢(shì),夯實(shí)基礎(chǔ),突破重點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展”的工作主題,認(rèn)真謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,精心夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),在特色發(fā)展中進(jìn)一步提升學(xué)校品味,努力把學(xué)校建成充滿愛(ài)心、充滿智慧、充滿活力的精神家園。

  二、主要目標(biāo)

  繼續(xù)挖掘?qū)W校辦學(xué)亮點(diǎn),強(qiáng)化共同參與意識(shí),優(yōu)化校本研修機(jī)制,深化課程校本化實(shí)施,建構(gòu)智慧型活力課堂,努力打造知人善教的智慧型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)懂得未來(lái)的智慧型學(xué)生,創(chuàng)建智慧型特色學(xué)校品牌,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

  三、重點(diǎn)工作

  1、建立“一室四處”管理機(jī)制,完善崗位職責(zé)。以“理念共存、資源共享、機(jī)制共建、品牌共創(chuàng)”為指導(dǎo),依托教研組、文明班組、項(xiàng)目組等職能運(yùn)作平臺(tái),建構(gòu)共同參與決策、共同參與實(shí)施、共同參與評(píng)價(jià)的各項(xiàng)溝通交流管理機(jī)制,促進(jìn)兩校區(qū)教育均衡發(fā)展。

  2、做好新一輪學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的編制工作。立足校情、關(guān)注過(guò)程、凝聚學(xué)校共同體成員的共同智慧,共挖學(xué)校潛在資源、共塑新愿景、共商新目標(biāo)、共謀新舉措,繪制貼切學(xué)校發(fā)展需求、具可行性、可操作性、可檢測(cè)性的新一輪學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。

  3、啟動(dòng)《科學(xué)綜合課程》開(kāi)發(fā)三年行動(dòng)計(jì)劃。以開(kāi)發(fā)《科學(xué)綜合課程》為契機(jī),進(jìn)一步豐富、完善三類課程的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等,逐步構(gòu)建多元、整合、開(kāi)放的校本化課程體系。

  4、開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的智慧型活力課堂實(shí)踐研究”。加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)、內(nèi)容、方法統(tǒng)整,在實(shí)踐研究的過(guò)程中轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,打造真情融合、思維活躍、個(gè)性張揚(yáng)的智慧型活力課堂。

  5、啟動(dòng)“少年軍校教育大綱”的研制工作。基于少年軍校建設(shè)的特色優(yōu)勢(shì),挖掘其教育資源,融道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育于一體,以課堂教學(xué)為主渠道,以班級(jí)、少先隊(duì)、少年軍校為基本陣地,回歸學(xué)生生活世界,回歸學(xué)生內(nèi)心世界,開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)為主的德育活動(dòng)。

  6、啟動(dòng)教師校本培訓(xùn)課程體系的建構(gòu)工作。結(jié)合見(jiàn)習(xí)教師基地學(xué)校規(guī)范化培訓(xùn)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步健全校本研修的工作機(jī)制,充分發(fā)揮區(qū)、學(xué)署、校等各級(jí)骨干教師的引領(lǐng)作用,梳理并形成既有理論又有實(shí)踐的、較為完善的系列校本培訓(xùn)課程。

  四、具體舉措

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

  1、調(diào)整管理機(jī)構(gòu),建立“一室四處”的學(xué)校管理機(jī)制。按照有利于課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的原則調(diào)整校內(nèi)管理機(jī)構(gòu),建立一室(校長(zhǎng)室)四處(課程教學(xué)處、教師發(fā)展處、學(xué)生管理處、教育保障處),以“理念共存、資源共享、機(jī)制共建、品牌共創(chuàng)”為指導(dǎo),促進(jìn)兩校區(qū)教育均衡發(fā)展。

  2、制訂“一室四處”崗位職責(zé),優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。堅(jiān)持共同領(lǐng)導(dǎo),建構(gòu)共同參與決策、共同參與實(shí)施、共同參與評(píng)價(jià)的各項(xiàng)溝通交流管理機(jī)制;建設(shè)一支敢于挑戰(zhàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,善于學(xué)習(xí)、善于溝通、善于合作,勤奮敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì);形成合作共贏的思維模式與輕松、愉悅、民主、積極的學(xué)校管理人文氛圍。

  3、依托資源優(yōu)勢(shì),做好學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃的編制工作。立足校情、關(guān)注過(guò)程、凝心聚力,集中學(xué)校共同體成員的共同智慧,上下溝通,統(tǒng)一思想,共挖學(xué)校潛在資源、共塑新愿景、共商新目標(biāo)

  、共謀新舉措,為使新一輪學(xué)校發(fā)展規(guī)劃更具針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性提供保障。

  4、發(fā)揮工會(huì)作用,加強(qiáng)文明班組建設(shè),創(chuàng)設(shè)溫馨有愛(ài)的工作環(huán)境。定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)、進(jìn)行“溫馨辦公室”評(píng)比等活動(dòng);強(qiáng)調(diào)潔凈溫馨、健康舒心的工作環(huán)境,倡導(dǎo)樂(lè)觀向上、合作互助、民主平等的校園人文氛圍,努力使在“浦南”學(xué)習(xí)、工作過(guò)的每一個(gè)人都能留下溫馨的暖記憶。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園特色文化建設(shè)工作。做好科技教育特色學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校等的復(fù)評(píng)工作。

 。ǘ┱n程教學(xué):勇于反思,敢于探究

  1、健全各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,提高教師的課程執(zhí)行力。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,實(shí)施精細(xì)化管理,不斷提高課堂教學(xué)效率;強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生個(gè)體差異、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、關(guān)注學(xué)生生活與學(xué)習(xí)經(jīng)歷,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)課程資源開(kāi)發(fā),構(gòu)建多元、整合、開(kāi)放的校本化學(xué)校課程體系。開(kāi)發(fā)學(xué)校《科學(xué)綜合課程》,從培養(yǎng)“懂得未來(lái)的智慧型少年”視角,進(jìn)一步豐富、完善三類課程的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等,逐步形成具有本校特色的學(xué)校課程體系。

  3、加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)、內(nèi)容、方法統(tǒng)整,開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的智慧型活力課堂實(shí)踐研究”。在實(shí)踐研究的過(guò)程中轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,打造真情融合、思維活躍、個(gè)性張揚(yáng)的智慧型活力課堂。

  4、完善各學(xué)科的評(píng)價(jià)方案,制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。明確評(píng)價(jià)的具體任務(wù)和要求,優(yōu)化評(píng)價(jià)過(guò)程的管理、評(píng)價(jià)資料的積累、評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行微調(diào),使評(píng)價(jià)更具針對(duì)性,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能。

  5、加強(qiáng)教研組建設(shè),完善并實(shí)施優(yōu)秀教研組創(chuàng)建方案。借助創(chuàng)優(yōu)平臺(tái),鼓勵(lì)教師聚焦在課程實(shí)施過(guò)程中遇到的困惑和問(wèn)題,抓住關(guān)鍵點(diǎn),開(kāi)展專題實(shí)踐研究,通過(guò)有目的、有計(jì)劃、有診斷、有指導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)共享的行為跟進(jìn)式團(tuán)隊(duì)合作探究,促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)實(shí)踐性智慧的生成。

  6、積極開(kāi)發(fā)校外教育基地與家長(zhǎng)教育資源。充分利各類教育資源,合理整合各類拓展型課程。定期開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)大講堂”,使家庭、社區(qū)、學(xué)校的教育形成合力,使其能轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程的一部分,并借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行定期發(fā)布。

 。ㄈ┑掠ぷ鳎鹤⒅伢w驗(yàn),提升實(shí)效

  1、建立與健全崗位的德育責(zé)任。堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”與“全員育人、全程育人、全面育人”,培養(yǎng)學(xué)生成為有夢(mèng)想、有責(zé)任、有毅力,能自律、能包容、能探究,活潑、向上、樂(lè)學(xué)、善思,懂得未來(lái)的智慧型少年。

  2、研制少年軍校教育大綱。融道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育于一體;以課堂教學(xué)為主渠道,以班級(jí)、少先隊(duì)、少年軍校為基本陣地,回歸學(xué)生生活世界,回歸學(xué)生內(nèi)心世界,積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)為主的.德育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“浦南少年愛(ài)南海”主題實(shí)踐教育。紀(jì)念“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”,結(jié)合學(xué)校科技節(jié),開(kāi)展“浦南少年愛(ài)南!敝黝}教育,活動(dòng)突出主體性、針對(duì)性、實(shí)踐性,提高德育實(shí)效。

  4、組織班主任校本研修活動(dòng)。以班主任工作坊主題式交流、班主任考評(píng)細(xì)則完善與實(shí)施等形式,促進(jìn)班主任老師在參與實(shí)踐反思的過(guò)程中提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范的考評(píng),完善班主任考評(píng)制度。

  5、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。借x市行為規(guī)范復(fù)評(píng)的契機(jī),將“誠(chéng)以待人、精于做事”的校訓(xùn)和“寬厚包容、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、堅(jiān)韌不拔、追求卓越”的學(xué)校精神融入行為規(guī)范教育的全過(guò)程,促成學(xué)生在校園文化浸潤(rùn)中內(nèi)化于心外化于行。

 。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍:研訓(xùn)結(jié)合,分層推進(jìn)

  1、鼓勵(lì)教師樹(shù)立開(kāi)放的學(xué)習(xí)意識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展“名師講壇”、“好書(shū)分享”等教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中樹(shù)立正確的教育觀、職業(yè)觀和學(xué)生觀,認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的價(jià)值所在,確立教師的職業(yè)信念。

  2、開(kāi)展基于教師自我反思的年度個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的擬訂工作。教師可根據(jù)自身實(shí)際,從學(xué);A(chǔ)性目標(biāo)、教師自我發(fā)展目標(biāo)兩個(gè)方面就師德、教育教學(xué)、教科研等方面,自訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、自評(píng)個(gè)人發(fā)展現(xiàn)狀,促進(jìn)教師自主發(fā)展。

  3、進(jìn)一步健全校本研修的工作機(jī)制。開(kāi)展智慧型活力課堂的校本研修活動(dòng),充分發(fā)揮區(qū)、學(xué)署、校等各級(jí)骨干教師在校本研修活動(dòng)中的引領(lǐng)作用。

  4、完善“教師校本培訓(xùn)課程綱要”,建設(shè)“教師校本培訓(xùn)課程”系列,開(kāi)展教師校本培訓(xùn)活動(dòng),為師資團(tuán)隊(duì)的持續(xù)進(jìn)步提供保障。

  5、完善見(jiàn)習(xí)教師基地學(xué)校規(guī)范化培訓(xùn)工作。加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)課程建設(shè),提升見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)的品質(zhì),形成團(tuán)隊(duì)帶教的培訓(xùn)文化氛圍。

  6、繼續(xù)做好新區(qū)辦學(xué)聯(lián)合體、公民辦幫扶結(jié)對(duì)等工作。通過(guò)開(kāi)展骨干教師支教、校際間的互訪、教研等活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,增進(jìn)區(qū)域?qū)W校間的互學(xué)交流,讓教師在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)同伴互助式的共研共享。

  7、繼續(xù)做好愉快教育、科學(xué)綜合課程、《小學(xué)英語(yǔ)課程實(shí)施指導(dǎo)手冊(cè)》的評(píng)價(jià)研究、心理健康課題研究等項(xiàng)目的實(shí)踐研究。鼓勵(lì)教師從自己的實(shí)際出發(fā),做好相關(guān)課例的個(gè)案積累,與同伴分享經(jīng)驗(yàn),并能結(jié)合互觀課進(jìn)行共同探究,有效提升教學(xué)績(jī)效。以教學(xué)案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)展示等形式呈現(xiàn)教師科研成果。

  8、做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、教師考核等工作,進(jìn)一步調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮教師工作的積極性與主動(dòng)性。

  (五)教育保障:精心設(shè)計(jì),規(guī)范服務(wù)

  1、開(kāi)展好“我的教室我設(shè)計(jì)”的校園環(huán)境方案征集活動(dòng)。結(jié)合即將進(jìn)行的龍陽(yáng)校區(qū)的大修工程,開(kāi)展校園環(huán)境的設(shè)計(jì)活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)人文化、校本化、特色化的校園環(huán)境,為教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行提供物質(zhì)保障。

  2、做好20xx年浦東新區(qū)教育信息化項(xiàng)目實(shí)施工作。創(chuàng)建智慧型教室,完成平板電腦教室的建設(shè);完善數(shù)字化校園更新工作,豐富校園網(wǎng)內(nèi)容,為拓展信息化的應(yīng)用,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平提供支撐和保障。

  3、遵守學(xué)校財(cái)務(wù)工作制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行,完整、準(zhǔn)確編制學(xué)校決算,規(guī)范收費(fèi)內(nèi)容,并按規(guī)定公示。管好用好學(xué)校資金,充分發(fā)揮資金效益,更好地為教學(xué)為師生服務(wù)。

  4、繼續(xù)完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理流程。進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)物資的購(gòu)買(mǎi)、入庫(kù)、使用、保管、報(bào)廢等一系列制度,迎接資產(chǎn)清查。加強(qiáng)專管人員培訓(xùn),用好設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修平臺(tái),保障設(shè)備設(shè)施得到快速維修,提高教室、專用教室設(shè)施完備率、使用率。充分發(fā)揮財(cái)產(chǎn)物資的潛力,提高使用效益,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  5、繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建工作。積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,完善學(xué)校消防等設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常安全教育;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,確保飲食安全;做好對(duì)水質(zhì)的監(jiān)控,確保師生飲水安全。

 。┢渌ぷ鳎喝嫠伎,完善發(fā)展

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字的管理工作。進(jìn)一步將語(yǔ)言文字滲透到教育教學(xué)工作中,進(jìn)一步創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。

  2、圍繞收集、管理、利用三個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)檔案工作制度建設(shè)。建立健全檔案工作規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。特別要重視教學(xué)管理檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立和管理,同時(shí)要重視檔案管理的信息化。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃為參考,整體把握課程資料,從語(yǔ)文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征出發(fā),緊緊抓住語(yǔ)文應(yīng)用本事、審美本事和探究本事的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)必修5及選修模塊(中國(guó)文化經(jīng)典研讀)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),扎實(shí)、穩(wěn)步地推進(jìn)高中語(yǔ)文新課程的實(shí)施。為高三學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)資料

  本學(xué)期完成人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修5和選修(中國(guó)文化經(jīng)典研讀)的全部資料。

  小說(shuō)單元的教學(xué)主要注意把握小說(shuō)的主題和情節(jié);散文教學(xué)重點(diǎn)是品味散文優(yōu)美的語(yǔ)言和感人至深的表現(xiàn)技巧;文言傳記閱讀在于強(qiáng)化字詞句的積累,提高文言文的閱讀本事;詩(shī)詞鑒賞重點(diǎn)在于掌握初步的文學(xué)鑒賞本事;科普文章教學(xué)重點(diǎn)是理清作者思路,歸納概括科普文章的論點(diǎn),體會(huì)語(yǔ)言風(fēng)格:準(zhǔn)確、嚴(yán)密而又不乏情趣。

  而文言教學(xué)之積累是重點(diǎn)難點(diǎn)

  三、情景分析

  1、教材分析:高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,從教材上來(lái)看,既有必修教材的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的提升,也有選修教材的遷移、擴(kuò)展與探究;寫(xiě)作上則要求學(xué)生努力寫(xiě)出有思想、有資料、有情感、有見(jiàn)地的文章,在四個(gè)方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實(shí),鍛煉思想有文采,注重創(chuàng)新寫(xiě)新穎。寫(xiě)作要求更高,既解決“寫(xiě)什么”,又指導(dǎo)“怎樣寫(xiě)”,利于學(xué)生寫(xiě)作本事的提高。

  2、學(xué)生分析:

  學(xué)生在高一階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還處在比較被動(dòng)的狀態(tài)下,對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣欠佳。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但課外遷移不夠,進(jìn)入高二階段,閱讀和寫(xiě)作本事還有待加強(qiáng)。

  高二(398k、399k)都是新組建的文科班,男女基本平衡。雖說(shuō)是文科班,但學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還比較被動(dòng),對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣欠佳,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊,整體閱讀本事差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上進(jìn)心不強(qiáng),任務(wù)比較艱巨。

  四、具體措施

  1、提高備課質(zhì)量,學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識(shí)和本事要求,充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  2、運(yùn)用各種方法,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和本事,拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。

  3、充分利用好教學(xué)時(shí)間:利用好早讀課的語(yǔ)文朗讀,提出朗讀要求;課前開(kāi)設(shè)三分鐘候課或小演講等活動(dòng)。

  4、強(qiáng)化語(yǔ)文知識(shí)的積累,為下階段學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  很多閱讀報(bào)紙、雜志、名著、網(wǎng)絡(luò)上各類有益資料,每周閱讀五千字量以上的課外書(shū),摘記佳作精彩片斷資料不少于五百字,堅(jiān)持寫(xiě)周記隨筆,堅(jiān)持美文鑒賞(旁批、尾批,組員跟帖),最大限度地拓寬學(xué)生視野。

  除此還包括:初、高中課文背誦篇目識(shí)記,課外詩(shī)詞名句的積累;文學(xué)常識(shí)、文化、文史常識(shí)的積累;語(yǔ)音、成語(yǔ)的積累與運(yùn)用。班級(jí)、小組經(jīng)常進(jìn)行古詩(shī)文背默、精美文章、練字書(shū)法比賽。

  5、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透,強(qiáng)化綜合本事的培養(yǎng),進(jìn)取開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng),努力提高語(yǔ)文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文本事的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)終身受用,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、寫(xiě)作教學(xué):

  作文訓(xùn)練以隨筆和大作文兩種形式為主,寫(xiě)作資料有任務(wù)性和隨意發(fā)揮相結(jié)合,主要訓(xùn)練記敘文,散文,倡導(dǎo)抒寫(xiě)真情實(shí)感。大作文一月一次統(tǒng)一命題,統(tǒng)一批改,以期提高效率。

 、乓詫W(xué)生的寫(xiě)作實(shí)踐為主,適當(dāng)加以必要的寫(xiě)作指導(dǎo)。

 、平Y(jié)合湖南高考實(shí)際,順應(yīng)寫(xiě)作變化,適當(dāng)借鑒和吸收新的技巧和做法,讓學(xué)生盡情寫(xiě)作,充分發(fā)揮學(xué)生進(jìn)取性和創(chuàng)造性。

 、敲吭逻M(jìn)行四次作文訓(xùn)練,兩次為學(xué)生自我練筆,兩次為正式限時(shí)作文,教師認(rèn)真批閱,或師生共同批閱。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設(shè)高效課堂和平安校園,推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)高效課堂教學(xué)管理,大力提高課堂教學(xué)效率,突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  4、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。

  5、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

  6、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作

  三、主要工作和措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

  1、抓隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)校園精神文化建設(shè),努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍和后勤服務(wù)隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道

  德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論,全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制享樂(lè)主義思想;關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁。

  3、加強(qiáng)管理,促進(jìn)教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。學(xué)校完善辦學(xué)理念,提升教育領(lǐng)導(dǎo)力;加強(qiáng)校本教研,提升教研領(lǐng)導(dǎo)力;打造高效課堂,提升教改領(lǐng)導(dǎo)力;優(yōu)化課程體系,提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。

  4、大力實(shí)施閱讀能力提升工程,進(jìn)一步豐富校園文化生活。一是開(kāi)展“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”爭(zhēng)做“五好小公民”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)故事演講活動(dòng),分享讀書(shū)感悟、教益,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣;二是引導(dǎo)師生利用圖書(shū)、報(bào)刊布置走廊、教室等邊角空間,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、誠(chéng)信取閱,提高師生閱讀數(shù)量和效率;三是開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)月成果展評(píng)活動(dòng),豐富師生讀書(shū)積累方式方法。

  5、開(kāi)展立德樹(shù)人“四新四大”活動(dòng)。樹(shù)立“新要求·大實(shí)踐”“新常態(tài)·大視導(dǎo)”“新體系·大構(gòu)建”“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”理念。認(rèn)真貫徹“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),后勤圍著前勤轉(zhuǎn),一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)”的工作準(zhǔn)則。構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系,實(shí)現(xiàn)“贏在課堂效率,贏在科研能力,贏在管理水平”的三贏目標(biāo)。

 。ǘ└愫媒萄谢顒(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題,教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,確定研究主題和研究重點(diǎn),做好講課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。

 。ㄈ┚(xì)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教務(wù)工作:

 。1)做好日常教學(xué)用具、用書(shū)的管理及征訂工作,盡可能地保證教師的教學(xué)需求;

  (2)做好各種與教導(dǎo)處相關(guān)的資料上報(bào)工作。

  2、加強(qiáng)教學(xué)工作檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化”。

  3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)情境,吸引學(xué)生的注意力,聽(tīng)懂老師的指令。抓好組織紀(jì)律,為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中來(lái),能按老師的要求去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。抓好誦讀和寫(xiě)字教育。教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員制定方案,并組織實(shí)施。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

  4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議,了解師生思想狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下,注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。

  6、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  7、班主任工作。班主任利用好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地,開(kāi)展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,做好班主任手冊(cè)的記載。

  8、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。

  9、抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)評(píng)比活動(dòng),并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)。

  10、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以新課程的精神為依據(jù),按照教研部門(mén)的部署,結(jié)合我校實(shí)際,在教育教學(xué)工作中抓好常規(guī)落實(shí),同時(shí)以學(xué)法研究為突破口,凸現(xiàn)特色,培養(yǎng)一支適合現(xiàn)代教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生健康、全面主動(dòng)的發(fā)展。向爭(zhēng)創(chuàng)省高水平、高質(zhì)量的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的四化目標(biāo)。

  2、扎實(shí)落實(shí)新課程精神,提高教師們實(shí)施新課程的能力。培養(yǎng)一批骨干教師。

  3、全面落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),深化學(xué)法研究。讓學(xué)法指導(dǎo)成為我校教學(xué)的亮點(diǎn)和特色。在學(xué)法研究中促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、通過(guò)日常全方位,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,使學(xué)校的教學(xué)成績(jī)名列我市前茅,成功展示教學(xué)成果。

  三、工作任務(wù)措施

 。ㄒ唬、領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考,爭(zhēng)做有思想的管理者。

  2、堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)與踏實(shí),養(yǎng)成優(yōu)良工作作風(fēng)。

  3、堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,在提升工作能力上下功夫。

 。ǘ、教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  每位教師繼續(xù)搞好教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雙周三下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,每位教師記好業(yè)務(wù)筆記和自學(xué)筆記。

  2、開(kāi)展好教研活動(dòng)。

  (1)、組織參加上級(jí)部門(mén)的教研活動(dòng)。

  上級(jí)教育部門(mén)舉辦的教師培訓(xùn)提高活動(dòng),如:教材輔導(dǎo)、專家講座、片教研、優(yōu)秀課、觀摩課等,教師們要認(rèn)真參與,爭(zhēng)取好的成績(jī)。

 。2)組織開(kāi)展好組內(nèi)教研。

 、僖越萄薪M或課題組為互助載體,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話。每周四下午學(xué)生放學(xué)后,為組內(nèi)集備時(shí)間。每周一、二下午學(xué)生放學(xué)后,為教師個(gè)人備課時(shí)間。

 、诮M內(nèi)在組長(zhǎng)的組織下要搞好同備一節(jié)課的四段式教研。組長(zhǎng)可以組織組內(nèi)教師互相聽(tīng)、評(píng)課。并且在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)互相研究,共同提高。

  ③教師們可以跨組交流、學(xué)習(xí)?缃M聽(tīng)課,學(xué)習(xí)教師群體中優(yōu)秀典型,拓寬視野,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)他人的教學(xué)思想、方法,管理模式等。

 、芙M長(zhǎng)要做好組內(nèi)教研活動(dòng)記錄。每學(xué)期至少達(dá)14次。

  3、抓好教師的個(gè)人教學(xué)研究。

  (1)制定工作規(guī)劃。

  在學(xué)期初,每位教師要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和自身發(fā)展需要,制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃。并在工作中認(rèn)真執(zhí)行規(guī)劃。

 。2)堅(jiān)持個(gè)人反思。

  在工作中,教師們要善于反思,在反思中積累經(jīng)驗(yàn),在反思中成長(zhǎng)。每位教師堅(jiān)持搞好反思,從學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理、學(xué)生德育工作等不同層面來(lái)反思。設(shè)置反思記錄本,每學(xué)期寫(xiě)精典反思至少14次。

  (3)做好案例研究。

  每位教師在教學(xué)中要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)寫(xiě)好案例。本學(xué)期每人至少交3篇案例。上交的案例要符合案例寫(xiě)作要求。

 。4)搞好個(gè)人自學(xué)。

  每位教師根據(jù)學(xué)校下發(fā)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)要求和自身的需要,記好自學(xué)筆記。

 。5)互相聽(tīng)課,共同研究提高。

  提倡教師間互相學(xué)習(xí),每學(xué)期班主任聽(tīng)課不少于10節(jié),科任教師不少于15節(jié)。聽(tīng)課筆記應(yīng)設(shè)有記要、點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。

  4、開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

  教學(xué)中,每位教師要學(xué)習(xí)落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)新課程精神,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各個(gè)學(xué)科在教學(xué)中繼續(xù)堅(jiān)持一課一得。在平時(shí)聽(tīng)課中,隨時(shí)和老師研究教學(xué),教師針對(duì)自身教學(xué)中的不足,要不斷改進(jìn)提高。本學(xué)期開(kāi)展精品課展示活動(dòng),檢測(cè)課堂教學(xué)成果。本學(xué)期召開(kāi)校本教研研討會(huì)。(丹東市現(xiàn)場(chǎng)會(huì))

  5、繼續(xù)開(kāi)展大練基本功活動(dòng)。

  各個(gè)學(xué)科在練好本學(xué)科課堂教學(xué)技能的同時(shí),本學(xué)期突出以下幾項(xiàng):

 。1)能上一節(jié)高水平的精品課;

 。2)能編撰高水平的常規(guī)學(xué)法或?qū)W科學(xué)法;

 。3)能撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的案例。本學(xué)期在不同年段搞口語(yǔ)交際課和習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)研究。每個(gè)專題研究先進(jìn)行輔導(dǎo),再看課堂,然后評(píng)議,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  6、繼續(xù)搞好備課研究。

  每位教師要按照學(xué)校的備課要求,認(rèn)真做好詳案書(shū)寫(xiě)和課本批畫(huà)。牢固樹(shù)立功在課前,利在課上的思想,堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課本相結(jié)合,課前備課、課中備課、課后備課相結(jié)合,備出實(shí)用教學(xué)設(shè)計(jì)。備課不是單純的文字書(shū)寫(xiě),而應(yīng)備出課堂上的真實(shí)場(chǎng)景,在腦中展現(xiàn)師生互動(dòng)過(guò)程。

  7、落實(shí)作業(yè)常規(guī)。

  各學(xué)科要按照學(xué)校的要求布置作業(yè)。平時(shí)的家庭作業(yè),內(nèi)容要以實(shí)踐性為主,可以分層次留作業(yè),作業(yè)的時(shí)間要科學(xué)合理,按照以前上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的要求去做。各學(xué)科校內(nèi)課堂作業(yè),要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一設(shè)置,認(rèn)真批改,做出高質(zhì)量的作業(yè),真正達(dá)到鞏固知識(shí),形成技能的目標(biāo)。

  8、做好學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定和檢測(cè)工作。

  每位教師要樹(shù)立新課程的評(píng)價(jià)觀,對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定,要把平時(shí)的面試、形成性評(píng)價(jià),與期末的筆試相結(jié)合。在平時(shí)的教學(xué)中,就要根據(jù)各項(xiàng)檢測(cè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好檢測(cè)記錄,在期末筆試后,做本學(xué)期的成績(jī)綜合評(píng)定。

  1、努力提高教師師德修養(yǎng),爭(zhēng)做有愛(ài)心、有思想的教師。

  2、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,形成良好職業(yè)道德。

  3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。每單周三下午為教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間。

 。ㄈ┳⒅刈ズ没A(chǔ)和落實(shí),努力提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  全學(xué)科在落實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上辦出特色,一是注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生能力;二是根據(jù)教師、學(xué)生自身特點(diǎn)開(kāi)展特色教學(xué)。全學(xué)科都要成立學(xué)科興趣小組。如作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、舞蹈、聲樂(lè)等。目的是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;同時(shí)教師手中有骨干力量,便于開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、重視寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  好的寫(xiě)字習(xí)慣和正確的寫(xiě)字方法是學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的受益終身的重要語(yǔ)文素養(yǎng)。各學(xué)科在教學(xué)中都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)和要求。每學(xué)期把書(shū)寫(xiě)質(zhì)量納入考試范圍內(nèi),作為學(xué)生綜合成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容。

  2、重視學(xué)生的語(yǔ)文積累和運(yùn)用。

  在平時(shí)的教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生做好積累和運(yùn)用。在課堂上指導(dǎo)學(xué)生理解,并拓展延伸;課后指導(dǎo)學(xué)生收集、記憶、應(yīng)用。

  3、搞好讀寫(xiě)結(jié)合的研究,堅(jiān)持一課一落實(shí)。

  4、加強(qiáng)作文教學(xué),發(fā)揮作文批改、講評(píng)作用。

  5、開(kāi)展學(xué)生大閱讀活動(dòng),豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。在閱讀中要教給學(xué)生圈畫(huà)、批注的基本閱讀方法。教給學(xué)生針對(duì)一篇文章,從內(nèi)容、從寫(xiě)法或從主題內(nèi)涵等不同側(cè)面來(lái)寫(xiě)讀書(shū)心得的方法。每班成立讀書(shū)角,要求學(xué)生閱讀有益書(shū)目,在大閱讀中,把《我會(huì)閱讀》指導(dǎo)好,利用好。

  6、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)。

  英語(yǔ)教師要潛心研究教材,掌握教材的編寫(xiě)意圖、特點(diǎn),改革教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)落實(shí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、加強(qiáng)和改革體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。

  體育工作:

 。1)改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。2)強(qiáng)化體育課堂管理,增強(qiáng)紀(jì)律性、組織性。

 。3)創(chuàng)造具有本校特色的課間體育活動(dòng)。

 。4)提高安全意識(shí),杜絕意外事故在體育課、活動(dòng)課發(fā)生。

 。5)抓好隊(duì)列和“三操”,樹(shù)形象,迎接比賽。

 。6)加強(qiáng)體育“業(yè)訓(xùn)”和“冬鍛”等各類活動(dòng)的開(kāi)展。

 。7)搞好檔案建設(shè)。

  藝術(shù)教育:

  (1)教師要加強(qiáng)學(xué)科基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì)。

 。2)辦好管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組。

 。3)創(chuàng)造性地上好每一節(jié)課。

 。4)搞好檔案建設(shè)。

  衛(wèi)生工作:

 。1)要把“健康送給每一個(gè)孩子”作為神圣的使命,上好每一節(jié)健康課,保證教學(xué)衛(wèi)生。

 。2)搞好六病防治。

 。3)重視健身活動(dòng),組織師生搞好戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),搞好女教師的體質(zhì)檢查工作。

 。4)搞好檔案建設(shè)。

 。ㄋ模┤珜W(xué)科開(kāi)展學(xué)法研究,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  1、各學(xué)科備課中要定準(zhǔn)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中具體體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)過(guò)程,課堂教學(xué)要主動(dòng)實(shí)踐,課后要反思,總結(jié)完善學(xué)法。

  2、重視常規(guī)學(xué)法的落實(shí),在課堂教學(xué)中,對(duì)常規(guī)學(xué)法要有指導(dǎo),并體現(xiàn)出一定的訓(xùn)練功底。期末要形成常規(guī)學(xué)法資料。

  3、在學(xué)法研究中,要有成果意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)教師會(huì)教,學(xué)生會(huì)學(xué)。

  4、做好校本課程:《我會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)(語(yǔ)文)》的開(kāi)發(fā)和使用工作。

  (1)首批課改年級(jí)要在平日教學(xué)中認(rèn)真實(shí)踐,積累學(xué)法資料,每學(xué)期末要拿出相應(yīng)的學(xué)法課程。

 。2)其它課改年級(jí)在使用學(xué)法課程中要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,讓這套課程的作用得到充分發(fā)揮。并及時(shí)記下修改、完善意見(jiàn),期末上交修改意見(jiàn)。

 。3)其它年級(jí)及科任教師,也要立足自己的學(xué)科,認(rèn)真實(shí)踐,不斷修改完善學(xué)法序列。

  (五)、德育工作:

  建立一個(gè)包括理論導(dǎo)向、活動(dòng)熏陶、親歷體驗(yàn)的三位一體的德育活動(dòng)體系,全員、全面、全方位的有序地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,從而形成良好的行為習(xí)慣。

  1、人人是德育工作者,人人都以良好的思想道德行為教育感染學(xué)生。

  2、發(fā)揮全學(xué)科的主渠道作用,課課滲透情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。

  3、利用重大節(jié)日和各類活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  4、開(kāi)展每周一個(gè)重點(diǎn)的序列化教育體驗(yàn)活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)、后勤、值周、班主任、科任教師都要齊抓共管。

  5、搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的全方位德育教育體系,形成學(xué)校有人教、家庭有人管、社會(huì)有人抓的教育氛圍。組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立家長(zhǎng)學(xué)校,組織召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

  6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)《沒(méi)有教育不好的學(xué)生》一書(shū),用正確方法、熱心地做好學(xué)生思想工作,善于總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)。

  7、抓好養(yǎng)成教育。學(xué)好落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》各項(xiàng)要求,開(kāi)發(fā)養(yǎng)成性教育課程,納入課堂教學(xué),并在實(shí)踐中檢查指導(dǎo)。

  8、抓好安全教育。要把安全教育列為學(xué)校必修的校本課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、交通等常識(shí)性安全教育,要?jiǎng)?chuàng)造條件進(jìn)行必須的操作和演練。對(duì)教師也要進(jìn)行教學(xué)安全教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

 。⑿@建設(shè)

  積極爭(zhēng)得有關(guān)部門(mén)支持,逐步改善辦學(xué)條件,搞好校園建設(shè)。

  1、裝備實(shí)驗(yàn)室,完善圖書(shū)室、閱覽室。

  2、裝備大會(huì)議室,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段。

  3、開(kāi)發(fā)周邊環(huán)境,加大辦學(xué)規(guī)模,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。

  4、搞好校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)每個(gè)角落育人,讓每一墻壁說(shuō)話,真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、催人奮進(jìn)。

  5、抓住春季有利時(shí)機(jī),搞好校園的綠化、美化。

  (七)、后勤保障,綜合治理。

  1、創(chuàng)新思維,做好總務(wù)工作,綜合治理工作。

  2、開(kāi)源節(jié)流,保證學(xué)校發(fā)展及教師福利。

  3、做好四防工作,建立學(xué)校安全保障體系。

  4、加強(qiáng)食堂管理,保證安全、衛(wèi)生,提高餐飲質(zhì)量。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,新的學(xué)期對(duì)于我和學(xué)校以及我的同事們來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一個(gè)新的開(kāi)始。因?yàn)樵谶@一學(xué)期里,我們將背負(fù)著上一學(xué)年教訓(xùn),俯下身子開(kāi)始一路前行。也許我們?cè)谇靶械穆飞线會(huì)有挫折甚至是失誤,但是我們堅(jiān)信,只要心中有明確的目標(biāo),我們的前面就會(huì)有艷陽(yáng)天。

  一、時(shí)刻繃緊學(xué)校安全的“繩”

  安全工作是個(gè)“一”,其他工作都是“零”,有了“一”,“零”才會(huì)有意義,沒(méi)有了“一”,再多的“零”也僅僅是零而已。

  1、以父母之心關(guān)注學(xué)生甲型h1n1流感的預(yù)防

  甲型h1n1流感傳染性強(qiáng),影響性大,因此學(xué)校高度重視,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專門(mén)防控小組,全校動(dòng)員,全員參與,力爭(zhēng)師生不受其影響,確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種法律法規(guī),為師生權(quán)益和學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

  本學(xué)期結(jié)合法制學(xué)校的創(chuàng)建,組織師生廣泛接觸各種相關(guān)的法律法規(guī),讓法律法規(guī)為師生健康及合法權(quán)益保駕護(hù)航。同時(shí)學(xué)校也結(jié)合對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),充分利用各種法律法規(guī),凈化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校的法律保證,讓學(xué)校在一個(gè)優(yōu)化的環(huán)境中健康發(fā)展。

  3、抓禁燒,防白蛾,關(guān)注學(xué)校生態(tài)安全

  本學(xué)期,按照黨委政府的各項(xiàng)部署,我們高度重視美國(guó)白蛾的防治工作,定時(shí)進(jìn)行藥物防治,按時(shí)進(jìn)行物理防治,確保樹(shù)木枝繁葉茂,生態(tài)良好。另外禁燒也是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,我們將汲取往年的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合黨委政府部署的新情況,新任務(wù)開(kāi)展工作,不僅保證本校內(nèi)不冒一股煙,不點(diǎn)一把火,同時(shí)利用學(xué)生教育廣大家長(zhǎng),把行動(dòng)統(tǒng)一到黨委政府的部署上來(lái),以保證生態(tài)安全。

  4、常規(guī)安全要常抓不懈

  學(xué)生的交通安全,食品衛(wèi)生安全,學(xué)校的設(shè)施安全等等常規(guī)安全學(xué)校要一如既往,高度重視,常抓不懈。按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,各司其職,不僅給學(xué)生講清楚,講明白,教師也要嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)的要求,時(shí)刻以父母之心關(guān)注每一個(gè)孩子的安全。學(xué)校要加大“610”辦公室的工作力度,在各個(gè)環(huán)節(jié)上做好相關(guān)工作,力爭(zhēng)讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  二、隨時(shí)隨地繃緊教學(xué)的“弦”

  學(xué)校要按照區(qū)教育局頒發(fā)的一個(gè)《規(guī)程》,兩個(gè)《方案》開(kāi)展教學(xué)工作。教導(dǎo)處要印發(fā)到每一個(gè)教師處,各教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)習(xí),吃透文件精神,把握文件實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性地落實(shí),切實(shí)為我校教學(xué)工作把好脈,服好務(wù)。

  1、抓好集體備課

  教導(dǎo)處要研究如何把集體備課落到實(shí)處,選出中心發(fā)言人,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部包教研組制度,抓好集體備課的時(shí)效性,切實(shí)從源頭上為教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、落實(shí)好教學(xué)的上課,作業(yè),考核等環(huán)節(jié)

  學(xué)校要加大聽(tīng)課的力度,在聽(tīng)中力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,盡最大可能提高學(xué)校提高課堂教學(xué)的效率。教師要重視學(xué)生作業(yè)的批改和反饋,要認(rèn)真記錄好作業(yè)批改記錄,做到指導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生有的放矢。學(xué)校要加大學(xué)生日常知識(shí)過(guò)關(guān)的力度,教師要精心出題,認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足和自己教學(xué)中存在的問(wèn)題加以修正,保證教學(xué)成績(jī)的逐步提高。

  3、加大補(bǔ)償教育力度

  基于我校目前現(xiàn)狀,加大補(bǔ)償教育力度尤為重要。教導(dǎo)處要把它作為一個(gè)課題來(lái)研究,結(jié)合我校實(shí)際,在如何落實(shí)補(bǔ)償教育,如何提高補(bǔ)償教育的有效性上下功夫。力爭(zhēng)通過(guò)我們的努力,減少我校學(xué)困生的數(shù)量,提高我校優(yōu)秀生的數(shù)量,從一個(gè)整體上一點(diǎn)一點(diǎn)提高學(xué)校的整體質(zhì)量。

  4、重視教研和科研

  磨刀不誤砍柴工。學(xué)校教導(dǎo)處要在抓好前面工作的基礎(chǔ)上,重視教研租的日常教學(xué)研究,讓校本教研真正發(fā)揮其相應(yīng)的作用,為提高教師的專業(yè)化素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)?蒲泄ぷ魇俏倚5娜蹴(xiàng),教師普遍重教輕研,認(rèn)為科研離我們很遠(yuǎn),是費(fèi)力不容出成績(jī)的工作,造成科研積極性不高。教導(dǎo)處要正確引導(dǎo),讓教師明白科研就發(fā)生在我們身邊,抓住自己教學(xué)和課堂中的某個(gè)環(huán)節(jié)深入探討就是研究,出了成果就是科研。讓教師立足實(shí)際搞科研,為解決實(shí)際問(wèn)題搞科研,或許能打開(kāi)一條出路。

  5、做好教學(xué)方面的其他工作

  教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,教導(dǎo)處要合理分工,正確把握,力爭(zhēng)在抓住核心工作不放手的前提下,做好其他日常工作,讓日常工作為核心工作服務(wù),從而更好地做好核心工作。

  三、時(shí)時(shí)處處把好學(xué)生的“脈”

  學(xué)生管理工作是我校的一項(xiàng)重要核心工作,鑒于目前學(xué)生中存在的突出問(wèn)題,學(xué)校全體教職工都要隨時(shí)研究學(xué)生,了解學(xué)生,把好學(xué)生的脈,從而有的放矢的管理學(xué)生。

  1、從紀(jì)律衛(wèi)生管理入手

  紀(jì)律衛(wèi)生兩個(gè)方面是學(xué)生管理的魂。政教處要在深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,考慮如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人為什習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上如何保持好班級(jí)衛(wèi)生,維護(hù)好學(xué)校衛(wèi)生。這是一個(gè)人一個(gè)學(xué)校的根本,在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有商量的余地。

  紀(jì)律是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提。這一學(xué)期我們要結(jié)合學(xué)校的法制學(xué)校創(chuàng)建,重點(diǎn)解決學(xué)生中存在的種種不良習(xí)慣,特別是外界和老百姓反映的學(xué)生吸煙、逃學(xué)、欺負(fù)小同學(xué)等現(xiàn)象入手,根本上改變學(xué)生的表現(xiàn),改變社會(huì)對(duì)我們的看法。另外紀(jì)律是我們做好一切工作的前提,沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有良好的學(xué)校秩序,就沒(méi)有良好的課堂秩序,離開(kāi)了紀(jì)律談教學(xué)成績(jī)的提高就是一句空話。

  2、實(shí)實(shí)在在做好法制學(xué)校的創(chuàng)建

  依法治校,依法辦學(xué)歷來(lái)是我們學(xué)校所提倡的。我們要在上一學(xué)期法制學(xué)校創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,深入細(xì)致地做好創(chuàng)建工作。通過(guò)設(shè)立專門(mén)的法制宣傳欄,法治閱覽室,購(gòu)置專門(mén)的法制圖書(shū),開(kāi)展各種法制教育和宣傳活動(dòng),讓學(xué)生,教師知法守法,學(xué)法用法,真正讓法制為學(xué)生成長(zhǎng)保駕,為學(xué)校發(fā)展護(hù)航。

  3、做好學(xué)生管理的常規(guī)工作

  學(xué)生工作是一個(gè)瑣碎的,復(fù)雜的,艱巨的工作,這就要求我們政教處的同志,多了解學(xué)生,深入實(shí)際,在充分把握學(xué)生思想的前提下出臺(tái)學(xué)生管理的政策,要堵疏結(jié)合,切記高壓,造成學(xué)生的逆反心理,與我們對(duì)著干。

  總之我校學(xué)生管理工作面臨的壓力大,面臨的困難多,情況比較復(fù)雜,我們要發(fā)揮聰明才智,把學(xué)生引導(dǎo)正確的發(fā)展軌道上來(lái),這不是一個(gè)一蹴而就的問(wèn)題,我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  四、有的放矢的渲染藝術(shù)教育的“色”

  藝術(shù)教育是一種陶冶人,熏陶人,提升人的教育,與藝術(shù)為伍會(huì)使人的心靈得到凈化。為此我們要堅(jiān)持不懈地做好藝術(shù)教育工作。

  1、發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)

  我校藝術(shù)教育專門(mén)教師很多,而且他們各有特色,他們不僅是我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育人才,在歷城區(qū)也是屬于比較好的,我們要充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,從而打造我校藝術(shù)教育特色。

  2、依托社團(tuán)組織

  我們要在發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建我校藝術(shù)教育社團(tuán),讓我校有這方面基礎(chǔ)和愿望的孩子走進(jìn)社團(tuán),在社團(tuán)這個(gè)組織中鍛煉教師,成就學(xué)生,成功學(xué)校。

  3、做實(shí)1+1工程

  1+1工程使我們教育局,少年宮傾心打造的,對(duì)于提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力有著非常大的作用。我們要按照上級(jí)要求,堅(jiān)決落實(shí),規(guī)范開(kāi)展,力求取得實(shí)效。

  五、量力而行的做好后勤的“障”

  我校財(cái)力極其困難,本學(xué)期為了保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們必須要學(xué)會(huì)“被動(dòng)花錢(qián)”。即不是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的不花,不是特別特別需要的不花,不是非辦不可得不花。讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。

  1、積極配合上級(jí)做好地下水取暖制冷工程和廁所改造工程

  總務(wù)處要積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)教辦,教育局,爭(zhēng)取早簽合同,早施工。在必要的前提下能否實(shí)地察看一下,以便有的.放矢進(jìn)行監(jiān)督建立的各項(xiàng)工作?傊倓(wù)處要做好前期工作,為后續(xù)工作的開(kāi)展掃清障礙。

  2、千方百計(jì)維持教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)

  學(xué)校外債極大,而且很多債務(wù)時(shí)間長(zhǎng),數(shù)額大,債權(quán)人情緒激動(dòng)。我們一方面在盡力償還的前提下,能否對(duì)上爭(zhēng)取一點(diǎn),以緩解學(xué)校的壓力,使學(xué)校的精力回歸到教學(xué)。總務(wù)處要在資金短缺的前提下,在法律和規(guī)范許可的范圍內(nèi)合理調(diào)配,以保障教學(xué)繼續(xù)物品的供應(yīng)或限量供應(yīng),盡最大可能為教育教學(xué)服務(wù)。

  3、做好后勤的常規(guī)工作

  對(duì)學(xué)校日常用品進(jìn)行基本的維護(hù)和保養(yǎng),對(duì)學(xué)生食堂的質(zhì)量進(jìn)行力所能及的監(jiān)督和指導(dǎo)。后前工作很辛苦,很繁雜,希望后勤的同志們克服困難,一如既往的把工作做好。

  六、借好群團(tuán)工作的“力”

  群團(tuán)工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校要充分發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性,為學(xué)校整體工作的發(fā)展出力。

  1、發(fā)揮工會(huì)職能,做好職工工作

  學(xué)校要充分依靠工會(huì)組織,落實(shí)好校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理。開(kāi)好教代會(huì),充分接納職工代表的意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取使學(xué)校少走彎路或不走彎路。

  2、發(fā)揮好團(tuán)委職能,做好學(xué)生工作和教師團(tuán)員工作

  健全團(tuán)委機(jī)構(gòu),正常開(kāi)展工作,實(shí)施學(xué)生的資助管理。要充分發(fā)揮年輕教師團(tuán)員的大膽,潑辣,工作有沖勁,有活力的特點(diǎn),引導(dǎo)他們?yōu)閷W(xué)校工作出力,創(chuàng)出成績(jī)成就自己,成就學(xué)校。積極開(kāi)展青年崗位能手的爭(zhēng)創(chuàng)工作,讓青年人最大限度發(fā)揮自己。

  總之學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,我們抓住主要工作,保證方向不偏;做好輔助工作,使學(xué)校發(fā)展羽翼豐滿;做好臨時(shí)工作,保證臨時(shí)任務(wù)的落實(shí),從而使學(xué)校一步一步向前發(fā)展。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)各校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育部頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神以及西湖區(qū)教育局關(guān)于安全工作精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定2xxxx學(xué)年第一學(xué)期安全工作計(jì)劃。

  一、 目標(biāo)要求:

  本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全法制工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立浦袁小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx安全專管員:xx

  成員:xx、以及全體班主任(46人)xx

  三、工作要點(diǎn):

  1、教育教學(xué)安全:

 。1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

 。3)加強(qiáng)對(duì)各班各科室的用電管理。

 。4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全:

  (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

 。2)加強(qiáng)對(duì)乘公交車學(xué)生的安全教育。

 。3)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

  3、值周值日、門(mén)衛(wèi)安全:

  (1)值周值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,7:30整準(zhǔn)時(shí)到校,課間加強(qiáng)巡視,下午學(xué)生全部離校后方可回家。

 。2)各班切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

 。3)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  4、校產(chǎn)校舍安全:

  (1)定期組織校舍安全檢查(開(kāi)學(xué)初和期中),特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

 。2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

  5、教學(xué)設(shè)施安全:

 。1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。

 。2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

 。4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

  5、食品、飲水安全:

 。1)加強(qiáng)食品管理,把好進(jìn)貨關(guān)。

  (2)加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德及衛(wèi)生安全指導(dǎo)。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生飲用水管理。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。

  四、各月學(xué)校安全主要工作及活動(dòng)安排:

  9月份:

  1、學(xué)校開(kāi)學(xué)安全檢查。

  2、發(fā)放交通安全告家長(zhǎng)書(shū)。

  3、制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。

  10月份:

  1、組織師生觀看安全警示教育片,開(kāi)展針對(duì)性安全教育。

  2、開(kāi)展安全法制教育日活動(dòng)(手抄報(bào)、繪畫(huà))

  3、上下樓梯、上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)安全教育

  11月份:

  1、學(xué)校安全應(yīng)急演練。

  2、消防知識(shí)宣傳教育。

  12月1月份:

  總結(jié)半年學(xué)校安全工作,謀劃寫(xiě)階段安全工作。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。本學(xué)期我校體育工作以貫徹全國(guó)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,以立德樹(shù)人作為教科研工作的根本任務(wù),全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì)。全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)。

  二、工作安排

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并組織全體體育教師召開(kāi)期初體育工作會(huì)議,部署本學(xué)期體育工作,明確重點(diǎn)、目標(biāo)和方向等。

  2、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)課等。期初制定好學(xué)校體育工作計(jì)劃及各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度表及單元計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谜n,上好課,課后及時(shí)小結(jié)、反思。繼續(xù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行軟式棒壘球的基礎(chǔ)教學(xué),及簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽,并進(jìn)行軟式棒壘球在小學(xué)體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場(chǎng)地及器材的借還,校行政人員負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、開(kāi)展好教科研活動(dòng),由教導(dǎo)處和教研組同時(shí)參加活動(dòng),促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。上好教研課,本組教師共同學(xué)習(xí)探討。單周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課等。

  4、積極籌備參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽,并做好相關(guān)工作。繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)、課外活動(dòng),并做好記錄。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行,體育教師協(xié)助。

  5、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,做好數(shù)據(jù)收集整理及上報(bào)工作。

  6、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)、軟式棒壘球隊(duì)工作。檢查學(xué)生的戶口簿,做好個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的思想工作及家長(zhǎng)思想工作。并寫(xiě)好訓(xùn)練計(jì)劃,有組織、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)訓(xùn)練,隨時(shí)關(guān)注運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的安全與學(xué)習(xí)等。

  三、具體計(jì)劃

  九月份:

  1、9月3號(hào)召開(kāi)全校體育教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。布置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)測(cè)試工作。

  2、制定好本學(xué)期體育工作計(jì)劃。

  3、疏通體育教材,統(tǒng)一要求,制定好相關(guān)計(jì)劃,備好課。

  4、加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,合理安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時(shí)間。

  5、抓好一年級(jí)新生兩操教學(xué)工作。

  6、抓好每堂課,練好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)項(xiàng)目。

  十月份:

  1、迎接區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(初定9月底——10月初具體見(jiàn)區(qū)網(wǎng))。

  2、加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生廣播操、自編操的教學(xué)。

  3、做好學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。

  4、十月中旬校單項(xiàng)比賽(投擲壘球)。(2—5年級(jí))

  十一月份:

  1、上旬開(kāi)展學(xué)校冬鍛三項(xiàng)活動(dòng)。

  2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。

  3、中旬舉行校單項(xiàng)比賽(跳遠(yuǎn))。(2—5年級(jí))

  4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬訓(xùn)開(kāi)始。

  5、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試數(shù)據(jù)匯總上報(bào)。

  十二月份:

  1、月初舉行校冬鍛三項(xiàng)比賽。

  2、舉行校廣播操比賽。

  3、選拔運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,報(bào)名參加區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽。

  4、開(kāi)展陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  一月份:

  1、參加區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽。(見(jiàn)具體通知)

  2、中旬冬訓(xùn)結(jié)束工作。

  3、做好學(xué)生的體育考核工作。

  4、學(xué)期總結(jié)工作。

  5、收齊所有材料歸檔。

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,以辦人民滿意教育為宗旨,以打造高品質(zhì)小學(xué)教育為主線,以規(guī)范管理提升教師品位為依托,以打造高效課堂為目標(biāo),在“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念下,繼續(xù)堅(jiān)持走“穩(wěn)定中求發(fā)展,細(xì)節(jié)中求質(zhì)量,實(shí)干中求實(shí)效,創(chuàng)新中求特色”的道路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)課程改革,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全力提升提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)部健康穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育;

  2、實(shí)施校本科研,打造特色品牌,創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)教育;

  3、加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動(dòng),辦學(xué)生喜愛(ài)教育;

  4、提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富教育。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育教育

  1、強(qiáng)化德育意識(shí),加強(qiáng)德育課程建設(shè),憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。將學(xué)生的品德教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

  (1)階段性開(kāi)展養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。開(kāi)學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生及其他插班生進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范化的養(yǎng)成教育,對(duì)老生繼續(xù)抓實(shí)習(xí)慣監(jiān)督。從課堂習(xí)慣到就餐、就寢逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督。分月份扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育,充分整合各種德育資源,把《xx學(xué)校小學(xué)生一日常規(guī)》具體化、細(xì)目化,使之更具有操作性,從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為。并把學(xué)生文明禮儀日常表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一。

  (2)進(jìn)一步完善健全班主任工作的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行專題培訓(xùn)和采取新老結(jié)對(duì),“傳、幫、帶”相互學(xué)習(xí)的形式,提高班主任工作技能,把班主任工作做到細(xì)致化、制度化,培育一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的班主任。

 。3)真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的教育理念,以育人為工作中心,以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,以學(xué)部文化建設(shè)、升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)生大課間等為重點(diǎn),以評(píng)選“xx之星”、優(yōu)秀學(xué)生的表彰為導(dǎo)向,加強(qiáng)部風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。

  2、開(kāi)展一月一主題的主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。

  3、狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)文明學(xué)生。

 。1)值日領(lǐng)導(dǎo)每日要帶領(lǐng)值日教師做好學(xué)生到校檢查、課間巡查、清潔衛(wèi)生、學(xué)生就寢、就餐、安全等工作。每日進(jìn)行檢查結(jié)果通報(bào),讓各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行自糾。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《xx學(xué)校學(xué)生管理常規(guī)》的教育,本期開(kāi)展兩次“學(xué)守則遵規(guī)范”專題教育,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。

 。3)夯實(shí)“一二五十”活動(dòng),以《xx學(xué)校管理手冊(cè)》為內(nèi)容,以少先大隊(duì)為核心,各班各中隊(duì)為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為的培養(yǎng)。著重開(kāi)展一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道、教室和寢室要輕聲說(shuō)話,輕聲走路;五處整潔:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;十個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧、不用手機(jī)、不擅自游泳。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣。

 。4)抓好出操和就寢、就餐的秩序,要求學(xué)生校內(nèi)走動(dòng)必排隊(duì),走直線,轉(zhuǎn)直角。上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)輕聲、慢步靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩,自覺(jué)排隊(duì)。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

  4、豐富校園文化,提高實(shí)效德育。

 。1)深化愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。在中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)、元旦等節(jié)日開(kāi)展好“我們的節(jié)日”,進(jìn)行系列主題教育活動(dòng),利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播、宣傳欄和板報(bào)等各種形式,開(kāi)展一周一主題教育活動(dòng)。

 。2)開(kāi)好每周的班會(huì)課,班主任要先備好班會(huì)課并交學(xué)部審查,待學(xué)部通過(guò)后才能組織實(shí)施。

  (3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),打造“溫馨教室”,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍。開(kāi)展人人爭(zhēng)做“優(yōu)秀學(xué)生”和“xx之星”的活動(dòng)。

 。4)加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn),常抓不懈,持之以恒,貫穿到整個(gè)學(xué)期。通過(guò)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、演講、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、安全應(yīng)急演練和實(shí)地參觀等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,少先大隊(duì)是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的組織,加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識(shí)。要進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)日查周總月評(píng)的管理模式,更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。

  6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)思想教育、班隊(duì)活動(dòng)、制度建設(shè)和典型激勵(lì),促進(jìn)各具特色的良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)。加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)教育,抓好課堂紀(jì)律教育,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班風(fēng)班紀(jì)將作為評(píng)價(jià)一個(gè)任課教師的重要內(nèi)容。

  7、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  (二)優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)

  高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,也是學(xué)部工作的主題。本學(xué)期要繼續(xù)打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,把學(xué)部辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,讓教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)者型、專家型教師,實(shí)行全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。

  1、完善學(xué)科建設(shè)。各學(xué)科在學(xué)科主任的指導(dǎo)下,每位教師寫(xiě)好工作計(jì)劃并上交學(xué)科主任,學(xué)科主任既要嚴(yán)格審查工作計(jì)劃,還要不定期的檢查各位教師的工作完成情況,并進(jìn)行評(píng)比公示。

  2、建立青年教師快速成長(zhǎng)的機(jī)制。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),組織青年教師外出觀摩優(yōu)秀教師上課,進(jìn)行青年教師論壇,使青年教師的教學(xué)能力、課堂控制能力得到快速提升。

  3、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。首先,在全體老師中廣泛開(kāi)展交互式的“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),即每月讀一本教育專著,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,在每月一期讀書(shū)沙龍中作一回發(fā)言人。同時(shí),大力倡導(dǎo)老師們多讀書(shū),做書(shū)香教師,鼓勵(lì)教師讀進(jìn)去,跳出來(lái),跨越時(shí)空,用心靈與教育專家對(duì)話,感悟教育家的每一個(gè)觀點(diǎn),切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

  4、按照“一年掌握常規(guī)、二年勝任熟練、三年能挑重?fù)?dān)、五年力爭(zhēng)骨干”的培養(yǎng)目標(biāo),采取結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子的策略,為青年教師的成長(zhǎng)、成才、成名創(chuàng)造機(jī)會(huì)。堅(jiān)持“以老帶新”,“以學(xué)促新”,“以優(yōu)促新”等方式,為青年教師指定指導(dǎo)教師,以教學(xué)設(shè)計(jì)技能、組織教學(xué)技能、運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言技能的培養(yǎng)和提高教學(xué)反思能力為主要內(nèi)容,在教學(xué)實(shí)踐中提升他們的能力,促進(jìn)他們盡快的成長(zhǎng)成熟,并逐步成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。每學(xué)期要對(duì)參與青藍(lán)工程的結(jié)對(duì)師徒進(jìn)行考核和評(píng)定,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步快的師徒要表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、堅(jiān)持基本功訓(xùn)練

  要繼續(xù)開(kāi)展以練“三筆字”、“普通話”、“簡(jiǎn)筆畫(huà)”為主的教師基本功訓(xùn)練,明確訓(xùn)練目的、形式、內(nèi)容,指導(dǎo)教師要根據(jù)教師情況開(kāi)展有針對(duì)、有重點(diǎn)的指導(dǎo)。要堅(jiān)持培訓(xùn)與考核相結(jié)合,提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

  6、積極開(kāi)展對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。教師的成長(zhǎng)最主要源于自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,切實(shí)結(jié)合學(xué)校制定的教師管理評(píng)價(jià)細(xì)則,對(duì)教師工作進(jìn)行量化評(píng)比。引導(dǎo)老師積極進(jìn)取、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

 。ㄈ┖粚(shí)教學(xué)工作

  “質(zhì)量是生命”,抓好質(zhì)量是學(xué)部長(zhǎng)期的、基本的工作要求。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校改革和發(fā)展的核心問(wèn)題,要樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。教學(xué)質(zhì)量的提高,要依靠學(xué)校管理水平的提高,要依靠教師水平的提高,要在實(shí)施新課程改革的過(guò)程中提高質(zhì)量,要強(qiáng)化以質(zhì)量論英雄分優(yōu)劣的意識(shí)。

  1、常規(guī)工作“常態(tài)化”

 。1)繼續(xù)堅(jiān)持集體備課即:三備兩研。各學(xué)科在學(xué)科主任的帶領(lǐng)下健全集體備課制度,以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時(shí)間、定地點(diǎn)。根據(jù)時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課。

  (2)推行隨堂聽(tīng)課制度,發(fā)揚(yáng)門(mén)戶敞開(kāi),隨堂聽(tīng)課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開(kāi)展備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課、備課組與備課組之間的交叉聽(tīng)課、以教研組為單位的中心組的聽(tīng)課等活動(dòng),共同研究真實(shí)的課堂,課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

  (3)建立學(xué)習(xí)沙龍制度,認(rèn)真閱讀課堂教學(xué)改革的書(shū)籍,定期舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流讀書(shū)心得。積極組織教師參加學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的理論素養(yǎng)。

 。4)加強(qiáng)常規(guī)管理制度,每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任和備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測(cè),對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競(jìng)賽。

  2、課堂改革“常態(tài)化”

 。1)學(xué)、研、培相結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀探究分享當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處。

 。2)加強(qiáng)教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。

 。3)鼓勵(lì)教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

 。4)改革考核評(píng)價(jià)制度,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),在低年級(jí)的教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整,評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化,綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透,以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力。

 。5)加大監(jiān)管力度。開(kāi)展每天三次巡課檢查制,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的教師批評(píng)指正。

 。6)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),開(kāi)展教學(xué)研究,撰寫(xiě)教研文章。要充分發(fā)揮現(xiàn)有的各級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教壇新秀的示范輻射作用,要經(jīng)常為青年教師的成長(zhǎng)提供舞臺(tái),讓教師相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

 。7)要加強(qiáng)教學(xué)管理。了解常態(tài)狀況下教師的教學(xué)情況,抓好正常的教學(xué)管理。要進(jìn)一步控減學(xué)生的作業(yè)量,批改好學(xué)生的每一次課堂作業(yè)和家庭作業(yè),批改好每一次測(cè)驗(yàn)的試卷,樹(shù)立起學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。要組織好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)部的聲譽(yù)。

  (8)深化課題研究,在完成已有的市級(jí)課題、省級(jí)課題基礎(chǔ)上,申報(bào)國(guó)家級(jí)課題。

  3、全面推廣普通話

 。1)大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全體師生對(duì)推廣普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性,提高學(xué)生說(shuō)規(guī)范話和寫(xiě)規(guī)范字的能力。

 。2)充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強(qiáng)化母語(yǔ)教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語(yǔ)文教師成為學(xué)校推廣普通話工作的排頭兵。

 。3)班主任和科任教師要率先垂范,在校園內(nèi)主動(dòng)講普通話。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用普通話的指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。

 。4)學(xué)部將開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng)及調(diào)查,檢查教師普通話使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng),檢查普通話使用情況。

  (5)要充分利用一切可利用的時(shí)間,定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如讀書(shū)報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話競(jìng)賽和寫(xiě)規(guī)范字等各種活動(dòng)。

 。ㄋ模┴S富課外活動(dòng)

  每個(gè)教師要有全面的質(zhì)量觀,要為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù),要根據(jù)課程改革的要求加強(qiáng)選修課程和必修課程的研究,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),形成學(xué)部的特色,并不斷創(chuàng)新。

  1、拓展社團(tuán)活動(dòng)。繼續(xù)組建好足球、籃球、羽毛球、各類繪畫(huà)、舞蹈、合唱、器樂(lè)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、奧數(shù)、朗讀、寫(xiě)作、科技制作等興趣小組,強(qiáng)化學(xué)部足球隊(duì)及民樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練。在原有社團(tuán)基礎(chǔ)上,根據(jù)教師情況及學(xué)生興趣點(diǎn),力爭(zhēng)開(kāi)展更新穎的社團(tuán),定好計(jì)劃,確定好時(shí)間、人員和對(duì)象。提高培訓(xùn)的質(zhì)量,擴(kuò)大培訓(xùn)的效果,并在每學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)估。

  2、舉辦體育節(jié)。

  舉辦體育節(jié),鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生的體能,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義情感。體育節(jié)可以是單項(xiàng)的活動(dòng)(如希望杯足球賽),也可以是綜合比賽,體育組應(yīng)按學(xué)校要求,精心組織,及早準(zhǔn)備,擬訂完備的方案,做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織訓(xùn)練等工作,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  3、舉辦藝術(shù)節(jié)。

  加強(qiáng)學(xué)部藝術(shù)教育工作的正;⒁(guī)范化、特色化建設(shè)。舉辦藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育的一大特色,在社會(huì)上有很大的影響。本年度的藝術(shù)節(jié)和慶“元旦”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)年段、各社團(tuán)應(yīng)及早考慮,選好節(jié)目類型和內(nèi)容,尤其是要有創(chuàng)新,力爭(zhēng)在手工制作類和民族文化方面多出佳作,保證藝術(shù)節(jié)演出成功。

  4、開(kāi)展各種競(jìng)賽評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  學(xué)部和班級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征為學(xué)生搭建各種活動(dòng)的舞臺(tái),有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生的興奮點(diǎn),吸引學(xué)生的注意力,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)部將開(kāi)展“孝雅之星”評(píng)比、評(píng)選寫(xiě)字小能手、評(píng)選英語(yǔ)小能手、禮儀標(biāo)兵評(píng)比、廣播操評(píng)比、攝影比賽、繪畫(huà)比賽、背誦比賽、朗讀比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)解題能力大賽等活動(dòng),提高學(xué)生各方面的能力。

  5、深化讀書(shū)節(jié)功效、強(qiáng)化閱讀課

  在上學(xué)期成功舉辦讀書(shū)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上,繼續(xù)深化讀書(shū)節(jié)功效。既要保證教師和學(xué)生切實(shí)認(rèn)真讀書(shū),還要讓有意義、有趣味的讀書(shū)類活動(dòng)激發(fā)師生的讀書(shū)欲望,讓他們真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讀有所得。

  學(xué)部在本學(xué)期還將重點(diǎn)夯實(shí)閱讀課的工作。一要將閱讀課真正課程化,保證各年級(jí)每星期有足夠的閱讀課時(shí);二要重質(zhì)量,不能做表面文章,學(xué)期初由語(yǔ)文組在學(xué)科主任的帶領(lǐng)下將各年級(jí)必讀書(shū)目及應(yīng)達(dá)到的效果條目化、明晰化,學(xué)期中及學(xué)期末根據(jù)具體工作安排進(jìn)行多種形式的讀書(shū)交流及檢查;三要有延續(xù)性,讓學(xué)生在xx學(xué)校保持持續(xù)的、有效的閱讀周期、閱讀習(xí)慣和良好的閱讀思維,讓閱讀真正內(nèi)化成他們的成長(zhǎng)必需品。

 。ㄎ澹┖侠砝媒逃Y源

  上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我部與市教科院及市內(nèi)相關(guān)重量級(jí)學(xué)校有了更為開(kāi)創(chuàng)性的交流合作,本學(xué)期我們應(yīng)繼續(xù)乘勢(shì)合理利用教育資源,為學(xué)部創(chuàng)品牌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  1、多與省內(nèi)外名校加強(qiáng)溝通、交流。通過(guò)學(xué)校間的各種活動(dòng),組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念,先進(jìn)的管理方法,從名校成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,感受其人格魅力和教育教學(xué)的藝術(shù),學(xué)習(xí)文本解讀的方法,學(xué)習(xí)教案設(shè)計(jì)的匠心,學(xué)習(xí)駕馭課堂和引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的技巧,天真活潑的社團(tuán)活動(dòng)等。通過(guò)交流提煉出先進(jìn)的教育理念,并在名師指導(dǎo)下形成學(xué)部獨(dú)有的特色,使學(xué)部呈良好發(fā)展勢(shì)頭。

  2、通過(guò)與市內(nèi)各校的交流合作,找到我部的工作不足,吸取他人的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整我部工作,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  3、通過(guò)與教科院領(lǐng)導(dǎo)的交流及相關(guān)工作的落實(shí),多開(kāi)展活動(dòng)、參加活動(dòng),打開(kāi)我部工作新局面,擴(kuò)大學(xué)部影響力,形成更規(guī)范、更具現(xiàn)代氣息的小學(xué)教育。

 。┳ズ冒踩ぷ

  安全工作是做好教育教學(xué)工作的基本保證,要樹(shù)立起安全第一的思想,杜絕安全事故的發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高工作的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí),提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的滿意度。

  新的學(xué)年,新的思路,也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們將按學(xué)校要求繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),突出教學(xué)中心,完善課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”。狠抓常規(guī)管理,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,確保學(xué)生安全。積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),突出學(xué)部特色,提升辦學(xué)品位,振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、認(rèn)真努力完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)!

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

  新學(xué)期,我校將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),圍繞“以人為本,狠抓常規(guī),文化潤(rùn)校,特色亮!边@一工作理念,凝心聚力,實(shí)干奉獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越,爭(zhēng)取把我校打造成一所富有特色的農(nóng)村名校。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校工作將以十九大精神為指引,以教育局工作要點(diǎn)為指南,追求育人至高境界,打造科技、禮儀以及書(shū)法特色品牌,推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤(rùn)校,特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學(xué)校,造福萬(wàn)千師生。

  二、工作目標(biāo)

  1.管理目標(biāo):力爭(zhēng)做到科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、人本化。努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

  2.發(fā)展目標(biāo):做好“三項(xiàng)工作”,即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)及特色建設(shè)。

  3、成績(jī)目標(biāo):本屆畢業(yè)班在去教育局組織的統(tǒng)考中四科均及格率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上。各種比賽的成績(jī)力爭(zhēng)排在農(nóng)村小學(xué)之首,并且逐漸縮短與縣屬學(xué)校的差距。

  三、重點(diǎn)工作及具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化內(nèi)部管理機(jī)制。

  1.著重管理隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平。

  加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí),班子成員要以課堂教學(xué)為中心,多進(jìn)課堂,增強(qiáng)對(duì)最新教學(xué)理念和教改動(dòng)向的關(guān)注和理解,實(shí)現(xiàn)管理立足于校本實(shí)際。新的學(xué)期,學(xué)校將對(duì)班子成員進(jìn)行民意測(cè)評(píng),科室負(fù)責(zé)人要樹(shù)立第一責(zé)任人意識(shí)和服務(wù)意識(shí),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密安排、精心落實(shí)、追求實(shí)效,進(jìn)一步提高教師的滿意程度。

  2.著重師德建設(shè),提升師德素養(yǎng)。

  學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀,以德修身、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利,自覺(jué)培養(yǎng)健康的生活情趣,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于學(xué)校。新的學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)十九大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),以進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效,落實(shí)育人工作。引導(dǎo)教職工自覺(jué)杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學(xué)生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。

  3.著力專業(yè)發(fā)展,提高專業(yè)能力。

  學(xué)校將繼續(xù)深入實(shí)施“鍛造名師策略”,在校本培訓(xùn)中催生骨干,走教師發(fā)展學(xué)校之路。我們要“盤(pán)活”校內(nèi)名師資源,積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新的學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展校級(jí)名師評(píng)比活動(dòng),實(shí)行市、區(qū)、校級(jí)名師梯度培養(yǎng)制度,制定和實(shí)施名師考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,促進(jìn)名師責(zé)、權(quán)、利結(jié)合。

 。1)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型校園。各位老師要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想,以學(xué)習(xí)為突破口,在學(xué)習(xí)中提升自己。新的學(xué)期,學(xué)校將要求每位老師讀好一本教育理論專著,經(jīng)常翻閱教育報(bào)刊雜志,學(xué)校也將定期開(kāi)展學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng),并要求每位教師在新的學(xué)期中至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)、典型案例、教育教學(xué)隨筆等,以切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合。

 。2)建立和完善校本教研制度。一是以校為本,立足校情,落實(shí)校本教研機(jī)制;二是打破原有年級(jí)、學(xué)科組的布局及教研活動(dòng)內(nèi)容和形式,以“課堂觀察——教學(xué)反思——同伴交流”活動(dòng)的落實(shí),加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐,靈活適用地將教研重點(diǎn)指向同伴合作,注重課堂教學(xué)的研究和經(jīng)驗(yàn)交流與探討,構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。

 。3)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作和培訓(xùn)工作,以提高電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用能力,提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。同時(shí)以觀看業(yè)務(wù)講座、示范課視頻,派教師外出學(xué)習(xí)等手段,多渠道對(duì)青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊(duì)伍。

 。4)開(kāi)展校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

 。5)繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。為發(fā)揮華小片區(qū)教改龍頭作用,同時(shí)為骨干教師創(chuàng)造展示平臺(tái),本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)內(nèi)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。

 。6)加大隨堂聽(tīng)課力度。學(xué)校行政將有計(jì)劃開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng),并重視聽(tīng)課后的評(píng)課,學(xué)校教學(xué)管理人員在隨堂聽(tīng)課的同時(shí)進(jìn)行教師備課的常規(guī)檢查。本學(xué)期教師聽(tīng)課至少15節(jié),教學(xué)管理人員必須在30節(jié)以上。

 。7)積極承辦一些大型的教研活動(dòng)。為了給本校教師更多的展示機(jī)會(huì),新的學(xué)期,學(xué)校將積極承辦一些大型的教研活動(dòng)。同時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。

  (8)充分發(fā)揮嚴(yán)麗萍特級(jí)教師工作室的作用。青年教師,特別是語(yǔ)文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。

 。ǘ﹫(jiān)持德育為首,著眼學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  新的學(xué)期,學(xué)校的德育工作將主要依托少先隊(duì)組織,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  1.狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。

  繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),整合班主任、任課教師、團(tuán)隊(duì)干部、家長(zhǎng)等各方力量,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步聚集德育合力。

  2.強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  著眼細(xì)節(jié)抓好養(yǎng)成教育,堅(jiān)持三個(gè)一模式,即一個(gè)年級(jí)一個(gè)主題,一個(gè)月一個(gè)專題,一周一節(jié)班會(huì)課(或一個(gè)活動(dòng))。堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩的習(xí)慣。建立多元學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,通過(guò)升旗、廣播、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學(xué)生楷模。堅(jiān)持推行行政值周、師生值日巡查制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行考核,每周公布評(píng)比情況,進(jìn)行小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

  3.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。

  結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展豐富多彩的各類活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟。通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。

 。ㄈ┐_立教學(xué)中心,著重質(zhì)量提升,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1.強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

  (1)常規(guī)管理科學(xué)化。

  努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開(kāi)學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門(mén)的工作,對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制,把“以教學(xué)為中心”落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

 。2)常規(guī)工作規(guī)范化。

 、賯湔n備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。要及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期檢查,檢查之后資料作為教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

 、谏险n課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。新的學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見(jiàn),并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、圩鳂I(yè)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要提高面批的次數(shù)。

  ④輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

 。3)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

  鼓勵(lì)教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  (4)調(diào)研活動(dòng)精細(xì)化。

  抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。

  2.注重學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提升。

  加強(qiáng)音、體、美等綜合學(xué)科的教學(xué)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

  (1)加強(qiáng)體藝傳統(tǒng)項(xiàng)目教育教學(xué)。

  認(rèn)真上好體育課,落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度。做好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、各年級(jí)特色項(xiàng)目的訓(xùn)練,推動(dòng)我校陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育,組織學(xué)生積極參加各種活動(dòng),提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  (2)創(chuàng)建書(shū)香校園。

  繼續(xù)圍繞“營(yíng)造書(shū)香校園,師生共同成長(zhǎng)”的良好氛圍,多層次、多領(lǐng)域地開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)柜以及學(xué)校的圖書(shū)資源,認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開(kāi)展讀經(jīng)誦典活動(dòng),讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開(kāi)展“寫(xiě)規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生更加規(guī)范地使用“語(yǔ)言文字”。

  (3)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。

  ①注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠(chéng)實(shí)考試的習(xí)慣。

 、诩訌(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí),如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等。

 。ㄋ模┥罨厣ㄔO(shè),著力提升校園文化,提高辦學(xué)質(zhì)量品位。

  優(yōu)秀的學(xué)校文化可以優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,可以體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平,反映學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色。新的學(xué)期,學(xué)校將在新課程理念的引領(lǐng)下,制訂并實(shí)施《學(xué)校文化提升工程實(shí)施方案》,構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系,并大力從文化、體育、藝術(shù)、科技、書(shū)法、文明禮儀等方面構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程。使學(xué)校成為“學(xué)生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園,教工成就自我的家園”。

  (五)多措并舉,著眼師生平安,構(gòu)建平安和諧校園。

  新的學(xué)期,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生。

  1.強(qiáng)化安全意識(shí)

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然。充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報(bào)、墻報(bào)等形式廣泛宣傳安全知識(shí),做到安全教育深入人心。

  2.強(qiáng)化管理措施

  落實(shí)人防、物防、技防措施,保證人力、物力、財(cái)力到位。新的學(xué)期,學(xué)校安全處還將認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全手抄報(bào)競(jìng)賽;開(kāi)展一次交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。學(xué)校還將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),為全體師生作專題報(bào)告。組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;進(jìn)行一次全面的安全工作自查。

  3.強(qiáng)化安全排查

  定期對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。新的學(xué)期,組織校內(nèi)安全檢查將不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

 。┘訌(qiáng)后勤管理,著意優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供后勤有力保障。

  后勤要成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,后勤人員必須本著服務(wù)全局、服務(wù)育人的宗旨,更新觀念,勤奮工作,為學(xué)校教育教學(xué)的順利開(kāi)展提供有力保障。

  一是嚴(yán)格人員管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),完善后勤工作考核制度,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能。要加強(qiáng)食堂職工的業(yè)務(wù)錘煉,優(yōu)化服務(wù),提高效率。二是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。繼續(xù)實(shí)行收支兩條線運(yùn)作,嚴(yán)控服務(wù)性收費(fèi)及支出項(xiàng)目;要堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),嚴(yán)肅財(cái)務(wù)審核;食堂采購(gòu)要確保安全衛(wèi)生,體現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是嚴(yán)格財(cái)物管理?倓(wù)處要加強(qiáng)財(cái)務(wù)保管制度建設(shè),細(xì)化管理要求及賠償、獎(jiǎng)懲措施的落實(shí),及時(shí)做好財(cái)物注冊(cè)登記與相關(guān)維修工作,努力壓縮辦公經(jīng)費(fèi),盡可能減少支出,杜絕浪費(fèi)。四是科學(xué)改造校園。積極推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

 。ㄆ撸﹫(jiān)持以人為本,著力民主管理,營(yíng)造“溫馨校園”。

  1、傾聽(tīng)教職工的呼聲,定期召開(kāi)教職工大會(huì),了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。

  2、關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì),充分發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的作用。

  3、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的教職工文化體育活動(dòng)。使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動(dòng)加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充,促進(jìn)身心健康和工作效率的提高,有力地推動(dòng)學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)。

  藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭;仡20××-20××學(xué)年,我們滿懷自豪;展望20××-20××學(xué)年,我們信心百倍。新的學(xué)期,我們?nèi)A小人將團(tuán)結(jié)一心,求實(shí)奮進(jìn),不折不扣地完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù),再次譜寫(xiě)教育事業(yè)的新篇章!

  九月:

  1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè),舉行開(kāi)學(xué)典禮

  2、總結(jié)寒假期活動(dòng),表彰先進(jìn)

  3、制訂教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)管理計(jì)劃

  4、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作

  5、教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)安排本學(xué)期校本研修活動(dòng)工作

  6、安全檢查。

  7、開(kāi)展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng)(第一周)

  8、簽訂20××-20××學(xué)年度學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)

  十月:

  1、開(kāi)展“三八”節(jié)慶祝活動(dòng)和“三.五”學(xué)雷鋒活動(dòng)

  2、組織教師20××年度省、市、縣級(jí)課題選題、申報(bào)

  3、召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)

  4、教學(xué)常規(guī)檢查(教學(xué)計(jì)劃)

  5、青年教師課堂教學(xué)大比武

  6、課堂教學(xué)展示:校長(zhǎng)

  7、班主任班級(jí)管理培訓(xùn)

  8、召開(kāi)“教師節(jié)”座談會(huì)

  9、開(kāi)展交通安全進(jìn)校園活動(dòng)

  十一月:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查(備課和批改)

  2、期中質(zhì)量檢測(cè)、分析并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  3、學(xué)校學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比

  4、新教師推門(mén)課

  5、校際教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)

  6、課堂教學(xué)展示:人人講一節(jié)好課

  7、掃墓活動(dòng),緬懷革命烈士,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

  8、研學(xué)旅行活動(dòng)

  9、做好秋季傳染病防控工作

  10、開(kāi)展教工趣味活動(dòng)

  十二月:

  1、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

  2、三至六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽

  3、檢查畢業(yè)班教學(xué)情況并召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)(六年級(jí)摸底考試)

  4、新教師教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)(課堂教學(xué)改革匯報(bào)課)

  5、讀書(shū)心得或?qū)W習(xí)案征集

  6、課堂教學(xué)展示:年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)示范課

  元月:

  1、慶元旦;顒(dòng)

  2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)綜合能力競(jìng)賽

  3、期末教學(xué)常規(guī)檢查(備課本和聽(tīng)課筆記)

  4、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量跟蹤檢測(cè)

  5、教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)落實(shí)檢查(校本研修手冊(cè))

  6、做好期末教學(xué)復(fù)習(xí)及質(zhì)量檢測(cè)與質(zhì)量分析工作

  7、征集教師優(yōu)秀教學(xué)論文、案例

  二月:

  1、進(jìn)行各項(xiàng)工作總結(jié),評(píng)比各類先進(jìn)

  2、總務(wù)處檢查學(xué)校財(cái)產(chǎn)

  3、召開(kāi)民主生活會(huì)。

  4、各科室進(jìn)行檔案整理

  5、安排寒假護(hù)校工作

  上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣局教研室工作方案為統(tǒng)攬,以優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心,深化進(jìn)行校本教研,落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,突出中心抓教學(xué),優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,全面提高教學(xué)及科研水平,努力創(chuàng)建讓人民滿足的學(xué)校。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1.德育建設(shè)

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高師表形象,努力打造一支合格過(guò)硬的老師隊(duì)伍。建立健全育人網(wǎng)絡(luò),樂(lè)觀開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育訓(xùn)練模式的討論。強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。

  2、教學(xué)質(zhì)量

  縣局期中、期末質(zhì)量檢測(cè)七、八、九班級(jí)各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前8名的行列,各班級(jí)總平均分占居全縣前五名的位次。

  3、教學(xué)管理

  建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,堅(jiān)決克服教學(xué)的隨便性和盲目性。仔細(xì)落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范老師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量供應(yīng)保證。

  4、教學(xué)改革

  以空中課堂教學(xué)案例為模式,以縣局教材教法培訓(xùn)為指導(dǎo),以課堂研討為重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子。

  5、校本教研

  以互聽(tīng)互評(píng)為切入點(diǎn),開(kāi)展部分學(xué)科的主體討論,主要解決聽(tīng)課聽(tīng)什么,評(píng)課評(píng)什么,如何處理教學(xué)疑難等問(wèn)題。通過(guò)對(duì)教學(xué)課題的突破,提升老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬、德育工作。

  德育工作對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。為此本學(xué)期將從以下幾方面開(kāi)展德育工作:

  1、做好七班級(jí)的入學(xué)工作,加強(qiáng)八、九班級(jí)的穩(wěn)定工作(此項(xiàng)工作由政教處、班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

 。1)、開(kāi)學(xué)初各班班主任要利用周會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的地訓(xùn)練,盡快摸清爽生底細(xì),針對(duì)共性和傾向性的問(wèn)題及早實(shí)行措施逐步解決。

 。2)、引導(dǎo)七、八班級(jí)學(xué)生自糾問(wèn)題找差距,選定目標(biāo)制措施,促進(jìn)全面工作的順當(dāng)開(kāi)展。

  2、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)《家校聯(lián)合訓(xùn)練協(xié)議》(此項(xiàng)工作由班級(jí)組長(zhǎng)、班主任組織操作)。

  各班要組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《姜各莊學(xué)校家校聯(lián)合訓(xùn)練協(xié)議》,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過(guò)去,謀劃將來(lái);去掉壞毛病,擯棄不良傾向;發(fā)揮特長(zhǎng),弘揚(yáng)正氣。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么應(yīng)當(dāng)做,哪些不能做,強(qiáng)化管理,把客觀要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  3、加強(qiáng)班主任和班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)(此項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé))。

 。1)、本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作溝通會(huì),并不定期開(kāi)展主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,以增加班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)。

  (2)、為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各班級(jí)各班要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)統(tǒng)一制定班級(jí)工作日志,班主任對(duì)學(xué)生的出勤狀況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié),逐步建立良好的校風(fēng)。

 。3)、班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,每周至少要開(kāi)一次不同形式的主題班會(huì),每月至少一次與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  (4)、班主任要切實(shí)了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對(duì)差生要分析好差的根源,由此去關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到學(xué)校的暖和。

  4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,創(chuàng)建平安校內(nèi)(此項(xiàng)工作由政教處負(fù)總責(zé),班主任主抓,校內(nèi)廣播和團(tuán)支部幫助。)。

 。1)、利用晨會(huì)和主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生交通平安、人身平安訓(xùn)練,增加學(xué)生平安防范意識(shí)。

 。2)、連續(xù)充分利用黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、國(guó)旗下講話、專題講座等強(qiáng)化師生平安意識(shí)和提高防護(hù)力量。

 。2)、本學(xué)期連續(xù)堅(jiān)持門(mén)崗值班制度和中午巡回指導(dǎo)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)平安檢查,發(fā)覺(jué)隱患、限時(shí)整改,使校內(nèi)平安工作常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系(此項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施)。

  通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和溝通,讓家長(zhǎng)共同參加訓(xùn)練學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必需召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)議,至少對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次普遍家訪。

  6、提高全體老師的師德水平(此項(xiàng)工作由政教處、教育處、班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督)。

  要求全體老師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰、用極其薄情的語(yǔ)言刺激、污辱學(xué)生,酗酒,賭博,有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅(jiān)決杜絕課間,將學(xué)生放逐于教室門(mén)外或置于辦公室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間不理不問(wèn)。提倡愛(ài)訓(xùn)練,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自己,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。

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