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上學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2020-12-14 17:41:20 工作計劃 我要投稿

上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文集合七篇

  時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文集合七篇

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以劉長有校長提出的“辦學(xué)以教師為本;學(xué)校以育人為本;教學(xué)以質(zhì)量為本;課堂以學(xué)生為本”四個為本為中心思想,以“內(nèi)圖發(fā)展個性,外圖供獻(xiàn)為群”為辦學(xué)理念,在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,揚(yáng)長避短,開拓創(chuàng)新,爭取在新的學(xué)期中有新的進(jìn)取。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真領(lǐng)會和落實領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)校發(fā)展思路,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力配合學(xué)校各職能部門,統(tǒng)籌學(xué)年工作,科學(xué)協(xié)調(diào)高一學(xué)年教師和班課任有效配合,調(diào)動班課任教師的工作積極性,力爭在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面起到表率和榜樣的作用。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)學(xué)年隊伍建設(shè)

  1)建立一支能打硬仗、吃苦耐勞的班主任隊伍。

  2)建立一支目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的備課組隊伍。

  2、加強(qiáng)學(xué)年教學(xué)管理

  1)深入課堂聽課,了解第一手資料,加強(qiáng)教學(xué)反饋。

  2)加強(qiáng)質(zhì)量分析管理小組建設(shè),大考過后及時做好質(zhì)量分析工作,針對存在問題研究解決方案。

  3)協(xié)助教務(wù)主任,定期組織本學(xué)年教師做好聽評課工作,提高整體教學(xué)水平。

  4)定期在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查,給各學(xué)科教師打分,進(jìn)行量化考核,對在教學(xué)上需要幫助的教師,要從各個方面加以關(guān)心,對于排名十分靠后,學(xué)生反映大的教師要幫助分析問題、解決問題。

  5)定期檢查學(xué)年教師教學(xué)階段的教案和作業(yè)批改情況。

  3、加強(qiáng)學(xué)年成績管理

  1)建立學(xué)年各班級成績管理檔案

  2)建立學(xué)年每位教師成績管理檔案

  3)建立學(xué)年每位學(xué)生成績管理檔案

  4)建立合理的補(bǔ)差制度,做好差生的挖潛工作,特別是思想挖潛。

  4、加強(qiáng)學(xué)年常規(guī)管理

  1)認(rèn)真抓好、落實輪流值班工作,使值班工作落到實處。

  2)經(jīng)常檢查記錄年級各班學(xué)生中存在的主要問題,及時反饋,突出工作的實效性。

  3)努力協(xié)調(diào)好班主任和科任教師的關(guān)系,調(diào)動學(xué)年教師積極性,關(guān)心年級每位教師的工作、學(xué)習(xí)和生活、構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取的年級教育教學(xué)氛圍。定期組織學(xué)年教師的活動,組織老師們走出校園,學(xué)習(xí)體會或者感受大自然,學(xué)會放松。調(diào)整老師們的工作情緒。

  4)定期召開學(xué)生干部座談會。了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生中存在的問題,傾聽學(xué)生們的心聲,做好學(xué)生的服務(wù)工作。

  5、加強(qiáng)學(xué)年思想教育

  1)團(tuán)結(jié)學(xué)年全體教師,調(diào)動教師工作積極性,為重振雄風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

  2)教育學(xué)年全體學(xué)生,愛校如家,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感。

  3)做好有效預(yù)防“個別生”的出現(xiàn),把工作做實、做細(xì),不讓任何一個學(xué)生掉隊。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班務(wù)工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

  本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把多元主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

 。ㄒ唬 健康領(lǐng)域

  1、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

  3、 了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

  4、 愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

 。ǘ 語言領(lǐng)域

  1、 學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

  2、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

  3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

 。ㄈ 社會領(lǐng)域

  1、 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、 樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。

  3、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  4、 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

 。ㄋ模 科學(xué)領(lǐng)域

  1、 在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  3、 喜歡操作、擺弄。

  4、 親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

  (五) 藝術(shù)領(lǐng)域

  1、 在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、 喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

  3、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  4、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學(xué)工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

 。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

 。2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

 。2)學(xué)會正確的洗手方法;

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人;

 。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

 。2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

 。3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

 。4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  4、深入實踐園本課程,將多元主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等;在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子;在回憶講述時,采取多種形式,增強(qiáng)孩子的傾聽興趣。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂

  活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  7、本學(xué)期大型活動:

  (1)編排早操,小班上學(xué)期班務(wù)工作計劃

 。2)結(jié)合季節(jié)組織幼兒活動

  (3)“迎新年”歌詠文藝表演

  四、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

 。1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

 。2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

 。3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

 。4)開展周末外出親子活動,增強(qiáng)家長、教師、孩子之間的交流。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  時間又過一載,新年新計劃。在過去的XX年,信息部換屆選舉之后,部門慢慢走向了成熟,部門分工也日漸明確。新的一年里,信息部將竭力向大家展示部門的活力與服務(wù)精神,并充分發(fā)揮部門職能,將工作做到更好。對此,部門制定的本學(xué)期部分工作計劃如下:

  一、基本工作做到位,爭創(chuàng)絕佳好部門

  信息部是一個需要高度洞察與敏感力的部門;竟ぷ鳛椴杉挡炕顒拥腵圖像與信息并進(jìn)行歸納整理,并在此基礎(chǔ)上撰稿。為保證工作做到位,部門將進(jìn)行內(nèi)部人員協(xié)調(diào),保證工作合理分配,減少部門內(nèi)部矛盾。首先,在部門里將做到和諧共處。有工作一起討論,有問題一起解決,在各抒己見中獲得真知,在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中改善與前進(jìn)。再則,部門各成員要在原基礎(chǔ)上加強(qiáng)服務(wù)意識,提升自身綜合素質(zhì)。不抱怨,不將情緒帶入工作中,時刻保持高度集中高度投入的工作態(tài)度。協(xié)調(diào)好集體利益與個人利益的關(guān)系,在集體利益面前適當(dāng)放棄一些個人利益,分清主次矛盾。除此基本要求之外,部門工作還應(yīng)做到更精確,更具體,更有針對性。

  在采集圖像時,要注重抓重點(diǎn),盡量抓拍活動中的亮點(diǎn),培養(yǎng)攝影能力與技巧。并在采集圖像的同時收集活動信息,注意細(xì)節(jié)與重點(diǎn)。在現(xiàn)場采集之后,及時反饋,并撰稿。部門成員應(yīng)認(rèn)真對待,以后將會嚴(yán)格要求圖像與稿件的質(zhì)量。信息完成后將及時傳入外語系校園網(wǎng)中,并會進(jìn)行再三審核。管理外語系校園網(wǎng)是我們部門的一項重要工作,在做好實際工作的同時打理并建設(shè)好校園網(wǎng),展現(xiàn)外語系風(fēng)采。信息部職能將得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,XX年下學(xué)期,班長例會記錄制作由我們部門負(fù)責(zé)了。在下一個學(xué)年里,我們部門會做到循序漸進(jìn),熟能生巧,在會議中認(rèn)真做好會議筆記,組織精確簡潔的語言,將會議記錄做到更好,增強(qiáng)信息傳達(dá)力度。

  基本工作是一個部門的立足點(diǎn),只有將基本工作完成到位,部門才算是一個有職能的部門。在接下來的日子里,我們將會做好基本工作,爭做學(xué)生會優(yōu)秀部門。

  二,舉辦部門活動 培養(yǎng)獨(dú)立意識

  部門活動是展現(xiàn)一個部門風(fēng)采的絕佳機(jī)會。嚴(yán)格來說,信息部不是一個獨(dú)立的部門,很多時候是依附在其它部門之上的,也少有舉辦活動。但在下個學(xué)期,信息部將會集思廣益,想出適合本部門的活動,并進(jìn)行策劃與舉辦。這將能鍛煉部門成員的能力,同時也能提高信息部的知名度,讓大家配合支持信息部部門工作。

  三,配合其它部門工作 建設(shè)好學(xué)生會

  部門與部門之間的團(tuán)結(jié)互助是學(xué)生會中必不可少的。在下個學(xué)期中,我們部門將會繼續(xù)配合其它部門的工作,積極主動承擔(dān)分配的任務(wù)。支持其它部門的工作,并給予實際支援。各部門之間做到和睦相處,將學(xué)生會視為一個大家庭,共同將學(xué)生會這個大家庭建設(shè)好,共同將外語系學(xué)生會推上歷史的巔峰。

  當(dāng)然,計劃永遠(yuǎn)只能是個計劃。一切都得以實際行動為標(biāo)準(zhǔn)。計劃只是一個載體,真正的成功是需要時間汗水與努力的。相信我們信息部會在下個學(xué)期中做得更好,相信信息部不只是信息那么簡單。我們會隨著年月的滑輪,奔向成功的步伐。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在中心小學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下,以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,全面優(yōu)化新鋪小學(xué)教育教學(xué)治理。

  二、工作目標(biāo)

  1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。

  2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

  3.狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、進(jìn)步性、有效性。

  4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量。

  5.教師應(yīng)以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作措施

  (一) 教學(xué)秩序常規(guī)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課。

  2.上課期間,上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室。

  3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。

  4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

  (二) 備課常規(guī)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。

  2.任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

  (三) 課堂教學(xué)常規(guī)

  1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2.課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、不延遲下課。

  4.上課要求教師堅持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。

  5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。

  (四) 作業(yè)常規(guī)

  1.作業(yè)要精心選擇,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級不留家庭作業(yè),其他年級局面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。

  2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.作業(yè)要要及時全收、全批、全改,認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語。

  (五) 教研活動常規(guī)

  1.學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。教師要積極主動參加教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

  2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

  3.鼓勵教師參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),并作好聽課記錄。

  新課程改革是個重大課題,每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作,讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),更有活力。我們要向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,努力奮斗。!

  附:月份安排:

  九月份:

  1.9月1日舉行開學(xué)典禮,9月2日正式上課。

  2.執(zhí)行三表,鞏固學(xué)額,做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。

  3.做好材料的收集整理工作,做好迎接第一輪期初工作檢查工作。

  4、開展學(xué)校安全隱患排查、學(xué)生安全教育工作。

  十月份:

  1.加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),提升教師教育工作能力。

  2.教師做好教研組隨機(jī)聽課準(zhǔn)備。

  3.根據(jù)實際情況,組織教師參加上級教育、教研等有關(guān)活動。

  十一月份:

  1.組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查(11月7日周五),進(jìn)行階段小結(jié),

  2.教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪。

  3.繼續(xù)做好教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

  4、開展學(xué)生安全工作。

  十二月份:

  1.開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。

  2.組織學(xué)生參加演講比賽。

  3、開展學(xué)生安全工作。

  元月份:

  1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價

  2.各種資料整理歸檔。

  3.總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作。

  4、各班主任做好寒假安全教育

  5、學(xué)期結(jié)束:

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  (一)班況簡介

  本學(xué)期本班人數(shù)總共41個幼兒,新添6名新生,其中男幼5名、女幼1名,他們大多來自私立幼兒園。

  (二)幼兒在園情況

  1、知識技能的發(fā)展

  經(jīng)過中班上學(xué)期的教育,幼兒對音樂,語言,計算等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡單的事情,能朗誦詩歌,復(fù)述簡單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,力度及變化表達(dá)感情。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,能正確辨別顏色,涂色較均勻,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,學(xué)會用剪,折,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,喜歡參加體育活動,特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進(jìn)步,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在計算、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問題:①常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,自控能力較差,對自己物品的保管不當(dāng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。②大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信。

  2、創(chuàng)造性的發(fā)展

  經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開動腦筋,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編,即一些藝術(shù)活動上,如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。

  3、社會性的發(fā)展

  幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力,能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束。有幾個幼兒較孤僻,不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn)。

  4、幼兒實踐能力

  本班幼兒的實踐能力提高很快。我們通過秋游,上山散布等等活動,讓幼兒接觸自然。

  經(jīng)過分析,針對本班情況及實際情況,特制定以下具體措施:

  二、幼兒園方面

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合我園創(chuàng)辦環(huán)保幼兒園的宗旨,我們將繼續(xù)維持上學(xué)期的綠色主題,根據(jù)季節(jié)的變化適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整環(huán)境布置,在區(qū)域角中滲透環(huán)保教育。利用各種廢舊物品進(jìn)行小制作裝飾教室,體現(xiàn)師生共同創(chuàng)辦教室的精神,培養(yǎng)幼兒動手、動腦能力及從小樹立環(huán)保意識。

  2、各科培養(yǎng)目標(biāo)

  本學(xué)期我們繼續(xù)將環(huán)保教育滲透在各科教學(xué)中,使我園園本課程更加完善。同時樹立市級示范性幼兒園更佳形象。

  健康:

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活能力,注意公共衛(wèi)生。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用活的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。

  5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào),靈活,有耐力。增強(qiáng)合作競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

  語言:

  1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、學(xué)習(xí)用普通話大膽,清楚地說出自己想說的事。樂意與人交往,講話有禮貌。

  3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能口齒清楚的獨(dú)立朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

  4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂于將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  社會:

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的的社會意義,尊敬他們,珍惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗病人使人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂、樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。

  6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力的完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

  8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動。

  9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  科學(xué):

  1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑的收集有效的消息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)用。能從多角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

  藝術(shù):

  1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美.喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽的用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能有目的的安排畫面,表現(xiàn)一定的情結(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動,有獨(dú)立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整的表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然的隨音樂作多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

  4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。

  三、家庭方面:

  家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將加強(qiáng)家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

  1、召開主題家長會

  2、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動,加強(qiáng)家長與家長間的交流。

  3、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。

  4、加強(qiáng)與家長進(jìn)行電話或面對面地溝通,及時家訪。

  5、向家長開課或家長為幼兒開課活動。

  6、帶領(lǐng)家長,與家長配合一同實施班級課題《中大班幼兒早期家園同步教育的研究》。

  四、社會方面

  幼兒的發(fā)展不僅僅在家庭和幼兒園中培養(yǎng)起來的,還和周圍的社會密切相關(guān),因此本學(xué)期我們將帶孩子走出幼兒園如秋游,環(huán)保知識的宣傳活動、國慶畫展、元旦游行活動等。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室及數(shù)學(xué)中心教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,開展教科研工作。堅持以課改為重點(diǎn),以質(zhì)量為中心,以教科研為平臺,以“活力課堂”為核心,更新觀念,深化改革,搞活六數(shù)教研組活動,促使學(xué)生全面發(fā)展,使我組的教科研活動再上新臺階。

  二、具體工作:

  1、堅持做好本年級組的教學(xué)“五認(rèn)真”工作,規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時、反饋到位、認(rèn)真細(xì)致完成好各項常規(guī)工作。平時重視培優(yōu)補(bǔ)差,穩(wěn)步提高本組的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  2、以數(shù)學(xué)活動為載體,以思維訓(xùn)練為主體,促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,以數(shù)學(xué)課外閱讀為主題,其它相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動穿插其中,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識。扎實有效開展數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動,通過數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣和意識。引導(dǎo)學(xué)生正確使用小數(shù)報。

  3、以公開課為核心,深化課題研究,提升本組教師科研素養(yǎng)。按公開課表的安排認(rèn)真開展數(shù)學(xué)鎮(zhèn)級公開課,為了有效地深入課題研究,不僅要求教師立足并及時做好總結(jié)、評價反思和資料積累。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、開學(xué)初,認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃,教研組計劃,集備計劃,確定課題研究方案。

  2、配合中心教研組學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)備課規(guī)范要求、學(xué)生作業(yè)規(guī)范要求及教師批改規(guī)范要求。

  3.開展分?jǐn)?shù)乘法和除法計算競賽活動。

  4、學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”本年段目標(biāo)要求。

  5、做好本組數(shù)學(xué)教師“教學(xué)五認(rèn)真”的考核準(zhǔn)備工作。

  十月份:

  1、配合中心教研組開展一次“計算”專項競賽活動。

  2、組織一次專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

  3、組織好一、二單元的單元檢測。

  十一月份:

  1、組織本年級組認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期中考試的工作。

  2、立足基礎(chǔ),積極做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。交流培優(yōu)補(bǔ)差的情況,分析學(xué)生的學(xué)情。

  3、配合中心教研組組織“優(yōu)秀數(shù)學(xué)小論文”評比。

  4、開展優(yōu)秀作業(yè)評比和展覽活動。

  十二月份:

  1、配合中心教研組開展本年級組“解決問題”專項競賽活動。

  2、組織一次專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

  3、組織本年級同學(xué)參加省級“小數(shù)報杯,小小數(shù)學(xué)家”評比活動。

  一月份:

  1、認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí),迎接市局及學(xué)校質(zhì)量調(diào)研。

  2、寫好教研組工作總結(jié)和集體備課總結(jié)。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7

  一、情況分析

  新的一學(xué)期又開始了,這學(xué)期我們年級組每個班級都更換了一位老師,因此我們開學(xué)初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級,盡快地參與到班級管理工作中去。其次,我們今年大班每班的人數(shù)都沒有超過35人,非常利于開展各種活動,因此,本學(xué)期我們將著重開展一些幼兒參與性較強(qiáng)的主題綜合性活動,以提高幼兒的各種能力。同時各班個根據(jù)自己班級的實際情況開展一些生成活動。

  二、目標(biāo)與措施

  1、新教師盡快熟悉并參與到班級工作中去。

  2、開展各種豐富的綜合性活動,提高幼兒的各種能力。

  3、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)。年級組集體幫帶,組長經(jīng)常聽課、評課。

  4、提高教師駕馭生成活動的能力。不間斷地開展一些小型的生成活動,以提高教師駕馭生成活動的能力。

  5、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,積極參與教研活動。教研活動形式多樣,讓教師輪流主持教研活動,充分發(fā)揮教師的主人翁的精神。

  6、加強(qiáng)對子課題和彩虹屋活動的研究。經(jīng)常在教研活動中進(jìn)行研討,探索更適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和手段,及時進(jìn)行總結(jié)和反思。每次彩虹屋活動前,先討論,再由教師輪流執(zhí)筆完成教案,活動中年級組長做好活動過程資料的記錄(拍照),活動后進(jìn)行反思和修改,以便進(jìn)行更好地開展彩虹屋活動。

  三、本學(xué)期活動安排

  九月份:

  1、編排新的早操和早操舞

  2、討論安排一學(xué)期的主題內(nèi)容和重大活動

  3、完成各項計劃

  4、大帶小活動

  5、各班結(jié)合中秋節(jié)開展的生成活動

  6、討論下一主題《我是中國人》的重點(diǎn)

  十月份:

  1、討論爸爸老師進(jìn)課堂的活動

  2、開展“祖國多美好”的展覽會

  3、教研課評課活動

  4、本年級組的教研新形式的嘗試活動

  5、班級工作交流

  十一月份:

  1、組織幼兒秋游

  2、討論有關(guān)茶葉的生成活動

  3、第二次教研課評課

  4、家長活動安排

  5、彩虹屋研討活動

  6、下一主題的重點(diǎn)講解

  十二月份:

  1、“西游記”表演會的討論

  2、表演會的具體安排

  3、彩虹屋研討活動

  6、評課活動

  7、下一主題的重點(diǎn)講解

  8、元旦慶;顒拥挠懻

  一月份:

  1、跳繩比賽

  2、講故事比賽

  3、學(xué)期工作總結(jié)交流

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