學生處工作計劃

時間：2022-07-11 18:20:27 工作計劃我要投稿

學生處工作計劃模板六篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的學生處工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

學生處工作計劃模板六篇

學生處工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

　　二、重點工作：

　　1.安全教育。

　　2.養(yǎng)成教育。

　　3.綜合實踐活動和“家——�！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

　　4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　三、具體說明：

　　1、安全工作。

　　以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

　　行政干部、大隊部加強督導和引導。

　　教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。

　　學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

　　班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

　　充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

　　重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

　　除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

　　2、養(yǎng)成教育。

　　針對此項工作，學生處提出如下建議：

　　養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

　　繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的.行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。

　　養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

　　3、繼續(xù)完善“家——�！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。

　　建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：

　　各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、

　　中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

　　集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。

　　積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

　　積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

　　4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。

　　依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

　　尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

　　以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

　　懲戒學生要適度公開。

　　5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學�？瞻卓臻g的布置。

　　爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

　　集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

　　四、其他工作：

　　1、加強班級建設(shè)。

　　強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

　　重視環(huán)境衛(wèi)生。

　　個人衛(wèi)生以及儀表。

　　班級物品的擺放。

　　板報、墻壁的布置。

　　班級特色建設(shè)。

　　確定每周五下午為大掃除時間。

　　本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

　　2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

　　每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

　　班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

　　指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

　　5月初成立團支部。

　　3、啟用學校校園電視臺。

　　4、特別學生跟蹤檔案。

　　5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

　　6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

　　7、加強生活組的組織與管理。

　　8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。

　　9、規(guī)范學生處工作各項流程。

　　10、制定班主任工作考核條例。

　　五、每月教育主題和活動安排：

　　1.2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

　　2.4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

　　3.5月份“家——�！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。

　　4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。

　　5.7月9日學生放暑假。

　　學生處

學生處工作計劃篇2

　　在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學期學生處的工作計劃。如下：

　　一、指導思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

　　二、重點工作：

　　1.安全教育。

　　2.養(yǎng)成教育。

　　3.綜合實踐活動和“家——�！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

　　4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　三、具體說明：

　　1、安全工作。

　　以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

　　行政干部、大隊部加強督導和引導。

　　教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。

　　學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

　　班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

　　充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

　　重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

　　除了加強督導和管理外，重要的`是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

　　2、養(yǎng)成教育。

　　針對此項工作，學生處提出如下建議：

　　繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。

　　養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

　　3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：

　　各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

　　集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。

　　積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

　　積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

　　4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。

　　依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

　　尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

　　以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

　　懲戒學生要適度公開。

　　5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學�？瞻卓臻g的布置。

　　爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

　　集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

　　四、其他工作：

　　1、加強班級建設(shè)。

　　強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

　　重視環(huán)境衛(wèi)生。

　　個人衛(wèi)生以及儀表。

　　班級物品的擺放。

　　板報、墻壁的布置。

　　班級特色建設(shè)。

　　確定每周五下午為大掃除時間。

　　本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

　　2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

　　每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

　　班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

　　指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

　　5月初成立團支部。

　　3、啟用學校校園電視臺。

　　4、特別學生跟蹤檔案。

　　5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

　　6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

　　7、加強生活組的組織與管理。

　　8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。

　　9、規(guī)范學生處工作各項流程。

　　10、制定班主任工作考核條例。

　　五、每月教育主題和活動安排：

　　1.2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

　　2.4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

　　3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。

　　4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。

　　5.7月9日學生放暑假。

學生處工作計劃篇3

　　在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學期學生處的工作計劃。如下：

　　一、指導思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

　　二、重點工作：

　　1. 安全教育。

　　2. 養(yǎng)成教育。

　　3. 綜合實踐活動和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。

　　4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　三、具體說明：

　　1、安全工作。

　　以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

　　行政干部、大隊部加強督導和引導。

　　教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。

　　學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

　　班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

　　充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

　　重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

　　2、養(yǎng)成教育。

　　針對此項工作，學生處提出如下建議：

　　繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。

　　養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

　　3、繼續(xù)完善“家——�！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：

　　各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、

　　中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

　　集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。

　　積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

　　積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

　　4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。

　　依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

　　尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

　　以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

　　懲戒學生要適度公開。

　　5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的'建設(shè)與發(fā)展。

　　結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學�？瞻卓臻g的布置。

　　爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

　　集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

　　四、其他工作：

　　1、加強班級建設(shè)。

　　強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

　　重視環(huán)境衛(wèi)生。

　　個人衛(wèi)生以及儀表。

　　班級物品的擺放。

　　板報、墻壁的布置。

　　班級特色建設(shè)。

　　確定每周五下午為大掃除時間。

　　本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

　　2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

　　每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

　　班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

　　指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

　　5月初成立團支部。

　　3、啟用學校校園電視臺。

　　4、特別學生跟蹤檔案。

　　5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

　　6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

　　7、加強生活組的組織與管理。

　　8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。

　　9、規(guī)范學生處工作各項流程。

　　10、制定班主任工作考核條例。

　　五、每月教育主題和活動安排：

　　1. 2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

　　2. 4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

　　3. 5月份“家——�！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。

　　4. 6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。

　　5. 7月9日學生放暑假。

學生處工作計劃篇4

　　學生的教育管理工作關(guān)系到學院的生存與發(fā)展，學生處是學院學生教育管理工作的職能部門，學生處長要按照學院的要求，規(guī)劃學生教育管理工作，制定學生教育管理工作計劃并組織實施。所以我個人認為責任還是比較重大的。

　　如果我競聘成功，在今后的工作中，首先就要認真貫徹落實中共中央國務(wù)院<關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見>的有關(guān)精神，其次

　　以學院“十一五”規(guī)劃，示范校評估標準及學院20xx年工作要點為指導，認真制定學生素質(zhì)教育計劃并組織實施，第三進一步加強學生管理的.建章

　　建制工作，加強輔導員隊伍，班主任隊伍和學生干部三支隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新，制度創(chuàng)新及考核創(chuàng)新。

　　如果領(lǐng)導給我這個工作的機會，我會以此為契機，以此為動力，努力開創(chuàng)學生工作新局面，為示范校評估和學院“十一五”規(guī)劃做出自己的貢獻。

學生處工作計劃篇5

　　如果我競聘成功，在今后的工作中，首先就要認真貫徹落實中共中央國務(wù)院<關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見的有關(guān)精神，其次以學院“十一五”規(guī)劃，示范校評估標準及學院20xx年工作要點為指導，認真制定學生素質(zhì)教育計劃并組織實施，第三進一步加強學生管理的.建章建制工作，加強輔導員隊伍，班主任隊伍和學生干部三支隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新，制度創(chuàng)新及考核創(chuàng)新。

學生處工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

　　二、重點工作：

　　1.安全教育。

　　2.養(yǎng)成教育。

　　3.綜合實踐活動和“家——�！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

　　4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　三、具體說明：

　　1、安全工作。

　　以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

　　2、養(yǎng)成教育。

　　針對此項工作，學生處提出如下建議：養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的'教育等。繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

　　3、繼續(xù)完善“家——�！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動：

　　各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

　　4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。懲戒學生要適度公開。

　　5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學�？瞻卓臻g的布置。爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

　　四、其他工作：

　　1、加強班級建設(shè)。

　　強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個人衛(wèi)生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

　　2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

　　每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。5月初成立團支部。

　　3、啟用學校校園電視臺。

　　4、特別學生跟蹤檔案。

　　5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

　　6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

　　7、加強生活組的組織與管理。

　　8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排：1.2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——�！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式，文化藝術(shù)節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。

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