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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-02 07:03:36 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)期工作計(jì)劃范文集合9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學(xué)期工作計(jì)劃范文集合9篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  經(jīng)校學(xué)生會主席團(tuán)討論研究,報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn),現(xiàn)將校學(xué)生會xx年下半年工作計(jì)劃公布如下:

  xx年上半年,鄭州大學(xué)學(xué)生會在鄭州大學(xué)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鄭州大學(xué)團(tuán)委的親切指導(dǎo)下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校的黨政大局,服務(wù)學(xué)生的成長成才”為目標(biāo),堅(jiān)持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以精品活動為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、工作指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,鄭州大學(xué)學(xué)生會將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實(shí)進(jìn)取,并重點(diǎn)圍繞以下指導(dǎo)思想開展工作。

  1、推進(jìn)活動精品化。緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校團(tuán)學(xué)工作大局,積極推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生活動品牌化、精品化建設(shè)。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創(chuàng)建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

  2、突出服務(wù)理念。一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校黨政工作大局;另一方面,以精品活動為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長成才。在服務(wù)同學(xué)的過程中,重點(diǎn)圍繞兩個(gè)層級,即大一新生和臨近畢業(yè)的大四學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實(shí)的服務(wù)和有效的幫助。

  3、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。推進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部組織建設(shè),一是加強(qiáng)學(xué)生會制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學(xué)生會及各部門的各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作細(xì)則,推動學(xué)生會的各項(xiàng)工作向精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。二是加強(qiáng)人才工程建設(shè),通過開展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強(qiáng)干部培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生會干部的.綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè),營造良好的部門文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),確保學(xué)生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

  二、主要工作內(nèi)容

  本學(xué)期學(xué)生會的工作分成常項(xiàng)工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:

  (一)常項(xiàng)工作

  對于常項(xiàng)工作,要堅(jiān)持狠抓落實(shí),常做常新,共有9項(xiàng):

  1、青年志愿者注冊工作。針對09級新生,完成有意加入青年志愿者行列的同學(xué)的注冊工作。

  2、開展各種志愿服務(wù)常項(xiàng)活動。組織青年志愿者定期開展校園文明糾察、文明交通行、志愿者送溫暖活動、志愿者櫥窗宣傳活動等傳統(tǒng)的志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目。

  3、星級文明宿舍評比。定期組織院系學(xué)生會的相關(guān)部門開展全校宿舍檢查,評選星級宿舍。

  4、開展餐廳檢查活動。指導(dǎo)鄭州大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會、清真伙食管理委員會的工作,對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀餐廳評比活動。

  5、開展維權(quán)接待日。每月中旬在各個(gè)生活園區(qū)開展大學(xué)生“維權(quán)接待日”活動,普及法律知識,現(xiàn)場接受同學(xué)們投訴。

  6、開展校園商家檢查。踐行鄭州大學(xué)“12315聯(lián)絡(luò)站”、大學(xué)生維權(quán)崗的職責(zé),切實(shí)維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。

  7、定期舉辦創(chuàng)業(yè)論壇。邀請名家、導(dǎo)師到鄭大為廣大學(xué)子舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大講堂,鼓舞在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,教授大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。

  8、搭建勤工助學(xué)平臺。為同學(xué)們收集家教信息、提供勤工助學(xué)崗位,并積極完善“有效、安全、誠信、公開、方便”的勤工助學(xué)平臺。

  9、加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)日常訓(xùn)練。協(xié)助校團(tuán)委加強(qiáng)對大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的日常管理,創(chuàng)作、排練優(yōu)秀的文藝節(jié)目,豐富校園文化。

  (二)重點(diǎn)工作

  對于重點(diǎn)工作,要堅(jiān)持抓出成效,樹立品牌,共有24項(xiàng):

  (以下主要為學(xué)生會換屆相關(guān)工作)

  1、主要學(xué)生干部公開招聘。9月中旬,學(xué)生會面對07、08級全日制本科生招募主要學(xué)生干部,進(jìn)行換屆。

  2、招收09級新委員工作。10月中旬,學(xué)生會面對09級全日制本科生招募委員,組成新一屆學(xué)生會。

  3、舉辦新委員培訓(xùn)會。 10月下旬,針對新委員,開展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座,幫助其迅速進(jìn)入角色,熟悉工作。

  (以下主要為迎國慶系列活動)

  4、舉辦迎國慶60周年文藝晚會。為慶祝中華人民共和國成立60周年,展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采,特舉辦慶國慶60周年文藝晚會。

  5、舉辦新生朗誦比賽。 以“我和我的祖國”為主題,在新生中舉辦配樂詩朗誦比賽。

  6、開展迎國慶志愿服務(wù)活動。9月下旬,組織各青年志愿者協(xié)會開展紀(jì)念祖國建國六十周年志愿宣傳大型外場活動。

  7、開展迎國慶書法、繪畫、攝影、美術(shù)作品大賽。以慶國慶、歌頌祖國為主題,開展些列的比賽項(xiàng)目,同時(shí)為廣大愛好書畫、有書畫特長的同學(xué)提供展示、交流的平臺。

  (以下主要為服務(wù)學(xué)子系列活動)

  8、禮儀隊(duì)招新、服務(wù)工作。禮儀隊(duì)作為優(yōu)秀的服務(wù)藝術(shù)團(tuán)體,將在本學(xué)期進(jìn)行招新工作、培訓(xùn),投入工作崗位。

  9、第六屆鄭州大學(xué)宿舍文化節(jié)。以“打造精彩宿舍文化 構(gòu)建健康和諧校園”為主題,開展棋藝大比拼、十佳優(yōu)秀宿舍長評選活動、十佳宿舍管理員評選活動、最受學(xué)生歡迎餐廳評選活動、宿舍元素設(shè)計(jì)大賽、宿舍情景劇大賽等豐富多彩的活動項(xiàng)目。

  10、青年志愿者主題月活動。我校青年志愿者協(xié)會根據(jù)“月月有主題,周周有活動”為要求,結(jié)合每月特點(diǎn)開展主題月活動:9月份開展“謝師恩,迎國慶”主題月活動;12月份開展預(yù)防艾滋病宣傳系列活動等等。

  11、xx年度青春校園舞蹈大賽。充分展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采,為熱愛舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺。

  12、xx年度女子籃球聯(lián)賽。舉辦xx年鄭州大學(xué)女子籃球聯(lián)賽,展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化。

  13、“最受學(xué)生歡迎商家”評選活動。學(xué)期末對校園內(nèi)100余家商店進(jìn)行“最受學(xué)生歡迎商家”的評選,并進(jìn)行表彰。。

  14、舉辦英語四六級沖刺講座。邀請新東方知名老師為我校廣大同學(xué)做四六級考前輔導(dǎo)

  15舉辦元旦假面舞會。 元旦假面舞會是迎新年的系列活動之一,同學(xué)課余生活的調(diào)味品,為不同院系的同學(xué)提供交流平臺。

  (以下主要為服務(wù)校園穩(wěn)定工作)

  16、配合學(xué)校做好甲流防控工作。積極開展甲流防控知識宣傳、組織志愿服務(wù)等。

  17、冬季“宿舍安全月”宣傳教育活動圍繞學(xué)生宿舍的防盜、防騙、防火開展宿舍安全宣傳教育活動。

  18、加強(qiáng)校園跳蚤市場管理。通過建立完善的管理制度,實(shí)行“指定定點(diǎn)、規(guī)定時(shí)間、提前申報(bào)”的管理方式,確保校園跳蚤市場和諧、有序進(jìn)行。

  19、引導(dǎo)并規(guī)范院系學(xué)生會外聯(lián)工作。通過院系外聯(lián)情況登記制度、院系對口聯(lián)系監(jiān)督制度、全校外聯(lián)資源共享制度和外聯(lián)糾紛申報(bào)制度等,不斷加強(qiáng)對各院系外聯(lián)工作的引導(dǎo)和規(guī)范,進(jìn)一步做好校園外聯(lián)環(huán)境建設(shè)、建立全校外聯(lián)一盤棋的格局。

  (以下主要為學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)相關(guān)工作)

  20、為校學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會新進(jìn)成員舉辦新委員培訓(xùn)專場講座,幫助新委員迅速了解工作環(huán)境、融入工作角色。

  21開展鄭州大學(xué)學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部素質(zhì)拓展、聯(lián)誼,使學(xué)生會內(nèi)各部門成員加強(qiáng)交流。

  22、加強(qiáng)人才工程建設(shè)。完善干部培養(yǎng)機(jī)制,搭建學(xué)生干部鍛煉平臺,幫助同學(xué)們進(jìn)行學(xué)生干部生涯規(guī)劃,竭誠服務(wù)學(xué)生干部全面成長成才的發(fā)展需求。

  23、進(jìn)一步貫徹學(xué)校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯(lián)動”的工作精神,形成校院班一盤棋的工作局面,定期對基層學(xué)生會進(jìn)行科學(xué)化的量化考核,作為基層學(xué)生會年內(nèi)各種獎勵(lì)和評優(yōu)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

  24、深入基層,注重調(diào)研,定期走訪基層院系學(xué)生會開展工作大討論,在討論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

  (三)創(chuàng)新工作

  對于創(chuàng)新工作,要堅(jiān)持不斷涌現(xiàn),打造亮點(diǎn),共有8項(xiàng):

  1、“變廢為寶”手工制作大賽。宣傳環(huán)保理念,號召廣大學(xué)子利用身邊的閑置資源進(jìn)行轉(zhuǎn)換成可利用資源,構(gòu)建和諧校園。

  2、舉辦禮儀形象展示交流會。 為校禮儀隊(duì)成員和院系禮儀隊(duì)成員提供交流、學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。

  3、增加校辯論隊(duì)管理和訓(xùn)練。完善管理機(jī)制,加強(qiáng)日常訓(xùn)練,以備戰(zhàn)國內(nèi)各大賽事。本學(xué)期,10月中旬校辯論隊(duì)將參加皇城相府杯辯論賽,本學(xué)期辯論隊(duì)訓(xùn)練即圍繞其展開。

  4、加強(qiáng)維權(quán)組織隊(duì)伍建設(shè)。針對09級班級權(quán)益委員舉辦培訓(xùn)會和素質(zhì)拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)基層維權(quán)工作人員工作能力和服務(wù)水平。

  5、舉辦創(chuàng)意手繪比賽。 引領(lǐng)時(shí)尚潮流,將普通的書畫比賽的載體變換成t恤衫,活躍校園氣氛,營造良好的校園文娛生活氛圍。

  6、開展“早餐工程”。 倡導(dǎo)廣大同學(xué)早睡早起、合理膳食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  7、建立和完善學(xué)生會檔案管理機(jī)制。 做好學(xué)生日常文案材料的備案,同時(shí)對以往文件的梳理、歸檔。

  8、籌備建立鄭州大學(xué)青年志愿者網(wǎng)站。以此搭建我校志愿者交流平臺,宣傳我校志愿服務(wù)工作。

  以上是學(xué)生會本學(xué)期的工作計(jì)劃,在新學(xué)期里,鄭州大學(xué)學(xué)生會將圍繞學(xué)校工作大局、圍繞廣大同學(xué)的實(shí)際需要,發(fā)揮自身特點(diǎn)及優(yōu)勢,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入新學(xué)期的工作中,充分做好以上9項(xiàng)常項(xiàng)工作,24項(xiàng)重點(diǎn)工作,8項(xiàng)創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的總體工作目標(biāo)而努力!

  鄭州大學(xué)學(xué)生會

  xx年9月23日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,為了使班級的管理工作能做得更好,特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生56人,學(xué)習(xí)上,如陳心怡、劉語晗的成績很優(yōu)秀,也有何玉龍等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。行為上,新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生對文明行為不太重視,如常常亂扔垃圾等。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的更加復(fù)雜,我將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  三、思想品德方面

  (1)充分利用班會時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中加強(qiáng)常規(guī)教育,良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個(gè)集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

  (2)合理利用各種節(jié)日、各種活動,結(jié)合每天隨時(shí)發(fā)生的問題對學(xué)生進(jìn)行德育教育,教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會有用的人。

  四、班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)抓好入手:

  (1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于紀(jì)律是學(xué)生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是:“說到就要做到”。

  (2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的'法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),和學(xué)生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時(shí)提醒學(xué)生要注意危險(xiǎn)的活動和場地,做到寓教于樂。

  (3)發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。我要從學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抓起,要求學(xué)生做到“三勤”。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時(shí)打掃,經(jīng)常保持干凈。

  4、安全方面

  安全工作是重中之重。本學(xué)期,我仍要將安全工作放在首位。堅(jiān)持每周上一節(jié)安全課,并要時(shí)時(shí)說安全,事事講安全。保證無不安全事故發(fā)生。

  總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,讓班級管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、總的設(shè)想

  依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的安排,本學(xué)期音樂備課組要做好四個(gè)方面的工作:

  1、音樂課堂教學(xué)

 。ㄒ魳疯b賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)

  2、音樂特長生專業(yè)課教學(xué)

  3、音樂課外活動

  4、學(xué)校藝術(shù)活動

  二、具體計(jì)劃

 。ㄒ唬┮魳氛n堂教學(xué)

  (音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改,音樂課堂教學(xué)切實(shí)抓好備、教、輔、改、考各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷推陳出新,充分體現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的`審美性、愉悅性、知識性、規(guī)范性;做好音樂課堂六個(gè)模塊的教學(xué)工作,開好必修課和選修課。

 。ǘ┮魳诽亻L生的專業(yè)課教學(xué)

  挖掘有音樂特長的學(xué)生,吸收熱愛音樂的學(xué)生,安排好專業(yè)課,認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課,為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測試打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┮魳氛n外活動

  搞好合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、器樂興趣組的建設(shè),力爭在較短時(shí)期內(nèi)出成績、上水平,突出重點(diǎn),爭創(chuàng)品牌。

  (四)學(xué)校藝術(shù)活動

  1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

  2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會

  3、籌備學(xué)校秋季運(yùn)動會開幕式文藝表演

  4、學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演

  5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  時(shí)間飛速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的兩年里年段的有關(guān)工作都處在不斷的調(diào)整完善中,但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的,第一學(xué)年的適應(yīng)教育、第二學(xué)年的個(gè)性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育,始終遵循了學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生能有一個(gè)難忘的高中生涯。在新的高三里,年段班級又進(jìn)行了重新組合,一個(gè)新的高三(2)班誕生了,這個(gè)班集體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔,同學(xué)之間也是基本熟悉的,這個(gè)成為暑期到現(xiàn)在這個(gè)過度時(shí)期的已解問題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下,順利的開展了一系列的工作。

  Ⅰ、班級概況

  班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報(bào)到,2個(gè)考美術(shù),一個(gè)考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,為xxxx年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。

  班干部陣容見市中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下

  (1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;

  (2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁;

 。3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。

  Ⅱ、班級工作思想

  班級的管理工作,堅(jiān)持計(jì)劃性,規(guī)劃性,加強(qiáng)落實(shí)班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計(jì)劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡單計(jì)劃:

  抓常規(guī),促學(xué)習(xí)

  常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。

  學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級之正氣。

  充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對他們的.培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄(gè)班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),加強(qiáng)對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級干部對班級事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

  德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主

  成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

  共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計(jì)劃如下:

  1、努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見:年段導(dǎo)師制度方案),加強(qiáng)與各科老師的交流,調(diào)動各個(gè)科任老師的力量,促進(jìn)班級前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;

  2、配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生成績;(見:年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案),并做好學(xué)習(xí)效果的評價(jià);

  3、提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動力

  進(jìn)入高三,班級的布置相當(dāng)重要,一個(gè)環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。

  在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對學(xué)生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn)。(見:高三(2)班級布置圖片)

  干部培養(yǎng)班級希望

  班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。

  1、一支精干的班干部隊(duì)伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。

  2、班級干部例會時(shí)間及主持,適時(shí)開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計(jì)劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作。

  計(jì)劃前瞻落實(shí)第一

  制定班級的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計(jì)劃的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,乃至每天的計(jì)劃,計(jì)劃是相對穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整。(見:每周的計(jì)劃安排和主題設(shè)置表)(計(jì)劃詳見高三(2)班班級工作計(jì)劃表)

  計(jì)劃制定了,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動作用。

  以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  1、教研組活動:定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動應(yīng)以“二期課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  (二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

 。1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

 。2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的'講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實(shí)踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。

 。6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄。

  2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

  3、公開課:鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

  4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。

  5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

  6、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ└愫脤W(xué)科活動,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。

  一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。

  二年級童話創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。

  三年級體驗(yàn)閱讀,掌握初步的閱讀方法。

  四年級編報(bào),掌握組織材料,編排版面的方法,培養(yǎng)綜合能力。

  五六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。

  2、常規(guī)性活動:全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。

  3、做好學(xué)科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。

  4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生42人,其中班干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

  (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的.行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時(shí)間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  三、具體工作計(jì)劃

  9月份:1、班干部競選

  2、尊師頌

  3、“做誠信的學(xué)生”主題班會

  10月份:1、"祖國,您好"主題班會

  2、評選文明之星

  3、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會

  11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

  

  2、評選紀(jì)律之星

  3、“安全路上行”主題班會

  12月份:1、零花錢怎么辦

  2、評選衛(wèi)生之星

  3、“偉人伴我行”主題班會

  1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  作為新一屆院學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y(jié)過去、展望未來,第二屆學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的`一切,為了一切的學(xué)生”為主的20xx年學(xué)生會工作計(jì)劃。

  在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

  1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。

  2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

  3.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4.各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、教學(xué)目標(biāo)

  小學(xué)科學(xué)總目標(biāo):

  通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的.新發(fā)展。

  二、教學(xué)資源分析

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、提供足夠的材料讓學(xué)生在動手動腦中完成探究任務(wù)。

  2、幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù),利用證據(jù)得出結(jié)論。

  3、建立科學(xué)概念,讓學(xué)生的認(rèn)識沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。

  4、一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過程,才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。

  三、學(xué)生基本情況分析

  從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來看,學(xué)生對一切事物都充滿著好奇心,有較強(qiáng)的求知欲,在教師的引導(dǎo)下基本能主動開展探究活動。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱,能主動開展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,比較依賴于教師的教;學(xué)生用自己擅長的方法來表述自己的觀點(diǎn)以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識還是比較薄弱。因此教師的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的合作意識,以及愿意用自己的方法來表達(dá)自己的認(rèn)識與觀點(diǎn)。我要求學(xué)生在掌握知識的同時(shí),還應(yīng)記筆記,并能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去。

  四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

  1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于“科學(xué)探究學(xué)習(xí)”的理論和實(shí)際操作技能的思想與方法;

  2、深刻領(lǐng)會并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求;

  3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)、知識水平以及業(yè)務(wù)能力的提升并不斷提高自己的實(shí)踐能力;

  4、認(rèn)真鉆研教材和各類教學(xué)參考書,瀏覽網(wǎng)絡(luò)、雜志等,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)策略;為學(xué)生的探究活動創(chuàng)設(shè)良好氛圍;

  5、潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理;

  6、積極收集、準(zhǔn)備各類探究活動材料提供有結(jié)構(gòu)材料;發(fā)展學(xué)生搜集各類活動資源和素材能力并用于探究活動;

  7、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的多元智能,注重學(xué)生自主性探究和個(gè)性特長的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)評價(jià)方案

  1、課堂即時(shí)評價(jià):是指在課堂教育教學(xué)過程中,教師針對學(xué)生的語言、思維等學(xué)習(xí)行為,作出及時(shí)的價(jià)值判斷。

  2、教師自我反思:是教師主體對自我既往教育教學(xué)實(shí)踐的重新審視,對其合理性,成敗得失進(jìn)行判斷與思考。

  六、日程安排

  三月份

  1、制定課題組計(jì)劃。

  2、制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

  四月份

  1、收集相關(guān)資料和經(jīng)驗(yàn),互相聽課,進(jìn)行一次學(xué)生知識檢測。五月份

  進(jìn)行一次學(xué)生知識檢測。

  六月份

  1、歸納收集資料,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果。

  2、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  3、撰寫學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

  對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

  建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的`幫助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。總之,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

  情況分析:

  高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團(tuán)員41人。

  高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項(xiàng)要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進(jìn)大學(xué)。

  XX年下學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。

  工作要點(diǎn):積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈。

  班級的具體工作安排如下:

  1、抓好班級一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,責(zé)任到人。

  2、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

  10、開展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

  時(shí)間安排表:

  第三周:師生初見面。

  第四周:主題班會課——告別陋習(xí),走向健康與文明。

  第五周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。

  第六周:主題班會:我的夢想

  第七周:主題班會:現(xiàn)代中學(xué)生形象

  第八周:主題班會:我為班級爭光彩

  第九周:自。何覟楦叨6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  第十二周:主題班會:推廣普通話。

  第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:主題班會:法制教育活動。

  第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)

  第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。

  第十七周:主題班會:我的未來,我決定

  第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標(biāo)。

  第十九周:期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

  第二十周:期末考試。

  第二十一周:期末評獎:學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計(jì)劃。

  以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭取在實(shí)踐中逐漸完善。

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