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小學(xué)第二學(xué)期工作計劃

時間:2020-11-20 12:10:52 工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)第二學(xué)期工作計劃匯總5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)第二學(xué)期工作計劃匯總5篇

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。與時俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,實(shí)行全方位管理,力爭工作再上新臺階

  二、具體工作:

  學(xué)校管理

  1、堅持以人為本,以教師和學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,努力為他們提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、以小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)合并為契機(jī),增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和時代緊迫感。

  3、不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生的心理素質(zhì),面對社會的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展,教師和學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)也越來越重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在具體的工作中要不斷調(diào)整他們心理,俁之沿著健康的軌道發(fā)展。

  4、建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,隨著社會的迅猛發(fā)展,只有勤奮學(xué)習(xí)和學(xué)會學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會滿足現(xiàn)代社會教育的需要,所以全員都要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  5、進(jìn)一步做好雙高的迎檢工作。各部門要不斷完善相關(guān)的材料積累,不斷充實(shí)相關(guān)的內(nèi)容。

  6、積極配合林業(yè)局做好小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)合并的前期準(zhǔn)備工作。

  教師方面

  1、注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,閱讀教育專家的著作,登陸教育在線網(wǎng)站,溝通和交流自己的思想和學(xué)習(xí)體會。

  2、教師間開展相互聽課,每學(xué)期聽本校教師課不少于10節(jié)。

  3、積極參加各級教育部門組織的論文,案例和講課等比賽,使教師在參加比賽的過程中得到提高,能力得到展示。

  4、自學(xué)學(xué)習(xí)文化課知識,力爭在競聘考試中取得優(yōu)秀成績,必要是將邀請中學(xué)教師給我們進(jìn)行幾次專題輔導(dǎo)。

  5、關(guān)心學(xué)生的情感,既要提高學(xué)生成績又要讓學(xué)生充分享受童年的快樂。

  6、尊重學(xué)生家長,不得一點(diǎn)小事就找家長,對待來校的家長要熱情接待,不得對家長有不禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。

  7、對后進(jìn)生的幫教要有耐性和韌性,要對他們充滿信心,要承認(rèn)學(xué)生智力,基礎(chǔ),家庭等方面存在差距,要允許他們存在暫時的落后。

  學(xué)生方面

  1、要堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,能給學(xué)生留下影響一生的就是這些習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、傳授知識要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和情感體驗,只有在過程和體驗中學(xué)生的思維才能得能發(fā)揮,創(chuàng)新的能力才能得以展示。

  3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講究個衛(wèi)生,受護(hù)周圍環(huán)境的好習(xí)慣,班級和值周生要經(jīng)常進(jìn)行檢查,學(xué)校定期抽查。

  4、繼續(xù)加喲學(xué)生的寫字教學(xué),并列入考試內(nèi)容。

  其它方面

  1、我校加入課改實(shí)驗已經(jīng)一年半的時間,承擔(dān)實(shí)驗的教師要做好材料的積累和實(shí)驗的總結(jié)。

  2、為了讓廣大教師有更多的時間學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)校不舉行較大規(guī)模的活動。六一運(yùn)動會也將一切從簡。

  各位教師,新的學(xué)年已經(jīng)開始,目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,讓我們以科學(xué)的發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)思想,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新。全體教師要根據(jù)本計劃的精神,切實(shí)制訂好各自的工作計劃,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀念,與時俱進(jìn)。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,開全課程,上足課時,控制學(xué)生在校時間;落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入,設(shè)施配備,環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),檔案建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。

  2 、深化內(nèi)部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。

  3、堅持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育。

  4、做到教育教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴(yán)”;少先隊管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。

  三、工作措施

  1、隊伍建設(shè):①、行政干部首先要樹立責(zé)任意識和全局意識,以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)“三高”(高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量)、“四實(shí)”(說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、做誠實(shí)人)、“五性”(科學(xué)性、獨(dú)立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng),深入實(shí)際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設(shè)成一支團(tuán)結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊伍。②、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子,帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,學(xué)會換位思考,不斷研究優(yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說有利于團(tuán)結(jié)的話,做有利于團(tuán)結(jié)的事,進(jìn)一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻(xiàn)意識、公平意識,以確保學(xué)校各項改革的順利進(jìn)行。

  2、教育教學(xué)工作①、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課,教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動課”的開設(shè)與實(shí)施工作。落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個性特長的發(fā)展,突出抓好特長生的培養(yǎng),教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練,制定科學(xué)、便于操作的計劃,抓落實(shí)。②、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時齊全,內(nèi)容詳實(shí),有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導(dǎo)處采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進(jìn)行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標(biāo)意識、質(zhì)量意識、效益意識),努力做到“三要”、“三互”,即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點(diǎn)要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能,過程與方法,情感與態(tài)度),課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達(dá)到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課,有書面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”,對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。③、加強(qiáng)教育質(zhì)量意識。堅持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源,把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續(xù)做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外,還將加強(qiáng)其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)科競賽等活動為載體,加強(qiáng)操作性研究,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。尤其是畢業(yè)班成績,要在原有的基礎(chǔ)上來一個大的提升。各項學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。④、加強(qiáng)科研常規(guī)管理。組織教師學(xué)習(xí)教科研理論知識,加強(qiáng)課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動,力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,開課與講座相結(jié)合,積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導(dǎo)處教研計劃)⑤開展讀書活動,打造學(xué)習(xí)型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體,辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的精神基礎(chǔ)。按照學(xué)校的創(chuàng)建“書香班級”實(shí)施方案每個班級根據(jù)實(shí)際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。

  3、德育工作加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實(shí)施素質(zhì)教育的首位來抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3

  作為一所百年老校,市實(shí)驗小學(xué)有著豐厚的文化底蘊(yùn),特色建設(shè)也走過了一條漫長的歷程。從八十年代初期老江蘇人不甘人后,勵精圖治的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)實(shí)踐,形成了“減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)”的信念并深深地扎根于每個江蘇人的心底!拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)特色得到了社會各界的認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上,以“楊屹”為代表的學(xué)校教師群體歷時二十多年,潛心研究,提出了“情趣教學(xué)”思想,繼承了“輕負(fù)高效”的辦學(xué)特色。以尊重學(xué)生個性為前提,通過引情激趣、情理交融,深化了師生的生命體驗,為師生的持續(xù)發(fā)展注入了持久動

  ,使課堂教學(xué)煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。但是怎樣在原有基礎(chǔ)上為學(xué)校發(fā)展提供不竭的動力,從而推動師生的持續(xù)發(fā)展,是擺在我們面前的新問題。通過潛心思考、深入研究,我們進(jìn)一步明確了目標(biāo):開發(fā)符合情趣教育目標(biāo)的校本課程,實(shí)現(xiàn)我們對教育培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)想,深化學(xué)校特色建設(shè)的研究,為學(xué)生的自主發(fā)展搭建更廣闊的舞臺,為學(xué)校的.可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。

  一、逐步形成“情趣校本課程”管理系統(tǒng)

  課程歷來是教育改革的核心問題,課程結(jié)構(gòu)決定著人的素質(zhì)結(jié)構(gòu),課程內(nèi)容決定著人的素質(zhì),課程的可選擇性是學(xué)生自主發(fā)展的基本前提。

  在實(shí)踐與探索的過程中,我們將以“情趣教育課程研究”的新視角,重新拓深認(rèn)識“情趣教育”的基本內(nèi)涵,形成以“情趣教育”為中心的學(xué)科課程與活動課程密切配合、現(xiàn)行課程與隱性課程相互促進(jìn)的“情趣教育課程體系”,激活學(xué)生潛能、滿足個體需求差異。

  1.成立“情趣教育課程研發(fā)”管理委員會。確立由專家、干部、教師及家長代表組成的研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  2.繼續(xù)完善“情趣教育”的隱性課程。制定為實(shí)施“情趣教育”相匹配的學(xué)校管理制度,使校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與“情趣教育”的基本目標(biāo)保持協(xié)調(diào)一致。暑期完成主教學(xué)樓的文化創(chuàng)建,完成學(xué)校博物館建設(shè)。

  3.構(gòu)建“情趣教育”課程體系。以“情趣教育”的顯性課程(學(xué)科課程和活動課程)和隱性課程為主體框架,構(gòu)建“情趣教育”課程體系。制定《情趣教育課程研究與實(shí)踐實(shí)施方案》,并申報中國教育學(xué)會“十一五”教育科研立項課題;同時制定《情趣教育課程評估方案》。

  二、逐步開展“情趣校本課程”實(shí)踐研究

  1.搜集與整理課題的研究文獻(xiàn);

  2.確定情趣教育課程的研究目標(biāo),制定“情趣校本課程開發(fā)研究”的課題實(shí)施方案;

  3.組織開題及實(shí)驗教師的培訓(xùn)

  4.完善相關(guān)的保障機(jī)制

  5.初步構(gòu)建興趣類、情感類和品味類三大板塊的情趣教學(xué)課程體系的研究框架。

  6.深入開發(fā)三大板塊課程的具體構(gòu)成,研究和分析三大板塊的情趣教育課程子類設(shè)置的科學(xué)性及其對學(xué)生身心發(fā)展的影響,做出修改并建立階段性的情趣校本課程體系。

  7.研究并確定以課程目標(biāo)與課程計劃、課程準(zhǔn)備與投入、課程實(shí)施過程為三要素的情趣校本課程教師質(zhì)量評價體系;

  8.研究并確定以課程目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)生興趣特長形成與發(fā)展、學(xué)生滿意度為三要素的情趣校本課程學(xué)生質(zhì)量評價體系。

  三、逐步完善“情趣校本課程”研究成果

  1.每門課程的詳細(xì)的教學(xué)方案和教學(xué)計劃

  2.編寫10門完善的情趣校本課程教材

  3.青島市實(shí)驗小學(xué)情趣校本課程學(xué)生質(zhì)量評價體系

  4.青島市實(shí)驗小學(xué)情趣校本課程教師質(zhì)量評價體系

  5.情趣校本課程實(shí)施的優(yōu)質(zhì)課案例集。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為準(zhǔn)繩,積極開展學(xué)校衛(wèi)生工作。繼續(xù)抓好健康教育,不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量,組織好學(xué)生體檢工作和體檢資料的統(tǒng)計整理,開展學(xué)生常見病、傳染病的防治,不斷提高學(xué)生的健康水平,把學(xué)校的衛(wèi)生工作不斷推向前進(jìn)。

  一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《條例》,積極開展學(xué)校衛(wèi)生工作。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》,深刻領(lǐng)會《條例》精神。

  2、健全各項衛(wèi)生制度,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

  二、繼續(xù)抓好健康教育,開展健康教育傳播活動。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)健康課程的有關(guān)規(guī)定,開設(shè)健康教育課,做到有教材、有教師、有教案,并保證每班每二周一節(jié)健康教育課,健康開課率達(dá)成100%。

  2、開展健康教育傳播活動。,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。定期與不定期相結(jié)合,開辦《衛(wèi)生與健康》專題廣播欄目,堅持每周四中午的健康大課,為學(xué)生講授衛(wèi)生與健康小知識,除此之外,還結(jié)合季節(jié)性或重大節(jié)日不定期向?qū)W生傳授健康知識。

  三、監(jiān)測學(xué)生健康狀況,做好學(xué)生體檢的組織工作。

  組織好一年一度的體檢工作。體檢后將體檢結(jié)果及時通知家長,以便于家長配合學(xué)校做好學(xué)生的保健工作,按時完成“學(xué)校健康體檢統(tǒng)計表”和“學(xué)生體質(zhì)綜合評價表”的統(tǒng)計及匯總工作。

  四、積極做好學(xué)生保健工作。

  1、堅持“預(yù)防為主、治療為主”的方針,做好學(xué)生常見病、傳染病的防治的工作。

  2、開展“預(yù)防近視、保護(hù)視力”的宣傳教育活動,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生做到讀寫姿勢的“三個一”,堅持做好眼保健操。

  3、重視口腔保健,開展“愛牙日”活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的刷牙習(xí)慣和正確的刷牙方法,組織、督促患齲齒的學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行齲齒充填。

  4、繼續(xù)做好高年級青春期健康教育。

  5、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)衛(wèi)生知識的教育。

  6、做好傳染病防治工作,定期組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種。

  五、加大食堂衛(wèi)生監(jiān)督力度,確保師生健康。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

  2、檢查從業(yè)人員“健康證”及“衛(wèi)生知識培訓(xùn)證”。

  3、不定期向從業(yè)人員宣傳衛(wèi)生知識。

  4、督促食品的來源及制作,嚴(yán)防食品中毒的發(fā)生及傳染病的流行。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期總務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作部署,有計劃的開展各項工作。堅持后勤服務(wù)于教育教學(xué)的宗旨強(qiáng)化后勤工作管理,嚴(yán)肅各項收費(fèi)政策,推進(jìn)學(xué)校特色化建設(shè)。

  一、加大后勤人員及食堂管理、確保師生滿意

  1、本學(xué)期每月召開一次后勤人員工作例會,每月對后勤人員進(jìn)行一次考核。在例會中小結(jié)當(dāng)月在工作中的成績和存在的問題,聽取工作人員的建議和意見,以便及時查缺補(bǔ)漏。

  2、組織民主管理機(jī)制,每月組織部分教師和學(xué)生對工作人員和食堂的飲食情況進(jìn)行評價,成績與當(dāng)月的考核相結(jié)合。

  3、把好食堂物質(zhì)采購關(guān),食堂大宗物質(zhì)必須實(shí)行定點(diǎn)采購,簽定合同,索正齊全。

  4、建好食堂帳目,對食堂的經(jīng)營情況一月一盤存,一月一扎帳,做到保本微利,保證學(xué)生得到實(shí)惠。

  5、嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān)。不定時對食堂的運(yùn)行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時提出改正,發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)過期等物質(zhì)一律銷毀,嚴(yán)禁事物中毒事件發(fā)生。

  二、加大寄宿制管理力度,確保學(xué)生在校安心、家長在家放心

  1、建立健全住讀生當(dāng)案,即姓名、班級、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系方式等,繼續(xù)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、直日教師查寢制度,確保學(xué)生晚上外出、就寢紀(jì)律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、不定時對學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)大檢查,一是幫助學(xué)生整理內(nèi)務(wù),而是避免學(xué)生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。

  3、繼續(xù)實(shí)行錢、票及貴重物品集中保管,避免學(xué)生財產(chǎn)丟失。長期開設(shè)“病號飯、零花錢”的做法,讓學(xué)生能感到在家一樣的溫暖。

  4、為學(xué)生提供戰(zhàn)事才藝的平臺,增強(qiáng)寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫對聯(lián)等,讓學(xué)生感到小集體的溫暖,形成強(qiáng)烈的凝集力,齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室。

  三、規(guī)范收費(fèi)制度,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理

  1、嚴(yán)格按上級文件精神收取規(guī)費(fèi),不多收、不另立項目收費(fèi),收一分錢就開一分錢的票。

  2、開源節(jié)流,壓縮開支,力爭把每一分錢用在刀忍上。本學(xué)期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學(xué)校食堂。

  3、學(xué)校公物分散管理責(zé)任到人,學(xué)期結(jié)束時統(tǒng)一清查登記。力爭向?qū)H思斜9苓^度,盡量減少損壞。

  四、加強(qiáng)安全隱患排查,確保師生安全

  1、一月一次組織部分教師對校園設(shè)施等進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并做好記載,不定時對學(xué)校商店進(jìn)行檢查,杜絕有三無產(chǎn)品進(jìn)校園。

  2、合理添置設(shè)施,讓校園更規(guī)范。本學(xué)期將對樓梯過道及學(xué)生寢室安裝應(yīng)急照明電路。

  總務(wù)工作面廣事雜,必須齊抓共管。只有牢固樹立后勤服務(wù)師生的思想,才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。

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