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第一學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃

時間:2021-04-29 14:34:38 工作計劃 我要投稿

第一學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫工作計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的第一學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃三篇

第一學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃 篇1

  當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將認真開展工作,針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到全面發(fā)展。

  一、學(xué)習(xí)方面

  就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

  1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  鑒于以上不足,下一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、日常工作方面

  下學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、管理方面

  在下學(xué)期開學(xué)之前,我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施,并增加新的教室,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

  五、下學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

  1.主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

  2.能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

  3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

  4.保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

  5.能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

  6.增強對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

  7.主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。

  8.學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

  9.發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。

  10.知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動;顒又,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。

  11.鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的`性格。

  12.在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

  新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園。

第一學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃 篇2

  本學(xué)期是新學(xué)年的開始,小班孩子均為新入園的新生,總?cè)藬?shù)為29人。其中男生19人,女生10人,由于小班幼兒都是剛離開父母的身邊,剛開學(xué)有部分孩子一時不能適應(yīng),出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在采取了有效的方法幫助孩子后,大多數(shù)孩子們很快適應(yīng)了新環(huán)境。

  一、通過觀察發(fā)現(xiàn),本班大部分幼兒自理方面存在如下問題:

  首先:班上男女比例較為失調(diào),男孩較多。

  其次,在自理方面較差,很多孩子吃飯等人來喂,不會自己穿、脫鞋子,不會上廁所,不會找自己的東西等。

  幼兒的一些行為習(xí)慣應(yīng)引起家長和老師們的重視,針對當(dāng)今獨身子女身上所存在的一些弊端進行教育,要懂得“好的習(xí)慣從小培養(yǎng),終身受益!

  二、本學(xué)期的一些初步打算:

 。ㄒ唬┏R(guī)方面:

  由于幼兒剛?cè)雸@,常規(guī)教育、行為能力的培養(yǎng)非常的重要,應(yīng)放在重點,包括:

  1、自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)。

  2、進入場所和活動的一些規(guī)則和要求。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

  本學(xué)期本班主要開展自主性主題活動,提倡自主性學(xué)習(xí),讓孩子通過主動的探索,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、從而找到解決問題的方法。重在能力的培養(yǎng)而不是單純知識的傳授。方法:

  1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

  2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡可能提供充足的材料,供幼兒學(xué)習(xí)使用。

  另外,在這個學(xué)期將開展奧爾夫音樂教育研究,通過孩子們喜愛的形式,讓孩子感受音樂魅力從而培養(yǎng)孩子喜愛音樂,理解音樂。

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  針對如今獨生子女的一些特征,我們將開展以下活動:

  1、初步認識集體、公共等概念。

  2、通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作意識,在這個過程中,幼兒的交流能力、心理素質(zhì)、與同伴間的人際關(guān)系能力都將獲得提高。

  3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

  4、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。

  5、多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡層次幼兒交往的能力。

  三、家長工作方面

  我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性。具體形式是:

  1、發(fā)放家長問卷調(diào)查表,及時了解家長的教育觀念、要求以及意見和建議。

  2、進行新生普訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。

  3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

  4、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

  5、設(shè)置“請您配合”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  6、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。

  7、通過照片的形式向家長展示“幼兒進期在園活動情況”。

  8、成立“家委會”,充分挖掘家長資源。

第一學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃 篇3

  情況分析:

  本班幼兒共29人,其中男孩18人,女孩11人,由于孩子們幾乎都是獨生子女,而且剛離開父母的懷抱,進入到幼兒園這個小社會家庭,孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等方面的嚴重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學(xué)習(xí)社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點的培養(yǎng)目標(biāo)。

  教學(xué)思路:

  《綱要》指出:“幼兒園的教育是全面的,啟蒙性的。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力,知識、技能等各方面的發(fā)展。”本著這一理念,我們將在本學(xué)期將進行主題教學(xué)活動,把“整合”的觀念作為一條主線引進到教學(xué)中去,在組織教育活動中充分考慮孩子的學(xué)習(xí)特點和認識規(guī)律,時刻注重各領(lǐng)域內(nèi)容的滲透性,趣味性,寓教于孩子的生活、游戲之中,從而均衡地發(fā)展孩子的各方面。另外,我們還加入奧爾夫音樂教學(xué),奧爾夫音樂活動是一種人們必須自己參與的音樂,通過即興達到它的目的和成效(即興創(chuàng)造性。我們通過音樂來進行教育,通過音樂活動獲得人性的發(fā)展,啟發(fā)他們互相傾聽、觀察、共享、服從、領(lǐng)導(dǎo)、尊重別人、欣賞別人。

  幼兒發(fā)展目標(biāo):

  教育教學(xué)方面:

  對學(xué)習(xí)感興趣,愉快參加各游戲活動。

  有好奇心,喜歡發(fā)問并大膽嘗試操作。

  關(guān)心周圍的事物,能圍繞一個問題展開研究探討。

  為幼兒建立個人小檔案。

  知識、技能基本達到《綱要》規(guī)定的要求。

  生活方面:

  飲食。

  不挑食,不剩飯菜,專心進餐。

  注意進食衛(wèi)生,保持桌面、地面清潔,飯后會收拾和漱口、擦嘴。

  睡眠方面。

  按時安靜睡眠,睡姿正確。

  逐步學(xué)會穿、鞋襪,并按要求擺放。

  不影響他人休息,輕手輕腳上廁所。

  社會。

  對人有禮貌,會使用禮貌用語。

  大方與他人交談,能和同伴友好相處。

  愿意與同伴合作游戲和分享食物、玩具、快樂等。

  情感方面。

  有同情心、體驗關(guān)心,幫助他人的快樂。

  大膽嘗試新鮮事物,有探索和不怕困難的品質(zhì)。

  性格大方、開朗,愿意主動向同伴、父母、師長等表達心情和想法。

  家長工作。

  小班的家長工作尤其重要,做好家長工作,在今后的幼兒教育里起到重要的作用。

  通過各種方法(例如:家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

  幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識。

  選舉家長委員成員,充分發(fā)掘和利用家長資源,通過家長的智慧和力量,提高家長的素質(zhì)和育兒觀念,真正達到家園密切配合,為教育好孩子邁著共同的步伐。

  每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

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