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三年級班務工作計劃

時間:2021-04-25 15:14:29 工作計劃 我要投稿

關于三年級班務工作計劃十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的三年級班務工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于三年級班務工作計劃十篇

三年級班務工作計劃 篇1

  一、班級情況分析:

  金秋送爽,我們又迎來了一個新的學期。這學期我班仍有學生19名,通過上一學期的培養(yǎng),他們已經具備了維護班級榮譽的良好素質。表現在遵守學校的各項規(guī)章制度上,他們能嚴格要求自己,從不違規(guī)違紀。在學校組織的各項活動中,能積極參加。表現在學習上,學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣,能主動的參與課堂學習,自覺地完成各項作業(yè)。但班內也有個別學生生性好動,不能嚴格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣就至關重要。由于班務工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級的方向邁進,現制定本次班務工作計劃。

  二、本學期班務工作的任務和奮斗目標。

  1、根據中心學校德育工作計劃安排內容,認真落實。逐步培養(yǎng)學生良好的思想品德和文明習慣。

  2、結合我校期初開展的“我愛我校,我愛我?guī)煛被顒,在班內開展“爭創(chuàng)文明班級,爭做文明學生”活動。

  3、在班內繼續(xù)開展“說普通話,寫規(guī)范字”活動,日常的作業(yè)書寫入手,逐步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和使用文明禮貌用語的習慣。

  4、狠抓學生行為規(guī)范,利用班隊會和思品課組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,并認真落實在行動上。強化對學生的儀容儀表管理,積極參加隊列、廣播操訓練,使學生精神面貌能煥然一新。

  5、利用重大節(jié)日、紀念日對學生進行教育活動,利用升旗儀式對學生進行“愛國主義教育”,“我愛我校,我愛我?guī)煛苯逃,“傳統(tǒng)美德”教育,“誠信”教育,“成人成才”教育,“安全”教育,“心理”健康教育和“環(huán)!苯逃J箤W生逐步養(yǎng)成良好的品德行為習慣。

  6、評選學生自己身邊的優(yōu)秀學生作為學習的榜樣,積極配合學校搞好班級德育工作。在學校組織的“十項督查活動中”及時小結,發(fā)現問題積極處理,力爭使我班的班風班貌有更好的發(fā)展勢頭。

  本學期的奮斗目標:努力使我班成為中心學;蛭倚5奈拿靼嗉w。

  三、主要措施:

  1、經常性的對學生進行思想教育,使全體學生保持良好的班風和學風,為提高班級成績打下良好的基礎。

  2、及時小結班級各項工作,發(fā)現問題及時解決。讓不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、認真做好學生的評價工作,做到公平、公開、公正,利用身邊的榜樣帶動全班同學。在同學中形成學榜樣,趕榜樣,爭做他人榜樣的好風氣。

  4、及時與家長聯系,共同培養(yǎng)學生健康成長。

  5、“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。

  6、一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!卑嘀魅伪仨毦呐囵B(yǎng)。嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我管理的能力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

三年級班務工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  金秋送爽,我們又迎來了一個新的學期。通過上一學期的培養(yǎng),他們已經具備了維護班級榮譽的良好素質。表現在遵守學校的各項規(guī)章制度上,他們能嚴格要求自己,從不違規(guī)違紀。在學校組織的各項活動中,能積極參加。表現在學習上,學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣,能主動的參與課堂學習,自覺地完成各項作業(yè)。但班內也有個別學生生性好動,不能嚴格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣就至關重要。由于班務工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級的方向邁進,現制定本次班務工作計劃。

  二、本學期班級主要活動安排:

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。進行班級寫字比賽。

  5、對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  6、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  7、繼續(xù)抓好法制和安全教育,向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  8、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,進行勤儉節(jié)約教育。

  9、對學生進行愛護公物教育。

  三、主要措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

三年級班務工作計劃 篇3

  新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導思想。

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學生47人,女20人,男生27人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班班干部責任心強,有為大家服務的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務與目標。

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀 律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,

  然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,學有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排。

  時間 內容

三年級班務工作計劃 篇4

  新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特制定以下計劃:

  一、學生基本情況

  本班共有學生28名,其中男生13名,女生15名。從上學期的認識和與學生的交流中,我了解了學生的學習習慣和生活規(guī)律。本班學生缺乏主動學習的意識,班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現出來,大部分學生好動、活潑、貪玩。不過,值得欣慰的是,本班學生接受能力強,所以只要在習慣培養(yǎng)上下點功夫,前景是非常樂觀的。

  二、班級工作奮斗目標

  1、貫徹落實“五項工程”,力促本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣,逐步將學生培養(yǎng)成為具有現代化素質的一代新人。

  2、對學生進行經常性的安全教育,使學生意識到安全的重要性,珍愛生命。

  3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,在生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風,不斷提高學生學習成績。

  三、本期工作重點

  1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行科學學習方法的指導,提高教學質量。

  3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世代***人。

  4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

  四、具體措施和方法

  1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。

  (1)加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管班”的現象,積極爭做班級小主人。做到“三別”即“向粗魯告別;向陋習告別;向壞事告別”、“四帶”即把“禮儀帶進校園;把微笑帶給同學;把孝敬帶給長輩;把謙讓帶向社會”……

  (2)加強小干部隊伍建設。

  加強對干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期準備從同學當中選出幾名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,與老師一起把班級管理好。

  (3)開展班會活動。根據學生的實際和年齡特征以及班上存在的問題,選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

  2、抓好讀書教育活動

  (1)班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

  (2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導,由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識,開發(fā)思維。

  3、做好尖子生的培養(yǎng)工作

  (1)教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生。著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

  (2)盡力挖掘學生的課外興趣,培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動,并鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽。

  4、做好學學困生的轉化工作

  (1)善于發(fā)現閃光點

  “尺有所短,寸有所長!泵總學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。

  (2)進行適當的表揚和批評

  每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們更需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。批評前要做到認真調查,搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。

  (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

  4、家教結合。

  經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期繼續(xù)以家校聯系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、加強與科任老師的聯系溝通,及時發(fā)現問題、解決問題,共同教育好學生。

  總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。

三年級班務工作計劃 篇5

  一、班級概況:

  本學期本班人數為42人,其中轉入兩人。在本學期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個學期中出現的好的習慣,好的作風,保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。

  二、教育內容和措施

  文明行為教育:

  行動口號“好品德,好習慣,好孩子”

 。1)繼續(xù)學習一日常規(guī),小學生日常行為規(guī)范,結合“星心擂臺”給表現好的同學以激勵,表現不好的以促進。

 。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數交替進行,根據班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經常化。

 。3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

 。4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

 。5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  2、禮貌教育

 。1)見師長熱情問好。

 。2)學習待人接物的基本禮儀。

 。3)利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。

  3、安全教育

 。1)加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。

 。2)在每個星期的班隊課中,結合本班實際,安排“安全知識講解課”。

 。3)進行一些防火、地震等災難來臨時候,應變的演習。

  4、寫字教育

 。1)全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。

 。2)結合學校的寫字課,進行寫字教學、寫字比賽。

 。3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。

  5、衛(wèi)生教育

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。。

 。2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。3)每月進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。

  6、紀律教育

  (1)班級紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

 。2)課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的'

三年級班務工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學生概況:

  本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、禮貌的群眾。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

  3。搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,構成必須的潛力。

  五、具體工作:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。透過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有群眾。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、午間紀律

  中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。

  六、具體安排:

  第一周:始業(yè)教育,提出新學期要求,做好新學期打算

  第二周:抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,構成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。

  第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

  第四周:對學生進行安全教育。

  第五周:會對學生進行愛國主義、群眾主義的教育。

  第六周:召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生狀況。

  第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  第八周:對學生進行安全教育。

  第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  第十周:進行勤儉節(jié)約教育。

  第十一周:做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  第十二周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

  第十三周:開展講禮貌、樹新風、團結協(xié)作、增長群眾榮譽感的教育活動。

  第十四周:對學生進召開中下生會議,深入了解狀況,鼓勵及指導學習。

  第十五周:進行愛護公物教育。

  第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

  第十七周:組織學生開展主題班會:學習經驗交流

  第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  第十九周:學習三好學生評選條件,準備評比。

三年級班務工作計劃 篇7

  一、學生現狀分析:

  三年級共有28名學生,16名女生,12名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學期班級主要活動安排:

  1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  4.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。進行班級寫字比賽。

  5.慶“十一”,進行愛國主義教育,并對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  6.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  7.繼續(xù)抓好法制和安全教育,向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  8.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,進行勤儉節(jié)約教育。

  9.對學生進行愛護公物教育。

  三、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

三年級班務工作計劃 篇8

  一、本班學生基本情況分析:

  本班共有49位學生,其中男生28人,女生21人,大部分學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前面。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

  8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發(fā)現問題、解決問題,共同教育好學生。

  15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

三年級班務工作計劃 篇9

  新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、班級基本情況

  我班共有學生42名,女生22人,男生20人。大多數學生聰明活潑,好動,自我控制能力和約束力較差,學習習慣和行為習慣差,對老師的話不大聽得進,不遵守紀律,安全意識差,學習跟不上。這部分學生在管理上還存在一定的難度。同時,較多學生的雙親都在外地打工,有一部分學生是單親家庭,缺少家庭的溫暖,性格孤僻,在家無人管教,家庭教育嚴重跟不上。

  二、 工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、 工作重點

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  四、任務與目標

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、積極配合學校開展各項活動。

  五、安全教育

  利用朝會課以及地方課,對學生進行安全教育,教育學生不要去傷害別人,也要保護好自己不受傷害。對學生進行交通安全教育,防溺水教育、防傷害教育,飲食衛(wèi)生教育,課外活動安全教育,課間休息安全教育,消防安全教育等。教給學生一定的安全知識,提高學生的安全意識和對安全事故的處理應急能力。每天對學生進行安全教育并做好記載,力爭每個學生不受到傷害。

  六、思想教育

  在教育教學中,根據學生的實際情況,有的放矢地對學生進行五自五愛和五講四美的教育,教育學生愛祖國,愛集體,愛勞動,愛科學,愛人民;教育學生講文明,講禮貌,講道德,講衛(wèi)生,講秩序;教育學生心靈美,行為美,語言美等。同時,教育學生遵紀守法,提高學生的法制觀念和法律意識。培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。教育學生遵守社會公德,教會學生正確做人,正確生活,正確學習。

  七、方法措施

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識

  9、加強與家長聯系,積極做好家校聯系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。

  八、工作安排

  xx月份:

  1、做好新生入學前的準備工作和新生報到工作。

  2、從小處入手,從每件小事指導開始,讓學生逐漸熟悉小學的管理,一發(fā)現問題苗頭就及時處理和隨機教育。

  3、慶祝教師節(jié) ,出好第一期板報。

  4、注重學生的常規(guī)訓練和安全教育。

  5、家訪,特別是了解新來的學生情況,便于有針對性地進行教育。

  xx月份:

  1、做好國慶節(jié)前的安全教育工作,出好國慶板報。

  2、參加學校組織的國慶活動。

  3、繼續(xù)細抓深抓學生的行為和安全、學習習慣,讓學生盡快適應小學的生活

  4、抓好H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。

  5、對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、期中考后,根據考試情況查漏補缺,并及時聯系家長開展家校共同反思。

  2、常規(guī)教育長抓不懈。

  3、重視紀律、衛(wèi)生等教育。

  4、對學生進行思想教育。

  xx月份:

  1、組織籌備元旦慶;顒印

  2、對學生進行集體主義、愛國主義等思想教育。

  3、家訪,召開家長會,請家長配合老師,共同教育學生。

  4、對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、勞動、禮儀、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、認真復習,積極迎考。

  2、做好期末工作總結,資料歸檔。

  3、安排好寒假生活和放假前的安全教育。

三年級班務工作計劃 篇10

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是" 說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展" 跳繩,做游戲 " 等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現后會及時糾正。

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