【推薦】月工作計(jì)劃4篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，寫(xiě)一份工作計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的月工作計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月工作計(jì)劃 篇1
本小學(xué)的校風(fēng)可表述為“自重、自信、自強(qiáng)”。校風(fēng)反映的是學(xué)校全體師生的精神品質(zhì)的狀貌。校風(fēng)既是師生個(gè)體的，也是師生團(tuán)體的一種人格特征。校風(fēng)建設(shè)對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展，對(duì)于教師的職業(yè)進(jìn)步具有積極的社會(huì)意義。能注意自己的言行，進(jìn)而檢點(diǎn)、約束自己，這是自重；能清楚自己是怎樣的人，自己完全可以做成什么事，這是自信；無(wú)論處于怎樣的環(huán)境，無(wú)論碰到怎樣的情況，都能保持積極的、努力向上的態(tài)勢(shì)，這是自強(qiáng)�！叭浴毙ｏL(fēng)將經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的、扎實(shí)的建設(shè)過(guò)程，才能成為校園文化的一種積淀物，成為學(xué)校教育發(fā)展的一種“生產(chǎn)力”。
我校的“三自”校風(fēng)如何建設(shè)呢？學(xué)校提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是建設(shè)“三自”校風(fēng)要靠進(jìn)一步加強(qiáng)教師教的常規(guī)和學(xué)生學(xué)的常規(guī)，靠用學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)。
比如，凡要求學(xué)生做到的，老師首先做到，身教重于言教，發(fā)揮好為人師表的作用，這樣教師就先于學(xué)生在人格上樹(shù)立了一種“自重”的形象。在師生交往中的禮貌問(wèn)題上，在師生集隊(duì)集會(huì)、升旗儀式、唱國(guó)歌這些經(jīng)常性的活動(dòng)中，教師的師表作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮。要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要肅立，老師在旁邊閑談，要求學(xué)生唱國(guó)歌聲音響亮，老師卻嘴巴都不張，我們就很難培養(yǎng)出學(xué)生正確的行為習(xí)慣。而就老師的道德或人格來(lái)說(shuō)，這本身就是一種不“自重”的表現(xiàn)。除了老師的常規(guī)要加強(qiáng)，學(xué)生的常規(guī)更要加強(qiáng)，紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌，對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)環(huán)境、對(duì)集體的態(tài)度行為舉止等等，內(nèi)容廣泛，要一點(diǎn)一點(diǎn)、一條一條地抓培養(yǎng)，要求明確，訓(xùn)練嚴(yán)格，既要有計(jì)劃性、全面性，又要堅(jiān)持不懈抓落實(shí)、抓反復(fù)，要通過(guò)我們的工作，使學(xué)校師生的常規(guī)面貌得到根本性的轉(zhuǎn)變，“三自”校風(fēng)建設(shè)也就有了基本的成效。
二是要結(jié)合師生個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活，并結(jié)合家庭生活，把“三自”的要求融合到各種各樣的生活實(shí)踐和生活情景中去。
“三自”的內(nèi)涵說(shuō)到底培養(yǎng)的是一個(gè)人的態(tài)度，是一種人文精神�！叭浴斌w現(xiàn)到每個(gè)人身上，從現(xiàn)狀上來(lái)講是因人而宜的，從班級(jí)與班級(jí)之間來(lái)講也是有差異的。所以圍繞“三自”的要求，各班還要作一些具體分析，看看在這“三自”方面，學(xué)生或班級(jí)的狀態(tài)好的在哪里，欠缺的在哪里，應(yīng)該從哪些方面去培養(yǎng)、可以用什么方法去培養(yǎng)等等。校風(fēng)建設(shè)既要有學(xué)校的統(tǒng)一安排，也要有班級(jí)自主的安排，二者要很好地結(jié)合起來(lái)。
三是精心設(shè)計(jì)好開(kāi)展校風(fēng)建設(shè)的有效載體，把校風(fēng)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)課題結(jié)合起來(lái)。
我們有時(shí)侯做一項(xiàng)工作，目的僅僅是為了做好這項(xiàng)工作，但在這個(gè)過(guò)程里，我們會(huì)意識(shí)到不同內(nèi)容的工作其實(shí)在意義上是互通的、有關(guān)聯(lián)的，也使我們加深認(rèn)識(shí)到事物之間是有聯(lián)系的，我們已經(jīng)開(kāi)展的一些活動(dòng)或?qū)⒁_(kāi)展的一些活動(dòng)，其實(shí)都是建設(shè)校風(fēng)的有利和有效的渠道，都滲透著培養(yǎng)師生具有“三自”精神品格的潛在意義和作用。問(wèn)題是我們要把這些活動(dòng)搞扎實(shí)，并且不斷推向深入。
通過(guò)校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校期望從老師和學(xué)生以及師生集體身上能夠逐步體現(xiàn)出以下人格精神的特征：
1、師生行為的規(guī)范化水平較高，工作和學(xué)習(xí)具有較高的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、能夠合理控制自己的情緒，有理智地采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)和行為方式。
3、有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，保持認(rèn)真努力、積極爭(zhēng)取的精神狀態(tài)。
4、善于表現(xiàn)真實(shí)的自己，能正確認(rèn)識(shí)自己和別人的長(zhǎng)處和短處。
5、掌握人際交往的技巧和策略，能把個(gè)人努力和與他人合作或取得他人的幫助結(jié)合起來(lái)。
以上五條也是我�！叭浴毙ｏL(fēng)所要達(dá)到的目標(biāo)，希望全校老師能夠加深認(rèn)識(shí)校風(fēng)建設(shè)的意義，從正確認(rèn)識(shí)自我、積極努力工作、做好學(xué)生表率入手，組織帶領(lǐng)學(xué)生搞好各種教育教學(xué)活動(dòng)，使師生共同提高思想道德認(rèn)識(shí)，健全人格精神，早日形成“自重、自信、自強(qiáng)”的良好效果，為豐富教育內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位鋪墊下豐厚的人文底蘊(yùn)。
月工作計(jì)劃 篇2
一.學(xué)期工作要點(diǎn)
配合學(xué)校德育、團(tuán)委的工作主題，結(jié)合九月民族精神教育月、國(guó)慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)。(數(shù)為周次情況)
九月，民族精神教育月
1
通過(guò)校園櫥窗、班級(jí)環(huán)境布置、墻報(bào)美化，營(yíng)造新學(xué)期新氣象;
高一年級(jí)準(zhǔn)備東方綠舟學(xué)軍活動(dòng);
校學(xué)生會(huì)協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目;
周四完成各班團(tuán)員人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況;
2
班委會(huì)議討論、制定班級(jí)計(jì)劃并上交，團(tuán)支部討論團(tuán)工作計(jì)劃并上交;
高一年級(jí)赴東方綠舟學(xué)軍;
高二年級(jí)午會(huì)課交流暑假班級(jí)社區(qū)服務(wù)、團(tuán)支部農(nóng)民工子女調(diào)查報(bào)告工作;
校學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)期注冊(cè)，并籌備社團(tuán)招生;
3
高一年級(jí)討論制定團(tuán)支部工作計(jì)劃;
校學(xué)生會(huì)協(xié)助高二年級(jí)召開(kāi)暑期工作交流表彰大會(huì);
校學(xué)生會(huì)組織社團(tuán)招新社員;
4
高一年級(jí)創(chuàng)建英雄模范班;
各班迎國(guó)慶班級(jí)海報(bào)比賽;
特奧宣傳;
十月，愛(ài)國(guó)榮校月
5
國(guó)慶節(jié)
6
市二讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式;
班級(jí)國(guó)慶海報(bào)評(píng)比公布結(jié)果;
7
校學(xué)生會(huì)籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì)準(zhǔn)備工作;
8
國(guó)情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年;
9
迎接期中考試，號(hào)召同學(xué)積極應(yīng)考;
十一月，和諧成長(zhǎng)月
10
期中考試(暫定)
月工作計(jì)劃 篇3
本月是開(kāi)始走進(jìn)一年之中最為困苦的一個(gè)月，市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)是最為困難的一個(gè)月，在這個(gè)月沒(méi)有特別的節(jié)日或是其他特別的季節(jié)導(dǎo)致銷售業(yè)績(jī)的一個(gè)月。在此，鑒于往年的情況，也是在此月虧損最大，因此本月將是暫時(shí)不會(huì)對(duì)持有的股票進(jìn)行操縱，資金上由于上月回往及本日借支出往的開(kāi)支很大，因此剩下的不是很多，對(duì)股票操縱上不會(huì)有太大的影響。現(xiàn)在本月主要著重在完善行政內(nèi)部工作上，在合適的時(shí)機(jī)可以發(fā)展總公司的外線業(yè)務(wù)員及拓展其他相關(guān)銷售業(yè)務(wù)工作，預(yù)備完善外線職員的治理工作，再有事將逐步開(kāi)始恢復(fù)共站站員的站籍，實(shí)在不行需要淘汰的需要共站各個(gè)代表的確認(rèn)，假如大部分同意通過(guò)可以直接刪除其人事檔案，并報(bào)送共站委員會(huì)。鑒于，公司內(nèi)外情況，以下是今年5月份的工作計(jì)劃內(nèi)容：
一， 目標(biāo)
1、 在本月底30號(hào)之前毛利潤(rùn)目標(biāo)達(dá)到250元，凈利潤(rùn)目標(biāo)達(dá)到200元。共券活動(dòng)資金—總資產(chǎn)在6月6號(hào)投資資金注進(jìn)后目標(biāo)達(dá)到1萬(wàn)元。
2、 本月還清摩托車欠款700元。
3、 繼續(xù)完善公司職員人事檔案方面的工作，開(kāi)始嘗試正式錄用一個(gè)內(nèi)線職員，可以是公司的重要客串，成功后再吸收加進(jìn)共站，然后再擔(dān)任公司的要職工作。
4、 完善公司內(nèi)部組織部分協(xié)調(diào)工作，積極做好及維護(hù)公司常態(tài)工作。
5、 繼續(xù)改善通訊系統(tǒng)運(yùn)作，努力為開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)的'拓展做出架橋展路的作用。
二， 執(zhí)行計(jì)劃及步驟
1、 10—13號(hào)做好4月份的財(cái)務(wù)對(duì)賬工作，以及做好單據(jù)進(jìn)到賬薄的工作。在16號(hào)前做好今年4月份財(cái)務(wù)方面月結(jié)報(bào)表的工作，并于18號(hào)前后對(duì)外公布相應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表。
2、 15號(hào)前正式確認(rèn)原共券股東陳詩(shī)繁不再對(duì)其共券的投資，并通知其本人該投資簽約合同到6月1日正式到期，不再接受其繼續(xù)對(duì)共券的投資，并在6月10號(hào)前退還其扣除充值話費(fèi)200元后所剩下投資款項(xiàng)及100元的固定利潤(rùn)分配。
3、 8號(hào)對(duì)外公布并在公司網(wǎng)絡(luò)窗口發(fā)表4月份工作報(bào)告文件。
4、10號(hào)對(duì)外公布并在公司網(wǎng)絡(luò)窗口發(fā)表5月份工作計(jì)劃。
5、 8—16號(hào)更新網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷網(wǎng)站的信息及內(nèi)容，逐步完善網(wǎng)絡(luò)各個(gè)重要網(wǎng)站的內(nèi)容和資料。為開(kāi)發(fā)及拓展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷預(yù)備工作，并開(kāi)始逐步增加發(fā)布商品相關(guān)業(yè)務(wù)工作。
6、 5—11號(hào)確定及更本月份的職員異動(dòng)情況，并發(fā)布相應(yīng)的通知及公函。
7、18—23號(hào)結(jié)算元月份的職員工資，并于25號(hào)—29號(hào)發(fā)放完畢。
8、9—13號(hào)，18—29號(hào)進(jìn)行一次規(guī)范及整理電腦相關(guān)文件存放工作。
9、 20—24號(hào)積極做工資對(duì)信用卡還款的前期預(yù)算及支配等相關(guān)工作。
10、 21—24號(hào)清完本月尚未進(jìn)賬的單據(jù)及發(fā)票登記到臺(tái)賬帳薄，并進(jìn)行一次三帳核對(duì)工作。
11、 6月5號(hào)號(hào)完成進(jìn)行對(duì)中銀信用卡、光大銀行信用卡、建行信用卡還款資金循環(huán)周轉(zhuǎn)的工作。
12、15—18號(hào)25—29號(hào)上報(bào)公司狀況董事會(huì)成員、常務(wù)委員會(huì)委員，并與其討論今年上半年的各個(gè)目標(biāo)及執(zhí)行計(jì)劃狀況。
13、 23—30號(hào)起草5月份的工作報(bào)告。
14、 6月5—8號(hào)進(jìn)行工商銀行信用卡還款工作。
15、29—31號(hào)進(jìn)行一次三帳核對(duì)，以便月結(jié)報(bào)表方便順利進(jìn)行。
16、以上計(jì)劃只供本公司工作規(guī)劃參考。
月工作計(jì)劃 篇4
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計(jì)劃。
一、 基本情況學(xué)校有配套建設(shè)的多媒體和衛(wèi)星接收室等設(shè)施。
二、 指導(dǎo)思想以上級(jí)部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)研究和推廣。堅(jiān)持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)、多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，努力推進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。
三、 工作目標(biāo)任務(wù)本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本期的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、 具體措施：
1、做好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)修理。認(rèn)真做好設(shè)備的防護(hù)工作，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)
2、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。對(duì)基礎(chǔ)較好的管理員，要要求努力學(xué)習(xí)課件制作和管理知識(shí)。
4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤。
5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
6、積極向?qū)W生宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育工作、
班班通使用制度
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理，確保設(shè)備的正常運(yùn)行，保證教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行，特制定本規(guī)章制度，各班必須遵守本制度。
一、教室的講臺(tái)等位置不得隨意變動(dòng)。講臺(tái)不要擺放水杯、粉筆盒等，保持潔凈衛(wèi)生。
二、注意系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)，保持電腦設(shè)備、展臺(tái)及屏幕的完好、清潔。
三、教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，未經(jīng)教師允許學(xué)生不得使用各類設(shè)備。
四、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修，確保正常使用。
五、任課教師使用“班班通”設(shè)備完畢，離開(kāi)教室前及時(shí)關(guān)機(jī)，并填寫(xiě)電教使用記錄，不得由他人代替。
六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設(shè)備，除計(jì)算機(jī)教室負(fù)責(zé)硬件維護(hù)的人員外，任何人不得隨意拆卸所使用的微機(jī)或相關(guān)的電腦設(shè)備。
七、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不能亂拆接計(jì)算機(jī)各類端口線，未經(jīng)同意，不能擅自更改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，以免造成網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行故障。 八、任何計(jì)算機(jī)需安裝軟件時(shí)，由網(wǎng)管員負(fù)責(zé)安裝。所有計(jì)算機(jī)不得安裝游戲軟件，更不得隨意增刪計(jì)算機(jī)軟件。
九、使用“班班通”設(shè)備時(shí)注意用電安全。使用完畢必須及時(shí)關(guān)閉各類教學(xué)設(shè)備，放學(xué)后班主任負(fù)責(zé)關(guān)閉總電源和上鎖，并罩好防塵罩。
十、學(xué)校將不定期對(duì)各班的使用情況進(jìn)行抽查，抽查的結(jié)果將納入教師考核中。
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