關(guān)于教育工作計(jì)劃五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的教育工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育工作計(jì)劃 篇1
一、工作總體思路
在縣教委和鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、農(nóng)戶(hù)三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),規(guī)范培訓(xùn)陣地,切實(shí)開(kāi)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代實(shí)用技術(shù)、現(xiàn)代生活文明,農(nóng)民實(shí)用法律等形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn),全年培訓(xùn)農(nóng)民2500人次。建立3個(gè)以上科技項(xiàng)目,培養(yǎng)5個(gè)以上科技示范戶(hù),培育新型農(nóng)民發(fā)展“一村一品”,大力發(fā)揮鄉(xiāng)土人才作用,扎實(shí)開(kāi)展短、平、快農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),讓農(nóng)民增收致富,確保在全縣的領(lǐng)先地位。
二、工作重點(diǎn)措施
(一)、工作重點(diǎn):
在鄉(xiāng)黨委政府及學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)下,組織各村農(nóng)校校務(wù)委員會(huì)成員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩會(huì)”精神。利用各種會(huì)議,簡(jiǎn)報(bào),專(zhuān)欄,電視,廣播進(jìn)一步掀起學(xué)科學(xué),用科學(xué),用科技知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。拓寬思路,采取各種形式吸引農(nóng)村勞動(dòng)力參加科技知識(shí)培訓(xùn),力爭(zhēng)在一兩年內(nèi)能學(xué)會(huì)和掌握一至兩門(mén)應(yīng)用于自身家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù),為致富奔小康創(chuàng)造條件。
(二)工作措施:
1、開(kāi)學(xué)后協(xié)助學(xué);厥樟魇,堵住新文盲產(chǎn)生,力爭(zhēng)小學(xué)流失率為0%,初中控制在1—3%以?xún)?nèi)。
2、填報(bào)各種名冊(cè),整理好業(yè)務(wù)檔案。
3、聯(lián)系鄉(xiāng)上各涉農(nóng)部門(mén)開(kāi)展各種農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)人數(shù)在2500人次以上,確保完成縣下達(dá)指標(biāo)。
4、繼續(xù)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),利用現(xiàn)有的科普資源,對(duì)重點(diǎn)戶(hù)及專(zhuān)業(yè)戶(hù)進(jìn)行光碟播放指導(dǎo)。對(duì)高年級(jí)學(xué)生利用班隊(duì)活動(dòng)組織觀看科教片。
5、培育新型農(nóng)民“一村一品”,切實(shí)做好八角村“金豬”養(yǎng)殖、蔬菜生產(chǎn)等指導(dǎo),香龍村的“苧麻”,六棱村的“烤煙”。利用政府各種工作會(huì),大力挖掘鄉(xiāng)土人才,發(fā)揮他們優(yōu)勢(shì),開(kāi)展短、平、快農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),帶動(dòng)一方農(nóng)民致富。
6、對(duì)專(zhuān)業(yè)戶(hù)(雷玉發(fā)養(yǎng)豬),示范戶(hù)(王長(zhǎng)海的湘苧二號(hào)),示范項(xiàng)目(蔡興移民壩蔬菜基地、李佐梅渝糯7號(hào)種植)及其它基地加強(qiáng)聯(lián)系和指導(dǎo),收集整理相關(guān)資料備查。利用業(yè)余時(shí)間下載部分信息,送給各播放點(diǎn)和示范戶(hù),讓他們從中學(xué)到更多的知識(shí),從而提高自身素質(zhì)。
7、寫(xiě)好有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)文章送縣,認(rèn)真進(jìn)行年終工作總結(jié),擬定工作計(jì)劃。
8、及時(shí)搞好新聞報(bào)道工作,一旦有新聞價(jià)值的事跡,要做到及時(shí)向有關(guān)單位或報(bào)刊報(bào)道。
以上是我鄉(xiāng)20xx年春期工作計(jì)劃,如與縣上工作計(jì)劃有矛盾,再作修改。
二0XX年二月二十五日
教育工作計(jì)劃 篇2
勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能,培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作,特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。
一、班級(jí)基本情況分析 本學(xué)期六年級(jí)共8人,學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò)。但思想教浮躁,大多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正。
二、掌握基本知識(shí)情況 1.學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但不愛(ài)動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度需要端正。
三、熟悉教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、課時(shí)安排 本冊(cè)勞動(dòng)課共15課,內(nèi)容分為三部分;①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng);②手工制作;③生活小常識(shí)。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。
四、教材的重難點(diǎn)是手工制作這一部分,本學(xué)期共有19周,安排了16課時(shí),每周一節(jié)正課。
五、本學(xué)期教學(xué)工作安排 通過(guò)我對(duì)班級(jí)情況的了解和對(duì)教材內(nèi)容的熟悉,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)工作做以下安排。 通過(guò)了解,班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,過(guò)慣了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣,面對(duì)這種情況。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的思想教育,告訴他們勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)是最光榮的,講一些熱愛(ài)勞動(dòng)的小故事,來(lái)培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》,熟悉教材內(nèi)容,備好每一節(jié)課。 勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的傳授,更要重視學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和各種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)方法,學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律,在學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單勞動(dòng)方法的`同時(shí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握知識(shí),提高了技能,陶冶了品德。 改變過(guò)去單一的理論測(cè)試的評(píng)價(jià)制度。
3.本學(xué)期要從三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng)。①平時(shí)的勞動(dòng)(如值日、義務(wù)勞動(dòng))②對(duì)待勞動(dòng)課的態(tài)度③家務(wù)勞動(dòng)。即:一方面從學(xué)生平時(shí)的值日,義務(wù)勞動(dòng)等情況,評(píng)出等級(jí);第二方面從學(xué)生在勞動(dòng)課各方面的表現(xiàn)評(píng)出等級(jí);三從家長(zhǎng)反映在家中的勞動(dòng)情況評(píng)出等級(jí),最后進(jìn)行綜合評(píng)定,這樣全方位地調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣。
4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣。
5.經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新、勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力。
總之,在本學(xué)期教學(xué)中,要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。
教育工作計(jì)劃 篇3
為了順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
緊密?chē)@中辦國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》的文件精神,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極組建各種社團(tuán)組織,優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式 ,堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長(zhǎng)的校外教育環(huán)境。
二、工作思路
以青少年校外活動(dòng)中心為主體,面向2萬(wàn)多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開(kāi)展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作,立足二處場(chǎng)所三個(gè)功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的模式,提高場(chǎng)地、人力、物力和財(cái)力的效益。
。ㄒ唬┣袑(shí)把公益性、科學(xué)性原則落到實(shí)處,加強(qiáng)活動(dòng)中心二處場(chǎng)所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大科學(xué)教育投入,營(yíng)造優(yōu)美的校外教育環(huán)境;
。ǘ┘訌(qiáng)安全工作,落實(shí)安全職責(zé)主體,確保無(wú)安全責(zé)任事故;
(三)提升校外教育服務(wù)水平,體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂(lè),把校外教育真正辦成青少年、兒童社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)園、培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂,實(shí)施科學(xué)教育的主陣地;
。ㄋ模┨嵘M饨逃龓熧Y隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)新教師隊(duì)伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教師隊(duì)伍的服務(wù)能力;
。ㄎ澹┘訌(qiáng)與文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作,開(kāi)展好各類(lèi)青少年主題活動(dòng)和比賽;加強(qiáng)與法院、公安、消防等部門(mén)的溝通合作,共建青少年社會(huì)實(shí)踐基地;積極爭(zhēng)取鄂爾多斯市教育局科學(xué)教育基地項(xiàng)目建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)與自治區(qū)科協(xié)、中國(guó)科學(xué)院的青少年科學(xué)教育的合作;
。└愫眯(nèi)教育和校外教育對(duì)接,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);
。ㄆ撸┘訌(qiáng)校外教育的宣傳力度,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的.大力支持。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬、強(qiáng)化安全教育工作,制定年度安全目標(biāo),明確安全責(zé)任主體,完善安全管理制度,優(yōu)化安全管理工作預(yù)案,確保安全工作落到實(shí)處;
。ǘ⑶嗌倌晷M饣顒(dòng)中心主要主要工作
積極開(kāi)展各類(lèi)青少年校外活動(dòng),計(jì)劃開(kāi)展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營(yíng)、特長(zhǎng)展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車(chē)進(jìn)校園和青少年對(duì)外交流活動(dòng)等,計(jì)劃3萬(wàn)多人次參加活動(dòng)。青少年特長(zhǎng)活動(dòng)主要完善語(yǔ)言、科技、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和體育5大類(lèi)25個(gè)專(zhuān)業(yè),固定參加活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動(dòng)中心為主導(dǎo),與社會(huì)各類(lèi)校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng),為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源,共同培育校外教育的大市場(chǎng)。
。ㄈ、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作
20xx年冬季投入使用青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地,在已經(jīng)投入250萬(wàn)元基礎(chǔ)上,16年計(jì)劃投入80萬(wàn)元,完善基礎(chǔ)設(shè)施和保障基地的運(yùn)行,初步建成青少年自主實(shí)踐、自我管理、自主運(yùn)營(yíng)的學(xué)生廣泛參與的未成年人的小社會(huì),讓青少年從珍愛(ài)生命(安全、消防、交通體驗(yàn))、學(xué)會(huì)生存(學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)軍、綜合拓展體驗(yàn))、幸福生活(科技體驗(yàn)、民族團(tuán)結(jié)教育)三個(gè)方面積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高全旗中小學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐能力;
(四)、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿(mǎn)足青少年對(duì)科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對(duì)青少年開(kāi)展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。
1、通過(guò)青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地開(kāi)展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提升活動(dòng),每名學(xué)生每學(xué)段2天科學(xué)素質(zhì)提升實(shí)踐。主要包含:數(shù)碼機(jī)床、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術(shù)、天文等體驗(yàn)活動(dòng);
2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開(kāi)展青少年科技愛(ài)好者興趣特長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng),每年100小時(shí)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
3、積極參加全國(guó)藝術(shù)、科技夏令營(yíng)和中國(guó)科學(xué)院的小小科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃,為國(guó)家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才;
。ㄎ澹┨嵘嗌倌晷M饨逃姆⻊(wù)水平,通過(guò)創(chuàng)新管理模式,提升活動(dòng)質(zhì)量,打造“精品課程“,提供適合廣大青少年兒童成長(zhǎng)需求的特色活動(dòng),力爭(zhēng)20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動(dòng)中心;
。┘訌(qiáng)校外教育教師隊(duì)伍建設(shè),建立教師成長(zhǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展,為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)各學(xué)科“帶頭人”,建設(shè)一支多元化的優(yōu)秀教師隊(duì)伍;
。ㄆ撸⿲我坏膶(zhuān)業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中,組建伊金霍洛旗少兒樂(lè)隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán),搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。
(八)加強(qiáng)行政后勤管理,強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理,落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購(gòu)、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。
教育工作計(jì)劃 篇4
民族團(tuán)結(jié)教育工作是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要使全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的觀念,牢固樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族歧視、反對(duì)民族分裂的`思想意識(shí)。特制定民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃如下:
一、制定教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)教育內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的具體情況制定民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)計(jì)劃,做到教材落實(shí)、課時(shí)落實(shí),切實(shí)將民族團(tuán)結(jié)教育納入本單位的教育教學(xué)計(jì)劃。
二、通過(guò)多種形式滲透民族團(tuán)結(jié)教育。
我班要通過(guò)宣傳板報(bào)、班級(jí)影視劇、節(jié)日演出等形式多樣地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),設(shè)立民族團(tuán)結(jié)教育宣傳專(zhuān)欄。
三、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族師生的幫扶。
要建立本班級(jí)的少數(shù)民族同學(xué)的情況檔案,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,及時(shí)予以幫扶。
四、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的宣傳。
工作成果只有通過(guò)宣傳才能為社會(huì)所接納,各單位應(yīng)積極投稿各種媒體來(lái)宣傳報(bào)導(dǎo)我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作中所獲得的成果。
教育工作計(jì)劃 篇5
一、教學(xué)工作
1.新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,縣、局領(lǐng)導(dǎo)就明確了20xx年高考奮斗目標(biāo),提出“211”目標(biāo),高考文化一本達(dá)線(xiàn)率增加2個(gè)百分點(diǎn),應(yīng)屆文化一本凈增100人,文化二本凈增100人,名校錄取要有新突破,北大、清華力爭(zhēng)保三爭(zhēng)五,全市中考前10名中力爭(zhēng)有3人,前100名中有20人,前1000名中有200人,學(xué)科總均分繼續(xù)保持全市第一。
2.圍繞“自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、展示反饋”指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)借鑒姜堰課堂教學(xué)新理念、新思想,結(jié)合我縣實(shí)際情況,研磨出適合我縣的課堂教學(xué)范式,提高課堂教學(xué)效益。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科中心組的功能。成立學(xué)科中心組,每學(xué)科核心成員3-6人,視同兼職教研員,形成教研團(tuán)隊(duì),在學(xué)科命題、教學(xué)研討、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)視導(dǎo)等活動(dòng)中,充分發(fā)揮作用。學(xué)科中心組每個(gè)月要有一次以上的集體活動(dòng),主動(dòng)與名師工作室聯(lián)合,與外地學(xué)科專(zhuān)家聯(lián)絡(luò),交流信息資源,及時(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在實(shí)際的問(wèn)題。力爭(zhēng)市級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)大賽獲一、二等獎(jiǎng)教師數(shù)不少于100人次;借鑒姜堰等地教研隊(duì)伍建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),探索教研員兼課帶班新路徑,通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等多種途徑,全面提升教研員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4.教學(xué)常規(guī)管理有新途徑。學(xué)校每月定期進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,并留下相關(guān)資料;教研室組織骨干教師,深入學(xué)校定期、不定期進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),根據(jù)綜合考評(píng)細(xì)則,進(jìn)行量化打分,納入綜合考評(píng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)教研室對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)。全縣義務(wù)教育階段中小學(xué),實(shí)行三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)管理,即“教研室-基地學(xué)校-片區(qū)學(xué)!保x務(wù)教育階段將全縣中小學(xué)分為4個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)安排一名教研員牽頭,由城區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé),圍繞片區(qū)活動(dòng),制定具體學(xué)年度的`教研活動(dòng)方案,報(bào)教研室審核,每月定期開(kāi)展教研活動(dòng),發(fā)揮城區(qū)學(xué)校帶頭輻射作用。高中學(xué)段,教研員實(shí)行蹲點(diǎn)駐校制度,既每位教研員聯(lián)系一所學(xué)校,蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí),參加一個(gè)備課組活動(dòng),重點(diǎn)掛鉤高三年級(jí)。
6.關(guān)注現(xiàn)有課型,注重典型引路。目前,中學(xué)的生態(tài)課堂、淮北中學(xué)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂、縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“問(wèn)題引領(lǐng)自主實(shí)踐生態(tài)課堂”建設(shè),以及姜堰學(xué)校的課堂教學(xué)模式,已經(jīng)初步形成了自己的特色。新學(xué)年,通過(guò)課堂教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)、校際交流展示等活動(dòng),做好示范校的階段性展示、總結(jié)、推廣工作,形成相互借鑒、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
7.圍繞高效課堂,創(chuàng)新教學(xué)模式。根據(jù)我縣現(xiàn)有的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行觀課、診斷、指導(dǎo),同時(shí)組織優(yōu)秀教師、教研員外出學(xué)習(xí),借鑒姜堰等外地成功的課堂教學(xué)思路、方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,積極探索高效的課堂教學(xué)新路徑。
8.內(nèi)培外聯(lián)。依托姜堰的優(yōu)勢(shì)教育資源,加強(qiáng)與姜堰教育的交流與合作,注重畢業(yè)班尤其是高三年級(jí)的信息收集、資料甄別、資源共享等工作。主動(dòng)與姜堰教研室對(duì)接,選派高三年級(jí)主任、備課組長(zhǎng),定期到姜堰中學(xué)、姜堰二中等學(xué)校深入學(xué)習(xí)、取經(jīng),力爭(zhēng)每月都有互動(dòng)交流,獲取有效高考信息,特別是優(yōu)生培育的資源信息、成功經(jīng)驗(yàn)等。縣內(nèi)加強(qiáng)校級(jí)之間的信息溝通、資源共享,要將中學(xué)、淮北中學(xué)、姜堰實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校的教學(xué)資源、信息資源與同學(xué)段學(xué);ビ霉蚕怼
二、教育科研工作
1.教科研管理
(1)抓好教科研骨干教師培訓(xùn)工作,10月份分兩次對(duì)新入職教師從師德建設(shè)、班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教育科研等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。并將從課題研究、論文寫(xiě)作、教學(xué)技術(shù)等多個(gè)方面樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),大面積提升教師教科研水平。
。2)做好課題管理工作
抓好省市規(guī)劃課題的開(kāi)題工作,避免研究者走彎路。注重中期管理和成果鑒定,讓研究落到實(shí)處。xx月,我縣省級(jí)課題已經(jīng)接受中期檢查,良好率、優(yōu)秀率均較高。
。3)組織好省市20xx年教研課題申報(bào)工作。廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真評(píng)選,重點(diǎn)輔導(dǎo),保證上報(bào)課題平均質(zhì)量較高。
。4)組織好“金鑰匙”青少年科技知識(shí)競(jìng)賽初賽和決賽工作。
。5)組織參加市科普網(wǎng)絡(luò)大賽。
。6)組織好第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
。7)組織好洪澤湖濕地“五A”景區(qū)游學(xué)活動(dòng)。
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