美術(shù)工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的美術(shù)工作計劃3篇,歡迎大家分享。
美術(shù)工作計劃 篇1
美術(shù)教研工作計劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,特制訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想:
堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
二、基本情況分析:
我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展。
全校共有教學(xué)班10個,學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),但是由于受各方面條件的限制,學(xué)生知識面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
五、教研活動安排:
二月份:
1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。
2、常規(guī)月查。
三月份:
1、舉辦師生書畫展。
2、常規(guī)月查。
四月份:
1、聽美術(shù)公開課。
2、舉行手工制作比賽、展覽。
3、常規(guī)月查。
五月份:
1、舉辦“五·一”、“五·四”?。
2、常規(guī)月查。
六月份:
1、舉辦慶“六·一”書畫展。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、常規(guī)月查。
美術(shù)工作計劃 篇2
教學(xué)目標(biāo);
本學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣,及激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣因為小班幼兒已認(rèn)識圓形,對圓形有著濃厚的興趣。如;圓形會變成什么?從而激發(fā)幼兒去想象,發(fā)散幼兒思維引導(dǎo)幼兒做繪畫的主人。再運用線的遷移過度到形。如;正方形、長方形、三角形等讓幼兒對形又有了一個新的認(rèn)識及涂染的方法,能畫出熟悉的簡單物體,使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后想畫。并且能選擇與實物相近的顏色,逐步做到涂色均勻,色彩鮮艷,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。
第一課時
圓形變變《大西瓜》
第二課時
《毛毛蟲》
第三課時
《小雞捉蟲》
第四課時
《蘋果樹》
第五課時
《甲蟲》
第六課時
《一串紫葡萄》
第七課時
《美麗的項鏈》
第八課時
神奇的線寶寶
《菠蘿》
第九課時
《向日葵》
第十課時
《蝸!
第十一課時
形狀變變變
《小魚游啊游》
第十二課時
《雨傘》
第十三課時
《電視機》
第十四課時
《漂亮的房子》
第十五課時
《匯報》
美術(shù)工作計劃 篇3
今年擔(dān)任高三體育班和美術(shù)班的政治課,兼美術(shù)班班主任,而美術(shù)生任務(wù)很重,又是學(xué)校高考的主力軍,所以重點計劃一下美術(shù)生第二學(xué)期的教學(xué)計劃。
一、學(xué)生情況分析
1.是因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,特別是100%的美術(shù)生,自去年10月以來幾乎沒有正常上課。
2.是不少選擇藝術(shù)專業(yè)的考生文化底子較薄。
3.是時間緊,藝術(shù)生考完專業(yè)考試只剩3個月的文化課復(fù)習(xí)時間,若按文化生的學(xué)習(xí)計劃去復(fù)習(xí)顯然不夠全面。
二、突破口:合理的學(xué)習(xí)方法
藝考生在最短的時間里,要讓成果最大化,必須指導(dǎo)學(xué)生掌握合理的學(xué)習(xí)方法:
1.是堅定志向,增強信心,頑強拼搏:勝利屬于迎難而上、堅韌不拔、頑強拼搏、勇往直前的人。要做到這點必須要有堅定信心。而信心的得來在于對客觀情況的全面認(rèn)識:一方面要讓學(xué)生看到:復(fù)習(xí)時間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多。另一方面又要看到自己在專業(yè)課上有優(yōu)勢,文化課成績要求也較低。第三也是最重要的一點,明確學(xué)生的潛能很大。專業(yè)課能通過說明學(xué)生很有才華、有能力。如果能把學(xué)習(xí)專業(yè)課的.精神用到文化課的學(xué)習(xí)上,那文化課一定會達(dá)到高考錄取的要求。
2.是讓學(xué)生不斷提高自己的心理素質(zhì):同學(xué)們在高考復(fù)習(xí)過程中,會遇到很多困難,例如:基礎(chǔ)差跟不上;想學(xué),又學(xué)不進(jìn)去;考試成績都很低……等等。這些都會引起學(xué)生心理上的復(fù)雜活動,產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒,這些不良情緒將影響同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康,最終將影響理想的實現(xiàn)。因此要不斷轉(zhuǎn)變觀念,及時調(diào)整情緒,使自己始終在一種良好健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí),才會充分發(fā)揮其身心潛在的能力,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),實現(xiàn)跨越式地進(jìn)步!
3.是學(xué)習(xí)中要善于抓重點
上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)
這是學(xué)習(xí)過程中的兩個重要環(huán)節(jié),抓住這兩個環(huán)節(jié)是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑。
第一、首先抓好聽講這一環(huán)
學(xué)生一天的時間,大部分在課堂上,充分利用課上時間,提高課堂效果。這是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)共同的特點。
(1)如何聽講?怎樣才能提高課堂效率呢?要做到兩點:①精力要集中,聽課要專心。②積極思維。上課不是被動地聽,而是跟著老師的思路進(jìn)行思考,還要在聽懂地基礎(chǔ)上主動地記,力爭在課上記的越多越好。
(2)上課聽什么?
老師的講課分為基礎(chǔ)知識講解和試題分析兩類:①在基礎(chǔ)知識講解課上,同學(xué)們要聽基礎(chǔ)知識是什么?這些基礎(chǔ)知識如何理解和運用?重點是什么?例如:老師講商品含義這一考點時,首先明確商品的含義是用來交換的勞動產(chǎn)品。其次從三個方面講解幫助學(xué)生理解這一概念。
1):商品必須是勞動產(chǎn)品。凡不是勞動產(chǎn)品的不是商品,如空氣、陽光等。
2):勞動產(chǎn)品必須用于交換,不是交換的勞動產(chǎn)品不是商品。例如農(nóng)民種的糧食,留給自家吃的不是商品,拿出去賣的才是商品。
3):非勞動產(chǎn)品也可以當(dāng)商品來買賣,并有一定價格,這是一種特殊情況,并不能否定商品一定是勞動產(chǎn)品。例如土地的買賣。
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