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九年級德育工作計(jì)劃

時間:2021-01-12 19:24:28 工作計(jì)劃 我要投稿

九年級德育工作計(jì)劃

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的九年級德育工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級德育工作計(jì)劃

九年級德育工作計(jì)劃1

  一、形勢分析

  作為實(shí)驗(yàn)高中與二中整合后的第一個年級,在兩校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全年級五十多位教師的共同努力下,克服了思想的考驗(yàn)、行動的磨合等等困難,走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,在實(shí)踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),率先順利平穩(wěn)地實(shí)現(xiàn)了年級的整合,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊(duì)精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)贏得了社會、家長的高度評價,兩年來的工作充分證明,我們年級沒有辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,沒有辜負(fù)家長、社會的期望。

  回顧過去的兩年我們激動而自豪,展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),會給我們今后的各項(xiàng)工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴(yán)峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細(xì)致的工作要做;另外,作為實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的生源基地,如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實(shí)驗(yàn)高中校區(qū),尤其是勞動紀(jì)律及制度的不同,使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應(yīng)過程。

  所以,我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗(yàn)。

  二、指導(dǎo)思想:

  面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認(rèn)識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚(yáng)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建設(shè),依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng),緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,向五十年校慶獻(xiàn)禮!

  三、工作思路

  面對嚴(yán)峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障,狠抓隊(duì)伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實(shí),切實(shí)把計(jì)劃的工作做好做實(shí)。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗(yàn)為主題的教育。年度中期,加大檢驗(yàn)力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進(jìn)生,促進(jìn)中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年度后期,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合5A情況,有針對的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)行考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報,為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。

  四、具體工作

 。1)、教學(xué)方面

  認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研計(jì)劃,以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,以“教學(xué)能手”評選為契機(jī),推動年級組教研水平的提高。認(rèn)真制定年級月考計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用,進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的提高,扎實(shí)有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。

 。2)、班級管理

  全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興!钡慕逃枷耄^續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細(xì)致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。年級組還將加大班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學(xué)期組織學(xué)生開展小型體育競賽活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;學(xué)期班主任德育工作研討會。

 。3)、年級管理

  我們年級組是一只有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì),兩年前我們曾經(jīng)創(chuàng)造了淮北中考?xì)v史上的輝煌的一頁,許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實(shí)進(jìn)取工作作風(fēng),這是我們工作的基石。但面對中考嚴(yán)峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴(yán)格的管理做保障,在嚴(yán)格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度,以學(xué)校“教學(xué)能手競賽”為契機(jī),推動年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔(dān)子,使他們盡快成長。

  建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學(xué)化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實(shí)效性的監(jiān)督,切實(shí)保障各項(xiàng)工作計(jì)劃的順利落實(shí)。

  注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),努力做到嚴(yán)細(xì)實(shí)。

  還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學(xué)校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實(shí)到位,不流于形式,使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開展。

九年級德育工作計(jì)劃2

  一、德育現(xiàn)狀:

  桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,分成24個班,經(jīng)過幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,目前全?傮w常規(guī)穩(wěn)定,班級特色建設(shè)有序開展,學(xué)生的領(lǐng)袖工作得力,校內(nèi)校外評價比較好,引起了教育局、臺州電視臺的矚目。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,示范全區(qū)。

  取得成績的同時,我們也要看到我們存在的問題:1、晚自修等自主時間的效率問題。2、各班小組建設(shè)中組長的作用沒有發(fā)揮出來。3、各班發(fā)展不均衡。4、學(xué)困生問題。5、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。

  二、管理理念:

  管理原則:把對的事情做對

  管理理念:以師生為本,尊重、引領(lǐng)、服務(wù)、激勵

  管理策略:系統(tǒng)要求、管理先行、創(chuàng)新落實(shí)、切割營銷、螺旋上升

  管理路徑:開發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn)、成就自主文化

  三、組織結(jié)構(gòu)

  主管業(yè)務(wù)校長:全面管理校德育線工作,構(gòu)建“社群德育”框架,促進(jìn)各條線探索班級自主管理模式,完善新形勢下各線考核內(nèi)容。

  安?疲和ㄟ^網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個安全的校園環(huán)境。

  學(xué)生處、年級:探索各年級情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑。

  認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  團(tuán) 委:進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,并培訓(xùn)校級學(xué)生干部。

  宿管部:通過推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,為班級小組建設(shè)服務(wù)。

  班主任:樹立安全意識,積極探索班級自主管理有效途徑。

  (三)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

  學(xué)科老師:樹立安全意識,樹立“課堂是最大的德育場所”理念,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育。

  學(xué)校學(xué)管會:進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,推進(jìn)各班班級建設(shè)。

  四、具體工作安排

  1、安全建設(shè)方面

  安全工作是學(xué)校一切工作的前提,安?啤W(xué)生處、年級、團(tuán)委、學(xué)管會以及全校全體師生都要高度重視安全工作,人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作,其中突出學(xué)生心理教育,通過各種心理建設(shè)平臺,排查各班問題學(xué)生,保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個安全的環(huán)境。

  2、常規(guī)建設(shè)方面:

  常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),常規(guī)是1,其他活動是零,沒有1,零最多也毫無意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識到常規(guī)的重要,要日日講、月月講,反復(fù)抓,抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級自查、年級檢查、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的'方式進(jìn)行。在本學(xué)期,各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,側(cè)重在晚自修等自主時間的高效,兼顧安全常規(guī)、儀容儀表、游食、用語文明等項(xiàng)目。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個人修養(yǎng)、文明品味的層次上來,讓常規(guī)成為修身的自覺行為,提升全體師生對常規(guī)的認(rèn)識。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級評選、畢業(yè)生鑒定等評選活動,并進(jìn)行相應(yīng)展示。

  3、切割宣傳建設(shè)方面:

  切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺來。學(xué)校管理營銷切割就是站在競爭的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域、認(rèn)知差異和品牌主線,在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委、學(xué)管會、年級、班級的宣傳工作,出版發(fā)行?肚噼凌恕,利用校園網(wǎng)、校園廣播、團(tuán)學(xué)微博、博客,黑板宣傳監(jiān)督、年級表彰、小組競賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺;對班級的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),尤其是班級學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,營造起積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)的氛圍;對班級特色進(jìn)行提煉展示。團(tuán)委、學(xué)生處、各年級、學(xué)管會、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),提煉管理文化、宣傳自身文化,讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。

  4、干部培訓(xùn)方面

  培訓(xùn)是對干部最大的福利。校團(tuán)委與年級要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,以“培訓(xùn)推進(jìn)、例會推進(jìn)、現(xiàn)場推進(jìn)、評價推進(jìn)、表彰推進(jìn)、周行事歷上報”的方式對團(tuán)委干部、學(xué)管會干部、班干部、課代表、小組長進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),保障自主管理隊(duì)伍的工作能力。我們將形成“團(tuán)委會、學(xué)管會為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評價制度,對團(tuán)學(xué)線各干部、各班工作組進(jìn)行月考核、學(xué)期述職、學(xué)期考核,并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰。

  5、小組建設(shè)方面。

  ”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長期以來的一個重點(diǎn),完善各班小組模式,小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。德育各條線要進(jìn)一步思考各個班級工小組建設(shè)深化問題,互通互無,進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級小組建設(shè)。學(xué)校要求對各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,側(cè)重在小組合作方面的成效,繼續(xù)深化七八年級各班月優(yōu)秀小組的評比工作及頒獎活動。

  6、精品活動建設(shè)方面:

  活動是德育的重要載體,是常規(guī)強(qiáng)化、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺。校團(tuán)委、學(xué)管會、年級、各班級工作組要充分認(rèn)識到活動是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是盤活整個學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級、各班級、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動建設(shè),形成學(xué);顒犹厣。學(xué)校在本學(xué)期將春游、讀書節(jié)、紅五月、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動、團(tuán)學(xué)雙代會、清明掃墓、班級特色展示活動、活動課活動安排等各級各類的活動,借助”讀書節(jié)“”紅五月“,開展青春期教育、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動。

  7、家校活動建設(shè)方面:

  家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化,尤其是針對各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的問題,只有家校合作才能有效加以解決。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作:建立家長學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺、年級刊物發(fā)放到班級、召開家長開放日、召開家長委員會會議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長會。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作。

  8、班主任建設(shè)方面:

  班組合作、教師積極探索是一個班級最終得以成功的有力保障,其中班主任尤為關(guān)鍵。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識到師生關(guān)系的融洽對一個班級的重要性。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺、班組交流平臺。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn),完善班主任考核制度,努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

  9、關(guān)心下一代工程方面。

  學(xué)校將重新啟動”愛心基金會“,關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛行動,積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動,以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  10、宿管部建設(shè)方面

  11、畢業(yè)班建設(shè)方面

  維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開展,推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,抓好畢業(yè)班升學(xué)勵志教育,為畢業(yè)班有個良好的升學(xué)提供德育保障。

  抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度,認(rèn)真開好班主任例會,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,培養(yǎng)一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、卓有成效的班主任隊(duì)伍,從而不斷加快我校班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  日常檢查與周月學(xué)期榮譽(yù)結(jié)合。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評語的依據(jù)。使學(xué)生前有方向,行有目標(biāo),學(xué)有榜樣,追求進(jìn)步,不斷提高。

九年級德育工作計(jì)劃3

  我自從擔(dān)任班主任工作以來,親身的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

  一、抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

 。3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

 。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  二、抓好常規(guī)工作:

 。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的班風(fēng)。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

 。3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。這在班級管理中是非常關(guān)鍵的。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校文體活動甚至志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

  四、活動安排:

  9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短。

  10月:積極開展向校級“十佳道德標(biāo)兵”的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

  11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園文體活動,為班級爭光添彩。

  12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。

  總之,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

九年級德育工作計(jì)劃4

  在本學(xué)期里的工作主要如下:

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好后進(jìn)生的提高工作。

  工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范

  2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

  4、加強(qiáng)與任課老師、家長的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題

  方法措施:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用班會時間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。

  2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

  根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。

  3、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

  配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在體育加試中能人人達(dá)到滿意的成績。

  4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

  我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

  5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

  出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達(dá)到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

  針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作:

  1、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

  2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。

  3、本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。

  總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,期待我們能迎來碩果累累的金秋。

九年級德育工作計(jì)劃5

  一、 形勢分析

  作為實(shí)驗(yàn)高中與二中整合后的第一個年級,在兩校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全年級五十多位教師的共同努力下,克服了思想的考驗(yàn)、行動的磨合等等困難,走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,在實(shí)踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),率先順利平穩(wěn)地實(shí)現(xiàn)了年級的整合,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊(duì)精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)贏得了社會、家長的高度評價,兩年來的工作充分證明,我們年級沒有辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,沒有辜負(fù)家長、社會的期望。

  回顧過去的兩年我們激動而自豪,展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),會給我們今后的各項(xiàng)工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴(yán)峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細(xì)致的工作要做;另外,作為實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的生源基地,如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實(shí)驗(yàn)高中校區(qū),尤其是勞動紀(jì)律及制度的不同,使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應(yīng)過程。

  所以,我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗(yàn)。

  二、指導(dǎo)思想

  面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認(rèn)識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚(yáng)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建設(shè),依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng),緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,向五十年校慶獻(xiàn)禮!

  三、工作思路

  面對嚴(yán)峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障,狠抓隊(duì)伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實(shí),切實(shí)把計(jì)劃的工作做好做實(shí)。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗(yàn)為主題的教育。年度中期,加大檢驗(yàn)力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進(jìn)生,促進(jìn)中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年度后期,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合5a情況,有針對的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)行考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報,為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。

  四、具體工作

 。1)、教學(xué)方面

  認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研計(jì)劃,以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,以“教學(xué)能手”評選為契機(jī),推動年級組教研水平的提高。認(rèn)真制定年級月考計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用,進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的提高,扎實(shí)有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。

 。2)、班級管理

  全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興!钡慕逃枷耄^續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細(xì)致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。年級組還將加大班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學(xué)期組織學(xué)生開展小型體育競賽活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;學(xué)期班主任德育工作研討會。

  一、指導(dǎo)思想本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動為依托,建設(shè)學(xué)...

  一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心...

  小學(xué)XX學(xué)校德育工作計(jì)劃(一)一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。

  中小學(xué)德育工作計(jì)劃XX(一)新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以...

  高中XX德育工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合...

  大隊(duì)部德育工作計(jì)劃XX(一)一、指導(dǎo)思想以《進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,...

  大學(xué)德育工作計(jì)劃XX(一)20xx年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召,以黨的十八大精神為引領(lǐng),緊密結(jié)合金融系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)兩強(qiáng)人才核心任務(wù),堅(jiān)定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路...

  幼兒德育工作計(jì)劃總結(jié)XX(一)我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針,根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃,確立以德治園、以法治園的思想,以愛國主義、集體主義為主線,以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),拓展德育教育活動

九年級德育工作計(jì)劃6

  上學(xué)年度級部的政教工作,以培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為核心,以主題教育為主線,依靠全體老師尤其是班主任老師,有計(jì)劃有步驟地開展,取得了良好的成效,但也存在一些不足。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、政教處工作計(jì)劃、學(xué)生的身心特征和九年級階段特征,在政教處指導(dǎo)下,大力開展政教活動,進(jìn)一步提高活動的成效,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。為此,特制定本計(jì)劃。

  一、大力開展德育活動

  本學(xué)期根據(jù)九年級學(xué)生的特征,采取靈活多樣的方式,大力開展德育活動,讓每一個學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,立志報效祖國,努力刻苦學(xué)習(xí)。

  1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,對學(xué)生進(jìn)行理想教育和紀(jì)律教育,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

  2.各班組織學(xué)生收聽收看《開學(xué)第一課》。要求各班利用適當(dāng)時間組織學(xué)生暢談觀后感想,級部將對各班上報的優(yōu)秀觀后感進(jìn)行評比

  3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一主題”教育活動,做到每周有主題,每班有活動,人人都參加,個個有收獲。

  4、大力開展愛國主義讀書教育活動。根據(jù)政教處的安排開展愛國主義讀書教育活動,努力塑造學(xué)生健康的人格,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,立志為國讀書。

  5、在國慶節(jié)前后組織開展班級風(fēng)采暨中考動員報告會,對學(xué)生進(jìn)行勵志教育。

  二、繼續(xù)開展安生衛(wèi)生教育活動

  本學(xué)期堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育活動,做到安全衛(wèi)生工作,人人講、個個抓,事事講、時時抓,警鐘常鳴,毫不松懈。努力打造安全平安級部,為建設(shè)平安校園做貢獻(xiàn)。

  1、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,結(jié)合本班的實(shí)際,利用主題班會或晨會,對學(xué)生進(jìn)行“一周一提醒”教育活動,并在級部相應(yīng)的主題帖后跟帖,報告活動的開展情況。

  2、組織學(xué)生參加安全防空演練活動,以提高學(xué)生的安全防范意識和能力,重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。

  3、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。擬采用講座、知識競賽、辦手抄報、征文比賽等形式,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋季傳染病。

  三、文明行為習(xí)慣教育活動

  級部將把對學(xué)生進(jìn)行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個重要內(nèi)容,努力建設(shè)一個無男生留長發(fā)、染發(fā),無女生穿金戴銀、涂脂抹粉,學(xué)生衣著得體,言談舉止文明大方的級部。

  1、繼續(xù)開展文明行為星的檢查評比工作。

  2、在檢查小組對各班級學(xué)生進(jìn)行檢查評比的同時,級部將組織級部管理人員、教師代表和學(xué)生代表,不定時地進(jìn)行全面檢查。堅(jiān)決杜絕不文明的行為習(xí)慣。

  3、開展“什么是美什么是快樂”的討論。

  四、開展心理健康教育和勵志教育

  1.本學(xué)期擬請有關(guān)專家對全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2.組織學(xué)生開展一次中考勵志行活動。

  上述計(jì)劃的落實(shí)需要全體師生的共同努力。相信,在大家的共同努力下,級部的政教工作一定能取得成效。

九年級德育工作計(jì)劃7

  初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情,F(xiàn)在的初三(9)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹德育處以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

  二、具體措施

  1、建立以表揚(yáng)和批評為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

  2、繼續(xù)做好班級的“敬、靜、凈、競、進(jìn)”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級奮斗目標(biāo)、班級文化建設(shè)。

  3、值日班長履行班長當(dāng)天的職責(zé),每節(jié)課預(yù)備鈴響,提醒同學(xué)們靜息,做好每一天的考評記錄工作,管理處理好每一天班上的一切事物。

  4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等,保障同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、繼續(xù)抓好體育鍛煉,充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。

  6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

  7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。

  8.嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,法,就是德育分?jǐn)?shù)量化,每天一統(tǒng)計(jì),每周一小結(jié),每月一匯總。表揚(yáng)優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。

  三、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  四、 加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  張缺粉

  伊川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

  20××-08-29

九年級德育工作計(jì)劃8

  本學(xué)期,我擔(dān)任九()班班主任,九年級()班全班42人。九年級的學(xué)生,面臨著升學(xué)的選擇的學(xué)習(xí)上的壓力,所以在思想和行為上都叛逆,抓好德育工作是本學(xué)期的一個重要任務(wù)。我總結(jié)上學(xué)年班主任工作的情況,本學(xué)期,針對本班情況,我特制定德育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校德育教育的計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為四有新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理。

  2、培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;具有良好的意志品格和活潑開朗的性格;具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;有為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,充分調(diào)動班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助。

  三、具體措施

  1、重視學(xué)生的思想教育

  結(jié)合學(xué)校的法制講堂和班會以及各學(xué)科,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。

  2、在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識,在班級進(jìn)行競賽活動,形成良好的班風(fēng)。

  3、開好每月一次的主題班會,根據(jù)主題認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思。每月以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

  4、抓好課堂紀(jì)律和班級的常規(guī)管理工作,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

  5、及時與任課老師聯(lián)系,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會。

  6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管

  理崗位責(zé)任制。鼓勵班干部大膽工作,指導(dǎo)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高,力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)、加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的管理。對遲到、曠課的學(xué)生,實(shí)行值日改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

 。2)、為學(xué)生提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

 。3)、為本班級提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,要求重新值日至清潔為止。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  利用課余節(jié)假日進(jìn)行家訪,采取多種方式與學(xué)生家長聯(lián)系。召開家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。

  8、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。通過各種活動的過程,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。使班級在短時間內(nèi)更快更全面的發(fā)展。

九年級德育工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以愛國主義教育為主線,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

  2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,提高學(xué)生的自我管理能力。

  3、深化德育活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟。

  4、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

  三、主要工作任務(wù)

  (一)細(xì)化、實(shí)化常規(guī)工作,提高效能

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  2、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育基地建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。

  (二)以“主題活動”為抓手,凸顯德育的深度

  1、各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,要充分利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展班級小報、黑板報創(chuàng)作評比、各類征文評比、校歌、國歌演唱比賽活動。

  2、精心、合理組織各類體育趣味活動。

  3、加強(qiáng)孝道教育,開展孝敬父母大家談主題班會,和給媽媽洗腳活動。

  (三)注重校園文化建設(shè),提升校園文化品位

  1、進(jìn)一步發(fā)揮“校徽、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的引領(lǐng)作用。做到人人明晰校徽所蘊(yùn)含的獨(dú)中含義、人人會唱校歌。

  2、抓好校園文化宣傳活動。

  (四)關(guān)愛后進(jìn)生、和留守學(xué)生使他們快樂成長

  1、后進(jìn)生和留守學(xué)生的教育工作做到有計(jì)劃。

  2.推進(jìn)學(xué)生心理健康教育研究工作,關(guān)注學(xué)生身心健康,發(fā)揮心理教師作用。

  (五)強(qiáng)化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項(xiàng)工作的首位。

  2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

  3、加強(qiáng)對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。

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