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師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃

時間:2021-04-07 15:07:15 工作計劃 我要投稿

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃

  為進一步提高我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,推動我校師德建設(shè)工作再上新臺階,營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,造就一支忠于教育、品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛,讓社會滿意、家長放心、學(xué)生信賴的教師隊伍,落實關(guān)愛每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生的目標,促進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)省、市、區(qū)教育部門對師德教育的有關(guān)要求,特制定《芮祠小學(xué)2015年度師德建設(shè)工作計劃》。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大會議精神為指導(dǎo),以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進學(xué)校工作持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  通過開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象、促發(fā)展”中小學(xué)教師職業(yè)道德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導(dǎo)廣大教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在全校教職工中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。

  三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全師德建設(shè)、教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校成立由校長任組長、分管同志任副組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立領(lǐng)導(dǎo)班子師德師風(fēng)建設(shè)聯(lián)系點制度,各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織,保證師德建設(shè)工作有人抓、經(jīng)常抓。同時,我校建立由學(xué)生、家長、教師代表等人員組成的師德評價、考核小組,對教師師德進行全方位考核,搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通平臺,及時反饋家長、學(xué)生對教師師德的意見、建議,促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱、校長信箱等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的'意見,主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,推進師德教育的全面開展。

  2、精心組織,加強教職工學(xué)習(xí)。我校將在新學(xué)年召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動員會,積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)新課改理論等。同時,要求各位老師政治學(xué)習(xí)后要撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并認真對照檢查,把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,在學(xué)習(xí)過程中不斷實踐、不斷反思、不斷成長,隨時接受上級檢查。

  3、開展主題活動,助推師德教育取得成效。

  我校將按照省教育廳和市、區(qū)教育局、中心校的要求和部署,開展以“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象、促發(fā)展”為主題的師德教育活動,每個教職工要在崗位上展示風(fēng)采,適時在教師中開展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意教師”大討論和演講比賽。

  4、加大獎懲力度,完善師德激勵和約束長效機制。

  對師德表現(xiàn)突出的教師,學(xué)校除大力宣傳外,將予以表彰獎勵,并積極向上級推薦表彰。對違反師德的行為,學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、對學(xué)生進行有償家教的行為,樹立廣大教師良好的師表形象。每學(xué)期學(xué)校對每一位教師的師德師風(fēng)進行全面測評,認真落實教師評價制度中的師德評價辦法,通過開展師德自評、教師互評、學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教等形式,評價教師的師德情況。對師德測評結(jié)果認真進行數(shù)據(jù)匯總分析,對師德考評得分較低的有關(guān)人員及時進行談話反饋,對嚴重違反師德的教師實行一票否決,把師德考核結(jié)果納入教師的績效考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進的評選工作中。

  5、多管齊下,積極做好師德教育宣傳活動。

  開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動,通過黑板報、宣傳欄、等輿論工具,及時有效、大張旗鼓地宣傳校內(nèi)外師德教育動態(tài),重點宣傳中小學(xué)教師的職業(yè)道德事跡,努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求,安心教書、潛心育人、樂于奉獻,努力做人民滿意教師,辦人民滿意教育,促進袁集教育健康、和諧、科學(xué)發(fā)展。