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小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-30 12:07:49 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

  一年級(jí)的教學(xué)雖然不是最重要的,而是要教會(huì)孩子如何去讀書(shū)、學(xué)習(xí)才是最重要的,畢竟他們還處于第一年正式入校學(xué)習(xí),思想和行為意識(shí)都沒(méi)有達(dá)到最好,只有老師的不斷引導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的。接下來(lái)小編搜集了小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃,歡迎閱讀查看,希望幫助到大家。

小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

  小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃一

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部管理能力較差,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標(biāo):

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、抓好班級(jí)紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

  3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

  4、加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

  三、具體工作措施

  (一)、常規(guī)教育方面

  1、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

 。ǘ、班級(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

 。ㄈ⑿l(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

 。ㄋ模⒅笇(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“。

  四、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

  小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃二

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(3)班的班主任工作。在上一學(xué)期的班級(jí)管理工作管理中,我學(xué)會(huì)了很多低年級(jí)學(xué)生的管理方法,同時(shí)也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

  一、班級(jí)情況分析:

  本班學(xué)生48人,大部分孩子經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

  二、班集體的目標(biāo):

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每人收獲一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

  工作要點(diǎn)

  1、班干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步完善和建好班干部隊(duì)伍,使當(dāng)上班干部成為每位孩子的向往,從而使他們改變,改正,進(jìn)步。為其他學(xué)生樹(shù)立楷模,做三好學(xué)生榜樣。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將在上學(xué)期良好的班風(fēng)中繼續(xù)強(qiáng)化,加強(qiáng)學(xué)生的班風(fēng)意識(shí),從而形成以“班級(jí)體的進(jìn)步為榮,班集體的退步為恥”的班風(fēng)。在學(xué)生心中烙下“一(3)班是我們大家的家,我應(yīng)該為她而努力”這樣的印記。

  具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  (1)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,在古人的知書(shū)達(dá)理、尊老愛(ài)幼、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨中熏陶,受到教育。

 。2)教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。

 。3)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。

  (4)進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的`安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà),以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

 。5)進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“星星墻”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  四、各月工作安排:

  二月份:

  1、組織學(xué)生報(bào)名,進(jìn)行入學(xué)教育。

  2、制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。

  3、對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行講評(píng),訂正,批閱。

  4、籌備家長(zhǎng)會(huì)工作及開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。

  三月份:

  1、慶祝三八活動(dòng):享受親情,感恩母親。

  2、開(kāi)一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)

  3、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情。

  4、積極備戰(zhàn)“廣播操、手語(yǔ)操”比賽。

  四月份:

  增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1、訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。

  2、“民族精神代代傳”主題班隊(duì)。

  3、班級(jí)鉛筆字比賽

  五月份:

  1、慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

  2、法制教育主題班隊(duì)會(huì)。

  3、爭(zhēng)做文明禮儀之星,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

  4、組織學(xué)生參加象棋晉級(jí)賽

  5、“環(huán)保節(jié)約”黑板報(bào)

  六月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、組織好“六一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日。

  2、遠(yuǎn)離三無(wú)食品活動(dòng)。

  3、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

  4、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃三

  一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去一半,這學(xué)期孩子們對(duì)學(xué)校的各種事情已經(jīng)熟悉適應(yīng),然而我們的工作重點(diǎn)還是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  對(duì)于一年級(jí)的孩子,即使下學(xué)期,我也從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。雖然有了一定的效果,但是孩子們畢竟還小,離我要求的還有些差距,以后會(huì)更加嚴(yán)格管教。

  2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  無(wú)論是學(xué)生的事情還是班集體的事情多調(diào)動(dòng)家委會(huì)等,也將有利于班級(jí)工作的開(kāi)展。

  3、班委會(huì)成員

  班級(jí)里班委會(huì)成員是老師不在時(shí)的組織者,他們的培養(yǎng)也很關(guān)鍵,能省去班主任的很多麻煩。班級(jí)確定班長(zhǎng)星、體育星、學(xué)習(xí)星,朗讀星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星等。孩子們?cè)谠缟虾椭形缟险n前的那段時(shí)間,在班長(zhǎng)星和紀(jì)律星的維持下,所有同學(xué)能夠老實(shí)的在教室里認(rèn)真讀書(shū)。

  4、抓好安全教育

  這一學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的安全自護(hù)課程,每次班會(huì)將有條不穩(wěn)的進(jìn)行安全教育,比如地震、洪水、泥石流、雷電等等專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。

  5、學(xué)習(xí)情況

  對(duì)于學(xué)生,學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)重要的事情,于是對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)也不能忽視,讓他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)真,愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)于那些不想學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行談話(huà)教育,并和家長(zhǎng)溝通,讓他們知道作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助較差的同學(xué)。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

  根據(jù)我校即將開(kāi)展的一系列德育活動(dòng),我也對(duì)班級(jí)采取了對(duì)應(yīng)安排,一定會(huì)全力以赴的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也將開(kāi)展班級(jí)的活動(dòng)。

  (1)動(dòng)植物和我們一起成長(zhǎng)(培育小蒜苗等)教室里還有孩子們自己養(yǎng)的綠色植物。

 。2)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)(對(duì)于兩類(lèi)學(xué)生的管理)

 。3)星星樂(lè)園評(píng)比,學(xué)號(hào)加減分、并一周一小統(tǒng)計(jì)、一月一大統(tǒng)計(jì)。評(píng)出每月明星。(全體學(xué)生的管理)

 。4)星星樂(lè)園講壇,我是植物解說(shuō)員、走進(jìn)父母等專(zhuān)題的講演。

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