美術學科建設工作計劃
一、 指導思想
以新課程改革,教師專業(yè)化發(fā)展的基礎理念為指導,以學校教師隊伍建設的發(fā)展目標為方向。
二、 建設目標:
1、 加強美術(藝術)學科建設,突出學科特點。
2、 提高學科課堂教學水平,探索教師課堂教學風格形成。
3、 提高學生學習質(zhì)量。
4、 提高美術(藝術)學科活動,比賽水平。
三、 具體措施:
1、 以《小學藝術課程學習中有效探究學習研究》課題為主要途徑,探索提高學科教學水平,提高學生學習質(zhì)量,以及教師教學風格、特點的總結(jié)。
2、 嚴格、規(guī)范的開展好每周的教學研討活動,注意收集、整理、學習美術(藝術)學科的相關課程改革理論,努力提高學科教育教學理論素養(yǎng),提高教育教學認識水平。
3、認真參加組內(nèi)、校內(nèi)各類課堂教學研討活動、不斷研究、不斷學習新的.教學技術,改進教學方法。先根據(jù)學生實際情況進行分類,經(jīng)過初步篩選,把年級中每班5個學困生定為幫助對象,在課內(nèi)課余分類集中進行輔導。
3、 每學期至少寫出一篇教學論文,并根據(jù)工作需要隨時總結(jié)教學得失,撰寫教學隨筆。
4、 認真執(zhí)行“教學六認真”,教好常規(guī)教學課堂規(guī)范,以最基礎的細節(jié)著手加強學科建設。
5、 組織好學校國畫興趣班,版畫興趣班的尖子生培養(yǎng)訓練,提高作品水平,力爭在全國、省、市取得優(yōu)良的比賽成績。為了進一步提高全年級總體教學成績,在各個班級全面、系統(tǒng)的教學基礎上,根據(jù)不同年級學生的實際情況,進行分類,利用課余時間,由老師分別進行重點輔導。
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