中班健康計劃幼教工作計劃
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際,針對本班幼兒年齡特點,特制定了適合本班的健康計劃。
一、生活習(xí)慣
1、知道盥洗的順序,逐步養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,做到大小便自理。掌握洗手、洗臉的正確方法。
2、會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。
3、遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的意識。
二、飲食與營養(yǎng)
1、會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔,能愉快安靜地進(jìn)餐。
2、知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽。
3、主動飲水,按要求取放茶杯。
三、人體認(rèn)識與保護(hù)
1、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
2、知道五官的用處及簡單的保護(hù)方法,有一定的健康意識。
四、保護(hù)自身安全
1、了解玩大型玩具時的安全常識。
2、懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
3、知道一些基本的求助方法,有初步的.自我保護(hù)意識。
4、在活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)會控制自己的行為,避免傷害他人和自己。
五、身體素質(zhì)和活動技能
1、練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
2、在各種體育活動中,引導(dǎo)幼兒遵守活動規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,鼓勵幼兒與同伴合作。
3、指導(dǎo)幼兒較熟練地根據(jù)口令或信號進(jìn)行簡單的隊形變化,會做器械操,動作基本到位有精神。
4、引導(dǎo)幼兒協(xié)調(diào)走、跑的動作,較靈活地控制速度和方向。
5、引導(dǎo)幼兒較好地控制跳躍的方向。
6、為幼兒提供各種平衡器械,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡行走。
7、鼓勵幼兒大膽探索多種運動器械的玩法,能主動收拾整理小型體育運動器械。
8、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。
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