小學教學教研的工作計劃
一、指導思想:
根據(jù)縣教育教學工作會議精神,為全面落實《義務教育法》,促進素質教育向更高平臺發(fā)展;努力構建與我縣社會經(jīng)濟發(fā)展相適應得基礎教育新格局;堅持以素質教育為主題推進我校的各項教育工作,努力實現(xiàn)全面育人,全域推進的發(fā)展觀,努力在教學管理、教學研究、教育科研上形成自己的風格。
二、主要工作:
。ㄒ唬┖葑ソ虒W管理,以完善的制度規(guī)范師生的行為。
1、各學科計劃要真切、實在符合教材和本班學生實際。學校結合相關會議精神制定各項教學教研計劃,教研組長、任課教師根據(jù)學校計劃制定教研活動和教學計劃。計劃要切實可行,要重過程,扎實抓好每一個環(huán)節(jié)。教務處要對教學的每一個環(huán)節(jié)進行檢查。做到嚴格把關、層層落實,發(fā)現(xiàn)問題及時總結、處理。
2、備課要有效,任課教師要在熟讀課標、教參、教材的基礎上,認真分析學生的具體實際來備課。新課的開始,要寫出總的要求和重點、難點、教學時數(shù)。全課或全單元授完,要寫出教學體會,課時教案應具備教學內容、教學目的、重難點、教學過程(1、復習導入2、新授3、鞏固4、小結5、作業(yè))板書設計等內容。必要時備教具。平時要求超前一周備課。
重視集體備課,實現(xiàn)資源共享,我校分臨近的兩個年級為小組,進行集體備課,集體備課要求備教材、重難點。
3、重視:利用多媒體;遠程教育資源為教學服務。
本期我們將利用周末組織教師學習多媒體、遠程教育的使用,爭取做到人人能用。
4、狠抓課堂45分鐘
上課45分鐘是學生學習好的關鍵,為此,我們從規(guī)范上課開始抓起。一是:規(guī)范教師行為,包括教師到教室的時間、教學板書、講練時間分配等細節(jié)問題;二是:切實落實分層教學要求和以生為本的教學理念,教師在知識講解、重難點突破、學生活動設計、課堂練習、個別輔導方面等都應體現(xiàn)不同層次學生的需要,尤其要考慮學困生的需要。三是:注重學生上課習慣的培養(yǎng),小學生應注重課前準備習慣、課堂教學中學會傾聽的習慣、學生活動中學會合作的習慣等習慣培養(yǎng),小學高段以培養(yǎng)和激發(fā)學生的獨立思維習慣、自主學習能力為重點。本期我校將按教研室的要求開展小學生“傾聽”習慣培養(yǎng)的主題活動。
5、輔導學生要多種方式結合,對不同層次的學生輔導目標要明確,確保成效。
6、作業(yè)要有針對性、典型性、代表性,分量要適當,形式要多樣,難易要適中,作業(yè)應全批全改,面批面改,及時了解學生對所學知識的掌握情況。批改要認真細致,符號要規(guī)范,批語要簡明、準確,評價要合理。(評價分優(yōu)、良、中、差四級),一般不評差,不得出“X”符號。
7、檢測要及時
根據(jù)課程標準的要求,按進度檢測學生的學習效果,檢測后要對本次檢測進行試卷分析。本期學校將組織兩次統(tǒng)一考試:期中考試和期末考試。執(zhí)行統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷的方法。并按期中30%,期末70%的比例作為評定教師學期教學質量的重要依據(jù)。
檢測后應及時評講,并做好試卷分析工作,寫好分析報告,上交教務處。
8、聽課。教師聽課不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),教導主任不少于20節(jié)。聽課時要認真做好聽課筆記,積極參加評課,提出教學意見或建議。行政聽課一般不事先通知授課教師。教師之間互相聽課要事先協(xié)商,取得同意方可進行。
9、教研組長實行月報制,每月對任課教師的工作進行六認真檢查并以書面形式交教務處。
(二)、教學研究
1、搞好校本培訓,全面提升教師隊伍的整體素質。
針對我校實際情況開展校本培訓活動,教務處做好培訓計劃,組織好業(yè)務學習,搞好教師培訓。學生培訓方面,本期我校結合縣教研室的“傾聽習慣培養(yǎng)”開展以此為主題的教研活動。
提倡教師寫教學隨筆及教學案例,為迎接教研室開展的各競賽活動,暫定于10月底11月初舉行全校性的“新課程微型課教學設計現(xiàn)場競賽”和課例征集活動,并做好評選,并推薦優(yōu)秀作品到教研室參評,同時開發(fā)我校的校本課程。
2、著力培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。教務處要落實對青年教師的培養(yǎng)計劃。一是建立校內導師制,以師徒結隊的方式促進青年教師的盡快成長,同時要求青年教師(包括近三年上崗的.青年教師)必須寫詳盡的教案,末期至少上一次匯報課,學校行政也要親臨課堂參加對青年教師的指導工作,二是結合遠程教育資源組織青年教師多學習。
3、搞好校內“傾聽習慣培養(yǎng)”課題研究活動,提高教學效率。
4、本期我校將開展多種形式的教研活動。一是開展日常工作中的以校內教師為主的教研活動,為了提高我校教研的水平,為此我們將在期初的教研活動中把教研室的老師請進來做相關的指導。二是以請外校教師為主的教研活動,我們將安排三次大型的活動(一)是十月、十一月中旬的與團結學校的聯(lián)合教研活動。(二)是請紅興小學教師給我們上示范課的教研活動。(時間占定于10月下旬)
三、教育科研
1、我校按照課程標準的要求開齊開足各學科課程,并按要求組織教學,充分發(fā)揮各學科的育人作用。學校校長和行政要堅持全面質量管理、全員質量管理,注重學科均衡發(fā)展,不斷完善學科考核制度。加重體、美、科學等學科所占的權重。
2、作好一年級新生和畢業(yè)班工作
。1)一年級是培養(yǎng)學生良好習慣的關鍵時期,本期一年級的重點工作在習慣的培養(yǎng),如何聽、如何寫字?如何坐?如何站?我們將以班為單位,制定培養(yǎng)方案,并在所有一年級教師的教學中體現(xiàn)。
(2)畢業(yè)班工作方面,我們將以教務處牽頭,語數(shù)教師在認真分析學生學習情況的基礎上,制定工作計劃。并在教育教學活動中得以落實同時將爭取團結學校的支持開展“月考制度”并做好試卷分析,有的放矢的進行教學和輔導工作。
四、其它工作:
1、技裝工作。多功能室要健全各種規(guī)章制度,技裝組長要堅持月報制,每月將檢查情況以書面形式上交教務處。
2、作好各種競賽活動:積極參加各類競賽活動,促使學生全面發(fā)展!
3、與德育聯(lián)合搞好“讓世界充滿愛—同心共建和諧社會”的讀書活動。
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