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中職教務處工作計劃

時間:2020-11-16 18:54:33 工作計劃 我要投稿

中職教務處工作計劃大全

  篇一:黃陂職校年度第二學期教務處工作計劃

  一指導思想

中職教務處工作計劃大全

  依據“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針,結合學校的實際情況,以爭創(chuàng)國家級示范校為契機,認真落實學校關于新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和教學管理新思路,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設;以課堂教學為抓手,以技能大賽為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,使我校教育教學質量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

  二、主要工作及具體措施

  (一)教師隊伍建設

  1.加強師德建設,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

  加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔負起教書育人的神圣職責,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

  2.加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長。

 、偌哟髮I(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習,強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓,打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

 、诖罱ń處熃涣、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動,搭建教師快速成長的平臺,以此提高我校教師的教育教學水平。

 、蹚娀瘜I(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。

  3.探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。

 、俳處熥劇=虅仗帉⒉欢ㄆ诘慕M織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現問題并妥善處理。

 、诮虒W績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過“課內比較學”活動,督查聽課、現場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。

 、邸罢n內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結,有教學反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武,促進教師業(yè)務水平的快速提高。

  (二)教學常規(guī)管理

  1.加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質量。

  ①狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。

  教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時,要對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。

  本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

  ②加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。

  嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象,做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,禁止上課期間學生隨意進出。

  加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié),教務處及時檢查登記,以避免出現作假現象。

  加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學期結束考核的依據之一。

  加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓,保證進度和質量。

  2.以教研組為陣地,開展教科研工作

 、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動在教研組工作中的份量,使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排,使各項活動落到實處,做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動,在做好讀書筆記的基礎上,積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。

 、诮萄薪M長應積極指導本組教師開展的各項教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人,并且有活動記錄。

  ③加強聽課評議制度建設,要求及時做好聽課評議記錄,并交教務處備案。

 、芾^續(xù)組織教研組外出交流學習活動。

 、萁萄薪M著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動,切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。

  3.狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

 、偌訌妼W生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動,組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經驗豐富的骨干教師包班輔導,切實提高學生的專業(yè)技能水平,在學生中形成“重技能學習,以學好技能為榮”的良好氛圍。

 、谝褡ジ呖家粯幼ジ傎,學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學生的選拔,重視競賽的輔導過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。

  ③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平,發(fā)現優(yōu)秀學生,為技能大賽出成績提供有效保障。

 、芊e極開展第二課堂活動。根據專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表,切實提高學習效率,使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學生的平臺,為培養(yǎng)學生的綜合素質服務。

  4.加強高三升學班教學管理,積極組織復習備考工作。

 、偌訌姼呷昙壢齻升學班的日常教學管理工作,并想方設法搜集信息,積極指導相關教師做好復習備考工作。

 、诮M織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。

 、劢M織好高三復習備考和高考考試工作。

  5.強化服務意識,做好教學輔助工作。

  ①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理,規(guī)范學生的補考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。

 、诎碔SO9001質量管理要求,認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數據填報工作,及時上報相關表冊或數據。

 、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進一步做好推普工作,爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校,提高全體師生文明程度,提升學校品位,擴大辦學影響。

  三周工作安排

  預備周(2月1日~2月4日)

  1.課程設置、教師任課情況測算、編制四表一志。

  2.落實新任課教師聘任工作。

  3.教師領取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學

  計劃,提前備課。

  第一—二周(2月5日~2月18日)

  1教研組長工作會。

  2.新課表運行檢查,備課抽檢。

  3.教材清點發(fā)放。

  4.協調教學場地,實驗室設施配置、維修。

  5.各教研組教學儀器設備添置清單匯總并申報。

  6.組織高三升學班任課教師會。

  7.班務日志記載學生干部會

  8.高三美術升學班(AA21班)二月調考。

  9.學生補考的組織工作。

  第三—四周(2月19日~3月3日)

  1.教研組長工作會。

  2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)

  3.第二課堂活動籌備,展開。

  4.教研組器材添置。

  第五—六周(3月4日~3月17日)

  1.教研組長工作會。

  2.二月份教師津貼核算。

  3.教學公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)

  4.教學月檢(備課本、學生作業(yè)、教學反思(一))。

  5.組織學生補考。

  第七—八周(3月18日~3月31日)

  1.教研組長工作會。

  2.教學研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)

  3.數學競賽隊的組織與培訓工作。

  4.國家級示范校的創(chuàng)建工作。

  第九—十周(4月1日~4月14日)

  1.教研組長工作會。

  2.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思(二)、讀書筆記)。

  3.三月份教師津貼核算。

  4.教學公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)

  5.市中職學校學生技能展示節(jié)活動籌備工作。

  第十一—十二周(4月15日~4月28日)

  1.教研組長工作會。

  2.課堂教學情況調研(學生代表座談會)。

  3.升學班級期中考試、質量分析。

  4.第二課堂活動情況調研。

  5.教學公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)

  6.市心理健康、數學中心組成員來校教研籌備工作。

  7.市技能展示節(jié)籌備工作。

  第十三—十四周(4月29日~5月12日)

  1.教研組長工作會。

  2.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思(三)、讀書筆記。)

  3.教師津貼核算。

  4.教學公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)

  5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。

  第十五—十六周(5月13日~5月26日)

  1.教研組長工作會。

  2.市技能展示節(jié)活動的組織和接待工作。

  3.市數學中心組來校教研工作的組織和接待。

  4.市數學競賽活動的組織工作。

  5.教學公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)

  6.“課內比教學”活動的總結工作。

  7.推門聽課工作。

  第十七—十八周(5月27日~6月9日)

  1.教研組長工作會。

  2.高三考前輔導、學生參考工作。

  3.高考組織工作。

  4.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、讀書筆記。)

  5.五月份教師津貼核算。

  第十九—二十周(6月10日~6月23日)

  1.教研組長工作會。

  2.學生問卷調查。

  3.中考的組織工作。

  4.教學進度、復習課檢查。

  5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。

  第二十一周(6月24日~7月7日)

  1.教研組長工作會。

  2.期末考試工作。

  3.教師完成業(yè)務檔案。

  4.教務處完成業(yè)務檔案匯總。

  5.期末教師業(yè)務考評。

  6.教務處工作總結。

  7.安排預訂下學期教材、計劃。

  篇二:春教務處工作計劃

  一、指導思想

  深入貫徹落實“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量為核心,以技能為重點”的辦學理念,進一步明確工作目標,不斷提升教學管理水平,追求科學、高效和精細、時效管理方式;把職高升學、中專專業(yè)技能過關工作作為長期的工作重心,加大教學常規(guī)管理、教學質量監(jiān)測及考核獎懲力度,增強教師的質量意識、服務意識的,建立健全教師業(yè)績考核方案。加強師資隊伍建設,深化課程、課堂教學、實訓模式和教學管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學活動,充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用,努力使學校教學工作的各項目標上臺階。

  二、重點工作

  1、切實加強我!督虒W常規(guī)管理方案》落實工作,對教育教學做到有章可循,既嚴格規(guī)范管理,又充分調動教師工作積極性。深入貫徹落實《恩施市職校關于開展高效課堂活動的實施方案》,強化過程管理,實行隨堂聽課制度,加強教學環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力提高教學質量。

  2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。采取集中培訓與分散學習相結合的方式,繼續(xù)加強對全體在崗教師進行現代教育技術培訓。在職高部進行試點,逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,通過交流把老教師的教育教學經驗和年輕教師的操作技能有機結合,取長補短,共同進步。

  3、抓好高三年級A2年高考備考工作,本科上線人數力爭超過10人,開好四次復習備考會(高三兩次,高一、高二各一次)。

  4、精心組織好各年級的常規(guī)質量檢測工作,大力推行《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》。

  5、堅持以就業(yè)為導向,實踐教學為中心,按照國家職業(yè)資格標準和行業(yè)、企業(yè)用人標準合理制定專業(yè)技能訓練及檢測標準,建立和完善實訓考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達標檢測和技能考證工作,辦好校內校外各種競賽活動,認真落實中專各專業(yè)實習、實訓、第二課堂活動工作計劃,全面提高學生職業(yè)技能水平。

  6、根據中專各專業(yè)特色,進一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,加快品牌專業(yè)建設及發(fā)展工作。

  7、進一步完善中專課程實施性教學計劃,使各課程有統(tǒng)一的教學進度,清晰的教學內容,明確的學習目標,可行的技能達標方案。

  8、密切配合各部門的工作,共同組織好各種校內外活動。

  三、實施辦法

  1、提高思想認識,規(guī)范教學行為。

  (1)進一步加強學習,增強責任意識。

  增強教師責任意識,強化教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護課表、作息時間表的嚴肅性,維護各項工作安排的嚴肅性,堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,辦事推諉或無正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現象,嚴肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。

  (2)加大督察力度,規(guī)范教學行為,嚴格執(zhí)行“教學五認真”(即:備課、上課、批改作業(yè)、輔導和檢測),進一步明確規(guī)范課堂教學的各個環(huán)節(jié)及其要求,對課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果進行研究。努力在活動式教學,項目式教學,合作性教學,反思式教學等方面做出成效、形成特色。

  2、狠抓質量管理,認真做好高考備考工作。

 。1)按照職高新的高考的改革方案,切實做好政策宣傳工作,營造改革氛圍,重新認識語數外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應。

 。2)指導和督促職高教師加強學習,共同研究探索職高對口升學備考方案,樹立“備考要從一年級抓起”的指導思想。密切關注高考動態(tài),掌握有關信息。制定與分解目標,明確責任,以保證質量目標的順利達成。要實行尖子生沖擊本科,分層次培養(yǎng)學生,力爭今年高考升學上臺階。

 。3)狠抓高三課堂教學,高三課堂教學是高三復習過程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高三課堂教學行為、明確高三復習各種課型(復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課)特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關鍵。

 。4)切實做好高三年級學生的思想政治工作,加強學生的心理疏導工作,特別是應試心理的調適。

  3、實施月考制度,高三實行半月考,堅持考試-分析-總結,檢測情況及時進行分析,發(fā)現問題及時整改。

  4、進一步做好學生對教師的課堂教學評議工作,傾聽學生的心聲,了解學生的需要。大力推進學校師德師風建設。

  5、關注青年教師及近年來剛調入的新教師,使之盡快進入角色,促其迅速成長。對青年教師課堂教學的管理,要嚴格實行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學習,堅持先聽課后上課。青年教師每學期聽課不少于8節(jié),其他教師不少于5節(jié)。

  6、立足課堂改革,形成自我特色。

  加強對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式,開展互聽互評活動,注重實際,適當擴大聽課、評課活動的范圍,切實提高課堂教學質量,提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課,教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導督查。集體備課活動要根據我校實際講究實效。加強中專課堂教學研究,想辦法讓學生聽得進,學得到。中專教師要在應用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學生提要求、作指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,為學生將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

  7、加強中專畢業(yè)班學生的見習、實習指導,協助招生就業(yè)辦選擇理想的見習、實習基地,開展見習、實習基地的聯誼活動,確保見習、實習陣地。

  8、集中精力辦好中專新開設的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業(yè),在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時,有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

  9、認真做好中專技能檢測與考證工作,進一步完善中專技能達標和技能考證實施方案。開展好各種教學競賽活動,進一步做好第二課堂活動、校園藝術團活動的開展,完善中專各學科課程標準和認真組織落實。

  10、健全考核制度,健全教師獎懲制度,完善激勵機制,把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,把獎懲納入到常規(guī)教學中,實行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質獎勵,精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,讓教師感受到他在備考過程中教學水平和在學生中地位。物質獎勵讓教師真正到得實惠,切實提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強對教研組、專業(yè)組考核,促進學科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學科進行考評,形成班級之間有效合理比較;以高考獎、中職獎分配辦法為突破口,進一步細化教學管理,增強全校師生的競爭意識。完善教學考核與評價制度,把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學期基本工作任務。考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據。

  11、繼續(xù)優(yōu)化獎學金管理制度,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學生、特困學生發(fā)放獎學金,補貼生活費或免除學費。

  12、認真做好課務管理和考務管理。

  (1)合理科學的課時安排、作息時間、任課安排。

  (2)及時協調好因公、因事、因病而空缺的教學工作。

  (3)嚴格考紀,加強考風建設,認真組織好每一次考試,閱卷工作嚴格做到不過夜。

  (4)認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作。

  13、增強服務意識與創(chuàng)新意識。

  (1)認真完成校領導交辦的工作,協助各部門做好其它工作。

  (2)主動處理好與教科室及其它部門的關系。密切做好與廣大教師教學聯系與溝通。

  (3)加強與兄弟學校的聯系,并進行比較和學習,取長補短。

  (4)及時聽取、吸收教師們提出的對教學工作的合理化意見或建議。

  (5)配合教科室組織教師總結教育教學經驗,開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動。

  (6)主動和上級教學管理部門聯系與請教,積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、開學準備工作:

  編印課程表、實訓課表、校歷、作息時間表、高一、二、三年級周六課表和教學用具的籌備以及高一、高二春季免費生統(tǒng)計表

  2、學生報到注冊。

  3、清點和分發(fā)春季教材、教學用具。

  4、做好高考報名工作、獨生女優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作、少數民族優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作等。

  5、制訂各種計劃:

 。1)教學工作計劃。

 。2)教研組、專業(yè)組計劃。

  (3)制定專業(yè)課技能考證、普通話過級、技能達標實施方案。

  6、召開教研組長、專業(yè)組長會,學習教研組計劃或專業(yè)組計劃,組織上年秋季期末考試成績分析會,商討各學科本學期教學進度;討論中專技能考證、技能達標實施計劃、專業(yè)技能實訓實施計劃、學科計劃、第二課堂活動計劃、校園藝術團活動計劃、各專業(yè)見習實習計劃等。

  7、AA汽修、AA旅游實習實訓活動安排。

  8、組織高三師生復習備考會,細化目標,強化責任。

  9、開學典禮,籌備各種獎項。

  10、組織第一次教學檢查(重點是各種計劃)

  三月份:

  1、組織高職3月考。

  2、分期分批召開職高各年級學生座談會。

  3、檢查各種計劃落實情況。

  4、落實汽修專業(yè)、幼師專業(yè)、旅游專業(yè)、服裝專業(yè)見習、實習工作。

  5、二年級春季籃球賽。

  6、幼師專業(yè)教學實踐周活動開展。

  四月份:

  1、組織中專技能達標及技能考證工作。

  2、教學常規(guī)執(zhí)行情況抽查。

  3、高三質量檢測考試及職高高三全省聯考。

  4、五一假期前組織期中考試。

  6、教育教學常規(guī)第二次大檢查。

  7、組織AA級幼師學生實習活動。

  8、做好春季學期學生評教及統(tǒng)計工作。(4月底完成)

  五月份:

  1、組織期中考試成績統(tǒng)計及開好質量分析會,期中工作小結。

  2、高三學生高考體檢。

  3、組織職高5月考。高三年級模擬考試。

  4、月末組織畢業(yè)年級復習備考會、心理咨詢講座。

  5、組織好10級幼師見習工作。

  6、召開幼師實習就業(yè)洽談會及畢業(yè)生風采展示。

  7、協助招生就業(yè)辦公室做好中專畢業(yè)生頂崗實習工作。

  8、協助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。

  六月份:

  1、做好高三學生考前心理調適工作,高度重視高考考點布置工作,組織高考。

  2、協助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。

  3、高中一二年級月考。

  4、高考成績分析。

  5、配合教科室做好學期教學獎統(tǒng)計工作。

  6、學期工作總結。

  七月份:

  1、組織期末考試以及成績統(tǒng)計與分析。

  2、第三次教學大檢查,教務處將三次檢查結果匯總。

  3、組織教師教學業(yè)績考核與評價工作。

  4、學期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案)。

  5、各類考核結果上報。

  6、布置暑假作業(yè),安排暑假生活。

  7、高三學生填報高考錄取志愿。

  8、召開教研組、專業(yè)組會議,秋季教材征訂,商討新學期工作。

  9、新生報名工作開始。

  篇三:中職部教務科教學工作計劃

  時間

  具體內容

  備注

  1月

  期末考試、成績匯總、分析.

  2014年上學期教材采購數據上報.

  2月

  2014年下學期開課前各項準備工作。

  2014年上學期任課教師的安排及課表編排、教師授課任務書及教學資料的下發(fā)

  3月

  春季職業(yè)技能大賽專業(yè)確定、報名及賽前訓練

  日常教學檢查與考核。

  宣傳發(fā)動學生參加計算機考試、英語考試報名。

  4月

  組織學生參加學生座談會工作,開展教師評學、學生評教工作,并進行總結分析.

  積極參加招生跑點、宣傳工作。

  5月

  對口升學宣傳與組織報名,考前復習。

  對教學檢查存在的問題進行總結及整改。

  積極參加招生跑點、宣傳工作。

  6月

  組織好學生參加計算機考試、并對期末工作進行具體安排、開展期末教師評學、學生評教等工作。

  對口升學考試組織。

  積極參加招生跑點、宣傳工作。

  宣傳發(fā)動二年級同學參加2014年度成人考試報名。

  7月

  期末資料的整理、歸檔工作。

  各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與上報。

  2014年下學期開課前各項準備工作。

  積極參加招生跑點、宣傳工作。

  8月

  新生入學教育課程安排、任課教師的安排及課表編排、教師授課任務書及教學資料的下發(fā)。

  9月

  日常教學檢查與考核。

  做好學生參加計算機考試報名宣發(fā)動工作。

  繼續(xù)做好二年級同學參加2014年度成人考試報名宣傳。

  組織并做好參加成人高考同學復習工作。

  10月

  技能抽查強化訓練。

  組織學生參加學生座談會工作,開展教師評學、學生評教工作,并進行總結分析。

  組織好學生順利參加成人高考。

  11月

  對教學檢查存在的問題進行總結及整改。

  12月

  組織好學生參加計算機考試、并對期末工作進行具體安排、開展期末教師評學、學生評教等工作。教學資料檢查,工作量核算。

  篇四:德江縣中等職業(yè)學校秋季學期教務處工作計劃

  堅持“以就業(yè)為導向、書本知識與技能教育并重”的原則,規(guī)范教學管理,落實科研,全面推行德育進課堂、多媒體進課堂、視頻進課堂,提升教師的教學水平,提高教學質量,把我們的教育辦成社會滿意的.職業(yè)教育,特擬定出本期教務工作計劃。

  具體工作:

  一、保證教育的可持續(xù)發(fā)展

  加強“雙師型”和“多師型”教師隊伍建設,一如既往做好新老教師的結對幫扶工程、專業(yè)教師假日培訓工程、專業(yè)教師社企培訓工程、專業(yè)教師技能達標考核工程、“專家型”教師培養(yǎng)工程,完善電子電工類專業(yè)教師的實訓工作,提高動手操作能力,拓展視野,豐富專業(yè)知識;樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務”的理念;每學期上交一篇高質量的教學論文。

  二、強化常規(guī)督查

  教學常規(guī)管理工作是提高教學質量的基礎,把這項工作貫穿于整個學校的教學過程中;落實教學督查制度、教學反饋制度、嚴肅教學風氣,規(guī)范教學常規(guī);繼續(xù)落實教學常規(guī)檢查制度,教務處組織各處室不定期不定人全面抽查;通過隨堂聽課,檢查作業(yè)、實驗開出及備課等方式,來檢查教師的課堂教學和學生訓練等情況,并且認真記錄,并及時反饋給有關教師;加強學生會學習部的干部、學習委員的培養(yǎng),完善學習競賽評比的制度,繼續(xù)做好學習競賽的評比工作。利用板報、圖片展、競賽等形式進行學習目的教育,把學習競賽評比活動推向新高潮。繼續(xù)完善由各班學習委員負責的“班務日志”的記載工作,并完善技能輔導小組的輔導活動的開出記載工作;教學常規(guī)檢查堅持采用巡視、抽查和普查相結合的原則。本學期期末教務處分別對全校所有教師的教案進行全面檢查,評出等次存檔。同時,根據平時有關的教學調查信息,對部分教師的教學情況開展突擊檢查,并將檢查結果及時反饋給相關的教師,確保課堂教學的嚴肅性;進行一次教學調研,以學生問卷調查方式全方位了解教師的教學情況,督促教師及時改進教學方法,提高教學的針對性和實效性。

  三、提高教育教學效果

  扎實做好各教研組的常規(guī)管理工作。每位教師每學期聽課不得少于20節(jié)。教研活動要求做到有實效性和針對性,每次活動有主題和記錄;重點督查課堂教學改革,包括文化課的教學模式、教學藝術、教學方法的改革,力爭擺脫“文化課教師難上,學生不感興趣”的局面。

  四、激發(fā)學生專業(yè)興趣

  根據專業(yè)發(fā)展及企業(yè)要求進一步改革實施性專業(yè)教學計劃。制定各課程的教學要求、教學進度、考核標準,專業(yè)操作課與專業(yè)理論課比例大于1:1。積極投入課程改革,積極探索校本教材的編寫和采用,每個教研組必須進行一科目的校本教材開發(fā),并將樣書交教務處審核;完善“教室車間化”專業(yè)教學模式,規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學,充分利用現有的設備開展教育教學,落實“對著機器講機器,用著機器練技術”的專業(yè)教學觀,走專業(yè)教學的強兵之路。采取先集訓專業(yè)操作基本功,待學生對專業(yè)有更多更深的了解產生濃厚的興趣,再開展專業(yè)理論教學,走實踐到理論的教學之路;訓練中,科學安排理論和實訓內容的教學時間,使有限的專業(yè)設備發(fā)揮最大的效率。做到“四定”,即:定機、定位、定人、定時。指導教師做到“四個零”距離:技能與崗位的零距離、專業(yè)與職業(yè)的零距離、課堂與企業(yè)的零距離、訓練與生產的零距離。

  篇五:南京中華中等專業(yè)學校第二學期教務處工作計劃

  一、指導思想:

  積極貫徹校長室提出的“面向市場,面向社會,服務學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務地方經濟社會發(fā)展,深化改革,創(chuàng)新機制,集約管理,提升質量,努力辦好讓人民滿意的職業(yè)學校”的辦學方針,堅持“集約管理、創(chuàng)建品位,科學發(fā)展、創(chuàng)新品質,講求質量、創(chuàng)優(yōu)品牌”的辦學思路,緊緊圍繞學校A2年工作要點,通過積極加強內涵建設,強化制度落實,促進學校教學管理水平的提高和教學質量的提升,鞏固“平安、優(yōu)質、和諧”校園的創(chuàng)建成果,努力實現“學生學有所長,教師教有所得,學校位有所進;積蓄力量,創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學!钡霓k學目標和“學生快樂,教師幸福,學校增值”的辦學使命。

  二、工作目標與措施:

  1.精心做好開學準備工作,確保教學秩序穩(wěn)定。

 。1)根據教學計劃的安排,做好新學期課表的編排,并針對將軍山校區(qū)的啟用,合理安排教師的課務,確保開學教學秩序的穩(wěn)定有序;

 。2)及時認真做好新學期教材的征訂與發(fā)放、校歷與作息時間表等文檔的復印與發(fā)放、班級日志與記分冊等教學管理物品的領取與下發(fā)工作,全力做好教學后勤服務與支撐工作,保證新學期教學活動的正常開展;

 。3)做好開學學生報到情況的統(tǒng)計,協助學工處積極做好學生“控輟”工作,努力維護學生隊伍的穩(wěn)定;

 。4)堅持中層行政干部新學期督導聽課制度,積極組織中層行政干部走進課堂,督促與引導全體教師精心上好新學期第1節(jié)課;

 。5)積極迎接市、區(qū)上級教學主管部門新學期教學視導,并以此為契機,問診課堂,促進教師課堂教學效率的提高。

  2.積極加強教學常規(guī)建設,強化教學過程管理。

  認真執(zhí)行《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,組織學習《南京市職業(yè)學校教學常規(guī)管理手冊》和學校相關教學管理制度,通過狠抓學校教學常規(guī)建設,進一步強化教學過程管理,推動學校教學規(guī)范的進一步形成,努力提升學校的教學質量。

 。1)認真學習與落實《南京市職業(yè)學校教學常規(guī)管理手冊》和學校相關教學管理制度,進一步強化教師的教學規(guī)范;

 。2)堅持學期初、學期中和學期末三級教學檢查制度和教務處、行政干部課堂教學巡查制度,全程監(jiān)控教師的備課、授課、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié),堅持教學月通報制度和教學事故認定與責任追溯制度,對教師的教學常規(guī)執(zhí)行情況及時反饋與考核,努力促進教學質量的提高;

 。3)堅持開展評教評學活動,雙向了解教師的教情和學生的學情,客觀、全面地了解教學動態(tài)信息,促進師生之間的溝通、交流;

 。4)進一步明確課堂教學底線要求,嚴格規(guī)范課堂教學行為,加強課堂教學組織監(jiān)控,強化課堂教學安全管理,確保課堂教學無亂紀,課堂安全無事故。

  3.認真抓好教研常規(guī)活動,促進有效課堂建設。

 。1)積極加強教研組建設,規(guī)范教研組和備課組活動,完善與修訂《教研組長學期考核方案》,進一步提高教研組長的工作執(zhí)行力;

 。2)會同教科室積極試點推動同課異構等授課形式,豐富課堂教學手段,努力探索提高課堂有效教學的新途徑;

 。3)積極落實校長室的學期教研工作重點,根據學校的實際情況,協助教科室,積極組織開展中老年教師示范課、黨員與干部示范課教學及競賽活動,努力發(fā)揮中老年教師和黨員、干部的骨干示范引領作用,進一步將教師的精力、興趣和興奮點引導到教學這一學校中心工作上來;

 。4)認真落實學校校長室干部和教師聽課制度,量化教師學期聽課標準,普通教師每學期聽課不少于8節(jié),教研組長每學期聽課不少于16節(jié),中層行政干部每學期不少于24節(jié),促進教師間的相互學習與交流,推動學校濃厚教研氛圍的進一步形成。

  4.積極組織參加各項競賽,努力創(chuàng)建學校品牌。

 。1)協助校長室,認真扎實地抓好A2年省市形象設計類和模特表演類職業(yè)技能大賽的集訓和參賽組織工作,并為學校各專業(yè)部參加其他類別的省市職業(yè)技能大賽做好服務支持工作,全力保證參賽師生的集訓時間,確保學!氨N鍫幜眾Z金計劃的實現;

  (2)積極組織參加第十六屆全國中小學繪畫書法藝術比賽,爭取再創(chuàng)優(yōu)異成績;

 。3)積極組織參加第三屆省中等職業(yè)學校暨第八屆全國中等職業(yè)學校“文明風采”大賽,進一步拓展參賽項目和作品數量,努力提高參賽作品數量,爭取重獲全國中等職業(yè)學!拔拿黠L采”大賽優(yōu)秀組織獎;

  (4)積極組織參加A2年市語文教師“兩課”及基本功比賽。

  5.認真組織參加學科統(tǒng)考,精心組織技能考證。

  根據市職教教研室的工作安排,認真組織好中專一年級學生參加市級文化課程的統(tǒng)考和組織中專一、二年級學生參加相關專業(yè)課程的統(tǒng)考,以及組織中專二年級學生參加相關專業(yè)技能鑒定工作與組織好各專業(yè)所有學生參加相關專業(yè)技能考證,努力提高各學科的市級統(tǒng)考成績和各級各類考證的取證率。本學期考證安排有:

 。1)07級高職電子商務專業(yè)(0712、0713、0714班)和(0710、0711班)參加ATA考證;

 。2)AA04班賓館服務與管理專業(yè)參加客房、餐飲專業(yè)技能證書考證;

 。3)AA01、AA05—AA08班參加普通話水平等級測試考證;

 。4)AA05—AA08班參加全國計算機等級考試(一級B)考證;

 。5)07級高職服裝專業(yè)(0707、0708、07AA班)參加服裝高級工考證;AA04班服裝設計與營銷專業(yè)、AA05班服裝設計專業(yè)參加服裝中級工考證;

 。6)AA06班電腦藝術設計專業(yè)參加Photoshop考證;

 。7)AA04班服裝表演專業(yè)參加模特專業(yè)技能證書考證;

  (8)形象設計專業(yè)參加美容師、美發(fā)師專業(yè)技能考證;

 。9)07級高職電子商務專業(yè)參加助理電子商務師考證等。

  6.精心組織專業(yè)設置申報,積極參與學校招生。

  按照《江蘇省五年制高等職業(yè)教育專業(yè)設置辦法》和《江蘇省中等職業(yè)學校專業(yè)設置管理實施辦法》的相關規(guī)定,在校長室的帶領下,積極協同各專業(yè)部和學校相關職能部門,精心組織學,F有專業(yè)的設置申報工作,確保學校4個高職專業(yè)、9個中職專業(yè)順利通過省市上級主管部門的審核,為學校的招生工作開展奠定基礎。

  同時,積極參加學校A2年招生工作,努力完成校長室下達的招生指標,并在課務安排等方面積極協調,統(tǒng)籌安排,為學校相關人員的外出招生提供方便與服務,全力做好學校的招生錄取工作,為成功實現學校A2年招生工作的“√”形增長而努力。

  7.認真抓好學生畢業(yè)工作,保證學生順利畢業(yè)。

 。1)抓好07級高職班級的畢業(yè)設計、課程大作業(yè)與畢業(yè)論文的撰寫工作,努力提高畢業(yè)設計、課程大作業(yè)與畢業(yè)論文的質量;

 。2)做好07級高職班級和08級中職班級學生的“三表”(畢業(yè)生登記表、實習鑒定表、畢業(yè)生推薦表)登記工作和畢業(yè)證書驗印與發(fā)放工作。

  8.精心組織社會各類考試,確?紕展ぷ鳌傲闶д`”。

  精心組織考務工作,認真開展考務培訓與動員,強調按程序規(guī)范操作,確保各級各類社會考試考務組織工作零失誤。本學期組織的社會各類考試有:

 。1)A2年面向社會教師資格認定考試;

 。2)A2年上半年江蘇省高等教育自學考試;

 。3)A2年江蘇省高等教育特色自考

 。4)A2年江蘇省普通高校單獨招生考試。

  9.認真抓好部門內部建設,積極提升服務質量。

  按照校長室加強部門內部管理的要求,帶領部門工作人員,積極強化服務意識和制度意識,進一步加強部門內部人員的出勤管理,積極倡導團結、和諧、互助的共事精神,努力為師生提供優(yōu)質的教學后勤服務。

  三、具體工作安排:

  2月份:

  1.制定教務處學期工作計劃;

  2.組織召開學期初處務會議,布置新學期開學工作;

  3.發(fā)放三表及教材等物品,做好新學期開學準備工作;

  4.統(tǒng)計上報學生開學報到情況,協助學工處做好學生“控輟”工作;

  5.組織學期初教學檢查和情況反饋;

  6.組織行政干部開學第一節(jié)課督導聽課;

  7.組織第一周青年教師相約聽課;

  8.協助校行政辦迎接區(qū)教育局開學視導;

  9.做好迎接市職教教研室開學視導聽課的組織接待工作;

  10.組織省形象設計和模特項目技能競賽集訓;

  11.做好A2年市模特表演技能競賽決賽暨省賽選拔賽賽事組織工作,并組織我校學生選手參賽;

  12.召開專業(yè)部及相關職能部門協調會,布置學校專業(yè)設置申報工作;

  13.召開教研組長會議,組織教研組活動,研究擬定教研組學期活動計劃;

  14.協助實訓處做好0806、0807、0813、0814、AA02和AA04班學生的見習動員;

  15.做好學期初補考試卷的擬卷布置工作;

  16.做好學校參加A2年省技能大賽的報名組織工作;

  17.做好學校參加第16屆全國中小學繪畫書法比賽的報名組織工作;

  18.做好A2年面向社會教師資格認定考試的考務組織工作

  3月份:

  1.組織07級高職電商和電藝班級開展ATA考證培訓;

  2.組織上報學校專業(yè)設置申報材料;

  3.組織參加A2年江蘇省職業(yè)院校專業(yè)技能大賽;

  4.組織參加第16屆全國中小學繪畫書法比賽

  5.協助教科室開展中老年教師示范課競賽;

  6.做好A2年市教師“兩課”評比暨教學基本功比賽選手推薦及報名工作;

  7.組織好學期初補考工作;

  8.做好A2年五年制專業(yè)學歷證書的征訂工作;

  9.做好AA級高職全國計算機等級考試(一級B)的考證組織工作。 4月份:

  1.組織開展期中教學檢查;

  2.組織期中評教評學活動;

  3.做好期中考試組織工作;

  4.做好A2年上半年江蘇省高等教育自學考試考務組織工作;

  5.布置省職業(yè)學!拔拿黠L采”大賽校級初賽工作;

  6.組織參加A2年市教師“兩課”評比暨教學基本功比賽活動;

  7.參加區(qū)中考體育加試招生宣傳工作;

  8.做好A2年江蘇省普通高校單獨招生考試考務組織工作;

  9.做好AA04班中職賓館服務與管理專業(yè)參加專業(yè)技能證書考證的報名工作。

  5月份:

  1.組織0710-0714班參加ATA考證;

  2.做好期中考試質量分析工作;

  3.組織AA04、AA05班服裝專業(yè)參加服裝中級工考證;

  4.協助培訓部做好07級高職電子商務專業(yè)助理電子商務師考證組織工作。

  6月份:

  1.做好中專一、二年級市級文化課與專業(yè)課的統(tǒng)考組織工作;

  2.做好期末考試的組織工作;

  3.做好AA01、AA05-AA08班普通話水平等級測試考證組織工作;

  4.做好0707-07AA班參加服裝高級工考證的組織工作;

  5.做好07級高職學生、08級中職學生的畢業(yè)驗印工作;

  6.參加學校A2年市中考招生咨詢會;

  7.組織AA06班參加photoshop模塊的考證;

  8.組織開展期末教學檢查;

  9.組織開展期末評教評學活動。

  7月份:

  1.做好A2年江蘇省高等教育特色自考考務組織工作;

  2.參加學校A2年暑假招生,做好新生錄取工作;

  3.安排下學期教材征訂和課務。

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