年度開學(xué)工作報(bào)告
尊敬的xx高中家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位教職工家屬,各位教職工:
大家好!
今天,我們共同迎接xx高中一個(gè)新的開始:新的學(xué)年和新的征程。首先,讓我代表高中向蒞臨大會(huì)的所有同志表示誠(chéng)摯的問候!向假期負(fù)責(zé)招生、軍訓(xùn)、后勤維修、教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作的教職員工表示衷心的感謝!
同志們,在過去的2014—2015 學(xué)年里,在縣委、縣政府的關(guān)心下,在縣教體局具體指導(dǎo)下,承蒙社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的支持與厚愛,xx高中續(xù)寫了高招的輝煌:全校師生緊緊圍繞“打造中原名!薄芭k好人民滿意的教育”的總體辦學(xué)目標(biāo),同心同德,奮力拼搏,達(dá)到了預(yù)期效果。xx縣高考文理雙狀元均為我?忌,有7名同學(xué)成績(jī)超過北大清華分?jǐn)?shù)線,其中何天佑、盧喜、韓子陽(yáng)三名同學(xué)考入清華大學(xué),范宗平同學(xué)考入北京大學(xué),連續(xù)8年一二本上線率均居商丘市同類學(xué)校第一;四個(gè)“十佳”評(píng)選活動(dòng)的開展深入扎實(shí),繼續(xù)推進(jìn)教科研興校戰(zhàn)略,校園文化節(jié)精彩豐呈,諸措并舉,全面提高了學(xué)校辦學(xué)品位,提升了我校學(xué)生的綜合素質(zhì),xx高中今年被授予河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,向xx父老鄉(xiāng)親交上了一份合格的答卷?h電視臺(tái)、商丘日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等多家媒體,對(duì)我校均有報(bào)道。我代表學(xué)校衷心感謝大家的`努力與付出,感謝大家為xx高中所做的貢獻(xiàn)。
下面我從以下幾個(gè)方面對(duì)上期工作簡(jiǎn)要回顧一下:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了科學(xué)民主管理水平
在學(xué)校管理中,我們確立了規(guī)范科學(xué)的觀念,強(qiáng)調(diào)以人為本,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)代表的作用,群策群力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,走進(jìn)班級(jí)“推門聽課”,組織評(píng)課;聯(lián)系年級(jí)、教研組,了解師生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題。學(xué)校實(shí)行重大事務(wù)征求家長(zhǎng)委員會(huì)意見制度,踐行學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育措施,學(xué)校工作充分讓家長(zhǎng)參與,讓家長(zhǎng)監(jiān)督。
2、德育為首,育人為本
學(xué)校重視學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,德育工作常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生“先做人,后成才”。多年來,堅(jiān)持把開學(xué)第一個(gè)學(xué)月定為學(xué)風(fēng)教育月,進(jìn)行養(yǎng)成教育。堅(jiān)持利用班會(huì)等主陣地,圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一宗旨,由校團(tuán)委、政教處牽頭,各年級(jí)段、班級(jí)具體實(shí)施德育主題系列化教育活動(dòng),塑造學(xué)生心靈,培育學(xué)生道德情操。
3、崇尚師德,提升教職工師德修養(yǎng)
學(xué)校崇尚師德,注意提升教職工師德修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,做好師德楷模,要求教師牢固樹立“先有父母心,再做教書人”的理念,持續(xù)開展“十佳業(yè)務(wù)標(biāo)兵”、“十佳班主任”、“十佳師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)班主任節(jié),融師德建設(shè)于教師專業(yè)成長(zhǎng)、班級(jí)管理、評(píng)比檢查等常規(guī)工作之中,涌現(xiàn)出以蘇國(guó)慶、楊連峰、謝寶杰等為代表的一大批師德高尚的模范教師,他們的感人事跡影響著班級(jí),輻射整個(gè)校園,他們折射著xx高中人的精神風(fēng)貌。全校上下崇尚良好師德蔚然成風(fēng),在社會(huì)上樹立起xx高中教師的良好形象,為xx高中爭(zhēng)得了榮譽(yù),為xx教育添了彩!
4、落實(shí)教學(xué)常規(guī),構(gòu)建“高效課堂”
堅(jiān)持教科研興校戰(zhàn)略,以“打造高效課堂”“三年一體化”為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路,狠抓教學(xué)常規(guī)、教學(xué)流程的精細(xì)化管理和落實(shí),在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,堅(jiān)持集體備課制度,鼓勵(lì)教師參與省市縣課題研究。繼續(xù)舉辦青藍(lán)工程、名師工程、教學(xué)擂臺(tái)賽、教師專業(yè)能力測(cè)試等活動(dòng),激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,促進(jìn)了教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校整體教科研水平和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
5、推行年級(jí)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化學(xué)生自主管理
學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園。學(xué)生進(jìn)出校門需憑年級(jí)部的請(qǐng)假條,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查制度,班主任與年級(jí)部全天無縫隙管理。將管理權(quán)限重心下移,各年級(jí)、各段自主管理,互相學(xué)習(xí),有序競(jìng)爭(zhēng),各年級(jí)間形成奮發(fā)向上、力爭(zhēng)上游的良好局面,班級(jí)和學(xué)校真正成為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
二、今后工作思路與打算
成績(jī)只能代表過去,未來任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)清醒地看到xx高中發(fā)展中存在的不足。學(xué)校今后工作思路與打算。
今后的總體工作思路是:繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,開門辦學(xué),依法治校 ,民主管理”的辦學(xué)方針(“以人為本”就是尊重學(xué)生及其個(gè)性發(fā)展,尊重教師及其專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展,增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí),發(fā)揮教師學(xué)生的主體作用;“開門辦學(xué)”一是指樹立大教育理念,采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”策略,以寬廣的胸懷積極吸納外在教育資源,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷壯大自身,同時(shí)發(fā)揮好省級(jí)示范性高中的輻射帶動(dòng)作用,二是以更加開開放的態(tài)度,歡迎家長(zhǎng)及社會(huì)各界監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)管理工作;“依法治!本褪菄(yán)守各項(xiàng)法令法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為;“民主管理”就是民主決策,制度約束,打造公平公正公開的管理機(jī)制),以特色立校,以質(zhì)量強(qiáng)校,以科研興校,落實(shí)好《xx高中五年發(fā)展規(guī)劃》。
近期,我們將緊緊圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象;規(guī)范管理,提升品位”的奮斗目標(biāo),克難攻堅(jiān),同心同德,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和飽滿的工作熱情,努力地向著新目標(biāo)奮進(jìn),確保各項(xiàng)工作正常開展。具體要做到:
1、加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),完善民主決策制度
班子成員要立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,真抓實(shí)干,深入師生,傾聽心聲。繼續(xù)堅(jiān)持 “推門聽課”、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,今年學(xué)校實(shí)施“一對(duì)一”工程,校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任要聯(lián)系一個(gè)年級(jí)、一個(gè)年級(jí)學(xué)科組、一個(gè)班級(jí)、幫扶1-3名學(xué)生,一個(gè)月至少參加一次年級(jí)例會(huì)、一次班會(huì)、一次教職工座談會(huì),深入教師中、學(xué)生中,掌握第一首材料,及時(shí)解決教育教學(xué)中存在問題,扎實(shí)開展好“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)。依法治校,民主管理,堅(jiān)持教代會(huì)制度,完善學(xué)校民主決策制度,做到學(xué)校重大決策代表xx高中人的意志,努力形成全校上下人人能干事、個(gè)個(gè)干實(shí)事、一心干事業(yè)的良好局面。
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