精神文明建設(shè)工作報(bào)告
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精神文明建設(shè)工作報(bào)告一
按照區(qū)教育黨委文件通知精神，學(xué)校黨支部對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的布置和落實(shí)，黨建、精神文明建設(shè)工作報(bào)告。對(duì)照《黨建、精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》的有關(guān)要求，黨支部組織支部委員對(duì)學(xué)校黨建、精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了全面自查，自查得分96分。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。
新的時(shí)代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。學(xué)校要發(fā)展，教育要?jiǎng)?chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教職工，就必須加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，以此來統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨支部按照上級(jí)要求，認(rèn)真組織，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》、先進(jìn)性教育活動(dòng)《讀本》、兩個(gè)《條例》、科學(xué)發(fā)展觀、十六屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，保證政治學(xué)習(xí)時(shí)間每周不少于4次，黨員及教職工人人有政治學(xué)習(xí)筆記，班子成員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到12000字，心得體會(huì)3篇；黨員、干部教職工學(xué)習(xí)筆記達(dá)到10000字，心得體會(huì)一篇，實(shí)行政教處周檢查支部月檢查制度。做到內(nèi)容清楚、時(shí)間保證、要求明確、考核到位。同時(shí)，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)組織開展了知識(shí)競賽、演講比賽、座談?dòng)懻摰�。通過學(xué)習(xí)教育，有效的提高了教職員工投身教育事業(yè)，為教育發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感，提高了教職員工以徳立教、依法執(zhí)教、廉潔從教的主動(dòng)性和自覺性。
二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)支部凝聚力。
1、以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化育人環(huán)境為主題，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。制定《張掖六中規(guī)范教師廉潔從教行為的規(guī)定》，集中整頓工作作風(fēng)，規(guī)范教師行為，要求教職工進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清形勢(shì)，改進(jìn)作風(fēng)、提高服務(wù)意識(shí)。二是切實(shí)加強(qiáng)以“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”為重點(diǎn)的行風(fēng)建設(shè)，加大公民道德建設(shè)的力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的意見》。三是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，推行《教師十項(xiàng)信用承諾制度》，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的力度，樹立廣大教師及共產(chǎn)黨員的良好形象。四是加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，重點(diǎn)是抓落實(shí)、抓典型、抓檢察，切實(shí)做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，做到有令必行，有禁必止，促進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。五是發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)，做好教職工的思想政治工作，把他們的注意力和興奮點(diǎn)引導(dǎo)到攻堅(jiān)克難、乘勢(shì)而上，凝聚到深化改革、加快發(fā)展上，以推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)更快、更好地發(fā)展。
2、堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費(fèi)、招生、學(xué)�；ǖ惹闆r，增強(qiáng)透明度。從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。
三、加強(qiáng)黨的建設(shè)，壯大支部力量
�。�1）按照局黨委《黨建、精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核責(zé)任書》，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，與每位黨員簽定《張掖六中黨支部2005黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，對(duì)黨員實(shí)行目標(biāo)管理，認(rèn)真開展“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員聯(lián)系群眾”、“黨員提合理化建議”等活動(dòng)以抓典型，樹先進(jìn)，大力弘揚(yáng)積極向上的精神風(fēng)貌。
（2）、堅(jiān)持黨課教育制度。全年圍繞科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)性教育活動(dòng)開展有針對(duì)性的黨課教育4次，通過黨課教育解決思想認(rèn)識(shí)問題，要求全體黨員在新形勢(shì)下堅(jiān)定信念，分清是非，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
（3）、堅(jiān)持組織生活制度。隨著黨員人數(shù)的增加，黨小組也作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，今年上半年，我們改選了學(xué)校黨支部委員，按時(shí)過好組織生活，工作匯報(bào)《黨建、精神文明建設(shè)工作報(bào)告》。定期開展民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，起好黨員的先鋒模范作用。年終對(duì)每一位中層以上干部實(shí)行群眾民意測(cè)評(píng)，與年終考核掛鉤。自覺接受群眾監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作能力，塑造良好形象。
�。�4）、堅(jiān)持“一幫一”互助教育制度，隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，班級(jí)擴(kuò)大，新教師也不斷增加。為了讓新教師盡快納入學(xué)校運(yùn)行軌道，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗和奉獻(xiàn)精神，采取黨員與入黨積極分子“一幫一”的互助活動(dòng)，使更多要求進(jìn)步的同志加入黨組織，壯大黨的隊(duì)伍，共同為教育的改革和發(fā)展作出自己的努力。
�。�5）重視入黨積極分子的培養(yǎng)、考察工作。本年度培養(yǎng)入黨積極分子2名，2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為中共正式黨員。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳等工作，均在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦理，未出現(xiàn)延誤現(xiàn)象。
（6）、搞好群團(tuán)工作，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的積極作用。一是正確領(lǐng)導(dǎo)、支持工會(huì)組織教代會(huì)開展工作，讓教代會(huì)能真正起到參政議政的作用，使學(xué)校管理走上科學(xué)化、民主化的軌道。二是指導(dǎo)團(tuán)委工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的政治教育，提高團(tuán)員的政治覺悟，樹立理想信念。
四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，促使教師樹立崇高的敬業(yè)精神和全新的教育理念，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，熱愛學(xué)生，學(xué)校制定《張掖六中教師職業(yè)道德考核辦法》及《“三德”工程實(shí)施細(xì)則》等制度，使教師的言行有章可循，有律可依。同時(shí)，圍繞提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，組織講座、演講、座談會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化教師愛崗、敬業(yè)的意識(shí)，提高品質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)，真正做到為人師表，廣大教師的思想覺悟和工作責(zé)任感進(jìn)一步提高。
2、我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)思想政治工作為重點(diǎn)，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為途徑，以繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推進(jìn)教育教研工作為主線，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神，積極開展各種精神文明教育活動(dòng)，提高黨員干部及教職工的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校風(fēng)，使我校精神文明建設(shè)取得了新的進(jìn)步，為全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基矗
3、搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，凈化校園是辦好名優(yōu)學(xué)校的必備條件，是學(xué)�！巴鈽湫蜗蟆钡霓k校方針的具體體現(xiàn)。因此，學(xué)校抓住合班并校的大好時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)第二次飛躍和戰(zhàn)略突破，步入了發(fā)展的快車道。保持校容校貌的整潔、舒適和優(yōu)美，在宣傳窗口內(nèi)定期展示學(xué)生優(yōu)秀書畫作品，定期更換校、班黑板報(bào)。學(xué)校建設(shè)發(fā)生了巨大的變化，令人耳目一新。
4、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，樹立學(xué)校的良好形象。充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、教室黑板報(bào)的作用，宣傳黨的各項(xiàng)方針政策及上級(jí)教育行政部門指示規(guī)定，宣傳學(xué)校中心工作和任務(wù)，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革，宣傳校內(nèi)典型人物和先進(jìn)事跡，使學(xué)校形成濃厚的政治氛圍。
5、以愛國主義教育為主旋律，以養(yǎng)成教育為突破口，通過強(qiáng)化管理和教育活動(dòng)的開展，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
三、凈化環(huán)境為學(xué)校精神文明建設(shè)營造氛圍
（1）抓好每周一次的升國旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；
（2）以初一、高一起始年級(jí)入學(xué)教育為契機(jī)，圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展全校性的養(yǎng)成教育；
學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的，六中人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有堅(jiān)強(qiáng)、富有朝氣的黨支部領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教工的共同努力，一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。
�。�3）積極開展法制宣傳教育，增強(qiáng)師生的守法意識(shí)，邀請(qǐng)校外法制副校長來校作法制報(bào)告共4次，會(huì)后要求學(xué)生寫心得體會(huì)由于定期開展這樣的活動(dòng)，使得學(xué)生學(xué)到了一系列基本的法律知識(shí)，守法的自覺性明顯增強(qiáng)；
�。�4）積極開展“教室文化”、“寢室文化”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，使各班級(jí)、各寢室充滿了濃郁的文化氣氛；
�。�5）開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，大大提高了全校學(xué)生的道德素養(yǎng)。
學(xué)校將始終大力弘揚(yáng)愛黨愛國愛民的校園精神，建設(shè)科學(xué)文明、健康向上的`文化氛圍，努力形成學(xué)校以育人為本的校風(fēng)，教師以敬業(yè)為樂的教風(fēng)，學(xué)生以成才為志的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建凝聚教職工、陶冶學(xué)生、示范社會(huì)的文明校風(fēng)，建立起政治方向明確、輿論導(dǎo)向正確、學(xué)術(shù)氛圍健康、文化娛樂品位精美、道德風(fēng)尚崇高的校園精神文明。
積極落實(shí)“四五”普法的有關(guān)要求，加大青少年法制宣傳教育力度，規(guī)范法制副校長的的工作職責(zé)，充分發(fā)揮好法制副校長和輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期進(jìn)行兩次法制教育活動(dòng)，加強(qiáng)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作，在校學(xué)生犯罪率控制在0.1％以內(nèi)。
內(nèi)部社會(huì)治安綜合治理層層簽訂責(zé)任書，責(zé)任書簽到科室、班級(jí)。學(xué)
精神文明建設(shè)工作報(bào)告二
文明，是一座城市最亮麗的名片，是一城人民安樂祥和的生活見證，是一個(gè)城市核心價(jià)值與精神品位的集中體現(xiàn)。當(dāng)五城聯(lián)創(chuàng)的號(hào)角吹響千家萬戶，當(dāng)文明城市的創(chuàng)建工作緊鑼密鼓展開，作為道德教育陣地之一的市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也在用自己的實(shí)際行動(dòng)參與文明、傳播文明、踐行文明。
綠色上網(wǎng)點(diǎn)擊“文明”
樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容和必然要求，是精神文明建設(shè)的緊迫任務(wù)。11月以來，為積極響應(yīng)全市網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作，學(xué)校結(jié)合信息網(wǎng)絡(luò)的傳播優(yōu)勢(shì)，充分利用各班計(jì)算機(jī)課時(shí)間，組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、十堰市文明網(wǎng)、校園網(wǎng)等文明網(wǎng)站，集體點(diǎn)擊“文明”。配合《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《文明上網(wǎng)自律公約》等相關(guān)教育資料，“上綠色健康網(wǎng) 做文明青少年”成為了這節(jié)信息課的主題。
“圖說我們的價(jià)值觀”、“講文明樹新風(fēng)公益廣告展”、“道德模范 身邊好人”、“文明講堂”、“志愿服務(wù)”等文明網(wǎng)專題板塊，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、了解我市文明城市創(chuàng)建工作的同時(shí)，深受了一次綠色網(wǎng)絡(luò)的教育和洗禮。自覺遵守法律法規(guī)和道德準(zhǔn)則，不做有損網(wǎng)絡(luò)文明、有悖網(wǎng)絡(luò)道德、損害網(wǎng)絡(luò)和諧的事，這樣一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課堂后，文明上網(wǎng)、共建和諧成為了師生們的共識(shí)。
主題班會(huì)培育“文明”
“文明是一顆生命力頑強(qiáng)的種子，只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)文明傳統(tǒng)，樹立良好的形象。”“每學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校都會(huì)評(píng)選“四省之星”，作為上學(xué)期的文明星，通過這次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，我對(duì)文明二字有了更深的認(rèn)識(shí)，今后，我會(huì)通過自己實(shí)實(shí)在在的文明之舉，為文明校園、文明十堰的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量�！�11月初的一次班會(huì)上，一節(jié)節(jié)異彩紛呈的“文明傳播 有你有我”主題班會(huì)課進(jìn)一步深化了對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育。
同學(xué)們或是以辯論會(huì)的形式分析社會(huì)中、校園里存在的文明與不文明，或是通過講故事的形式分享日常生活、我們身邊的文明與感動(dòng)，或是以發(fā)人深省的小短劇詮釋文明的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)和“四省”教育開展實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們審視自身、反省自我的意識(shí)，促進(jìn)了講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)的良好風(fēng)氣形成。
文明需要我們從行動(dòng)中踐行！以實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)小文明圈為起始，自覺從身邊小事做起，從點(diǎn)滴文明做起，文明傳播的隊(duì)伍將不斷向更寬更廣的范圍發(fā)散和壯大，奮發(fā)向上、崇德向善的正能量將強(qiáng)有力地吹響全市“五城聯(lián)創(chuàng)”、文明城市創(chuàng)建的沖鋒號(hào)角！
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