實驗中學(xué)第五屆教職工代表大會工作報告
下面是中國人才網(wǎng)為您準(zhǔn)備的實驗中學(xué)第五屆教職工代表大會工作報告,供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請關(guān)注!
在全國教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神,加快教育創(chuàng)新,全面推行素質(zhì)教育和新課程改革的新形勢下,我校第五屆教職工代表大會今天隆重召開了,我謹(jǐn)向大會表示熱烈祝賀。
四屆教代會以來,我校在縣委縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的辛勤努力,圓滿完成了四屆教代會確定的工作任務(wù),各項工作都取得了顯著成績,F(xiàn)在,我受校委會委托,向大會作工作報告,請予審議。
一、近年來工作回顧
(一)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范
1、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng);⒁(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞“師德教育”和“學(xué)校形象”這兩個永恒主題,積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動,使教師的師德水平實現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。
2、干部隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步豐富完善了學(xué)校組織體系,調(diào)整充實了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化改進(jìn)了班子成員結(jié)構(gòu),實施了“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”,做到了職責(zé)明確,責(zé)任落實,理念領(lǐng)先,管理科學(xué),提高了學(xué)校的整體管理水平和管理效益。
3、全員聘用制收效明顯。“按需設(shè)崗、層層聘用、雙向選擇”的聘任辦法,激發(fā)了全體干部職工的工作積極性;校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制得到了進(jìn)一步完善,基本形成了以工作量、工作過程、工作方法和工作質(zhì)量并重的計酬辦法,使多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則落到了實處。
4、依法治校、依法治教有了新的進(jìn)展。校長負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善,學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議,充實完善了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》、《教師評估方案》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性;加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督,使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
(二)德育工作成效顯著
1、德育工作隊伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任、學(xué)生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實,培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻(xiàn)的德育工作隊伍。
2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題,以學(xué)科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
3、唱響主旋律,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會等形式,著重加強(qiáng)了對學(xué)生的.愛國主義、集體主義、社會主義教育。
4、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位,進(jìn)一步健全了常規(guī)檢查制度,通過開展“文明禮儀崗”、“日通報制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗”、“綠色班級評選”、“新守則、新規(guī)范知識競賽”等活動,強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、重視學(xué)生自主能力培養(yǎng)。繼續(xù)實行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制,使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強(qiáng)。早晚自修、自學(xué)課設(shè)立班級紀(jì)律監(jiān)督員,使學(xué)生在實踐中獲得體驗,增長才干,學(xué)會自律、自強(qiáng)。
6、重視安全工作。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全規(guī)章制度,落實安全工作責(zé)任制,實行了安全日報報告和整改通知書制度,采取有力措施,解除了安全隱患,防止了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
7、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作扎實有效開展,質(zhì)量穩(wěn)步提升,成績逐步提高。在濟(jì)南市合唱比賽、市縣聲樂、器樂、舞蹈比賽、運動會、足球賽等活動中均取得較好成績。校園衛(wèi)生狀況得到了進(jìn)一步的改善,校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展,日見成效。
(三)教學(xué)改革不斷深化
1、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí),特別重視對新課程理論的學(xué)習(xí),努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請進(jìn)來的辦法,大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí),積極組織教師參加新課程培訓(xùn),加深了對深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解,使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變,有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實施。
2、注重師資隊伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。積極開展青年教師拜師活動,以老帶新,以新促老;組織教師參加繼續(xù)教育,更新知識結(jié)構(gòu);組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽,提高教學(xué)技能;鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能評比,提高教師的知名度;積極承擔(dān)了縣市大型教學(xué)活動,為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機(jī)會,F(xiàn)在我校有市名師1人,一大批青年教師迅速成長。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競賽為切入點,全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,取得了喜人的成績。統(tǒng)考成績穩(wěn)中有升,學(xué)科競賽捷報頻傳,中考成績創(chuàng)造輝煌,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。
4、全面啟動教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化工程。強(qiáng)化對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn),開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”,全面提高教師多媒體運用能力和教學(xué)水平,使大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),課堂容量得到擴(kuò)張,教學(xué)過程更加優(yōu)化,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高,課堂教學(xué)效果顯著。
(四)科研工作花繁果碩
1、群眾性教研活動生機(jī)勃勃。“問題即課題,教學(xué)即教研,成果即成長”的教科研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學(xué)常規(guī);以科研為先導(dǎo),以科研促管理,以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。
2、課題研究扎實有效。學(xué)校教科研初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo),以“創(chuàng)新教育實驗”和“四結(jié)合實驗”為重點,以三項國家級課題、兩項省級課題、四項市級課題為主體,以七個縣級課題為支干,以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動“課題化”。教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。
3、教育科研碩果累累。教科研活動的扎實有效開展,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,取得了顯著成效。多個課題取得了階段性的成果;近年來,教師教育教學(xué)論文有20多篇在市級以報刊雜志發(fā)表或出版,有200多篇在市級以上論文評比中獲獎;有35人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎,有80多人次在教案、課件評比中獲獎。
(五)后勤工作高效有序
1、搞好基本建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件。近幾年,學(xué)校投資300多萬元,建成綜合辦公樓、校園文化廣場、德育長廊、暢想園,改建了植物園、校園圍墻,完成了校園環(huán)境改造。
2、做好設(shè)備添置,建設(shè)數(shù)字化校園。新建兩個微機(jī)室,兩個語音室,兩個書庫,三個閱覽室,一個電子閱覽室,改建一個微機(jī)室,完善了校園網(wǎng)絡(luò),為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、實施校園文化建設(shè),提高學(xué)校品位。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動建設(shè)和制度建設(shè)五個方面進(jìn)行校園文化建設(shè),取得顯著效果。特別是文化建設(shè)方面,體現(xiàn)了我校的特色,洋溢著濃濃人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。全縣校園文化現(xiàn)場會因此在我校召開,縣委、縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及與會代表對我校校園文化建設(shè)給予了很高的評價。
4、完善后勤制度,規(guī)范管理程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《購物申請和審批制度》、《財物管理制度》,規(guī)范收費行為,嚴(yán)格按照省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),實行收費通知單制度。對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行了一次徹底的清查,查清財產(chǎn)的數(shù)量、價值和存放地點,并登記造冊,建立學(xué)校實物帳。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量?倓(wù)后勤工作人員深入班級,強(qiáng)化日常管理,及時解決問題,實行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時間承諾制。認(rèn)真落實后勤工作計劃,使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。強(qiáng)化安全保衛(wèi)意識,加強(qiáng)值班巡邏,嚴(yán)格交接班制度,為教育教學(xué)的順利開展提供了保障,為學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
(六)工團(tuán)工作有聲有色
1、充分發(fā)揮工會、團(tuán)委、學(xué)生會優(yōu)勢,開展豐富多彩的課余文體活動,豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節(jié)、教師節(jié),開展大規(guī)模的慶典活動,組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動,豐富了職工課余生活,活躍了校園氛圍,大大增強(qiáng)了全體教職工的集體凝聚力。
2、關(guān)心職工生活,關(guān)心群眾疾苦,深入家庭,走訪慰問教職工,熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事,學(xué)校安排專門班子,傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。
3、發(fā)揮工會的民主管理與民主監(jiān)督職能。校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善,先后多次組織教代會代表對我校重大工作進(jìn)行討論和表決。積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時做好校務(wù)公開,使學(xué)校管理日趨民主化,規(guī)范化、透明化。
二、今后幾年的工作目標(biāo)
各位代表,回顧過去,我們滿懷自豪,展望未來, 我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展,學(xué)校面臨的困難將越來越多:如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費異常短缺的矛盾越來越突出、辦學(xué)壓力和競爭越來越大、學(xué)校職工老齡化問題越來越突顯;我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機(jī)融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進(jìn)一步擴(kuò)大及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題,我們唯有迎難而上,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,別無選擇。今后幾年,我們將緊緊圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校和“齊魯名校”的目標(biāo),堅持“求精、務(wù)實、提質(zhì)、增效”的八字方針,做好以下幾方面工作:
一、 實施五大工程
1、形象工程:進(jìn)一步強(qiáng)化精品意識,深化全校師生對校園文化內(nèi)涵的理解,使我校的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)觀念、人格塑造等融入教育教學(xué)工作的方方面面。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化工作,充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能;加強(qiáng)校園管理,做好校園綠化的調(diào)整、補(bǔ)充工作,保護(hù)好現(xiàn)有的綠地、花卉,爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校和省級園林化學(xué)校。
2、安全工程:進(jìn)一步樹立以人為本和安全大于天的思想,從細(xì)微處著眼,從最小事做起,努力創(chuàng)建平安校園。重點做好食品、消防、建筑、交通、體育課及課外活動等安全工作。進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制和安全自查范圍,建立安全工作網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),責(zé)任到人,層層落實。加強(qiáng)消防、建筑、交通、體育課及課外活動安全教育和心理健康教育,添置必需的消防器材和交通警示標(biāo)志。加強(qiáng)師生集體外出的審批和組織工作,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
3、凝聚力工程:繼續(xù)做好學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量的提升和宣傳工作,使每位師生體會到作為實驗中學(xué)一員的榮譽和自豪。堅持重大節(jié)日集體活動、特困幫助傳統(tǒng),經(jīng)常性開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富校園生活。重視團(tuán)隊精神培養(yǎng)。繼續(xù)改善教師的辦公條件,及時解決教師在教育教學(xué)過程中遇到的困難與問題。在學(xué)校經(jīng)費支出受到嚴(yán)格限制的現(xiàn)狀下,要想方設(shè)法努力提高職工的福利待遇。
4、名師工程:積極配合上級有關(guān)部門,切實做好優(yōu)秀教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。積極創(chuàng)造條件,鼓勵廣大教師參加縣級以上的名師、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評比。實施校內(nèi)名師工程,評選功勛教師、骨干教師、教壇新人、學(xué)生最歡迎的老師。出臺相關(guān)政策,設(shè)立功勛教師津貼,提高名教師的福利待遇。爭取經(jīng)過3-5年的努力,力爭我校有特級教師1-2名,具有國家級、省級、市級榮譽稱號的教師分別達(dá)到1名、10名、30名以上。使他們成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。
5、質(zhì)量工程:質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,學(xué)校要在增強(qiáng)質(zhì)量意識、強(qiáng)化質(zhì)量管理、完善獎懲制度上做好文章。中考成績要有新突破,統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升,學(xué)科競賽獲市級以上獎勵人數(shù)要有較大增加;提高德育工作成效,確保學(xué)生違紀(jì)率低于1%,違法犯罪率為零,學(xué)生無因心理健康問題而休學(xué);建立快速及時服務(wù)機(jī)制,提升后勤服務(wù)質(zhì)量;學(xué);窘ㄔO(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施添置要多方征求意見,三思而后行,力爭多出精品。
二、創(chuàng)建特色校園
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園:認(rèn)真貫徹落實黨的十六大關(guān)于“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的精神,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,有計劃地組織全體教職工學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并有機(jī)地與自己的教育教學(xué)實際相結(jié)合,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。初步形成工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)生活化,主動學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、創(chuàng)建規(guī)范化校園:進(jìn)一步完善制度,科學(xué)分工,合理規(guī)劃。重點修訂《考勤制度》、《教師評估細(xì)則》、《職員評估細(xì)則》、《教科研獎勵制度》、《升學(xué)獎勵方案》等重要規(guī)章制度,努力使學(xué)校管理制度科學(xué)化,管理水平藝術(shù)化、工作安排規(guī)范化,工作程序系列化。
3、創(chuàng)建人文校園:樹立以人為本的觀念,根據(jù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,重新定位師生關(guān)系,改變教育方式與方法,努力使學(xué)校的各項工作做到“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”。提供人性化的服務(wù),滿足師生提出的合理化需求。整理建校以來的辦學(xué)思想、學(xué)校文化,舉辦校園文化論壇,讓學(xué)校的每個走廊、每堵墻都成為宣傳學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生進(jìn)行教育的陣地,讓師生在潛移默化中得到熏陶,接受教育,進(jìn)而提高師生文化品位。
各位代表,憶往昔崢嶸歲月,看今朝艷陽高照,望未來信心倍增。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,解放思想,與時俱進(jìn),發(fā)奮圖強(qiáng),創(chuàng)新進(jìn)取,為把實驗中學(xué)建成齊魯名校而努力奮斗!
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