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畢業(yè)了，我們創(chuàng)業(yè)吧！
大學(xué)畢業(yè)了，咱們一起創(chuàng)業(yè)吧！有沒有人有這樣想法？相信有很多人有這想法。
05年，一股由“土得掉渣燒餅”引發(fā)的“燒餅旋風(fēng)”席卷全國多個(gè)城市，而作為燒餅的制作者——湖北工業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生晏琳儼然成了眾多渴望創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生崇拜的對(duì)象。將智力要素轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，已成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一個(gè)亮點(diǎn)。時(shí)下正是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生尋找就業(yè)方向的時(shí)候，一些勇氣可嘉的大學(xué)生義無反顧地選擇創(chuàng)業(yè)的道路，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮逐漸盛行。
創(chuàng)業(yè)心態(tài) 無奈而無目的
某招聘網(wǎng)站對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查顯示，15.9%的大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只是作為過渡，而選擇“走一步算一步，沒有目標(biāo)”的也占到26.2%�？梢�，近半大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和艱難預(yù)料不夠，創(chuàng)業(yè)目標(biāo)也不夠明確。
記者對(duì)四川大學(xué)校園里的40名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問，雖然他們大多表示對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有興趣，但大多數(shù)人只停留在想法上，真正付諸行動(dòng)的卻不多。調(diào)查顯示，有6名大學(xué)生表示“寫過創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書”，8名大學(xué)生表示“自己能夠主動(dòng)地尋求創(chuàng)業(yè)信息”。另外，所有的被訪學(xué)生非常希望學(xué)校有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，31名大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最大的障礙是“經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會(huì)關(guān)系”，經(jīng)驗(yàn)成為制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一大障礙。此外，11名大學(xué)生覺得自己目前的知識(shí)和技能還不能滿足創(chuàng)業(yè)的需求。
事實(shí)上，創(chuàng)業(yè)可以讓人在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)從“職業(yè)”到“事業(yè)”的轉(zhuǎn)型，當(dāng)“小老板”的誘惑常常讓不少人在面臨職業(yè)選擇時(shí)，心中的天平向創(chuàng)業(yè)傾斜。其實(shí)，除了虛榮心，這些年輕人也是迫于嚴(yán)重的就業(yè)壓力下無奈的選擇。
創(chuàng)業(yè)心聲 我被“創(chuàng)業(yè)”撞了一下腰
對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，有這樣一個(gè)比喻法：與其1000個(gè)人去搶坐一個(gè)“工作”的座位，為什么不干脆給自己造一把椅子坐?然而記者在聽了以下兩位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事后，也能體味創(chuàng)業(yè)的艱辛與酸楚。
【創(chuàng)業(yè)故事三】
創(chuàng)業(yè)“過來人”的信心
在世紀(jì)電腦廣場(chǎng)從事電腦、MP3等產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的老板馬龍昔日正是從“創(chuàng)業(yè)新人類” 一步一步走過來的，馬龍對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)感觸頗深。“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先欠缺的是資金;除資金外，第二個(gè)問題就是管理，由于剛畢業(yè)的學(xué)生沒有管理能力，幾個(gè)人合伙開公司，人員管理不免混亂，分工不明確，意見不統(tǒng)一就鬧矛盾，最后只能選擇散伙;第三個(gè)問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生剛剛步入社會(huì)，很容易上當(dāng)受騙，馬龍創(chuàng)業(yè)第一年就被騙了三萬元，但他通過別的方式融資算是挺過來了，非幸運(yùn)兒則只能關(guān)門。
馬龍告訴記者，現(xiàn)在各行各業(yè)步入了規(guī)�；脑捳Z權(quán)時(shí)代，白手起家的可能性越來越小了�，F(xiàn)在許多大學(xué)生業(yè)使用的是“空對(duì)空導(dǎo)彈技術(shù)”，他們空有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，卻連計(jì)劃書都不會(huì)寫，其實(shí)，工作也是給自己創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和原始資金。不過現(xiàn)在的大學(xué)生干勁很足，“我相信‘數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。’”馬龍信心十足地引用了一句毛澤東的詩詞。
【創(chuàng)業(yè)故事一】
子承父業(yè)賣茶葉
“不忙著采訪，先坐下喝杯茶。”彬彬有禮、不慌不忙這是小陳給記者留下的第一印象。去年年底，畢業(yè)于四川大學(xué)工商管理專業(yè)的小陳，在人民公園附近盤下了一間近70平方米的二層小店，開啟了屬于自己的第一份事業(yè)———賣茶葉。
“去年畢業(yè)前，我試著找了幾份工作，但都不太理想。于是，我就子承父業(yè)，在這里開起了茶葉店。”小陳說，他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)茶葉，他的父親很早就在成都做茶葉批發(fā)生意。在他的一再堅(jiān)持下，父親給了他3萬元作為啟動(dòng)資金。
為了擴(kuò)展銷售渠道，小陳還動(dòng)手創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站，把茶葉搬到網(wǎng)上去賣。從最初的保本經(jīng)營(yíng)，到現(xiàn)在每月最多有近萬元的盈利，小陳對(duì)小店的未來充滿信心。
【創(chuàng)業(yè)故事二】
準(zhǔn)女碩士的教訓(xùn)
一個(gè)多月前，劉旭低價(jià)盤出了經(jīng)營(yíng)一年多的奶茶店。再過兩個(gè)月，她將重返校園攻讀碩士學(xué)位。
裝修店面、購買原料、烹制食品、設(shè)計(jì)招牌……小店的每一件事情，劉旭都要親自動(dòng)手。在她眼里，這個(gè)不足10平方米的奶茶店更像是她一手帶大的孩子。
說起當(dāng)初為什么決心開奶茶店，劉旭的回答特別坦率：“找不到好工作。”剛剛當(dāng)上老板的前三個(gè)月，劉旭顯得信心十足。然而，小店的生意一直沒有起色，劉旭開始懷疑自己的能力，時(shí)常偷偷躲在被窩里流淚。朋友和家人都勸她盡早放棄，不要再浪費(fèi)時(shí)間�？缮跃髲�(qiáng)的她，無法接受自己的第一份事業(yè)就這樣半途而廢，于是，她依然堅(jiān)持每天7點(diǎn)起床上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采購，冒著高溫在油炸爐前為客人烹制食品，中午守在悶熱的店里湊合著瞇一會(huì)兒覺，晚上10點(diǎn)關(guān)門后再摸黑騎單車回家。可即便如此，因?yàn)槿狈?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，加上店面不菲的租金，劉旭還是很難達(dá)到收支平衡。她說：“也許我真的不適合創(chuàng)業(yè)，但我并不后悔自己的選擇。”
幾天前，劉旭的奶茶店又重新開張，除了換了一面新招牌，以前的裝修還基本保留�，F(xiàn)在的老板也是兩名剛畢業(yè)的大學(xué)生。開業(yè)當(dāng)天，劉旭送去了一對(duì)花籃和真誠的祝福，“我被‘創(chuàng)業(yè)’撞了一下腰，但感覺很值得。”劉旭告訴記者。
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