設(shè)計(jì)作品獲獎(jiǎng)感言
設(shè)計(jì)作品獲獎(jiǎng)感言(一)
我一直跟自己講——隨緣吧，到現(xiàn)在我才松一口氣，又能怎么樣呢。好像我看到這些動(dòng)作戲規(guī)則有些改變，就好像動(dòng)物跳舞也可以參加(評(píng)獎(jiǎng))。當(dāng)然，我不反對(duì)。因?yàn)槲覀儎?dòng)作指導(dǎo)，只要能動(dòng)的東西，我們都能設(shè)計(jì)。為什么會(huì)緊張呢，因?yàn)楹芏嗳嗽谖疫�沒有來之前就說，小熊，你應(yīng)該拿獎(jiǎng)。
現(xiàn)在真的拿到了，當(dāng)然要感謝咯。首先要感謝洪大哥，雖然他沒有來，但是他給我一個(gè)機(jī)會(huì)，跟他合作。更加要感謝《葉問》的出品人和總顧問。也要感謝金馬獎(jiǎng)大會(huì)，沒有你們舉辦這個(gè)大會(huì)，我今天就沒有機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)。所以，謝謝。
設(shè)計(jì)作品獲獎(jiǎng)感言(二)
這次比賽我獲得了13級(jí)平面設(shè)計(jì)組一等獎(jiǎng)，這次得獎(jiǎng)意義重大，因?yàn)樗俏矣猩詠硎状潍@獎(jiǎng)。首先要感謝學(xué)校給我們搭建了這個(gè)展示自己我的舞臺(tái)，感謝學(xué)校給我這次參賽的機(jī)會(huì) ，也要感謝老師的悉心指導(dǎo)，以及同學(xué)們的支持鼓勵(lì)。
教師對(duì)于我們的努力沒有白費(fèi)，汗水沒有白流，老師與學(xué)生的付出有了收獲。今天我們收獲是榮譽(yù)和掌聲，更多的是我個(gè)人能力和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽 ，讓我成熟了很多，更重要的是鍛煉了我的意志，提高了我的專業(yè)技能。也讓我真正體會(huì)一份付出一份收獲 的真正內(nèi)涵。
最后 ，我想對(duì)一直以來教導(dǎo)我們的所有老師衷心的感謝!我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，激動(dòng)之情無法言表�；鸺t的證書和熱烈的掌聲是我最大的褒獎(jiǎng)。這一刻我沉浸在無比的幸福中，但我清楚我的.成績只代表過去，自己還有很多不足，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己 ，迎接新挑戰(zhàn)，取得新成績。以此報(bào)答教導(dǎo)我們的老師們，以此回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校。謝謝大家!
設(shè)計(jì)作品獲獎(jiǎng)感言(三)
我在學(xué)校平面設(shè)計(jì)大賽上榮獲一等獎(jiǎng)，非常高興，非常激動(dòng)。在興奮之余，我對(duì)參加這次活動(dòng)做以下總結(jié)：
第一 我的成績的取得離不開學(xué)校和專業(yè)部的大力支持。在我的參賽準(zhǔn)備期間，學(xué)校教務(wù)科，學(xué)生科，考研室等部門都大力支持，并給予我很大的鼓勵(lì);校領(lǐng)導(dǎo)、主任、親自到現(xiàn)場觀看比賽，為我們助威;特別要感謝我們的專業(yè)課老師，他們孜孜不倦地輔導(dǎo)我們，從方案的可行性到思路確立，以及作品設(shè)計(jì)，我們的每一步路都離不開他們的關(guān)注，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都融入有他們的汗水。老師們高度的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)讓我們深受啟發(fā)。
第二 難忘老師們孜孜不倦的輔導(dǎo)。在我們準(zhǔn)備過程中徐明智老師具體負(fù)責(zé)對(duì)我們的挑選、參賽練習(xí)選題，三維建模和選手集訓(xùn)做了大量細(xì)致的工作;
第三 認(rèn)真面對(duì)大賽。 我們的練習(xí)目標(biāo)確定以后，進(jìn)行了幾百種不同圖形的訓(xùn)練，軸測圖，立體圖，工程圖，工廠產(chǎn)品圖。
第四 要注重實(shí)踐。通過這次大賽，我深深的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)踐，在學(xué)校所學(xué)的理論最終與實(shí)踐相結(jié)合才能產(chǎn)生出好的結(jié)果。從實(shí)踐的可行性去考慮問題，解決問題，體現(xiàn)出了科學(xué)的思維方式和思維方法。
第五 對(duì)比賽的一些思考。這次大賽，無論是從組織、參與，還是到比賽、獲獎(jiǎng)，組織的都是非常嚴(yán)密和扎實(shí)的，層層遞進(jìn)，逐步深入，效果很好，不僅是在給我們提供機(jī)會(huì)，而且也使我們所學(xué)的理論更加注重實(shí)踐，同時(shí)，更加完善了我們所學(xué)的理論。
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