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元宵節(jié)感言「學(xué)生篇」
一份誠(chéng)摯的祝福,祝你在元宵佳節(jié)里,開心像鞭炮,噼噼叭叭好快樂。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的元宵節(jié)感言,希望對(duì)大家有所幫助。
【1】元宵節(jié)感言
明天是農(nóng)歷正月十五,這一天被稱為元宵節(jié),也謂之上元節(jié)。過(guò)完元宵節(jié),意味著春節(jié)的正式結(jié)束。有一種說(shuō)法是,“正月十五大似年”,可見在不少人看來(lái),正月十五比春節(jié)還要重要和隆重。
歡度元宵節(jié),是向傳統(tǒng)習(xí)俗致敬。吃元宵、賞花燈、猜燈謎、舞獅子……一個(gè)個(gè)習(xí)俗在這天復(fù)活。其實(shí),與其說(shuō)復(fù)活,不如說(shuō)生動(dòng)。因?yàn)檫@些習(xí)俗從未死去,而是歷久彌新,穿過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河而愈發(fā)富有生命力。在我們的童年記憶里,過(guò)元宵節(jié)是這樣,現(xiàn)在還是這樣,未來(lái)仍會(huì)這樣,這正是習(xí)俗所勃發(fā)的生命力,以及所彰顯的魅力。更重要的是,我們不是重溫習(xí)俗,而是傳承習(xí)俗,讓習(xí)俗永遠(yuǎn)賡續(xù)。
歡度元宵節(jié),也是向傳統(tǒng)文化致敬。每一種習(xí)俗之所以不被歷史的塵土所湮滅,之所以植入在民眾心中,就在于它們流淌著傳統(tǒng)文化的基因。比如一想到元宵節(jié),我們就自然想到“月上柳梢頭,人約黃昏后”,想到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”……千百年來(lái),這些描寫元宵節(jié)的古代詩(shī)詞,長(zhǎng)盛不衰,它有習(xí)俗的脈絡(luò),有文化的滋味,也有審美的趣味,這正體現(xiàn)了文化的力量。
歡度元宵節(jié),更是表達(dá)一種良好祝愿。元宵,是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜,圓月歷來(lái)有美滿之喻。無(wú)論吃元宵還是吃湯圓,都寄寓了一種祝愿。誠(chéng)所謂:吃湯圓(湯圓和元宵)、慶團(tuán)圓。同時(shí),還表達(dá)了一種相思。比如,清人丘逢甲寫道:“三年此夕無(wú)月光,明月多應(yīng)在故鄉(xiāng)。”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在月圓之際更容易思鄉(xiāng),更容易盼團(tuán)圓,而元宵節(jié)就成了這種載體。
此外,需要理清的是,近年來(lái)常有人擔(dān)憂洋節(jié)來(lái)勢(shì)迅猛,壓迫了傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)也正逐漸式微。這經(jīng)不起推敲,實(shí)屬杞人憂天,確無(wú)必要將洋節(jié)與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)立起來(lái)。
傳統(tǒng)節(jié)日真會(huì)衰落嗎?數(shù)以億計(jì)的中國(guó)人心中,仍把傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)作重要的主餐,洋節(jié)只是甜點(diǎn)而已。比如春節(jié)被譽(yù)為中華民族的文化圖騰,也是中國(guó)人的精神信仰,每到年關(guān),鄉(xiāng)愁就是一張薄薄的車票,有錢沒錢回家過(guò)年。傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)消失,只要我們保留敬意。
今天,更有文化傳承意識(shí)的我們,有責(zé)任過(guò)一個(gè)有文化品位的傳統(tǒng)節(jié)日。讓包括元宵節(jié)在內(nèi)的每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都葆有文化氣質(zhì),都深入人心。祝每個(gè)家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓,都開開心心。
【2】元宵節(jié)感言
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國(guó)也由來(lái)已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品,最早叫“ 浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異?蓽蟆⒂驼、蒸食,有團(tuán)圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中"滾"成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團(tuán)團(tuán)圓圓。
傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后,呂后之子劉盈登基為漢惠帝;莸凵耘橙酰瑑(yōu)柔寡斷,大權(quán)漸漸落在呂后手中,漢惠帝病死后呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣,劉氏宗室深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后,諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠,于是,在上將軍呂祿家中秘密集合,共謀作亂之事,以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉襄耳中,劉襄為保劉氏江山,決定起兵討伐諸呂隨后與開國(guó)老臣周勃,陳平取得聯(lián)系,設(shè)計(jì)解除了呂祿,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,眾臣擁立劉邦的第二個(gè)兒子劉恒登基,稱漢文帝。文帝深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下山西的掛花燈、放焰火、文藝踩街。
掛花燈:是山西人民歡慶元宵節(jié)必備的一種形式。每逢元宵節(jié)來(lái)臨之時(shí),家家戶戶都掛起各式各樣的燈,從十四至十六,每晚都開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樓房張燈結(jié)彩五顏六色,將整個(gè)城市裝扮的富麗輝煌,花燈樣式之多,數(shù)不勝數(shù),有十二生肖的、有謎語(yǔ)猜謎的、有宮燈、有鼓燈、潤(rùn)餅燈、魚蝦雞鴨鵝燈、柑桔香蕉菠蘿燈、如意燈、料絲燈、玻璃燈、走馬燈……形形色色,異彩紛呈。
放焰火:為山西人民元宵節(jié)最為喜人的活動(dòng)。元宵節(jié)夜在廣場(chǎng)都要進(jìn)行放煙火活動(dòng),到時(shí)全家都走到大街上,去看那美麗的煙火,煙火越變?cè)矫,越?lái)越大,越來(lái)越艷麗。
文藝踩街:堪稱民間文化化妝大游行。“裝扮故事,盛飾珠寶,鐘鼓喧天,一國(guó)若狂”。從十四到十六,連續(xù)三天各縣區(qū)的都組織大大小小的各種文藝匯演到市里來(lái),有民間藝術(shù)、有現(xiàn)代藝術(shù)展示、有傳統(tǒng)文藝、有古老樂曲、有八音會(huì)、有古裝戲,花樣之多數(shù)不勝數(shù)。聲、光、色俱全的大型燈展在街上展出。有代表吉祥的,有代表幸福的,有代表古老傳說(shuō)的,真是美不勝收,目不睱接。
元宵節(jié)也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中一個(gè)浪漫的節(jié)日,元宵燈會(huì)在封建的傳統(tǒng)社會(huì)中,給未婚男女相識(shí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),傳統(tǒng)社會(huì)的年輕女孩不允許出外自由活動(dòng),但是過(guò)節(jié)卻可以結(jié)伴出來(lái)游玩,元宵節(jié)賞花燈正好是一個(gè)交友的機(jī)會(huì),未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對(duì)象。元宵燈節(jié)期間,又是男女青年相會(huì)的.時(shí)機(jī)。所以元宵節(jié)可以說(shuō)是地道的中國(guó)情人節(jié)。在此佳節(jié)之際,愿天下有情人終成眷屬。
【3】元宵節(jié)感言
3月5日,幼兒園組織開展元宵節(jié)親子活動(dòng),要小朋友和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作漂亮的元宵花燈。早上跟孩子一起來(lái)到學(xué)校,帶著制作花燈的各種材料,看到孩子臉上的表情,很是激動(dòng)啊。在制作花燈的時(shí)候看著孩子手忙腳亂又十分認(rèn)真的樣子,感覺孩子在慢慢長(zhǎng)大啊,花燈制作好后,剛把準(zhǔn)備好的花燈燈謎貼上,孩子就非常著急地拿著自己花燈,歡呼著我的花燈做好了……,哎,全班就我們的花燈做的最丑,最小,但看著孩子那么的開心,我也不能再說(shuō)什么,雖然花燈做的比較丑,比較小,但這畢竟是我與孩子共同制作,傾注了孩子的用心和勞動(dòng),作為家長(zhǎng)我也欣慰。
花燈制作時(shí)間結(jié)束了,所有小朋友的花燈都做好了,孩子們興高采烈地觀賞著一個(gè)個(gè)造型或精美或可愛的花燈,不時(shí)發(fā)出一聲聲嬉笑,有的圍在蓮花燈旁,有的對(duì)著可愛的卡通人物燈嬉笑,可愛的小臉上洋溢著歡樂,我們家長(zhǎng)們都還覺得意猶未盡呢!
元宵節(jié)活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛贊賞此次親子活動(dòng)既拉近了家長(zhǎng)與老師的溝通,也提高了與孩子的親子交流,家長(zhǎng)和孩子們依然沉浸在那美麗的境界中,久久不能平靜。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了很多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的知識(shí)。知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受中華文化,體驗(yàn)節(jié)日的歡快氣氛。我們?cè)诳鞓返男β暫拖矐c中,師生、親子其樂融融,同時(shí)孩子們也迎來(lái)了新一學(xué)期的到來(lái)。
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