應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時可以把它可以記錄在感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言1
畢業(yè)了，說不出喜悅還是苦澀......
青春就此散場吧！
對于月薪只有1000元的我來講，有太多的地方不能去過，太多的事情沒有辦法去
做，又有太多的顧慮，讓我沒辦法走自己想走的道路。月薪1000元在深圳的男孩能過怎樣的生活。答案是：禁止一個20歲出頭的男人渴望愛情，或者允許他幻想，但時時提醒自己每月只有1000元的收入！
夢想和現(xiàn)實之間，有時就像一場噩夢，而我在其中，時而平淡從容，時而筋疲力盡。城市和月薪不僅是我賴以生存的資本，也是我背后一個農(nóng)村家庭每個月最大的收入來源，我還沒有想過將來會怎樣發(fā)展，生活對于我來說，才剛剛開始。
明天，如果那個我想象中的'未來還沒出現(xiàn)，不知道什么時候才能到來。但是，等待希望總是有的
畢業(yè)了，等我的路還很長......
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應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言2
馬上就要離開了呢，不知為什么，眼睛開始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切，就像做了一場夢一樣。夢醒了，就會痛，這還是那個有時很想逃脫的地方嗎？才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校。
擦得烏黑的黑板，曾經(jīng)留下過我們整齊的跡；干凈整潔的教室，曾經(jīng)留下過我們朗朗的書聲；路旁茂密的石榴樹，曾經(jīng)留下過我們乘涼的身影；操場上的跑道，曾經(jīng)留下過我們滴落的汗水......
這一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的將來，也會那么的陌生……
怎能忘啊，在那鮮花盛開的春天，我們在教室里刻苦地學(xué)習(xí)，書聲朗朗，悅耳動聽。六一兒童節(jié)的時候，大家每個人都會上臺表演一個節(jié)目，展現(xiàn)一個豐富多彩的自我，然后，就是熱烈的掌聲。
怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，氣溫很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買，明天我買，在酷暑時節(jié)，6年級6班卻異常涼爽。
在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去，忘不了軍訓(xùn)時的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福，在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬三年，留下無數(shù)美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！
人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠(yuǎn)，終究會離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫?zé)岬臏I。踏出學(xué)院，邁向社會，演繹新的`舞曲，把幾年兒的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學(xué)校的老師對我的培養(yǎng)與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！
中專的三年時光即將結(jié)束，我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的生涯即將結(jié)束！在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理！讓我在這四年里成長了許多！我要感謝老師的教導(dǎo)！雖然大學(xué)生涯結(jié)束了！但不代表我學(xué)習(xí)結(jié)束！現(xiàn)在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠(yuǎn)留在我心里！成為我一生最難忘的事！
曾經(jīng)的年少輕狂，幸福時光，我們永遠(yuǎn)沒有一個平臺可供停留！總是港市一耳光臺階又有一個更高的臺階！畢業(yè)只是一個起點！是夢想張開翅膀的地方！是我人生最快樂！最充實的開始！我很珍惜在學(xué)校的是生活！只有學(xué)生是最真誠最單純兒的！不想畢業(yè)！幾年中我收獲了同學(xué)的友誼！老師的恩情！經(jīng)歷了自主更懂得了責(zé)任和珍貴！畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！大學(xué)的生活豐富多彩！是我們一份寶貴的財富！是令我回味一生，品味一生！明天我們就要各奔東西！但我們相信沒有必要悲傷！因為真正的友誼不會因為時間的流逝而暗淡！真正的感情不會因為時空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘！因為千山萬水也阻止不了我們的距離！我們都是為美好的明天而奮斗！在母校！我?guī)Р蛔呤裁�！除了一腦的知識和夢想！似乎真的到了該說再見的時候
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言3
大學(xué)畢業(yè)了，四年時間匆匆流逝，回想四年中的生活，仿佛就在眼前。第一次見到大家的畫面還歷歷在目。老大剛來的時候殺氣騰騰，毛占宇的媽媽給我們的大個桃子，接李棟梁進(jìn)宿舍，曲林在南口有親戚。鄧交智搬進(jìn)宿舍。大家一起軍訓(xùn)。15天的時間大家基本上就沒怎么正經(jīng)吃飯，都是買香腸度過。那時候天天論小時算時間。大一的時候，被選上班長后的第一次班會，由我和張晶晶一起主持。想讓大家破冰，相互熟悉。下面的同學(xué)坐的是涇渭分明，以宿舍為單位，男女分開。搞得我和張晶晶都不知道怎么辦好了。我們說大家都別這么坐，男女一起坐，相互之間聊聊，別這么矜持。然后大家先是靜了幾秒鐘，然后嘩啦一下就全亂了，本來安靜的班里一下子熱鬧起來。就我和張晶晶站在臺上被曬著尷尬。第一次和班里的.同學(xué)吃飯是我生日的時候。 玩的很瘋狂。然后班委一起組織班里的活動�；旧鲜敲恐芤淮位顒樱闵�，博物館之類的。忙活了一個學(xué)期。大二的時候班里的同學(xué)都開始往學(xué)校的組織發(fā)展。團(tuán)總支，學(xué)生會，社團(tuán)，廣播站，基本上都能看到我們班同學(xué)的身影。大二的一年我都是忙活于班級和學(xué)部之間。參與學(xué)校大大小小的活動。先開始是在秘書部，我是唯一一個男生，尷尬呵呵。暑假還參加了學(xué)部組織的宣講團(tuán)活動。經(jīng)過一年的奮斗，大家都在學(xué)部有了不俗的表現(xiàn)。團(tuán)總支秘書長，學(xué)生會主席，學(xué)生會幾個部長，廣播站站長。都是我們班的同學(xué)。各個大型活動，奧運會，雙代會，運動會，藝術(shù)節(jié)。大家各顯身手。各自出力。這種事情還有很多很多。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言4
我想，我真的舍不得，我不能釋懷，不能灑脫，既管我沒有揮灑熱淚，但是感受心理最清楚，我會記得你們，我會想起你們，想念我們的歡聲笑語，想念我們的花癡，為了一個剛出來的.電視劇爭分奪秒的守在電腦旁，想念我們明明就很怕還一起看鬼片，然后我叫得最大聲，你們說不是被鬼嚇到，是被我嚇到，想念我走到你們寢室就引起一番爭議，想念在開班會我們也會有很多的意見不統(tǒng)一，想念吃飯我們一起干杯，也會有人落淚，想念我們總是一起吃飯一起上課一起看書，想念我們吃東西也有傳染，想念我們逛街回來總有人跟我們分享戰(zhàn)利品，想念一晚上不回來總會有人念叨著，有人發(fā)信息，想念……
我們離開了，我們踏上了新的征程，也許以后很多我想念的事還會發(fā)生，又或許那時候只是物事人非，或許那時候我只是一個人，那時個我不再花癡，不再為電視狂，不在看鬼片，不再跟別人爭得面紅耳赤，不再引發(fā)爭議，不在跟一群人一起看書、吃飯，不再跟風(fēng)的吃零食，逛街也不會再有人分享，不回寢也無人問津，也許……
剩下的只有留戀，我不愛一個人，我怕孤獨，所以我先走了，我們都會好好的，朋友，一路走好。感謝你們多年的陪伴，感謝你們，我的老師，同學(xué)，朋友們。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言5
七月流火，校園沉浸在一片炎炎、可感的氛圍中，干脆，真正凌冽、清脆的熱。
就像流火的七月，又一季的畢業(yè)生在熱烈的夏日中，夾雜些許不舍、傷感，淡雅或清新的情緒，然后再見。相似的場景、時間，而這一次主角卻是我們。
離別，場景�；蛟S，似柳永，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎；似弘一法師，天之涯，地之角，知交半零落。又或許，畢業(yè)如楊柳依依，飄絮飛飛傾灑厚實的大地；畢業(yè)如浪淘沙，滾滾東逝水，奔流到海。到底，身臨其境，畢業(yè)成了生活的小插曲，音律略顯些哀傷，節(jié)奏藍(lán)調(diào)被涂抹一層淡淡的紫丁香，暗香浮動，卻不再明亮、明媚、明快。
再見了，結(jié)束了學(xué)生生涯，從此像毛毛蟲爬出厚厚的殼，歷經(jīng)世界的奇妙、本質(zhì)，和平與戰(zhàn)爭。沒有欣喜若狂，也非悲不自勝，就像一個階段的轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折點偉大、厚實、祥和與隆重。
畢業(yè)，我想到歡快、明亮、美感，一群孩子歷經(jīng)學(xué)習(xí)、逃課、談戀愛、掛科、獎學(xué)金、聚會，然后轟轟烈烈地在畢業(yè)的特定時間高呼：我畢業(yè)了！
每個學(xué)生心里，學(xué)�；蛟S都是一座魔法屋，怎樣的描繪都不盡完美，只有身臨魔法房內(nèi)，歡樂與磨難，精彩與萎靡，水墨青花與荒蕪，都呈現(xiàn)著一個時代的、一個世紀(jì)的世界面貌或者說民族的形態(tài)。
我到底無法描述自己的畢業(yè)感受，說不清，盡管我心中也有一個哈姆雷特。
然而，我感謝母校的培養(yǎng)，發(fā)自內(nèi)心。
新員工培訓(xùn)課堂上，老師有一個討論題：回憶小學(xué)到大學(xué)時代的留給你印象最深的老師和事情。那一刻，我的全身血液像注入新鮮的活躍因子，腦海中一遍遍涌現(xiàn)那些我以為遺忘的故事，究竟那么清晰明亮地閃現(xiàn)在我的世界里。十幾年的學(xué)生生涯，有太多老師是我學(xué)生生涯中敬佩的導(dǎo)師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個念舊的人，隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝、敬佩，一生指引我生命的道路！
大學(xué)生涯結(jié)束了，沒有哭泣，也沒有驚心動魄的瘋狂，用靜心與責(zé)任意識形容或許更為恰當(dāng)。一直把自己當(dāng)做不斷調(diào)節(jié)的人，或者說想做一個既活潑、明亮的女孩，又是一個敏捷、果斷、理性的人。從大一的羞澀與內(nèi)向、大二的走出象牙塔、大三的發(fā)展和努力、大四的堅持與勤奮到現(xiàn)在成為母校的一名大學(xué)教師，并非順理成章，卻在情理之中。雨果說，“黑暗籠罩著整個世界，但理想?yún)s光芒四射，無人能比�！北M管太多的理論充斥著我們的耳朵，卻也是一種激勵，都無可厚非。然而，只有自己感受到、悟到，腳踏實地做到，才是一種真正的'成長。
關(guān)于愛情，我想自己到底是幸運的貝兒，大學(xué)期間遇見那個讓我想燃燒生命去愛的人。認(rèn)識他以來，我的生活進(jìn)入另一番精彩。他像一輪太陽，像父親，像哥哥，像老師，像朋友，像孩子，包容而不縱容我，對我好而不溺愛我，給予我強(qiáng)大的自由，總是在我面臨困境時提出最好的建議，讓我學(xué)會怎樣規(guī)劃我的大學(xué)生活、怎樣去樂于助人、怎樣承受挫折，也讓我感受到生活的美與精彩、紛繁與擾亂、心靜與感悟。在一起的一年半，雖然難得見面，但彼此的信任、尊重與理解讓我更加相信愛情的力量，也深深感受到愛是一種能力。因為懂得，所以慈悲！不得不說，遇見他是我大學(xué)生涯最幸福的事情之一！
泰戈爾說，讓我的愛像陽光一樣包圍著你，又給你帶去光輝燦爛的自由。
我想說，這一生，遇見你，生命完整得剛好！
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言6
不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)
千招會，不如一招熟，十個百分之十并不是百分之百，而是零。在這個現(xiàn)實的社會，真正實現(xiàn)個人價值才是最體面最有面子最有尊嚴(yán)的事情。要想知道需要學(xué)什么，最好的方式就是留意招聘信息，很多專業(yè)因為不具備專長的有效性，所以成為了屠龍之術(shù)。為什么不將“買一送一”的促銷思維運用到求職應(yīng)聘的過程中來呢。
不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生
什么課都不逃，跟什么課都逃掉沒什么兩樣。讀大學(xué)，關(guān)鍵是學(xué)會思考問題的方法，逃課沒有錯，但是不要逃錯課。英語角絕對不是學(xué)英語的地方，為了英語丟了專業(yè)，那就舍本逐末了。招聘單位是用人才的地方，而不是培養(yǎng)人才的'地方。既要逃課，又要讓老師給高分。
勤工儉學(xué)的辯證法
對于貧困生來說，首先要做的不是掙錢，而是省錢。大部分女生將電腦當(dāng)成了影碟機(jī)，大部分男生將電腦當(dāng)成了游戲機(jī)。在這個都可以隨意偽造的年代，還有什么值得輕易相信。態(tài)度決定一切，當(dāng)學(xué)習(xí)下降到次要的地位，大學(xué)生就只能說是兼職的學(xué)生了。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言7
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已經(jīng)兩個月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實精彩的日子不多，但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活，我駐留的畫面依然多。常說結(jié)束是新的開始，所以我敲起了文字，寫下點點回憶，也算是對已結(jié)束的海南生活的美好留戀。
一、生活篇
有人說，大學(xué)畢業(yè)時刻，是一個融合了最豐富詞匯的集合，大學(xué)畢業(yè)是一個沉重的動詞，是一個讓人難忘的名詞、是感動流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時的副詞、是觸碰不到而無限感傷的虛詞。面對畢業(yè)，我卻沒有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。
我喜歡大學(xué)的集體生活，來自五湖四海的同學(xué)，說著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷。來到海南，生活在同一個圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說起海大，相信每一個同學(xué)都會不約而同想起海大的校門。注意了，我不是說想說海大的門有什么不同尋常，我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進(jìn)大學(xué)那會，隔三岔五去一次，因為那經(jīng)濟(jì)實惠又好吃，十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點左右，小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來了。簡易的灶臺、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。
到過海南的人，無疑會被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學(xué)生會組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫，湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽光、清新濕潤的空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
生活不是簡單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長處要學(xué)習(xí)，別人的缺點要淡然。與同學(xué)在一起的時候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經(jīng)驗中學(xué)會了對癥下藥。明天的美好，讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因為活著就要體現(xiàn)生命的價值。
二、學(xué)習(xí)篇
如果以前有人告訴我，堅持不懈做好一件很小的事情的人絕對是大眾佩服尊重的對象，我會不以為然。但是我在班長那看到了執(zhí)著的力量，班長是個憨厚勤奮的人，每天都早早的起來或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認(rèn)識他的人都對他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語，2個月下來竟然能流利地背誦新概念英語4中十篇范文。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合能力的地方，如果學(xué)習(xí)失敗了，我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會，站到舞臺上表演，一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個靦腆的女孩，大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點一點積累起來的，所以我參加了很多活動，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見。
有個詞叫不恥下問，而我身上有個詞是不懂就問。別人不情愿教我東西的時候，我會厚著臉皮去問，主動學(xué)習(xí)，沒有人會忍心拒絕好學(xué)的人。對于一些課程，看上去繁瑣，其實搞懂原理就能復(fù)雜問題簡單化。封閉的`思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會逐漸將我的動力和報負(fù)腐蝕，時間也會將我的激情和膽識泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因為他的舍我其誰的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時候帶來的是猶猶豫豫。
三 、工作篇
大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會和假期兼職。學(xué)生會的工作讓我對大學(xué)生活有了更多激情。我以一個組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動，同樣以一個參與者的身份參與活動，體驗不同的角色，創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實現(xiàn)。面對力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會，所以我選擇去努力奮斗。
假期兼職的日子美好而充實，也掙得了小部分生活費。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學(xué)，大學(xué)生絕對不會是人們崇拜的群體，所以在大學(xué)這個亞社會我應(yīng)該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機(jī)會，在經(jīng)驗中成長。高中時代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績,取得好成績我就可以獲得相應(yīng)的回報,付出和回報是成正比的。可是工作中每個人都在盡可能爭取自己的利益,付出可能沒有回報，更不用說付出和回報成正比。所以在以后的道路上要更加堅強(qiáng)!
我最喜歡的一首表達(dá)堅強(qiáng)情愫的詩，是食指的《相信未來》，首段和結(jié)尾是這樣寫的：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動機(jī)，學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑，學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言8
1、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e98、用四年的時間換一個心底永遠(yuǎn)的回憶。
3、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
4、四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
5、臨別說起亦笑相對。
6、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
7、畢業(yè)了，青春在無形之中離開，我們即將翻開人生的另一頁。
8、這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的`笑容，而我正在被同化。
9、我們能夠丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
10、幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
11、未曾重遇以前要珍惜愛自我。
12、一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
13、不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都務(wù)必努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
14、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。
15、因為我知道你是個容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
16、我的眼淚留了下來，灌溉了下方柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。
17、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留？你我的離校是人生的催促還是青百春的不停留？
18、母校就是那個你一天罵他八遍卻不許別人度罵的地方。
19、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車問，去了又回，那是又開始的一個學(xué)期，坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
20、我哭著到來，大家都笑了，我微笑著離開，大家都哭了答。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言9
1、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
2、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
3、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
4、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
5、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
6、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
7、你留給我的.，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
8、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
9、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
10、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
11、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
12、一個人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
13、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機(jī)，未來在我們身上。
14、這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
15、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
16、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這，就是我們共同的心愿！
17、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
18、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！
19、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
20、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇�；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄�；路上有坑坑洼洼，我們�(nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！
21、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點，預(yù)示著更美好的明天。
22、人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！
23、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？―��！因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在！
24、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
25、如果一定要畫一條界線來區(qū)別“現(xiàn)在的我”和“以前的我”，那就放在7月4日吧，那天是畢業(yè)典禮。
26、與其說我趕上了畢業(yè)典禮，還不如說是畢業(yè)典禮趕上了我。
27、我沒這么無聊翻遍整本日歷找一個好日子來強(qiáng)求自己改變、這樣的改變不徹底、也不真實。
28、也許到最后自己都覺得自己自欺欺人。
29、有人猜得到，像我這樣比較文藝的人、肯定有一件事情的觸發(fā)，才會導(dǎo)致我的自己改變自己。
30、嗯，有這么件事情、我洋洋灑灑這么多對畢業(yè)前那場名叫“中考”的戰(zhàn)役只字不提是因為根本不想提起。
31、我敗了，大敗了，敗得用名落孫山來形容已經(jīng)不合適了。
32、有一階段日子多得有多絕望我就不說了，各方面的責(zé)怪四面楚歌、沒有一個出口留給我。
33、寫到這里，我知道有人又要說一句，我們這不是責(zé)怪你……
34、我知道，今天請聽我說完，請心平氣和地聽我說完。
35、不是責(zé)怪、不是謾罵、也不是懲罰、那能不能告訴我到底我要用什么專有名詞來形容這場“四面楚歌”。
36、懇請你們相信我、我這么說不是為了表達(dá)我心中對你們的“責(zé)怪”有多不滿。
37、我已經(jīng)找回自己了，或者說找到。
38、找到一個新的軀殼，用不一樣的態(tài)度面對生活。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言10
對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，適應(yīng)現(xiàn)實社會，是必須要面對的，也是他們?nèi)松杏忠粋�門檻，二十多年的學(xué)生時代轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，沒有一刻喘息的機(jī)會，他們馬上要面對的不是課本上所講的那個理想的世界，取而代之的卻是酸甜苦辣味樣樣俱全的現(xiàn)實。
就像別人說的那樣，現(xiàn)在走在街道上，十個人里面有8個是大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生和普通打工者的界限越來越模糊，迷茫是應(yīng)屆畢業(yè)生的同感，在畢業(yè)的這一年里，他們離開了朝夕相處的知心朋友和老師，離開了家人，離開了溫馨的校園，宿舍，圖書館，有的甚至因為畢業(yè)失去了深愛的人，即使這些還不夠，他們還必須去為了生活奔波，看著漸漸老去的父母，已經(jīng)畢業(yè)的他們已經(jīng)不愿再向家里索取，他們開始找工作，適應(yīng)和接受殘酷的社會，甚至為了生活他們被稱為‘蟻族’，總之，這一年對他們來說，是灰色的，其實，不管社會如何如何復(fù)雜，競爭如何如何激烈，總會找到屬于自己的生存空間的，生存空間的大小，生活多彩不多彩肯定離不開奮斗，要奮斗就必須有動力，要有動力就要有追求，不同的追求就會有不同的動力和奮斗方式，最后就會產(chǎn)生多樣的結(jié)果，就如，種瓜得瓜，種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時的`現(xiàn)實，沒有什么事會是一帆風(fēng)順的，更何況人生呢?正如做菜一樣，一盤豐盛的菜肴，必須要有精心準(zhǔn)備原料的過程和合適烹調(diào)過程才會誕生，不然只會是一堆不起眼的爛菜。所以呢，現(xiàn)在的我們還處在烹調(diào)的階段，至于這盤菜香不香，就看你是怎樣去做的了。
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