小學(xué)一年級家長會感言

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時就可以寫一篇感言，用以表達所思所想。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)一年級家長會感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　20xx年9月27日一早，我懷著興奮的心情和女兒一起去學(xué)校，今天除了送她上學(xué)，還要參加他們一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期成果展示活動，為此，我還特地請了半天假呢。說心里話，女兒上學(xué)已經(jīng)近一個月了，我對她的小學(xué)生活充滿了好奇和疑問、期待和幻想。

　　在迫不及待的期待中，活動開始了，當(dāng)我和家長們圍在操場周圍看著孩子們聽著進行曲進入操場的時候，我的心情是激動的，沒想到，短短的二十幾天，一群調(diào)皮搗蛋的孩子已經(jīng)能整齊、有序地排著隊進入操場，儼然像受過訓(xùn)練的小儀仗隊。

　　接下來的內(nèi)容非常的豐富。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友自己做主持人，像模像樣；小朋友表演上學(xué)操，生動活潑；臺上臺下互動的數(shù)字兒歌，此起彼伏；老師帶領(lǐng)一起唱的英文兒歌，聲形并茂；還有全體同學(xué)一起做的體育游戲，輕松有趣……，整個過程井然有序，師生配合默契。在這里，我看到了老師們在背后辛苦的教導(dǎo)。

　　在意猶未盡之時，早鍛煉結(jié)束了，開始了我們班的第一節(jié)英語課，這節(jié)課讓我收獲了很多的驚喜和感動。黑板上可愛的PPT畫面，老師生動的肢體語言和朗朗上口的英語一下子將整個學(xué)習(xí)氛圍推到了最高點，小朋友們在不知不覺中進入到了一個奇妙的英語世界，“五官”的英語通過小火車型、小蛇型、小組等形式，讓每個小朋友都有機會參與并朗讀，在小朋友成功朗讀后帶動全班同學(xué)給予鼓勵，大大的調(diào)動了孩子們的積極性。在這樣一個氣氛圍中，讓我也不禁想要參與其中一起學(xué)習(xí)。這樣的情景讓我想到，女兒在上學(xué)前從沒學(xué)習(xí)過英語，而在這短短的二十幾天里，從一開始的看不懂，聽不懂，不會說到現(xiàn)在的喜歡英語，敢說英語。在這里，我看到了老師創(chuàng)新的教學(xué)理念和生動的教學(xué)方法。

　　接下來的語文課也非常的生動，老師善于讓學(xué)生開動腦經(jīng)，發(fā)揮想象力，用一個字，讓學(xué)生拓展出無數(shù)的詞組，有同學(xué)用錯詞組，老師也會引導(dǎo)同學(xué)挖掘新的字教授給孩子們；在教拼音時，啟發(fā)同學(xué)們自己找出讀音的注意點；另外通過循序漸進的方法，讓小朋友們最終都能帶著感情地朗讀課文。在這里，我看到了老師的認真努力，孜孜不倦。

　　在活動即將結(jié)束之時，班主任老師為了讓同學(xué)們和家長們能更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，通過許多的事例給家長們進行了深刻的言傳身教，針對實際的指引和開導(dǎo)讓我非常的感動。讓我真切地感覺到老師是真心愛孩子們，真切地想讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長的。

　　短短的兩個多小時活動，帶給我太多太多的震撼，我不想用太多的贊美之詞來形容，因為這次帶給我更多的感受是真實、驚喜和感動。我必須承認，我已經(jīng)沒有任何的顧慮和疑惑，在這樣的環(huán)境中，我的孩子一定能好好學(xué)習(xí)，快樂成長！

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