關(guān)于畢業(yè)感言
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)感言1
畢業(yè)季是傷感的日子,同學(xué)們將各奔東西,但那寫滿書本的畢業(yè)留言寄語,是每一位同學(xué)對朋友的真心祝福。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的`競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
時間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
三年前的我們,也許沒有遇見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
關(guān)于畢業(yè)感言2
冰冰是1歲8個月來到幼兒園的。幾年來,孩子的成長歷程,從托班—小班—中班—大班,從呀呀學(xué)語到如今能把唐詩、歌謠背誦的那么流利,能把簡單的英語說得很有韻味,拼音、算數(shù)做得如此流暢,跆拳道一招一式有板有眼,輪滑運動、跳繩比賽都顯示出孩子們的體育潛質(zhì)及不服輸永爭第一的上進心。這一切一切,我們都看在眼里,記在心上。這些成績的取得凝聚著多少老師的呵護、關(guān)愛、培養(yǎng)、教育的心血啊!
冰冰印象最深刻的是:幼兒園每年組織的“六一”兒童節(jié)、元旦、春節(jié)的大型文藝演出;每年春、秋兩季運動會;每年的秋季采摘,都能帶回幾個又圓、又大、又甜的大蘋果與全家人一同分享;每年的圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等活動,都給孩子們留下了難忘的記憶。
特別值得一提的是,幼兒園的老師們費盡心思,會根據(jù)每個孩子的`特點,排練不同的文藝節(jié)目,盡最大所能挖掘孩子們的潛力,讓孩子們把自己最有優(yōu)勢、最棒的一面展示給每位家長,讓家長看到自己的孩子在舞臺上表演的那么投入,那么的陶醉,那么的到位,都會感到無比的欣慰!
尊敬的老師您用語言播種,您用彩筆耕耘,您用汗水澆灌,您用心血滋潤,這就是您們崇高的勞動。在您們的精心教導(dǎo)和幫助下,冰冰學(xué)會了包容、理解和大度,學(xué)會了堅強,懂得了愛與分享。在日常生活中的點點滴滴中充分的體現(xiàn)了這一點。冰冰雖然個子不高,但在幼兒園組織的各項活動中,總是充滿激情地積極參加,特別是在運動會上更不示弱,1500米馬拉松的跑道上都能看到她的身影......
孩子馬上就要畢業(yè)了,告別幼兒園、告別老師,每當(dāng)提起這些,冰冰臉上的笑容立刻消失,對我說:“奶奶,我舍不得幼兒園,舍不得老師,上小學(xué)放學(xué)后,我要經(jīng);赜變簣@看望老師。”多么真誠的語言,多么純真的感情,包含著冰冰對幼兒園無比的眷戀和依依不舍之情,幾句簡單的話語凝聚著老師對孩子的愛,孩子對老師的信任和依賴。
親愛的幼兒園的老師們:加減乘除,算不盡老師做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!老師用知識甘露,澆開了理想的花朵,老師用心靈清泉,潤育孩子們情操的美果。我相信:冰冰上學(xué)后,通過自己的努力,會取得優(yōu)異的成績來回報老師!
在孩子即將畢業(yè)之時,獻上我們深深的祝福,祝福幼兒園越辦越好!越辦越輝煌!
關(guān)于畢業(yè)感言3
十月征程,在在這里收獲的不僅與成績還有感動。
初次踏入校園,帶著高考失利之后的挫敗感,但就在這里,我感到了新的希望。在這里,六門任課老師的淵博知識讓我折服,同時他們那敬業(yè)的精神更是讓我欽佩。他們可以為了給學(xué)生解題而失去吃飯和休息的時間。還有,班主任不僅是我們的老師,卻更像是一位家長,意味深深愛著你的家長。生病的時候有他的關(guān)心和照顧,學(xué)習(xí)累了、煩了的時候有他為你排解苦悶,教會你,怎樣站起來,怎樣在這個十個月的旅程中笑到最后,成就你的輝煌。
濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍,容不得你的半點懈怠。雖然這里時間比較寬松,但同學(xué)們并不會因此而放松自己,相反在這里的每一個人都操著自己的目標(biāo)而努力飛翔。在吃飯的路上,他們加快了腳步,只為了多做一道選擇題;在操場上,漫步的兩個人談?wù)摰慕忸}方法而不是一些無聊的話題。
關(guān)于畢業(yè)感言4
1.當(dāng)畢業(yè)離校進入倒計時的時候,才感到有多舍不得一起上課的教室,一切都顯得那么溫馨,那么不舍。
2.也有人說,青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說,青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。
3.為了保存一個人的生命,而背叛了千萬人的解放事業(yè),遭到千萬人唾棄,那活著還有什麼意思?
4.我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明、。是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
5.友情可以分享,愛情分享了,結(jié)局就是破裂。
6.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
7.新東方教育集團董事長俞敏洪老師說:“我從小學(xué)一年級起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還出現(xiàn)這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學(xué)就說:“俞敏洪怎么還不去打水?”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情,因為大家都是同學(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的!
8.咱們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心。未來在咱們的手中,咱們要做最精彩的一代。
9.微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼。枯黃,心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時候。
10.日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。
11.我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭!
12.讓我把無聲的語言,融進江南的風(fēng)--為你送別。同學(xué)錄留言普通簡短
13.喜歡在你身上留下屬於我的印記,卻不曾記起你從未屬於過我。
14.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
15.你離開的時候我哈哈大笑,這一笑,歲月和我都已蒼老。
16.不要為這個世界而驚嘆,要讓這個世界為你而驚嘆!
17.摘不到星星總是最閃亮的,溜掉的小魚總是最可愛的,錯過的電影總是最好看的,失去的情人總是最......
18.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
19.讓我把無聲的語言,融進江南的風(fēng)――為你送別。
20.時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
21.人會老,心亦會荒。一個人懷抱一份守望,思念,便成了一株無香海棠,苦澀凝結(jié)的葉片,每一個細膩的紋路上,都刻滿纏綿悱惻的憂傷,那一刻,所有種種都會在等待中荒老,看這繁華傾城的煙花,見證了多少悲涼,曾經(jīng)多少執(zhí)著,多少落寞,多少堅定的心被擊倒?
22.我們曾經(jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠不懂,那些從前不懂的事。
23.青春的所有者,不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云,青春的`魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。
24.養(yǎng)育了我三年的地方――母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
25.不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。――蘇格拉底
26.第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!教師節(jié),愿你工作順利,身體安康!
27.唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈―沒辦法,畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時候,即使還想繼續(xù),卻沒有機會,除非你留著,當(dāng)個『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!
28.當(dāng)你真的在乎一個人,多么微不足道的小細節(jié),也變得重要起來。
29.有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時間默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份美好,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
30.有沒有一個人看透我的逞強,在乎我的憂傷。
31.悟空、柴火不夠可以拿點經(jīng)書去。悟凈、你去看八戒熟了沒有。關(guān)于心情語錄。
32.畢竟有緣,我們共聚了三個春秋,今天要離去--為了彼此的夢想,除了道一聲珍重,更愿你快樂活潑。
33.摯友三品、一如粥。粥之一品,暖身暖心。不戚戚于貧賤,不濟濟于富貴,在你失意時,灰心時給予幫助與覺悟;二如水。君子之交淡如水。不熱烈,不張揚,默默相伴,若即若離亦不棄;三如茶。茶之一味,清雅,高潔。如茶之友能陶冶你,提升你,彼此緣于品,敬于德,惺惺相惜,無須言語亦能相知相融。
34.您的嚴(yán)格是我們學(xué)會了做人,您的關(guān)懷使我們成長。在期盼中送我們遠走,在辛苦中架起又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。(女生微信勵志短語霸氣)
35.無論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。
36.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
37.也許會在中考考完最后一科后,無聲痛哭,因為再不能和你們坐在一起。
38.最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
39.同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!將來的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的。
40.您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學(xué)生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂,萬事稱心!
41.愛情本來并不復(fù)雜,來來去去不過三個字,不是“我愛你”,“我恨你”,便是“算了吧”、“你好嗎?”、“對不起”。
42.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
43.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
44.人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費勁心機,想要忘記的事情真的就這么忘記了。
45.是傷心時,最想見的人;是打擾了,不用說對不起的人;是高升了,也不用改變稱呼的人;是天涯海角,彼此掛念的人。緣是天意,份是人為。知音是貼切的默契,知己是完美的深交,朋友是生生世世的牽掛。我不在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣,卻很在乎隨處可見的真誠和感動。
46.平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
47.青春,仲夏盛開的火紅石榴花;外形無比絢麗,不為熾熱,害怕寂寞像盛滿豪言壯語的金罍,承載了太多,太過于嬌艷,以至于被從玻璃鏡折射出來的光芒折煞了自己,青春,待續(xù)的代名詞。
48.走來,太累了,停下來歇歇吧,多休息一會,是為了走更遠的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅定地走吧,畢竟夢想在遠方,未來在遠方,終點也在遠方。
49.當(dāng)你勸告別人時,若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。
50.橋斷了,人散了,橋上美好的一切破裂了,伸手去抓。
51.朋友是身邊那份充實;是忍不住時刻想撥的號碼;是深夜長坐的那杯清茶…
52.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
53.留些記憶吧,在腦海里說些話語吧,在內(nèi)心底唱首老歌吧,在空氣中寫些文字吧。
54.解脫痛苦要靠自己,享受幸福要靠他人。人能找到愿意同自己分擔(dān)痛苦的朋友,但找不到愿意永遠同自己分擔(dān)痛苦的朋友。向朋友訴說一次痛苦,可以成為友情的強化劑。向朋友訴說十次痛苦,可能成為友情的冷卻劑。向朋友訴說一百次痛苦,就絕對會成為友情的腐蝕劑。所以,有了痛苦,最好自己扛著。
55.人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時間和他們在一起的人――這一點很重要,這說明我們發(fā)火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望,或者說,想從他們那里得到更多東西。
56.老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細語護喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂!
57.終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
58.少年樂新知,衰暮思故友。譬如親骨肉,寧免相可不。
59.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
60.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
關(guān)于畢業(yè)感言5
夏季—離開的季節(jié)
還記得曾經(jīng)帶著向往的我們踏入大學(xué)的那份稚嫩?
還記得大學(xué)四年我們上了多少節(jié)課,而又真正聽過多少?
還記得總是覺得大學(xué)生活那么無聊,食堂寢室教室,后面可能連教室都省略掉了?
可是今天我們都要走了,我們都要收拾行囊離開校園了!
已逝的大學(xué),似水的年華!
叼著煙望著遠方,好像承受著多大的痛苦。
看著前天領(lǐng)到的大學(xué)畢業(yè)照,眼睛里總是憋不住會濕潤,那些熟悉的或是陌生的面孔,原來失去了才懂得什么叫珍惜。以前總是抱怨這個學(xué)校太小,這里不好那里不好,可是看著一張張陌生的臉,重復(fù)著我們當(dāng)初的事,再多逛一次,等到要走了,才發(fā)現(xiàn)著小小的校園原來承載了我這么多年的記憶,可是我現(xiàn)在卻要走了。
憶起—難忘的時光
最近的一段時間,飯局比較多,身邊的很多兄弟再不知不覺中就醉了,可是熟悉的,不熟悉的都要分了,看著兄弟們一個個的離去,心里真的`有說不出的滋味。
還記得沒?大一時候幾個人一起去吧;還記得沒?考試的時候一起圖書館上自習(xí);還記得沒?寢室里鬧的那些小矛盾;還記得沒?那夢幻的日子;·····太多太多了!都是我們兄弟幾個的四年!
這幾天眼睜睜的看著你們還有我都在搜羅著各種行李,也丟棄著不想帶走的,心里多了一份空寂,多了一份留戀,多了一份舍不得。
男兒有淚不輕彈,我想最近我們似乎偷偷的都為那一種離開流過幾滴淚,都在為尋找記憶難舍難了,那一張張留著淚的笑臉,那睡了四年的幾個兄弟!
兄弟—永遠的朋友
大家都明白,在大學(xué)里面朋友很多,但是真正的兄弟,一輩子的兄弟能有幾個?在畢業(yè)之際,我很欣慰的給兄弟們來了個畢業(yè)的餐。
那天偉哥醉了,阿帥醉了,金哥醉了,軍保持清醒,要照顧下別人嘛,佰建醉了,江哥很高興盡興了,基爺由于身體不適,但也應(yīng)該到位了,我沒醉,照顧他們,但是我很滿意,讓兄弟伙想醉的醉了,想盡興的盡興了,這就是看到的最好的了。你們是我的好兄弟,我會一直記得你們的。
這里特別的提到幾個人,偉哥,不想我以前認識的那些兄弟,讓我體會到了兄弟的友情,為人耿直;阿帥,自大一時而喝酒談心,單純的一個小伙,最不擔(dān)心他的就是為人;軍,同寢室住了四年的兄弟。感謝你們,可是這一句話真的不能道出我心中的話。
祝福—將來的再會
等到畢業(yè)了都走了,才發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的歲月真的很美好,雖然缺少點什么,但也擁有者很多,端起酒杯,一起祝福,祝福那難舍的歲月深深的埋在心底。
兄弟別哭,再看一眼照片,我們四個兄弟還是一起站在了最后面一排的左邊。
當(dāng)送你送到車上的時候說一句:兄弟,一路順風(fēng)!
當(dāng)再次想起你們的時候說一句:兄弟,過的好嗎?
當(dāng)你們或者我有困難的時候說一句:兄弟,想起了我嗎?
最后我真誠的祝福我的這些兄弟,大學(xué)四年所認識的朋友能有很好的事業(yè),美滿的愛情,相信,我們能有再會之時!
關(guān)于畢業(yè)感言6
1、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限
2、六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶! 即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。
3、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客?墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再擁有。
4、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
5、老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績! 老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
6、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
7、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的'教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
8、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑......無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻......我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切......在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
9、六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始...... 踏出校門,我不再是小學(xué)生。
10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的
小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次。
11、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
12、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香 ......日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們。
13、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情! 六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人
14、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中......母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
15、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
16、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。
17、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。
18、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執(zhí)著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
19、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
20、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢。
21、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。篇
關(guān)于畢業(yè)感言7
1、遠去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼。
2、不要活的太累,不要忙的太疲憊;想吃了不要嫌貴,想穿了不要說浪費;心煩了找朋友聚會,瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和永遠最美,天天快樂才對!
3、喜歡的就爭取,得到的就珍惜,失去了就忘記。
4、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
5、打開一扇心窗,擁有一份美麗的心情,一個簡單的心境,一種幸福的感覺,即使不完美,也是最美!
6、記得以前說過這樣一句話:大學(xué)很無聊,大學(xué)上課很無聊,大學(xué)上課睡不著覺最最無聊,現(xiàn)在卻連這樣一個無聊的機會都沒有了,原來有些東西就真的失去了不會再來,即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。
7、時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。
8、人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時間和他們在一起的人――這一點很重要,這說明我們發(fā)火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望,或者說,想從他們那里得到更多東西。
9、愛意正在執(zhí)筆,戀意正在癡迷,幸福的短信飛向你,帶去美好的氣息。燦爛進入手機,愛心快樂無比,永恒的愛意最珍惜,祝愿你愛的藍天燦爛如意、愛情甜蜜。
10、青春是太好,好到無論你怎么過都覺得浪擲;仡^一看,都要生悔。
11、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
12、喜歡煙花瞬間綻放的美…喜歡蝴蝶從毛毛蟲蛻變的美…因為短暫所以美,絢麗最終會消失!就像我們慢慢失去的青春…“
13、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業(yè)。
14、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。
15、別說你會給我全部的愛,我想我沒資格,或者我承受不來。
16、再見,也許永遠不見,我內(nèi)心固執(zhí)地追求,只有我自己看得見,但我希望我沒錯。
17、友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
18、如果換我先開口,日子是否還一樣細水長流
19、老師們,感謝你們帶領(lǐng)我走進了知識的精彩世界,教導(dǎo)我學(xué)習(xí),更感謝你們指導(dǎo)我為人處事的原則和把握人生的道理,在我心里,師恩無以為報,只有把這份師情永遠銘記在心!
20、奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現(xiàn)以前擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的`追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才能夠驕傲地說:“我的青春是無悔的!”
21、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
22、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂……
23、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
24、我笑著說忘了,其實都記得,只是這些都沒有意義罷了。
25、等過完這個夏天,我們教室又坐滿了人,只是不在是我們了。
26、朝霞般完美的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
27、信息就像糖果,偶爾來一顆,甜。〉浅远嗔,膩!怕你煩,因此我只偶爾給你一顆糖,這不代表我不重視你,正因我會把最甜的一顆給你哦。
28、輕撫心口,問到,是不是連你也要背叛我了。
29、如果你在孤獨的旅途中,憶起朋友所說的話,便不再沉湎于其中,如果你在痛苦的子里,能感覺到朋友的手就在你的身邊,整個人頓覺渾身充滿了力量;如果你在苦悶的時候,撥通朋友的電話,聽到那熟悉的聲音,哪怕一字不講,便感受到猶豫不再籠罩,那么,這就是朋友的份量了。
30、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
31、初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕(女生微信勵志短語霸氣)虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
32、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
33、但那景泰藍般璀璨的年華終于支離破碎,化作我寬大旗袍滾金邊下擺的一處落寞,我被梳成燕尾形的頭發(fā)飄下的一縷青絲。
34、無悔的青春,完美的答卷,把握好它。帶秋風(fēng)吹過時,回想過去自己的認真把握,干好該干的每一件事,至少不會有愧與自己的靈魂。
35、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時喁喁細語,有時高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢一般的意境。
36、怎知紅絲錯千重 路同歸不同 踏雪尋梅方始休 回首天盡頭
37、您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
38、人在偶然能夠相識相知,實屬不易。愿我們好好地把握友誼,讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
39、小學(xué)六年即將結(jié)束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
40、在我的世界里,有一種旋律,它已有了經(jīng)年的靈性,讓我癡迷忘返,光陰穿過林間的葉隙,我以為我就是你的天使。
41、像露珠依戀著美麗的花朵,我忘掉了人間的憂愁。若說這是夢,我愿它永遠不醒,因夢中有你,夢中有情!
42、只是怕份的中考拆散我們這個班級,我們愛上學(xué),只是不愛上課而已,無論中考怎么樣,我們依然會笑著面對
43、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
44、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
45、是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
46、綠籬似還有點緊張,一只腳不自覺地輕輕敲著地面,踩鼓點一般地打著節(jié)奏。我有一種預(yù)感,這丫頭要給我壞事。果不其然,趙王腳步聲越來越近,耳聽著就要到了跟前了,忽聽得綠籬大喝了一聲,然后就舉著披風(fēng)撲了出去。我以手覆額,悔得腸子都青了,又恨不得一巴掌把綠籬給拍暈過去,有這樣偷襲前還給人家個信號的嗎?綠籬,我們這是要打人悶棍啊,不是要做劫人劫財?shù)纳酱笸醢。。唉!果然隔行如隔山!?/p>
47、借教師節(jié)之圣光,為你采一片祝福,跨越高山,穿越海洋,浩浩蕩蕩飛落你身旁,撐起你的幸福與快樂,籠罩你的如意與吉祥!
48、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
49、不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應(yīng)對職業(yè)感興趣。
50、當(dāng)看破一切的時候,才知道,原來失去比擁有更踏實。
51、教師的春風(fēng),日日沐我心。小學(xué)畢業(yè)贈言給校長
52、有天賦而不奮斗的人,難以成功;沒有天賦而終生奮斗的人,其前途是不可估量的。
53、有的朋友只能交一時,有的朋友可以交永遠;交一時的朋友可能是一場誤會,對曾有過的誤會不必抱怨,只需說聲再見,交永遠的朋友用不著發(fā)什么誓言,當(dāng)穿過光陰的隧道之后,那一份真摯與執(zhí)著,也足以感地動天。
54、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
55、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。
56、青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
57、燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。
58、我們曾是一起生長的樹苗,在六年的時光里,我們曾是兄弟。當(dāng)我們揮灑著淚告別時,一定要記住,我們的美好回憶。
關(guān)于畢業(yè)感言8
光陰似箭、日月如梭,懵懂的童年之腳步如白駒過隙,彈指一揮間。六年的光陰讓我想起,入學(xué)時那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨,但是如果我嘆息,肯停下來么,我能向愛因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫幔∥蚁肭那牡馗嬖V你們什么是我的憂慮,誰又能告訴我何以解憂,我想肯定不是“杜康”!我還想偷偷的告訴你們,我好像長大了,嘿嘿,我感慨自己似乎能略懂文騷,也不會蝸居蒙古包哦!
在這六年的時間里,許許多多的東西讓我無法忘懷:特別是和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出,給答疑解惑、傳道授業(yè),呵護我們成長。而同學(xué)則是我成長道路上的知音伙伴,你們可能不是我終身的知音良友,但至少這段懵懂的時光,應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié),我想等我垂垂老矣的時候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子,那一起學(xué)習(xí),一起踢球,一起游戲的快樂時光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴!
時間是什么?時間像是一個問號,有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學(xué),又好像只有我自己以后才能回答自己的問題;時間像是逗號,我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯,迎面而來的又是嶄新的中學(xué)時光,我們又在時間波濤中不斷的`成長,對未來我充滿了期待和遐想。但時間對我們來說還遠遠不是句號,“XX級四班”這個有象征意義的符號,它代表的這段時間就像優(yōu)美的樂章永遠縈繞在我心中,讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶!
關(guān)于畢業(yè)感言9
匆匆六年,一眨眼,就過去了,記憶中的母校和校園中的老師卻都是那樣熟悉可親。
記得那時,由于家庭影響,我提成績直線下降。當(dāng)我這個往日的好學(xué)生再一次拿到一張不到85分的試卷時,老師是那樣疑惑地望著我,而我卻只是默默收下試卷,轉(zhuǎn)身離開教室。
這時,老師卻把我叫住了,她拉著我的手,走進了辦公室。完了,我又犯錯了嗎?當(dāng)我驚懼不安地想著時,老師開口了,她溫柔而慈愛的目光籠罩著我,問:你最近發(fā)生了什么事嗎?提到這個,我警惕而不安地緊閉嘴巴,沉默著,一言不發(fā),眼淚卻洶涌而下老師輕輕嘆了口氣,把紙巾遞給我,什么也沒說,只是撫摸著我的頭,告訴我:未來是你自己的,路要你自己去走說到這,我再也忍不住了,緊接著,老師輕輕地拍著我的肩,在我斷斷續(xù)續(xù)地傾訴聲中,不斷用溫柔的`聲間啟發(fā)我,開導(dǎo)我,使我的目標(biāo)變得更加明確、堅定一節(jié)短短的心里輔導(dǎo)課,明明才短短幾十分鐘,我卻覺得比聽上幾百節(jié)課都懂得多,因為,這傾注著老師對我的關(guān)心和愛呀。
在這六年的時光里,老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,更是我最親密的好友!可惜時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了,可是我相信,以后我也依然愛您,再見了,親愛的老師!
關(guān)于畢業(yè)感言10
1、畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。
2、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
3、就算想念,就算留戀,總要揮手瀟灑的說再見,朋友不會總在身邊,腳下的路要靠自己前行。二職,畢業(yè)季!再見了,有你們的青春!
4、畢業(yè)的鐘聲即將響起了,我就把我三年來一直藏在心里的一句話送給你們:機會是留給有準(zhǔn)備的人嘀!
5、開心的是,我們不再是囚籠里的鳥兒,可以飛往屬于自己的天空;悲傷的是,我們就要結(jié)束校園生活,離開母校,離開老師,離開同學(xué),獨自拼搏。一切只因我們將畢業(yè)!
6、天下沒有不散的宴席,就算宴席散了,我們的情意還在。踏出這一步就是我們各奔東西的時刻,雖然宴席總有敬的時候,但情意始終不會停,請為我們自己的夢想向前飛翔吧!
7、感謝曾經(jīng)拼命努力的自己,為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的`生活了,為了笑到最后,請努力學(xué)習(xí)。
8、畢業(yè)了,帶走你們深深的祝福,是時候揚風(fēng)起航,開始新的生活篇章!
9、在時間的隧道里構(gòu)筑藍色的夢想;在歲月的長河里架設(shè)堅定的信念;讓我們在未來放飛夢想,燃起希望吧!
10、畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟與不成熟的都要一同收割。
11、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
12、踏出這一步,我們有萬般無奈,但它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢,總會在夜深人靜悄然浮上心頭。
13、畢業(yè)了,無論我們身處何方,都會彼此祝福,因此,我們微笑告別了,共賞一片夜空。
14、三年了,我們見證了學(xué)校的成長,學(xué)校也見證了我們的成長,這將是我們與學(xué)校共同的美好回憶。
15、時光一逝永不回,往事只能回味,在這三年的時間見證了我們的友誼,愿我們的友誼天長地久。
16、以前我們的主要任務(wù)是學(xué),接下來,我們將要增多一份任務(wù),那就是工作,因為我們畢業(yè)了!
17、當(dāng)我們插上翅膀,翱翔藍天時,回頭仰望,三年蹉跎,已成為一抹深刻而甜美的回憶!
18、走在回家的路上,猛然醒悟:我們不會在下一個九月相逢。風(fēng)雨彩虹,經(jīng)歷過;花開花落,珍惜過;很欣慰生命某段時刻我們曾一起度過,親們,畢業(yè)了,學(xué)生時代就這樣隨風(fēng)而過了,為了工作該拼搏了,加油!
關(guān)于畢業(yè)感言11
1、螢火蟲雖然沒大本事,可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光,使走夜路的人看到方向和希望。
2、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里
3、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!
4、一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。
5、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。
6、如果星星知道自己背負著所有的愿望,那它一定會努力地閃爍!當(dāng)你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。
7、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
8、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
9、微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。
10、獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福,將這份“超重”的祝福,送給最特別的朋友。
11、獻上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的'思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!
12、聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束就象我們的友誼,散了,對我們來說是一個新的開始。
13、像雄鷹搏擊長空,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!
14、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
15、比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?
16、立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
17、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
18、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
19、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
20、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
21、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
22、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
23、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
24、四年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
25、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。 ”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
26、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認真自信……
27、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。畢業(yè)感言
28、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
29、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
30、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。
31、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
32、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
33、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
34、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
35、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
36、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠大的人。
37、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
38、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
39、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
40、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
41、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
42、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
43、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
44、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章
45、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
46、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
47、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
48、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
49、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
50、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
51、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
52、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
53、六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
54、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
55、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
關(guān)于畢業(yè)感言12
高三,在將要脫離它的籠罩的時候,我才能勉強看清它的全貌。
但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過它,感到它不僅僅是一年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了,那些隨著日子的的逼近,倒計時的開始,壓力的沉重,從現(xiàn)在回望,這一年似乎什么都沒有發(fā)生過,上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力。
每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一點小事就可以爭得面紅耳赤,這一年,清澈的,像是回到了小時候,單純的,像是脫離了這個世界,快樂的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時間在英語試卷,逐一被老師收入牛皮紙袋的時候,重新又被拉長,考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。
高中三年,也終于在這時候劃上了句號,終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味,卻不知怎的,有著淡淡的.憂傷。
或許,這一切,真的就這么結(jié)束了。
三年之后,還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習(xí)慣,因為習(xí)慣而融化在心里,被時間的洪流沖刷干凈,真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。
這三年來,真正構(gòu)成回憶,是什么呢?
會不會就從此,各奔東西,散落在天涯......
很多很多人。很多很多事。
定格在那個時候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們,想要紀(jì)念這三年來所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
關(guān)于畢業(yè)感言13
1、成長過程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有成長過程裡無法避免的言不由衷,但是關(guān)于成長的歸宿,你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?
2、喜歡一個人,是不會有痛苦的。愛一個人,也許有綿長的痛苦,但他給我的快樂,也是世上最大的快樂。迎著陽光開放的花朵才美麗,伴著革命理想的愛情才甜蜜。
3、時間散步在思念,目光流轉(zhuǎn)在天邊,心每一次跳動著為再見加油,血每一次流動著給再見鼓勵,生命的意義就是我要追到你,再接再厲,親愛的,早安。
4、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
5、您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
6、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
7、所謂花心,就是有了愛情和面包,還想吃蛋糕的心情;所謂外遇,就是潛出圍城,跌入陷阱;所謂浪漫,就是幫老婆買包心菜時,還會順手帶回一支玫瑰花;所謂廚房,就是結(jié)婚時紅地毯通向的正前方……
8、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
9、初中的生活猶如一曲歌,聆聽歌,每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
10、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。
11、烘焙著粉色的甜點,沖調(diào)著藍色的音調(diào),裝飾一點橙色的微笑和綠色的心跳,浪漫的清晨,我用溫馨給你一個擁抱,還有一句暖暖的"早上好"。
12、馬克思認為理論的符合于現(xiàn)實是理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
13、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!
14、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的敵人;最愛的也是你,因為你是我成長中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
15、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!在此向全體喜歡過我的人,暗戀過我的人,說聲感謝你,如果對方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作!
16、每天早晨睜開眼睛,深吸一口氣,給自己一個微笑,然后說:“在這美妙的一天,我又要獲得多少知識!
17、從黑色六月到黑色七月,似乎那是每個人的宿命在抉擇,而生活卻不會因一次的成敗而晝增色彩。
18、等過完這個夏天,我們教室又坐滿了人,只是不在是我們了。
19、每當(dāng)我看見一花一草,我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!
20、最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
21、到朋友家做客有兩條原則:多說好話,多吃好菜。
22、累的時候,真想把自己給滅了。
23、青春是鮮明的情感,豐富的想象。青春是鮮明的情感,豐富的想象。
24、我一時也不明白這位同志是怎么了,不是你讓我脫的嗎?我利索地脫了,你咋又是這個表情呢?難不成是嫌我脫得太……爽利了?還是說我應(yīng)該先揪著襖領(lǐng)子喊幾聲:“呀咩碟,呀咩碟……”
25、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
26、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
27、愛是一種需要不斷被人證明的虛妄,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣。
28、真正的友情因為不企求什么不依靠什么,總是既純凈又脆弱。世間的一切孤獨者也都遭遇過友情,只是不知鑒別和維護,一一破碎了。
29、明晨行別,但愿云彩艷陽一向陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
30、歲月的列車將駛出青青校園,來不及多想,我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
31、“黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
32、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?(女生微信勵志短語霸氣)
33、網(wǎng)上有那么一段話,朋友,咱們幾年啦,能走過1年的不容易,能堅持2年的值得珍惜,3年是奇跡,5年才叫知己,十年依舊還在的,應(yīng)該請進生命里,二十年不離不棄的,就是你的后天親人!在這個善變的年代,多一些理解,少一點算計,致生命中不離不棄的朋友們。
34、無論你今天要面對什么,既然走到了這一步,就堅持下去;給自己一些肯定,你比自己想象中要堅強。
35、那人道:“要我是那太子妃,我就也爬墻上做紅杏去!”。我接道:“其實她更想爬墻上等紅杏去。”
36、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
37、然諾,五岳為輕,如晦不已,相忘江湖。
38、多少美麗的遐想,曾在您教誨聲中誕生;多少高尚的心靈,曾在這里育成。啊,老師,您的音容笑貌,將永遠印在我們心中!
39、人年輕的時候年輕,固然有福,可是把自己的青春保持到進入墳?zāi)篂橹梗蔷透影俦兜赜懈。――契訶夫
40、相會再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。
41、天下沒有不散的宴席,這宴席將要結(jié)束。一場經(jīng)過了六個春秋,數(shù)個風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶,難忘的'過去,像刀一般刻在了我的心里。那些,破碎的,散散的,猶如畫龍點睛般在這一抹色彩斑斕,回味無窮的小學(xué)生活中添上一絲,像糖果里的苦澀樣的添加劑;貞浶W(xué)日出似的開始,紀(jì)念,小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束。
42、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
43、光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
44、顧里放下高傲跟林蕭道歉,顧源趴在雪地里掏下水道的戒指,還是南湘為了保護唐宛如把她鎖到院墻內(nèi),崇光變成陸燒也要守在林蕭身邊。真正愛你的人即使有千萬種理由也不會離開你,不論友情還是愛情。
45、青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。
46、如果你對別人的苦難無動于衷,那么你就不配稱為人。
47、體育老師:上籃要領(lǐng)是您所教,游泳本領(lǐng)是您所授。健強體魄更是你所指引。有了“革命”的本錢也有了“革命”的信心!送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!
48、――你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會永遠在我們心中綻放。
49、講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。感謝老師!
50、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
51、真理盡管苦澀,然而鮮明。
52、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
53、青春,是一包象征著陽光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會在未來得到收獲,那一株株飽含青春的花朵。
54、在你轉(zhuǎn)身之后,我分明聽到了你一聲無奈的嘆息!我知道,那一聲的嘆息里,有你的無奈,你的愛!只因為,我們在錯的時間遇上了對的人,只因為,在我們都是瀟灑的時候,都沒有遇到!
55、學(xué)校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。
56、多數(shù)的錯失,是因為不堅持,不努力,不挽留,然后催眠自己說一切都是命運。
關(guān)于畢業(yè)感言14
初遇見你們,陽如塵般輕輕,云淡風(fēng)輕,美好如往。恍然回頭,只看到那另一抹陽光……
我這一生可以說是最討厭哭泣,最討厭離別傷感,但是世界上有這個詞就注定會有這種事。
六一那一天,賴賴和陳瑞婷都哭了,只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開,就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道,“紅顏易老,怎奈流觴?若相依,莫別離!”心中忽然冒出來這句話但是若相依,莫別離,使我不禁苦笑,呵呵,若相依,怎能不別離,她會有更好的等著她,遲早會離去,我又怎能成為她的顧忌?六年來,說長也不長,說短也不短。問,初見時吾之笑顏是否刻至心底,吾笑曰:若未刻至心底,汝早已為路人。
六年來,走了許多人,來了許多人。人,生在世,總有那么幾個身影,讓其心疼及癡笑。
再彈一曲古箏,琴聲瑟瑟,音律中參差著的'悲歡喜樂。浮生若夢,縱今朝,怕再回頭,已物是人非,相冊中的笑顏怕再不能見,兩行清淚滑下,渾然不覺……
關(guān)于畢業(yè)感言15
從我步入大學(xué)的那一刻,我告訴自己我已經(jīng)是一個大學(xué)生,已經(jīng)站在人生的另一個起點,我將會開始我人生的另一個旅程。在這種認知下,我立志要讓自己的大學(xué)生活過得有意義,讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。
嘹亮的口號,統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,我們在操場上揮灑自己的汗水,描繪我們的青春,軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開學(xué)第一周,有喜悅,有失望,有迷茫,但最后都化為對未來的堅定信念。努力了不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。軍訓(xùn)期間,聽從教官的指揮,嚴(yán)格要求自己。努力使自己的動作符合教官的要求。選方陣隊的時候,沒有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時間內(nèi)達到教官的要求,沒能入選方陣隊。當(dāng)知道這個消息時,我哭了,為自己的努力沒有得到回報,為自己失去了一次進步的機會。但我很快就振作了起來,我會一直努力下去,直到走向成功。
大學(xué)第一個月,我努力去適應(yīng)大學(xué)生活,也品味到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。成功也罷,失敗也罷,都不能阻擋我前進的步伐。成功了,也不會沾沾自喜;失敗了,換了方向,仍然能讓自己發(fā)光。我堅信我能讓我的大學(xué)生活不一樣。
正式進入學(xué)習(xí)了,全新的同學(xué)全新的老師,有大二大三的師兄師姐,這獨特的人文氣息足夠讓每一個人感覺到新鮮.好在陌生之中卻不失親切,因為經(jīng)常會有師兄師姐們來給我排憂解難,老師們也能抽空光顧宿舍,一句句噓寒問暖的問候,讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感,還有同班同學(xué)的相處,四海之內(nèi)皆兄弟。
有人曾說,進入了大學(xué)才算進入了社會。也許真的如此,大學(xué)確實像一個社會一樣讓我們能感受到生活中的所有,我們經(jīng)管學(xué)院雖然比較大,但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上,融化合在一個有限的天地里,相互之間沒有太大的距離,聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳,這可是家才具有的功效啊!然而隨著對大學(xué)生活的熟悉那種新鮮感蕩然無存,大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)不是讓我不習(xí)慣,而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺,我最需要的學(xué)習(xí)感覺.心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來,新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠去了,總之我是再難感覺得到了.在知識的學(xué)習(xí)中,在生活的適應(yīng)中,在社團活動的參與中,在與其他人的交往中,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著.我從此便有了一種無限失落的感覺,盡管我也許什么東西也沒有失去;我感到現(xiàn)實異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變。
這是怎么了?我重復(fù)地問著自己,拍拍空空的.腦袋,里邊沒有一點回音,反倒覺得心里更虛,我將何去何從?這是一個讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題,因為我沒有資格回避它?晌矣质冀K找不到一個讓自己滿意的回答。就兩個問題,讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始,我就放棄,我也不想再用問題來壓自己,但自己還得認真去面對這個現(xiàn)實,不想看到不想面對的現(xiàn)實也是現(xiàn)實啊.于是便收縮自己,投入到學(xué)習(xí)中來,這才是我得去走的路.而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂無窮讓我難以釋懷,這么久來好多想要的東西,這么多充沛的營養(yǎng),這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里,我可是找得你好苦等了你好久啊,冤家到此時才走到一起管他對頭不對頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長后繼如何,但直覺給我的答案是“此中有真意,欲辨已忘言”。
我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉,在校園的美景中陶醉,最喜歡下晚自習(xí)跟舍友跑到操場上瘋跑,興致高了還跑到假山上高唱“中國牛起來,世界牛起來”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風(fēng),靜靜地享受著少有的寂靜,不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會不自主地會心一笑,弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風(fēng)港。還喜歡學(xué)校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路,記得暑假期間我在學(xué)校復(fù)習(xí),在去八號的路上我總是喜歡穿過那一片小樹林,時間寬裕了我還會坐在石凳上聽著風(fēng)由遠及近然后再吹向遠方的聲音,也是在那一時刻我想到了風(fēng)的聲音是借助物才傳達出來的,就像我們要借助大學(xué)來提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。
在大學(xué)里迷茫過、困惑過也失敗過,但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認清了自己的位置,最初的抱負并不是消失了而是我更注重腳踏實地了,對學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩,對對手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個實現(xiàn)夢想的地方,更是一個探索夢想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么,在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí),在感受中成長才是最有意義的成長,因為“感受”兩個字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會也才能收獲所有。
學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦如此!
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