小學生畢業(yè)感言精選13篇
在平日的生活或工作學習中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么到底應該如何寫感言呢?以下是小編為大家收集的小學生畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。
小學生畢業(yè)感言 篇1
昨天畢業(yè)考試了,一想到放假,就有一種喜悅,那種喜悅是按捺不住的,無法形容的!又想到以后就要去別的.學校上學了,就顯得沒那時那么興奮了,雖然不想上學,但也舍不得離開,其他同學也這么想,我們真是糾結,郁悶啊!
昨天考試之后,王老師讓我們評價一下她,石··說“非常之好”,郭··說“非常甚好”,全班哄堂大笑。之后王老師問我們考試的情況,然后說了句“放學”,就揚長而去,我們突然覺得心里空蕩蕩的,以前考試后總要發(fā)新書,記開學日期,聽分日期等很多事,忽然這些事都沒有了,感覺有點不自在。
今天也是一樣,去朋友家玩兒,玩著玩著我們的話就少了,漸漸坐在沙發(fā)上,都沉默了下來,周圍顯得十分安靜。“沒有作業(yè),好不習慣哦!”她的一句話打破了沉寂,是啊!以前作業(yè)多的寫不完,現(xiàn)在卻一點兒沒有,總感覺少點兒什么,心里空落落的,真不習慣!
小學生畢業(yè)感言 篇2
過去,六月是我們一起慶祝兒童節(jié)的月份,如今,六月亦成為了我們小學畢業(yè)的月份;厥走@六年,我們從彼此的懵懂無知走到了現(xiàn)在,我們一起度過了六個六一兒童節(jié),未來我們還能過幾個六一兒童節(jié),但我們卻已經不能在一起過了。因為,我們小學畢業(yè)了。
站在六年級結束的這一天,回頭看這過去的六年。我們彼此一年又一年的成長,不僅在明顯可見的身高上,而且也在我們看不見但是感受得到的成長上。小學一年級那時候的我,是一個爸爸媽媽眼里還不能獨自去上學的我,那會兒我非常羨慕那些自己去上學的同學,每天爸爸媽媽接送我上學時,我的目光都停留在他們的身上,期待著有朝一日,我也能夠像他們一樣自己去上學,放學了可以自己回家。
這樣的期待一直到小學二年級的下學期才得以實現(xiàn)。我到現(xiàn)在還記得那一天背著書包自己去上學的興奮,哪怕我在路上走錯了一小會兒,那種興奮還是在我的心上像小鹿一樣奔跑著。在二年級的時候,我還學會了自己做飯,這是學校里沒有教,也沒有要求的,是我自己想要學的,那會兒我?guī)е约鹤龊玫娘垇韺W校吃,同學們羨慕的眼光,讓我嘗到了學習的甜頭。從學會了做飯之后,小學三年級的我成績也跟著好了起來,不再是過去那個成績一塌糊涂,時常被老師喊來家長的'學生了,F(xiàn)在回想起來,真的就像是一場夢,從惡夢又變成了甜甜的夢。
再仔細回想,我是在小學四年級時,開始成為學校的小主持人的。和我們學校六年級的一位學長負責學校里面的主持工作,在學長畢業(yè)之時,我還因為不舍而哭了,現(xiàn)在一晃眼,自己也到了六年級要畢業(yè)的年紀了,不知道和我搭檔的另外一個同學,會不會因為我的畢業(yè)而哭泣,笑,不過這已經是我也沒辦法左右的事情了。
我要畢業(yè)了,作為一個小學生的我,第一次感受到了“畢業(yè)”帶來的沖擊,我不知道自己未來會是一個什么樣子,但我知道過去的自己,我還算滿意,是一個用自己的努力不斷成長著的小孩。但愿未來的我,也能夠像過去的我那樣勤奮努力吧!當然,如果能夠更加成熟一些,更加優(yōu)秀一些,那我迎來下一次畢業(yè)之時,成就也會更大一些吧!
小學生畢業(yè)感言 篇3
還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM了這個美麗的校園。如今,6個春夏秋冬已經漸漸過去,還有短暫的三個月就要和這些曾經一起快樂過一起痛苦過的同學們分開了,心中有著淡淡的不舍。
清楚地記得,和同學們一起的春天,上課無精打采,下課卻熱烈地討論“春哥”;清楚地記得,和同學們一起的夏天,被驕陽曬到汗流浹背的同學們在冷飲小店前爭搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價的尷尬情況;清楚地記得,和同學們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復“老師好壞,又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,和同學們一起的冬天盡管手和臉凍到沒感覺,但依然在雪白的操場上打雪仗。
臨近畢業(yè),我的內心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠分別??廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長XXX,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員XXX,被稱為“大頭”的學習委員XXX,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員XX;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員XX,胖乎乎、可愛的文藝委員,這些熟悉的.身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強烈了;盍λ纳涞男W生活,那段歲月是美妙的——課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時,同學們用心靈去感受文學,去點燃自己的文學夢想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時會摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風趣調侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國美好的未來。
小學生畢業(yè)感言 篇4
時間過得真快。】偢杏X昨天還是一個什么也不知道,傻傻的,一年級的小女孩,今天就變成了懂事,獨立的六年級的大姐姐。
小學六年的學習生涯是多么的快樂!在這六年中,我認識了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學習,一起打鬧,一起游戲。我有幾個特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開,難免會有許多的不舍;雖說有一半的人都跟我讀同一個中學,但也未必能在同一個班呀!想起校運會的時候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個口號嗎?--“六一六一,永爭第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團結一致,“第一”被我們奪到手了。
在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的`教育我們;還記得英語老師剛教我們的時候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時候,您們就要用最大的聲量來壓住我們,但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語,即便說千萬遍“謝謝”都難以表達心中的感激之情。
就要與母校分別。未來的人生將會從這里起航,去見識更廣的世界,去學習更多的只是。母校,您還是那樣的美麗。您還是那樣的默默無聞。您還是那樣的偉大!
小學生畢業(yè)感言 篇5
多少個春夏秋冬,我們在這里一起哭一起笑,在一起看樹葉綠了又綠,黃了又黃,一起看黑夜交替藍天,夕陽抹去朝霞,一起看星星和月亮在天上閃耀。我們在這里學知識,收獲友情,付出汗水,留下歡樂。我,多么不舍得離開這里,離開同學,離開校園的每一個角落。
漫步校園,一花、一草、一木,都帶給我們最美好的記憶。春天,在報告廳里,好像依然回蕩著我們曾經那么稚嫩的童聲,在那片落英繽紛的小花園里,似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日,在那片曾經痛恨的操場上,也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里,我們一起沖刺,一起咬牙,一起流淚,一起擊掌,更不忘課桌里那個無比甘甜的橘子,F(xiàn)在,又到了金秋時刻,還記得往年的那一刻,徐老師陪我們一起邂逅桂花,一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日,凜冽的寒風毫不客氣地打在我們的臉頰,晶瑩的雪花卻永遠刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。
回憶曾經,看到墻上一張張照片,又勾起了我對往日的記憶?萍脊(jié)上,那一架架紙飛機,帶著我們的夢想劃過天際,擁抱藍天。運動會上,我們拼博奮斗,沖過終點,雖無第一,甚無獎狀,但仍會收到伙伴們的一片關心和鼓勵。九龍湖的訓練基地,我們一起被罰,一起流汗,一起流淚。這一切,我們都記在心里,更永遠定格在徐老師的相機里。在香氣四溢的食堂里,那如同小山般堆起的食材,熱騰騰的可可、牛奶,香噴噴的披薩,讓其他班級看紅了眼,流夠了口水。一把把精美的扇子,一個個美味的粽子,一塊塊甜糯的月餅,無不體現(xiàn)我們對民俗的熱愛。一首詩歌,擲地有聲,鏗鏘有力,將我們的愛國情懷送給祖國。課堂上,一只只高舉的小手,一雙雙專注的眼睛,一次次精彩的回答,是課堂里最美的風景線。這些同甘共苦的日子,我們怎能忘懷?
酸、甜、苦、辣,我們哪個沒嘗過?看到最親愛的伙伴摔倒在地,滲出殷殷血珠,我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績,冠軍,我們能不激動?被老師的'冤枉,無奈地苦笑,只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下,被老師批評,我們的內心有種說不出的味道,臉上也是一片火辣辣。
記憶和淚水一起,隨著筆尖,涌了出來。在這片樂土里,我們曾綻放過最燦爛的笑容,也曾流過最純潔的淚水。
每一朵花兒都會枯萎,每一滴露珠都會干涸,每一場宴會都會有結束。當時光匆匆地離去,我們終將會離開母校,離開朝夕相處的伙伴和老師,邁入初中生活,去闖蕩新的天地。那么,請珍惜我們一起度過的最后九個月時光,讓我們的友誼長存!
小學生畢業(yè)感言 篇6
六年的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束,我已經完結了這六年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!!我想對同學們說:謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了自己的朋友,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的.起點。未來的路上,沒有老師的的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
小學生畢業(yè)感言 篇7
生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。這一年因為許多事我成長了,我一直以為只要自己做的是對的,就好?墒乾F(xiàn)實的社會不是這樣的,很多事情不是你覺得對就行了,你以為是為了別人好,但是人家不一定會這樣認為。
有些東西你覺得應該是自己的'卻被別人拿走了,但這些都是無可奈何的,只有自己看清不要執(zhí)著于此。這一年的我們已不再像剛來時的那般純凈無心機了,為了獎學金,為了評優(yōu),班級出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,大家不再那樣公正了,都為自己的利益多考慮些了。
我是一個性格直爽的人,所以對于有些事看不慣就會說,這樣也就得罪了許多人。不過在這一年里我也收獲了許多東西,作為我院“童第周”生物科技協(xié)會的會長,每一天都在努力想著該搞些什么活動,還有哪些可以創(chuàng)新的活動,我一個人去市紅十字會,市疾病控制中心,消協(xié),和他們談著合作搞活動,在這其中我學到了很多東西。帶著同學們搞一次一次的社團活動,使我的組織能力,領導能力都有所提高,人際關系變得更為廣泛。同時這一年我也獲得了許多的榮譽,這是我所欣慰的,覺得自己的努力得到了肯定。
小學生畢業(yè)感言 篇8
小學是一所已經有72年歷史的小學了,小學生畢業(yè)感言。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時期揚帆遠航。
我們XX屆的畢業(yè)生在小學的六年里經歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學習環(huán)境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!
如今,我還記得一年級剛剛入學時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀念。那天,所有XX年入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多么精彩,多么有意義!校長的講話精彩有趣;張老師的出現(xiàn)感動全場;xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的'同學,是多么的出色!
今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經六年級了,已經要畢業(yè)了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母!,F(xiàn)在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我,同學們友好的笑聲關懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。
現(xiàn)在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!
小學生畢業(yè)感言 篇9
小學六年的生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的'一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學習中加倍努力,取得更好的成績!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
小學生畢業(yè)感言 篇10
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎就是那么的漫長,而當我們這天應對離別,又覺得它就是那么的短暫。
老師以前說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都就是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的.伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,此時讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,此時此刻的我們,站在時光的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)就是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)就是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)就是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)就是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
小學生畢業(yè)感言 篇11
歲月匆匆,花開花落,畢業(yè)感言。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的.,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大,畢業(yè)感言。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
小學生畢業(yè)感言 篇12
一轉眼,六年的時光飛逝,小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。
從此后,我便要度過中學的生活。也許與同學分開,大家在不同的學校生活。也許大家漸漸地忘記對方,甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕去面對。
在四年級的時候,我與同學的關系不是很和諧;常常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人討厭;可是我沒有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級的時候,我跟同學的關系越來越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個,更不會冷漠。
朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的`努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神。曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏。曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別;叵脒@六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。
小學生畢業(yè)感言 篇13
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就沒了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
我忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我,受到了教育;我,養(yǎng)成了遵守紀律、團結向上的好作風;我,了解了知識,懂得了道理,我茁壯成長。
我忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴。老師,您是我心中的春雨,您是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
我忘不了,親愛的同學。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的'每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶!
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