小學(xué)生入學(xué)感言（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那么問題來了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生入學(xué)感言，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生入學(xué)感言 1
入學(xué)一周了，認(rèn)識(shí)了每門課的.老師和班里的一部分同學(xué)。我有些害羞，課堂上老師提問時(shí)，不敢舉手回答問題，怕說錯(cuò)了被同學(xué)們笑話。
媽媽鼓勵(lì)我說：“當(dāng)你覺得自己知道答案的時(shí)候就可以舉手，只有老師才知道正確答案啊，所以每個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)答錯(cuò)。即便答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，可以聽老師講講為什么錯(cuò)了，正確答案應(yīng)該是什么。這樣做不用感到不好意思。沒有人一出生下來就知道正確答案。”
我問：“那外星人呢？他們會(huì)不會(huì)一出生下來就知道正確答案啊？”
媽媽很吃驚，說：“我還沒見過外星人，沒準(zhǔn)他們真的是這樣呢。要等你長(zhǎng)大了，做飛船去太空看看才知道。哈哈……”
小學(xué)生入學(xué)感言 2
昨晚根據(jù)課程表，自己整理好書包，裝好水杯！
早上六點(diǎn)半就起床了，刷牙，洗臉，吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的車上，一路上還是比較堵，結(jié)果八點(diǎn)才到校，就這樣開始了第一天小學(xué)生活。
今天我們有開學(xué)儀式，是在室內(nèi)舉行的，有校長(zhǎng)講話，還有大哥哥大姐姐們上臺(tái)講話，講了美國(guó)游學(xué)的事，我很感興趣，我很想去美國(guó)看看，另外，有件最開心的事就是大哥哥送給我的.卡片，我放進(jìn)了書包里�？傊�，一天下來，還是蠻開心的。
回到家的第一件事就是讓媽媽上網(wǎng)幫我查查今天的作業(yè)，今天我很快就完成了作業(yè)。
晚上爸爸媽媽還陪我騎了會(huì)自行車，洗完澡，上床睡覺，結(jié)束了一天的小學(xué)生活。
小學(xué)生入學(xué)感言 3
進(jìn)入小學(xué)，我非常高興！已成長(zhǎng)為小學(xué)生了。小學(xué)生活有什么不一樣呢？
來到小學(xué)，校門口，操場(chǎng)，走廊，教室里，有好多互不相識(shí)的'同學(xué)，亂而有序各自完成任務(wù)。學(xué)校里有很多班級(jí)，分有AB教學(xué)樓，有籃球場(chǎng)，科技樓等，還有很多出入口，就像我們想象中的迷宮，讓我們無限遐想，探索，尋找屬于我們的寶物。
學(xué)校里生活著一種樹，葉子扎扎的，它們很特別：“葉子上面兩個(gè)針，下面一個(gè)針，左邊一個(gè)針，右邊也有一個(gè)針�！崩蠋熥屛覀兟私馑奶攸c(diǎn)，功能以及習(xí)慣。還有棵樹，有個(gè)樹洞，那是我“秘密”之地。
小學(xué)生入學(xué)感言 4
今天是20xx年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興，因?yàn)榻裉煳乙趯W(xué)校保持好的心情，在以后的`日子里我就能興高采烈的上學(xué)開心快樂的回家。
別說今天我真的很高興。是因?yàn)槲覀兩象w育課時(shí)老師讓我們跑步是按男女組來跑的，男生先跑，女生后跑。聽老師說我們?cè)揭百愐?00米。輪到我們女生了，老師的一聲令下我們就開始跑了，我從后面直沖向前，跑了一圈我非常的累就開始小跑了，又跑了一圈我覺得來勁了，又從人群中沖了出去，并到了最短的道，跑了一圈很累，又小跑了半圈，等到我離終點(diǎn)很近的時(shí)候我就開始加速了，可就在我遙遙領(lǐng)先時(shí)王梓涵從我背后沖了出去，最后王梓涵得了第一我得了第二。
雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時(shí)候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了，老師教我們?cè)鯓幼隼匣㈩^，我學(xué)的非常認(rèn)真，很快就學(xué)會(huì)了。畫花紋時(shí)我很仔細(xì)，美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看，老師表揚(yáng)我做的很好。我的心里別提有多高興了。
小學(xué)生入學(xué)感言 5
要進(jìn)入高新一小，入學(xué)前考試是必不可少的`。媽媽接到通知以后，學(xué)校說什么都不用帶，只帶準(zhǔn)考證就行了，媽媽還很疑惑，所以給我到了許多演草紙，好多鉛筆，兩個(gè)橡皮和一把尺子。
到了高新一小的校門口，人山人海，進(jìn)去的時(shí)候，媽媽陪著我，結(jié)果，人家不讓家長(zhǎng)進(jìn)，什么東西都不拿，只拿一個(gè)準(zhǔn)考證就行，我們跟著龔校長(zhǎng)來到了一間教室，龔校長(zhǎng)給我們發(fā)了卷子，給我們念題，有一道題很難，我想了5分鐘呢！考試終于結(jié)束了，我離開了高新一小。
過了幾天，收到了高新一小的通知，我終于可以在高新一小上學(xué)了！
小學(xué)生入學(xué)感言 6
昨晚根據(jù)課程表，自己整理好書包，裝好水杯！
早上六點(diǎn)半就起床了，刷牙，洗臉，吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的.車上，一路上還是比較堵，結(jié)果八點(diǎn)才到校，就這樣開始了第一天小學(xué)生活。
今天我們有開學(xué)儀式，是在室內(nèi)舉行的，有校長(zhǎng)講話，還有大哥哥大姐姐們上臺(tái)講話，講了美國(guó)游學(xué)的事，我很感興趣，我很想去美國(guó)看看，另外，有件最開心的事就是大哥哥送給我的卡片，我放進(jìn)了書包里�？傊�，一天下來，還是蠻開心的。
回到家的第一件事就是讓媽媽上網(wǎng)幫我查查今天的作業(yè)，今天我很快就完成了作業(yè)。
晚上爸爸媽媽還陪我騎了會(huì)自行車，洗完澡，上床睡覺，結(jié)束了一天的小學(xué)生活。
小學(xué)生入學(xué)感言 7
進(jìn)入小學(xué)，我非常高興！已成長(zhǎng)為小學(xué)生了。小學(xué)生活有什么不一樣呢？
來到小學(xué)，校門口，操場(chǎng)，走廊，教室里，有好多互不相識(shí)的同學(xué)，亂而有序各自完成任務(wù)。我們學(xué)校里有很多班級(jí)，分有AB教學(xué)樓，有籃球場(chǎng)，科技樓等，還有很多出入口，就像我們想象中的迷宮，讓我們無限遐想，探索，尋找屬于我們的寶物。
我們學(xué)校里生活著一種樹，葉子扎扎的`，它們很特別：“葉子上面兩個(gè)針，下面一個(gè)針，左邊一個(gè)針，右邊也有一個(gè)針。”老師讓我們慢慢了解它的特點(diǎn)，功能以及習(xí)慣。還有棵樹，有個(gè)樹洞，那是我“秘密”之地。
我們學(xué)校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護(hù)它愛護(hù)它：
�。�1）書本課桌，
�。�2）環(huán)境衛(wèi)生，
�。�3）公共設(shè)施。
小學(xué)生入學(xué)感言 8
20xx年9月2日，我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多。首南學(xué)府實(shí)驗(yàn)幼兒園里只有一棟三層樓，而首南第一小學(xué)內(nèi)有很多幢樓。
小學(xué)和幼兒園還有很多不同，例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書包；小學(xué)遲到會(huì)被老師批評(píng)；幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心，小學(xué)里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學(xué)校；小學(xué)中午不能午睡；幼兒園里同組的五個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學(xué)的同桌只有一個(gè)；小學(xué)每節(jié)課時(shí)間比幼兒園的長(zhǎng)很多；幼兒園里的'廁所就在教室里，而學(xué)校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學(xué)后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學(xué)可以到樓上去接我，現(xiàn)在只能送我到校門口，我要自己走進(jìn)去，放學(xué)再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)交了很多新朋友，開始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)：拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。
小學(xué)生入學(xué)感言 9
“青青園中葵，朝露待日稀。陽春布德澤，萬物生光輝�！标柟鉅N爛，萬物生機(jī)勃勃，老師如葵花每天在個(gè)校園里盡情地綻放，總是面對(duì)太陽微笑，它把輝煌傳遞給開源小學(xué)，把愛傳遞你和我，把知識(shí)傳遞我們大家！
開源小學(xué)你是初升的太陽，帶給我蓬勃的朝氣；你是蔥郁的綠洲，帶給我生活的希望；你是閃爍的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；你是跳動(dòng)的旋律，帶我在歡樂里舞動(dòng)青春……
你是語文，你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過，你教我魯迅先生的批判精神，教我列夫·托爾欺泰對(duì)道德追求的執(zhí)著；你帶我游歷攝魂奪魂的'西游記，帶我親臨劍戈驚天的三國(guó)。和你在一起，我學(xué)會(huì)了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定，也體會(huì)到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。開源小學(xué)，我贊美你，贊美語文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你！
你是數(shù)學(xué)，你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號(hào)表達(dá)像數(shù)字一樣簡(jiǎn)明的你。你教像我“1”那般正直，教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng)；你告訴我，人生就像折線圖，是坎坷，亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會(huì)有升，也許命運(yùn)和我開玩笑，而我要做的是永不服輸，要像“2”一樣揚(yáng)起高傲的頭，執(zhí)著的奮斗，你說，要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù)，扶搖直上…開源小學(xué)，我贊美你，贊美數(shù)學(xué)般簡(jiǎn)潔、明快，平凡外表下暗藏深意的你！
你是英語，你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風(fēng)，慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A，告訴我它是陡峭的山峰，需要我不斷攀援；你幻化成B，告訴我它是腳印，需要我腳踏實(shí)地才會(huì)記錄下所有走過的美好；你幻化成C，告訴它是人生之路的曲折，它不可避免，但需要我自信、堅(jiān)強(qiáng)、沉著地應(yīng)對(duì)；你又幻化成D，幻化成E……每一次都帶給我新的思考和感悟，你僅用二十六個(gè)字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美，你用它組成詞、組成句，讓我與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌。開源小學(xué)，我贊美你，贊美英語一樣頗具現(xiàn)代氣息的你！
開源學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，是一個(gè)師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美的地方，是一個(gè)成才的搖籃！祝我們的老師身體健康，工作順利！預(yù)祝即將到來的開源小學(xué)50年慶典活動(dòng)圓滿成功！祝我們的母校50歲生日快樂
小學(xué)生入學(xué)感言 10
9月7日，迎著朝陽，孩子們?cè)诎职謰寢尩臓恳伦哌M(jìn)美麗的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興校區(qū)為使一年級(jí)孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個(gè)特殊的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮開始了，首先是升旗儀式，看著高年級(jí)的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強(qiáng)大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動(dòng)，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長(zhǎng)與老師的距離，孩子們個(gè)個(gè)專注異常。這一舉動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子，每一個(gè)生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長(zhǎng)們激動(dòng)不已。作為孩子的'家長(zhǎng)，我們深知兒童成長(zhǎng)的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)老師和家長(zhǎng)之間坦誠(chéng)、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”。
然后，就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié)，學(xué)校專門為一年級(jí)小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來幫助尋寶，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)組成部分，進(jìn)一步熟悉了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，不知不覺之中，消除了初入學(xué)的陌生感。通過小朋友和家長(zhǎng)的共同努力，最終實(shí)現(xiàn)尋寶的夢(mèng)想，一份份禮物，簡(jiǎn)單但不簡(jiǎn)約，寄托著學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子的美好祝愿。
開學(xué)儀式一結(jié)束，孩子們便高興地說：“老師，我喜歡小學(xué)�！薄袄蠋�，謝謝您�！薄袄蠋煟蚁胍恢痹谛W(xué)呆下去�！焙⒆觽冋嬲媲星械馗惺艿搅藢W(xué)校與老師對(duì)他們的呵護(hù)。家長(zhǎng)們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學(xué)典禮，又帶著滿滿的放心與孩子們共成長(zhǎng)。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興校區(qū)是孩子們成長(zhǎng)的樂園，也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上……
夢(mèng)想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛心傳遞
小學(xué)生入學(xué)感言 11
別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持始終。
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長(zhǎng)說的真好，70年，在歷史的長(zhǎng)河中，只不過是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無到有，從小到大，在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們20xx屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)啊？我們的'校長(zhǎng)為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)氛圍，又付出了多少的心血呢？誰也不知道，誰也不清楚，因?yàn)樵谶@背后，隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁！
如今，我還記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景：幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會(huì)將它刻在心中，因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。
一年級(jí)的六一最值得紀(jì)念。那天，所有05年入學(xué)的同學(xué)一起聚在老校的操場(chǎng)，小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué)，10列是我們年級(jí)準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué)，令10隊(duì)則是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮，個(gè)個(gè)的臉上寫滿了歡樂。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾，向著國(guó)旗敬禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅認(rèn)真，嘴里微微吐著歌詞，那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握知識(shí)，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
小學(xué)生入學(xué)感言 12
9月 7 日，長(zhǎng)興小學(xué)一年級(jí)入學(xué)禮在我們家長(zhǎng)的迫切期盼中終于如期而至。說真的，不知不覺孩子就要踏入小學(xué)了，懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學(xué)生的興奮中，當(dāng)然還有點(diǎn)不知所措，有些許的緊張，些許的不適應(yīng)。作為孩子的家長(zhǎng)，從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學(xué)教育，感到些許茫然，也急切地想了解小學(xué)里，一切一切……
入學(xué)典禮第一項(xiàng)就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進(jìn)行了一次愛國(guó)主義及愛與，在孩子幼小的心靈中種下了愛國(guó)主義教育的種子。當(dāng)國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑，看著鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚(yáng)，站在一旁的家長(zhǎng)們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……
還有令我非常感動(dòng)的“手拉手”活動(dòng)了，我們的孩子由高年級(jí)的孩子手拉手帶入操場(chǎng)，那一刻我看到的是一個(gè)充滿溫馨的和諧的大家庭，是哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的.關(guān)心與愛護(hù)，我切實(shí)感受到了這個(gè)大家庭的強(qiáng)大凝聚力。
校長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言，讓作為家長(zhǎng)的我了解到了學(xué)校的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向，了解了學(xué)校的教育理念與教育特色，更看到了所有老師的熱情和對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學(xué)中的一員感到自豪，慶幸自己的孩子能在一個(gè)這么好的氛圍里渡過他六年的小學(xué)生涯。
入學(xué)典禮組織有序，內(nèi)容生動(dòng)飽滿。通過這次活動(dòng)也讓我們進(jìn)一步了解到學(xué)校的方方面面，讓我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿了希望，更看到了名校背后老師們的無私付出，感謝你們，辛苦了各位老師！
小學(xué)生入學(xué)感言 13
小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！
教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡？那整齊的桌椅啊，你可曾記下我們書聲瑯瑯？操場(chǎng)上的秋千，堆積了我們無數(shù)的歡笑。
老師，想起您，我就感覺到溫暖；母校，還沒分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，祝福在身邊。
六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記的呢？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，都永遠(yuǎn)徘徊的、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對(duì)自己大聲說：我長(zhǎng)大了！
小學(xué)，四班，是我心中永遠(yuǎn)閃耀著的.一個(gè)光點(diǎn)，是我備受潮落的避風(fēng)港灣，是那永久不散的純真友誼。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑�！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧！
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛，留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念！
小學(xué)生入學(xué)感言 14
陽春三月，明媚春光，溫暖著掛在枝頭夢(mèng)。當(dāng)春風(fēng)蕩起，我萬千思緒插上了翅膀，飛向那美麗地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w小鳥又回到了我們天堂——校園。歡呼雀躍我們帶著果實(shí)清香展示著羽翼豐盈……
老師目光依然那樣溫暖，同學(xué)身影依然與我隨行，校園里每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)花草樹木。校園因有了我們腳步到來而生機(jī)盎然，我們因有了校園母親般呵護(hù)而活力四射！
當(dāng)相聚歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過：“興趣是最好老師！”快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿挑戰(zhàn)驚喜，收獲快樂，我只有全身心地投入，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)真正快樂。
珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭時(shí)候，時(shí)間就從你眼前溜走。珍惜分分秒秒時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間逝去留給我不再是萬事皆蹉跎懊悔，而是腳下厚厚基石，讓出類拔萃就是我不經(jīng)意日積月累。
充滿信心，超越自我。從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日，再給自己一個(gè)掌聲！
新學(xué)期，新開始，良好開始是成功一半。我們是二小新希望，讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。
奮進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好春風(fēng)里，在前進(jìn)道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿熱情迎接新挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色理想！
小學(xué)生入學(xué)感言 15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)告別了幼兒園，步入了全新的小學(xué)校園生活，其實(shí)在看著他進(jìn)入小學(xué)校園生活，我的內(nèi)心也是感慨萬千，曾經(jīng)的我也有過這樣的一段青蔥校園生活，如今，我的孩子也要上學(xué)了，但是作為父母，我的內(nèi)心是非常糾結(jié)和擔(dān)心的，一方面擔(dān)心他在陌生的環(huán)境里能否適應(yīng)，擔(dān)心他能否接受快節(jié)奏的`小學(xué)教學(xué)模式，又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長(zhǎng)，接受更多新的教育知識(shí)，然而，在參加完9月30號(hào)的新生入學(xué)典禮后，才突然覺得，一直一直以來，不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子，當(dāng)孩子離開我們后，他們依然能夠獨(dú)立完成自己該做的事情。那么，有時(shí)候，我們更應(yīng)該放開手，讓孩子自由獨(dú)立的成長(zhǎng)……
隨著國(guó)歌的響起，入學(xué)典禮正式開始了，孩子們面對(duì)著緩緩升起國(guó)旗，肅然起敬的敬禮，唱國(guó)歌，而此時(shí)此刻，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，淚水已然在眼眶里打滾，這一刻真的是幸福滿滿。
接下來，是校長(zhǎng)和老師的講話，孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽，精神抖擻的聽著老師悉心的教誨，井然有序的隊(duì)列在陽光下像是一幅油畫展現(xiàn)在大家面前。然后班級(jí)代表家長(zhǎng)也反映了各位學(xué)生家長(zhǎng)的心聲，以及對(duì)孩子未來所寄于的期望，從而也讓我們明白，孩子成長(zhǎng)的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)，不斷思考的過程，凡事多與孩子交流，多與老師溝通，給孩子建立一個(gè)和諧，輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是我們所有家長(zhǎng)最大的心愿吧！
我相信，培新小學(xué)是孩子們智慧成長(zhǎng)的樂園，也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上。
放飛夢(mèng)想，從這里起航，情牽師生，愛心傳遞！
小學(xué)生入學(xué)感言 16
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)職責(zé)的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要明白時(shí)間就是生命，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的.話，那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔�，我�?huì)二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有潛力，不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
小學(xué)生入學(xué)感言 17
這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期過后，我將要離開令我難忘的小學(xué)生活，開始我的中學(xué)生活了。離開小學(xué)后，我最想去的學(xué)校就是江南中學(xué)了。因?yàn)槟抢锝虃湓O(shè)施齊全，老師也很優(yōu)秀，教出的'學(xué)生也很有禮貌。去那里讀書的話，我認(rèn)為將會(huì)很有前途。但江南中學(xué)是很難進(jìn)去的，江南中學(xué)之所以被認(rèn)為是一間好的中學(xué)，是因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，都是一些非常優(yōu)秀的學(xué)生。
所以，我如果想去爭(zhēng)取進(jìn)江南的“前排”的話，從這一刻起，我就必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做作業(yè)，認(rèn)真聽課……有這樣做，才有進(jìn)江南中學(xué)的希望，如果沒有這樣做，就一定不可能進(jìn)江南中學(xué)。令我難忘的小學(xué)生活，3個(gè)月后，我就要離開母校了，在剩下無多的三個(gè)月里，我一定要好好珍惜你，用這些時(shí)間來努力學(xué)習(xí)，還有就是同學(xué)們，很快我們將各奔東西，讓我們一起珍惜剩下不多的時(shí)間把!還有老師們，你們交給我許多知識(shí)。讓我沒一起珍惜對(duì)方吧!
這就是我對(duì)自己美好的畢業(yè)展望。
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