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中學(xué)生感言
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生感言 篇1
八天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,這八天每天都像度日如年,又苦又累,但每天似乎都能做很多事,很充實(shí)。進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。我們一直生活在父母的羽翼下,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)超越,一個(gè)挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練。
伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲,訓(xùn)練場(chǎng)上一排排的方隊(duì)整齊的做著各種動(dòng)作。在我眼中,一切都是那么的新奇。我站在那里,置身在一群軍旅的海洋中,體驗(yàn)著青春的朝氣與蓬勃。
我一直相信“年輕,沒(méi)有什么不可以”。作為新時(shí)代的青年,作為新時(shí)代的華農(nóng)人,我們應(yīng)該繼承“勤讀力更,立己達(dá)人”的校訓(xùn)。挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在的軍訓(xùn)中,最令我刻骨銘心的就是站軍姿。當(dāng)時(shí)雙腳都站麻了,好像它們都不再屬于我。那時(shí),我曾經(jīng)想喊報(bào)告出列,可當(dāng)我看到別人都認(rèn)真紋絲不動(dòng)的站在那兒,我又猶豫了。大家都是年輕人,為什么他們可以而我卻不可以。我要證明自己并不比他們差。雖然我站的軍姿并不是那么標(biāo)準(zhǔn),但我卻非常自信的為自己鼓掌,因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。榜樣的力量是無(wú)窮的。我能堅(jiān)持到最后,教官和戰(zhàn)友的榜樣作用功不可沒(méi)。我想真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,特別是教官的仔細(xì)的教導(dǎo)最令我感動(dòng)。他們不厭其煩的糾正我的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,嚴(yán)肅但是不是粗暴,關(guān)心但不是放縱。
在一天的軍訓(xùn)中,我收獲許多,這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都將給我們的將來(lái)鋪下堅(jiān)實(shí)的基石。我一定會(huì)好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好訓(xùn)練,培養(yǎng)自己的體質(zhì)與意志。做一個(gè)合格的華農(nóng)人,無(wú)愧于自己身上的墨綠軍裝。
中學(xué)生感言 篇2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
烈日炎炎,當(dāng)你在家里享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽時(shí),有一群人,在草場(chǎng)感受陽(yáng)光帶來(lái)的酷熱;當(dāng)你在電腦桌錢敲擊鍵盤,放松身心時(shí),有一群人,站在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑,不知疲倦;當(dāng)你在莫拉克肆虐時(shí)躲在家中避風(fēng)時(shí),有一群人,在臺(tái)州奮勇拼搏,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論驕陽(yáng),---那就是我們,波寧四中足球隊(duì)!
波寧四中足球隊(duì),共有十五位隊(duì)員,其中八人是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),他們本沒(méi)有義務(wù)再次為學(xué)校服務(wù)。;但是,當(dāng)學(xué)校需要他們的時(shí)候,他們義無(wú)反顧,再次為他們深愛(ài)的母校盡自己最后一份力量。其中有5位隊(duì)員是新高三的學(xué)生,假期的補(bǔ)課,繁重的學(xué)業(yè)并沒(méi)有阻礙他們?yōu)閷W(xué)校拼搏的決心。還有那兩位新高二的學(xué)生,更是在比賽中發(fā)揮了巨大的作用。
從7月4日開始訓(xùn)練,再到8月8日訓(xùn)練結(jié)束。每一天,隊(duì)員們都認(rèn)真對(duì)待。不論風(fēng)雨,無(wú)論酷熱。在盧中磊老師的精心調(diào)教下,隊(duì)員們都挖掘了自己的潛力。最終形成了頑強(qiáng)拼搏,永不言敗的風(fēng)格,成為了一支紀(jì)律嚴(yán)明的鐵軍!
8月10日,我們到了臺(tái)州黃巖城關(guān)中學(xué)。等待著我們的是酷熱,是疲憊,是傷痛!我們住在沒(méi)有空調(diào)的寢室中。白天,高溫煎熬著我們;到了夜里,那兒就成了“昆蟲樂(lè)園”,蟑螂蚊子應(yīng)有盡有。枯燥的生活,艱苦的比賽,也許只有洗澡時(shí)相互潑水嬉戲,夜里放松閑聊才是我們的樂(lè)趣。
艱苦的比賽,是每一位球員都筋疲力盡,聲嘶力竭。每一場(chǎng)比賽,都是戰(zhàn)斗!每一位隊(duì)員都是戰(zhàn)士!猶記得那場(chǎng)對(duì)臺(tái)州隊(duì)的比賽,天氣酷熱,溫度高達(dá)40攝氏度。隊(duì)員們?cè)谇皫讏?chǎng)比賽后驚險(xiǎn)疲態(tài)。在大舉進(jìn)攻得勢(shì)不得分時(shí),被臺(tái)州隊(duì)通過(guò)反擊打入一球。但是波寧四中并沒(méi)有自亂陣腳,繼續(xù)耐心尋找機(jī)會(huì),終于在上半場(chǎng)將比分扳為2比1.各位隊(duì)員沉著應(yīng)戰(zhàn),教練員調(diào)度有方,校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)支持。終于將院橋拿下,最終比分5比1.取得第二的好成績(jī)。
同學(xué)們,在5場(chǎng)比賽中,我們僅僅敗于有職業(yè)球員組成的杭州綠城腳下。每一場(chǎng)比賽,我們都拼盡了全力,所有隊(duì)員耗盡了體力,不少隊(duì)員拼到了抽筋,直到無(wú)法動(dòng)彈。但最終以鐵一般的一直,突出的的整體實(shí)力拿下了省比賽第二的好成績(jī)。
這是什么?這是一種力量,這是一種精神,這是我們波寧四中鐵一樣的頑強(qiáng)精神!
中學(xué)生感言 篇3
學(xué)校是母愛(ài)的搖籃
現(xiàn)在我們要離開,要起航
您驅(qū)寒送暖
您讓我們氣昂
未來(lái)的路,到底還有多遠(yuǎn)!
花兒的怒放
迎來(lái)一片燦爛的陽(yáng)光。
在陽(yáng)光里,
我們沐浴,我們高喊
一年又是一年,
一歲又是一歲,
人未變。
中學(xué)生感言 篇4
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。
來(lái)說(shuō)說(shuō)剛到東山武警訓(xùn)練基地的感覺(jué)吧,一開始的我們都非常興奮,但當(dāng)教官嚴(yán)肅的站立在我們面前時(shí),就給我們一個(gè)下馬威——立定,我馬上領(lǐng)悟到了士兵的嚴(yán)肅。在教官的面前,我們就像一群小綿羊,但這群小綿羊是在接受為將來(lái)做準(zhǔn)備的鍛煉。但相當(dāng)一名好士兵,就是為此付出代價(jià)。記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮呐艿郎险旧习雮(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
接連不斷的軍事訓(xùn)練,讓同學(xué)們累的直扒。但我們還是挺過(guò)去了,而且還用很好的表現(xiàn)去做的。因?yàn)橛?xùn)練使我們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時(shí),偶爾也會(huì)為自己堅(jiān)持不動(dòng),堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)定信念所感動(dòng),我是一個(gè)不太上進(jìn)的人,但真正決定的事就一定要做,要做好。而這樣的感動(dòng)在平時(shí)的懶散生活中是無(wú)法得到的。放在平時(shí)我也許會(huì)用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動(dòng)一動(dòng)。可是在這里,做為一名暫時(shí)的軍人,我要堅(jiān)持,因?yàn)檫@里沒(méi)有個(gè)人,沒(méi)有形象,有的只是集體和集體的榮譽(yù)。對(duì)于教官的嚴(yán)厲,我沒(méi)什么怨言,卻有一份感謝,因?yàn)榻坦僖才渫覀円黄鹪谔?yáng)下曬。而當(dāng)其他連隊(duì)在陰涼處訓(xùn)練,我們卻在烈日下曝曬時(shí),我沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有不服,我只覺(jué)得那是一種榮耀,因?yàn)槲覀冊(cè)趷毫訔l件下依然可以做得最好!況且,我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。其實(shí)學(xué)校的榮譽(yù)更是一種無(wú)形壓力,但是我們挺住了!我們做到了!我為我們的同學(xué)感到驕傲,感到自豪!是什么讓我們頂住了這一鼓鼓強(qiáng)大的壓力?是我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力!我們的心中只有一個(gè)信念——為學(xué)校取得榮譽(yù)。
軍訓(xùn)雖是艱苦的,軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有,但我們是幸運(yùn)的,教官是可敬的,同學(xué)是可愛(ài)的,班主任是美麗的,輔導(dǎo)員是可親的,一切都是美好的。 齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作,但是為了追求共同的目標(biāo),我們腳痛腿酸都顧不上,嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。
短短的軍訓(xùn)生活在轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,此時(shí)的我們已是全生酸痛,徹徹底底的領(lǐng)悟到軍訓(xùn)生活的艱苦。現(xiàn)在軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我的心里十分難過(guò),還有些依依不舍。我真的希望它能再延長(zhǎng)些,再多給我們一些磨練的機(jī)會(huì)! 軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容,在軍營(yíng)中,難免有人犯錯(cuò),對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心,一個(gè)生活中的人,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則高深,一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。在這次軍訓(xùn)中,我成長(zhǎng)了。我哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò),忍耐過(guò),郁悶過(guò),激動(dòng)過(guò),驕傲過(guò)。汗水,淚水縱橫交錯(cuò),帽子上的徽章在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!但是有付出必然有回報(bào),我班同學(xué)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中都努力去做,不為班級(jí)集體丟臉。正因?yàn)槲野嗟呐σ膊┑昧硕辔唤坦俚谋頁(yè)P(yáng)。
感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了汗水與歡樂(lè),艱辛與成長(zhǎng),雖然還沒(méi)訓(xùn)完,但我堅(jiān)信,軍訓(xùn)生活一定會(huì)是中學(xué)美好時(shí)光中最重要的一個(gè)篇章。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生。
中學(xué)生感言 篇5
經(jīng)過(guò)一年努力我很榮幸地拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,這次拿獎(jiǎng)讓我欣喜,也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個(gè)典故:匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立,終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天,在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí),我努力追求不敢放棄,今天拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府,而多的是自立。
兩年前的一種處境:或則輟學(xué),后事不詳;或則借錢,遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立,了卻我的心愿。今天看來(lái),較之匡衡,此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬,且不幸雙殘,含辛茹苦供我讀罷高中,實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué),實(shí)為不孝,于親于己,愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣,而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)?而我靠自己的努力拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我已非常欣慰與滿足。
十多年前,大哥求學(xué),曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊,讓我回憶起了魯迅先生說(shuō)他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易,大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我,同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府,卻多了一種自立方式,享受著一種異樣的幸運(yùn)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,實(shí)現(xiàn)了我對(duì)自立的追求。
對(duì)于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥,從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”,母親享有了美譽(yù),而我則深受著熏陶。自立,從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩,我開始以自立方式書寫起我的人生。或許是我生對(duì)了時(shí)代,我們這一邦八十后的青年,沐浴了黨和國(guó)家優(yōu)越的政策,也必然要肩扛起國(guó)家的又一段脊梁。
兩年前來(lái)渝前夕,母親悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落淚。所以自立,成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立,選擇了助學(xué)貸款,我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué),豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我,雖還不曾完全獨(dú)立,卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”,所謂天行健,君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜,勤工儉學(xué),既豐富了我的大學(xué)生活,又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì)獨(dú)立,從書本上學(xué)到技能,而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震,讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神,感受到了黨和國(guó)家恤民如子的關(guān)懷,感受到了全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。
而這些洶涌的感動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信,鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語(yǔ)曰:子欲立人,必先自立;今日取鄰一瓢,明日還鄰一池。誠(chéng)信守諾,感恩回報(bào),是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里,也祝愿像我一樣,獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的伙伴,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
更加懂得努力與回報(bào)。
中學(xué)生感言 篇6
高中三年我在九中,九中培育了我,對(duì)于九中我更多的.是感謝,感謝九中引領(lǐng)我到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)軌道上,感謝九中的老師沒(méi)有排擠我,九中無(wú)論哪個(gè)老師都曾經(jīng)包容我,原諒過(guò)我的錯(cuò)誤,九中的老師從來(lái)不因?yàn)槲沂撬嚳忌头艞壩,曾?jīng)我在公交車上有人指著我說(shuō)九中的校服九中很好嗎?
還不如…個(gè)學(xué)校了吧,我聽后很氣憤因?yàn)樗谥泻途胖邢啾容^的那個(gè)是個(gè)私立校,可是我卻沒(méi)法反駁,因?yàn)槲覍?duì)九中了解的少之甚少,我在九中學(xué)習(xí)我是九中的學(xué)生,我難道就可以看著別人說(shuō)九中不好嗎?事后我曾在學(xué)校一樓的展覽窗中了解到九中的歷史,這樣我更了解九中了,我就再也不怕沒(méi)有話反駁別人對(duì)九中的評(píng)論了,就是這樣,我是九中的學(xué)生一天我就不希望聽到有人貶低九中,F(xiàn)在我畢業(yè)了,我考上了天津師范大學(xué),雖然是藝考但是我仍然會(huì)很自豪的說(shuō)我畢業(yè)于天津市第九中學(xué)。
中學(xué)生感言 篇7
當(dāng)老師把愛(ài)心資助交到我的手上時(shí),我感到萬(wàn)分的激動(dòng),這些資助在別人看來(lái)也許不是很多,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。因?yàn)槲艺娴男枰@筆資助,這筆資助可以讓我走的更遠(yuǎn)一些,讓我感到世界充滿著愛(ài)。我會(huì)把這份愛(ài)深深地珍藏在我的內(nèi)心深處,讓歲月慢慢地沉淀,那珍藏在我心靈深處的感動(dòng),終會(huì)化作一朵最美麗的花,綻放在每個(gè)人的內(nèi)心深處。
我們雖然素不相識(shí),但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛(ài),我是一個(gè)苗族學(xué)生,出生在云南省開遠(yuǎn)市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。 這是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),雖然我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),許許多多的奇跡在中國(guó)的大地上誕生,但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道,我也是其中之一。雖然這樣,但我一直都認(rèn)為這是暫時(shí)的,我相信自己可以改變這一切。因?yàn)榧彝サ呢毨,使我感到壓力很大,我的媽媽爸爸都是農(nóng)民,他們不識(shí)字,整天早出晚歸,還來(lái)得只有我的生活費(fèi),他們對(duì)我做的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。也許,付出不一定有回報(bào),但我不會(huì)放棄這一次讀書的機(jī)會(huì)。只有讀書,才會(huì)使我的命運(yùn)改變,讓我未來(lái)的生活更精彩,我最渴望的事情是在將來(lái)的某一天,我也能用自己的愛(ài)心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。
現(xiàn)在,你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時(shí)間。是他們讓我知道了上海世博會(huì),讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來(lái)的某一天,我們一定會(huì)相見,希望這一天來(lái)得快一些。
最后,讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)你們說(shuō):謝謝!
中學(xué)生感言 篇8
恍惚間,已走進(jìn)這個(gè)校園三年了,我們40多人已共同走過(guò)了近三個(gè)春秋。是啊,我們還來(lái)不及回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,中考就已經(jīng)結(jié)束了。即將分別的之時(shí),我思緒萬(wàn)千。首先我要感謝諸位老師對(duì)我的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓我能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),邁開人生關(guān)鍵的一步。所以謝謝老師,也祝愿老師們能看到更多成功學(xué)子的笑臉。
佛說(shuō):前生五百次的回眸,才換得今生一次的擦肩而過(guò)。等到大家都走出這個(gè)校園時(shí),是否還記得臨岐中學(xué),記得(9)班?我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以,我想祝(9)班這個(gè)集體一路順風(fēng)!
九年磨一劍,一朝把示君。中考的巨大壓力讓同學(xué)們已筋疲力盡。我常對(duì)自己說(shuō),要心如止水,嘗試著做深呼吸,看向遠(yuǎn)方,然后再做題,做出的質(zhì)量明顯好些。和許多文科生一樣,數(shù)學(xué)是我的弱科,常常是付出了許多,結(jié)果仍不理想。我也想告訴你們,不必太著急,要慢慢地提高自己的正確率,該失的分自不必說(shuō),但一定要把握好自己本可以做對(duì)的題。反復(fù)摸索,做出自己最好的答卷。
我想告訴那些所謂不是讀書的料的同學(xué),生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。這世上,有很多事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,而我們懂得時(shí)已不再年輕;有些事可以彌補(bǔ),有些卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)!此時(shí)不博,更待何時(shí)?所以你們只要想飛,是飛得起來(lái)的,至少可以跑得比以前更快更遠(yuǎn),不是嗎?
很多東西在追求之前是個(gè)夢(mèng),在追求中是首詩(shī),在追求到達(dá)后則成了論文,惟有過(guò)程是最浪漫的時(shí)節(jié)!
我們也只是靠近大學(xué)那扇門,我們還需用自己的汗水努力去叩響它,而同窗們,你們亦如此,你們其實(shí)已經(jīng)站在勝利的大門前,只是需要再加把勁去叩響它,迎接你們的將是美好的明天!
沒(méi)有人可以隨隨便便成功。
但只要奔走,一路就不會(huì)荒蕪!
繼續(xù)再奮進(jìn)吧,永遠(yuǎn)的初三(9)班!
中學(xué)生感言 篇9
1、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲,現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!小時(shí)侯,我知道你是世界上最美麗的景;長(zhǎng)大了,我知道我會(huì)成為像你一樣的人!
2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!是您奏響了我生命中最華美的樂(lè)章!老師,您聽到了嗎?
3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生,再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng);我多想走進(jìn)教室再聽您一堂課程,再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問(wèn)。雖然這已不可能,但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師,您的辛勤工作我們永存感激之情,您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今,白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢,可您在我們的心中,精神永遠(yuǎn)高尚,身體永遠(yuǎn)年輕,形象永遠(yuǎn)高大,笑容永遠(yuǎn)可親。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
4、猶記得,校園時(shí)光的燦爛美好,猶記得,老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時(shí)的身影,猶記得,在XX年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿!
5、聽,您的嗓子逐漸的沙;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿了希望。今天教師節(jié),祝你幸福安康,我的老師。
6、您用陽(yáng)光雨露,哺育我快樂(lè)成長(zhǎng);您用浩瀚知識(shí),引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
7、如果沒(méi)有您,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!
8、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)。
9、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不?赐,卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
10、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。
中學(xué)生感言 篇10
三月十二日 星期五 晴
——?dú)w心似箭
“你想回去嗎?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)我。我當(dāng)然100個(gè)愿意,100個(gè)同意了!你想啊——天天被訓(xùn),晚睡早起,提心吊膽,誰(shuí)不愿意回到溫暖的家?誰(shuí)不愿意回去好吃好喝,睡在溫暖的被窩里?而如果選擇這里,那你恐怕得終生遺憾了。正像吳晨這位大師所說(shuō)的:不去是遺憾,去了是終身遺憾!苦,慘,悲哀!
等啊等,真是:“12345,我們等得好辛苦。1234567,我們等得好著急,好著急!”哦!對(duì)了,我還摘了兩片四葉草哦!被發(fā)現(xiàn)的話,1片葉子10元,就80元了,血汗錢啊!我冒著被發(fā)現(xiàn)的情況下,眼疾手快地摘下了兩片,就趕緊夾著了。哈哈哈,全世界的被發(fā)現(xiàn)的幾率是一億分之一,而在這里是一百分之一啊!上午的閉營(yíng)儀式終于拉開了序幕,氣氛莊嚴(yán)肅穆,“同志們好!”“首長(zhǎng)好!”“同志們辛苦了!”“首長(zhǎng)辛苦了!”喊聲此起彼伏響徹營(yíng)地,激蕩心扉,震撼靈魂,讓我這顆幼小的心靈久久不能平靜,作為隊(duì)伍中的一員。我好自豪,好驕傲!
“回家啰!”我們飛也似的打點(diǎn)行裝,放飛的心兒快要蹦出來(lái)了……終于站在學(xué)校前了,我放聲大笑:“我回來(lái)了,親愛(ài)的學(xué)校!”軍訓(xùn)就像一場(chǎng)夢(mèng),現(xiàn)在夢(mèng)醒了,我回來(lái)了!我真的回來(lái)了!我再也不用去那個(gè)冷酷的地方了!
!我侯伊婧終于回到了日日思念,日日想念的家了!
中學(xué)生感言 篇11
疲憊的五月已經(jīng)過(guò)去,無(wú)奈的六月已經(jīng)到來(lái)。
陽(yáng)光剪碎了一樹的味道,我們就這樣漫不經(jīng)心的走過(guò),難道六月還沒(méi)有離去而我們卻要離開.高考已是定局,離別也早已注定,我們都沒(méi)有選擇.收拾好行囊,懷揣著夢(mèng)想,我們輕輕道別,熟悉的微笑不再,溫暖的話語(yǔ)不再,鼓勵(lì)的眼神不再,一切習(xí)以為常的東西都在這個(gè)夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個(gè)驕陽(yáng)灼傷的六月變的傷感!
無(wú)奈的一路走,無(wú)奈的一路向北.我也想找一個(gè)讓自己留戀的理由,可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木,人已離開,再怎么挽留也只是徒然.站在校門外,此時(shí)的我仿佛站在一個(gè)暮色四合、川流不息的十字路口,一臉的茫然。來(lái)來(lái)往往的人群,我們竟然找不到一個(gè)人可以結(jié)而行,我甚至找不到一個(gè)可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
窗外,操場(chǎng)有積水,不多,卻足以將我純粹的的年華淹沒(méi)。那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上靈動(dòng)的身影、沖天的吶喊和無(wú)數(shù)的喧囂此時(shí)都退到了地平線外,成為記憶。我不知道那些記憶會(huì)不會(huì)成為永恒?
天空,有閃電劃過(guò),那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處,幾聲悶雷滾過(guò),仿佛那隔了幾個(gè)世紀(jì)的嘆息!這就是成長(zhǎng)吧,成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程,而高三更是一個(gè)兵荒馬亂的年代。
哭過(guò),笑過(guò);順從過(guò),抗拒過(guò)。三年來(lái)我們就這樣沒(méi)心沒(méi)肺的走過(guò),很累但很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇信笥、有奮斗,我們知道,奮斗過(guò)的都是美好的。三年來(lái),我們都從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)起來(lái),成長(zhǎng)的那些笑顏,那些眼淚,那些幸福,那些憂傷我都清楚的記得,只是那些經(jīng)歷過(guò)的日子像被打亂的號(hào)碼,無(wú)法編排。
曾天真的以為我們走過(guò)大學(xué)四年,可以一起肩并肩的看日落月升,可以手牽手看云卷云舒,可是我們還是彼此錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)的是不是永遠(yuǎn)失去?失去的又如何來(lái)修復(fù),靠時(shí)間還是靠眼淚?這些,我們都不知道!
曲終人散,我們就這樣散落天涯,就像窗外那未老先落的綠葉,是承受不住風(fēng)雨的侵犯,還是經(jīng)受不住大地的誘惑,我們都無(wú)從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖!
春華,夏花,秋實(shí),冬藏,蹉跎了一季又一季,我們就這樣面無(wú)表情的穿過(guò)了一年又一年。年年花開花落,歲歲雁去雁來(lái),靜候輪回中,我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出!
六月
即將離開
我不想將所有的一切淡忘
去又不能帶走太多
這段時(shí)間我總是會(huì)想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話
熟悉的號(hào)碼
我真想一一的打過(guò)去
可卻也不知道說(shuō)什么
也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著
我沒(méi)理由去打擾誰(shuí)
但我會(huì)記得你笑臉
畢業(yè)季意味著離開
我們始終是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的
我們必須離開
必須為著自己的理想去努力
我知道天下無(wú)不散之宴席
但卻真的很想留住那些美好的時(shí)光
教室的竊竊私語(yǔ)在耳畔回響
郎朗的書聲傳遞著對(duì)母校的思念
誰(shuí)的眼淚在笑聲中流走
誰(shuí)在你傷心難過(guò)時(shí)給你撫慰
誰(shuí)的離開帶給你無(wú)奈
一切的一切愈發(fā)的真切
我?guī)е貞涬x開
記憶的思緒讓我不舍的在過(guò)往徘徊
好想幼稚的問(wèn)一句
為什么?但我知道這叫成長(zhǎng)
學(xué)會(huì)離開才會(huì)有新的開始
在這一剎那我邁下了前行的腳步
卻也多了一份沉重
我明白我的離開只是剛剛的開始
我明白一切都是必然的
但心里卻也存在著一絲僥幸
時(shí)間匆匆流過(guò)
一切轉(zhuǎn)瞬即逝
壓抑的感覺(jué)接踵而至
我無(wú)奈
卻也必須接受這一切
友誼
延續(xù)著我們彼此的紀(jì)念
我接受你們的回憶
并深深珍藏腦海深處
中學(xué)生感言 篇12
高二的生活讓我很開心也覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)樽鳛槔砜瓢嗉?jí)有一個(gè)英語(yǔ)老師當(dāng)班主任這難道不是莫大的榮幸嗎?所有人都知道文科取勝看數(shù)學(xué),理科取勝看英語(yǔ)。高二李繼晨老師在英語(yǔ)方面對(duì)三班更是盡心盡力,雖然三班的同學(xué)都在抱怨李老師為什么不能像其他老師一樣和我們學(xué)生打成一片呢,但是李老師無(wú)論是各個(gè)方面都是很細(xì)心的照顧三班的每一個(gè)人,她沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣,就算是對(duì)我們的行為很生氣也總是像撒嬌一樣的教育我們,很多人不理解,也有很多人覺(jué)得面對(duì)這個(gè)新班主任很新鮮,但是我知道無(wú)論未來(lái)面對(duì)什么,李老師是唯一可以幫助我實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的人,因?yàn)樗俏业陌嘀魅危晕冶M全力去努力希望讓她看到希望她會(huì)關(guān)注我,希望她給我更多的機(jī)會(huì)。
后來(lái)她找我說(shuō)希望我可以擔(dān)任三班的班長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)受寵若驚,我知道班長(zhǎng)對(duì)一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很耀眼的職位,但是我真的是了解我自己,我知道以我高二需要面對(duì)的各種問(wèn)題來(lái)看我不適合當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲易运轿遗碌⒄`學(xué)習(xí),因?yàn)槲也缓先何遗聼o(wú)法和班里的男生甚至是一些女生不能很好的溝通交流,但是我硬著頭皮接受了這個(gè)職位,我也在努力的干好。我為自己制定了嚴(yán)格的奮斗計(jì)劃,高二我的動(dòng)力是做一個(gè)大家眼中合格的班長(zhǎng)。
中學(xué)生感言 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三×班的××,很榮幸代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言!
首先,感謝學(xué)校對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的肯定,更是對(duì)我們的激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師,因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。
同學(xué)們,寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,現(xiàn)在的我們,又站在雪白的起跑線上,蓄勢(shì)待發(fā),開始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們,生活、學(xué)習(xí)在五中的你們應(yīng)該感受到幸福和自豪,你們不僅要享受豐富多彩的校園生活,更要為自己心中的目標(biāo)奮斗。初中三年可以做很多很多事,也可以改變很多。對(duì)你們而言最重要的就是拋開彷徨,拋開青澀,在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生,你們是五中的棟梁,你們是五中的希望,你們是五中的未來(lái),你們個(gè)個(gè)都是五中的驕傲!
初三的同學(xué)們,身為畢業(yè)班學(xué)生的我們,三年的旅途只剩下最后的一程,這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起,到20xx年中考,時(shí)間只剩100多天。中考在即,時(shí)間迫在眉捷。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難,但是,當(dāng)結(jié)束這三年的生活,大家一定會(huì)發(fā)
現(xiàn):我們流過(guò)淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里芳香。最后一百天,雖然辛苦,卻不孤獨(dú),因?yàn)閼?zhàn)斗的不是一個(gè)人,而是全體初三的老師與同學(xué)們;我們的身后,還有學(xué)弟學(xué)妹的支持。最后百日,雖然疲倦,卻不空虛。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開始好好把握住每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入中考備戰(zhàn)之中。三年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了,一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為我們五中書寫了一頁(yè)頁(yè)輝煌,奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上,來(lái)吧,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!五中輝煌的詩(shī)篇需要你我共同譜寫!天道酬勤,讓我們懷抱夢(mèng)想,踏著自己的人生節(jié)奏,滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到新的學(xué)習(xí)中,用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái)!同學(xué)們,請(qǐng)相信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在五中寫下難忘詩(shī)篇,為學(xué)校、為自己譜寫驕傲!更祝愿初三的同學(xué)們?cè)?00多天之后的中考中取得優(yōu)異成績(jī),給初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
謝謝大家!
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