高中畢業(yè)感言精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,這時(shí)寫感言就再好不過了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編為大家整理的高中畢業(yè)感言,歡迎大家分享。
高中畢業(yè)感言1
有一句話說得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老畢——數(shù)學(xué)科大廚。
老畢教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),讓我們講課。開始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺(tái)。在這里,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì)忘的生本課堂,生本教育。
老畢作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)椋裁茨?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。
記得老畢剛接手以后,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時(shí)老畢什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會(huì)好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級(jí)中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡述吧。
高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,希望良好。
生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老畢,我知道,他對(duì)我好,他也希望我高考成功,我也對(duì)我自己說,不論結(jié)果如何,老畢的情義不能忘。因?yàn)槔袭吅臀覀冎v得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老畢,可以說,是高中三年來對(duì)我最器重的老師,甚至沒幾個(gè)老師找我談過話,因?yàn)樵谒麄冄壑校也皇撬麄兯春玫娜,能上本科的人。老畢也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。
我覺得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何老師對(duì)我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對(duì)我的影響很大,我不再孤獨(dú),因?yàn)楸澈筮有老畢相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì)老畢這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì)忘懷的。
高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號(hào)碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對(duì)我來說從來有過,我又想到了老畢,感謝老畢、感謝生本。
返校的時(shí)候,看見了高一新生來校報(bào)名,三年前那似曾相識(shí)的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老畢電話打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點(diǎn)打電話給他,我們的老畢,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!
老畢啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老畢,再見!
無論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老畢。無論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老畢,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!
畢老師,我們走了,再見!
讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!
再見!
高中畢業(yè)感言2
1、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
2、你的活潑讓人感到可愛,你的歌聲使人難以忘懷,三年相識(shí),令我記憶猶新,在這將要離別之時(shí),我衷心的祝愿:青春常在,生活幸福!
3、交友沒有任何的驕柔,談天沒有刻意的掩飾,透明的你充滿了對(duì)人,對(duì)生的熱愛,相信生活的光彩偏愛于你一人。
4、社會(huì)復(fù)雜,人生難測(cè),照顧好自己,善自珍重。
5、同學(xué)三年,可以說你是我最要好的朋友中的一個(gè)吧,你的聰明,熱情大方讓我欣賞,你的為人處世讓我佩服,你獨(dú)特的性格讓我羨慕,相信今后的你定能成為女中豪杰,到時(shí)侯,別忘了我哦!
6、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著,凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí),早已被洪流無聲地卷走。
7、許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V ”形手勢(shì)?
8、有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
9、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
10、朋友,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”
11、三年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
12、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你…
13、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
14、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
15、心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
16、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
17、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
18、談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
19、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
20、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄掛云帆!
21、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有有聲有色的時(shí)光。
22、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
23、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
24、記得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
25、預(yù)想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對(duì)離別,微笑著道聲再見,微笑著走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個(gè)陌生,就仿佛我們從別處相會(huì)在這里,然后熟悉了,收獲了,成長了,于是該遠(yuǎn)離了,接著走向另一群人,另一個(gè)成長的環(huán)境。在未來,必然還會(huì)經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。
26、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
27、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
28、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
29、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!
30、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
高中畢業(yè)感言3
NO1、回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。
NO2、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!
NO3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
NO4、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝,本該如此。
NO5、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
NO6、小舟在青春的'港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
NO7、揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
NO8、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
NO9、在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
NO10、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
NO11、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
NO12、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
NO13、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。
NO14、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
NO15、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。
NO16、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
NO17、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
NO18、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
NO19、懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷,心寒才是寒,愿你天天都有暖暖的心情。
NO20、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
NO21、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂。
NO22、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過,甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。
NO23、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
NO24、我的思念猶如一輪明月,它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角,這輪明月都將追隨著你的身影。
NO25、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
NO26、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
NO27、三年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
NO28、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚。
NO29、一千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
NO30、今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
NO31、露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
NO32、心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
NO33、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
NO34、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
NO35、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
NO36、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
NO37、許一個(gè)美好的心愿,祝你快樂連連,送一份美妙的感覺,祝你萬事圓圓,傳一份短短的祝福,祝你微笑甜甜。
NO38、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
NO39、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
NO40、路還長,道還遠(yuǎn),愿你熱情永不減!情會(huì)深,義會(huì)濃,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時(shí)的分開奮斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!
NO41、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。
NO42、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。
NO43、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?
NO44、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。
NO45、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
NO46、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
NO47、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
NO48、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
NO49、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
NO50、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
NO51、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
NO52、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
NO53、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
NO54、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
NO55、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
NO56、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
NO57、淡淡的暮色里你將踏上歸程,不知您一天過得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶,因?yàn)閯倓偮舆^的風(fēng)是我的溫柔。
NO58、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。
NO59、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
NO60、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
高中畢業(yè)感言4
結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn),開啟了人生的另一段路程。
高三這一年,我們一起奮斗,一起歡笑。高三這一年,我們風(fēng)雨同舟,一起走了過來。即使,有些人挺不過來,但畢竟直到最后,我們依然有59位同學(xué)和6位老師一起走過了高三這一段路,翻過了高考這座大山。這一個(gè)過程,有笑聲,有哭聲,也有同學(xué)們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號(hào)下午5點(diǎn)開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會(huì)再有拼音,不會(huì)有成語,不會(huì)有察提高政治成績。高考結(jié)束了,還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎?經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí),通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要面對(duì)的問題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是應(yīng)該“家事國事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來即將踏入社會(huì)的青年來說,是不是都應(yīng)該心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感呢?隨著高考結(jié)束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí),每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí),總會(huì)聽到一片埋怨的聲音,F(xiàn)在,大家都享受著假期,沒有誰會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化,去理會(huì)階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學(xué)到中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,現(xiàn)在,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都應(yīng)該以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說,歷史老師是一個(gè)愛面子的人,而我們班的同學(xué)也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,下達(dá)地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大氣流來流去,搞到大家頭暈?zāi)X脹的,現(xiàn)在,應(yīng)該對(duì)它們說:再見!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo),講到搞笑,有哪個(gè)老師比得上他呢?
一年匆匆忙忙過去了,我們也到了分別的時(shí)候。從此,不再是師生,也不再是同學(xué),而是朋友。即使“天下無不散之筵席,但有“緣千里終會(huì)相見”。
6月9號(hào),我們畢業(yè)了!
高中畢業(yè)感言5
結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自我的夢(mèng)想奮斗。我們都回到原點(diǎn),開啟了人生的另一段路程。
高三這一年,我們一齊奮斗,一齊歡笑。高三這一年,我們風(fēng)雨同舟,一齊走了過來。即使,有些人挺可是來,但畢竟直到最終,,我們依然有59位同學(xué)和6位教師一齊走過了高三這一段路,翻過了高考這座大山。這一個(gè)過程,有笑聲,有哭聲,也有同學(xué)們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號(hào)午時(shí)5點(diǎn)開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會(huì)再有拼音,不會(huì)有成語,不會(huì)有察提高政治成績。高考結(jié)束了,還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí),通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對(duì)的問題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是應(yīng)當(dāng)“家事國事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來即將踏入社會(huì)的青年來說,是不是都應(yīng)當(dāng)心系天下,努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí),每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí),總會(huì)聽到一片埋怨的聲音。此刻,大家都享受著假期,沒有誰會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化,去理會(huì)階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學(xué)到中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,此刻,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都應(yīng)當(dāng)以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說,歷史教師是一個(gè)愛面子的人,而我們班的同學(xué)也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,下達(dá)地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大氣流來流去,搞到大家頭暈?zāi)X脹的,此刻,應(yīng)當(dāng)對(duì)它們說:再見!最搞怪的地理教師是我們班的領(lǐng)導(dǎo),講到搞笑,有哪個(gè)教師比得上他呢
一年匆匆忙忙過去了,我們也到了分別的時(shí)候。從此,不再是師生,也不再是同學(xué),而是朋友。即使“天下無不散之筵席,但有“緣千里終會(huì)相見”。
6月9號(hào),我們畢業(yè)了!
高中畢業(yè)感言6
總感覺畢業(yè)很快,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間總是過得快,匆匆三年,結(jié)識(shí)了很多同學(xué),也得到了諸位老師幫助,在學(xué)習(xí)上取得的成績,也讓我未來上大學(xué)鋪平了道路。
這是人生的發(fā)展軌跡,走過高中后就是大學(xué)。抱著對(duì)大學(xué)的期待,也還回憶著高中時(shí)光。在高中我不是最優(yōu)秀的學(xué)生。但還好我學(xué)習(xí)勤奮,也比較刻苦努力,因?yàn)槊靼赘咧惺侨松兄匾A段,如同一個(gè)十字路口,每一個(gè)選擇都需要慎重對(duì)待,而我們的籌碼就是我們的成績。只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能夠選擇自己的路,才可以做好自己的選擇。
我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,是敬畏的,因?yàn)閷W(xué)海無涯,想要學(xué)到知識(shí),就只有勤奮不止?恐约旱囊懔Γ恐咳?qǐng)?jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)提升,這樣我才有可能走上合適的道路,每天繁重的學(xué)習(xí)壓力,讓我感受到了沉重負(fù)擔(dān),也感受到了如海的阻礙,正是因?yàn)樽璧K多,我才能夠?qū)W的多,艱苦的奮斗讓我們走的更遠(yuǎn),付出的努力才讓我們有了選擇。
我非常慶幸自己的努力,在高中每一次都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師的每一句話,我都認(rèn)真考慮,因?yàn)槊靼桌蠋熣f的每一句話雖然輕描淡寫,但卻是為我們考慮,我有承擔(dān)壓力的決心,所以在高中每天廢寢忘食,早起到教室讀書,在宿舍封寢前回到宿舍,這樣的生活方式成為了常態(tài)。
每天三點(diǎn)一線,教室,食堂,宿舍。這就是我每天的生活,在學(xué)習(xí)時(shí),感覺自己壓力好大,因?yàn)槊刻於寄敲疵β,都那么累?shí)在是讓我感受到了太大的壓力,實(shí)在是受不了了。但每每聽到老師的一些話語,一些告誡,只有繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。沒有走到最后如何能輕易放棄,三年每一天都這樣一步一步走過,汗水流的多了也就習(xí)慣了。
讀書誰不累,只有一直堅(jiān)持的人,才可以一直走完人生最后階段,這就是我們的選擇,每一天都需要面對(duì)很多困難,都需要應(yīng)對(duì)各種難題,當(dāng)然這也是我們的任務(wù)。新的知識(shí)需要更新,舊的知識(shí)需要鞏固,從來就沒有時(shí)間休息們也沒有時(shí)間停下來,總是與時(shí)間賽跑,看誰能夠走的更遠(yuǎn),看誰能夠做的更好,這就是我能在高中時(shí)取得好成績的原因。
當(dāng)高中生活結(jié)束,當(dāng)我們畢業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的汗水都成為了我寶貴的記憶,都成為了我揮之不去的記憶,因?yàn)樵诟咧袏^斗時(shí)非常努力,也因?yàn)樽约鹤龅淖銐蛐量,所以我才?huì)感覺自己真的做的不錯(cuò)。才會(huì)覺得自己沒有留下遺憾。每一次受的苦,都因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待,努力付出,雖然留下了汗水,但是卻也取得了自己想要的結(jié)果,收獲了一直期待的大學(xué)錄取通知書,開啟了新的歷程。
高中畢業(yè)感言7
同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
時(shí)間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
高中畢業(yè)感言8
那年夏天,我19歲,站在高考的門檻下,仰望天空,想著我的天堂在哪里;今年夏天,我20歲,站在大學(xué)的里面,憧憬社會(huì),想著我的未來在哪里;那年夏天,我相信,一份耕耘,一份收獲;今年夏天,我承認(rèn),努力不一定成功,但成功必須要努力;
那年夏天,我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分,我的睡眠壓縮在短短的六小時(shí);今年夏天,我的時(shí)間以天為單位,我有大把的時(shí)間睡眠;
那年夏天,我為一道五分的填空心慌,為一篇背誦擔(dān)心,甚至為一時(shí)的分心懊悔;今年夏天,我為掛科后怕,為起早郁悶,為自習(xí)抱怨;
那年夏天,我的耳邊是不停的嘮叨,不斷的督促;今年夏天,我的眼前是大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無奈,是社會(huì)競爭的殘酷;
那年夏天,我還是不長大的孩子,除了功課,我不能獨(dú)自面對(duì)任何問題;今年夏天,我要獨(dú)當(dāng)一面,在一個(gè)陌生的環(huán)境,改變自己;
那年夏天,我有好多朋友,可是沒有時(shí)間多聯(lián)系;今年夏天,我有了時(shí)間,卻疏忽了聯(lián)系;
那年夏天,我不會(huì)寂寞,當(dāng)家長,老師一起壓過來的時(shí)候,我想的就是逃避,靜靜的待在一個(gè)角落;今年夏天,我會(huì)寂寞,因?yàn)槲铱捶α苏n本,厭倦了努力,渴望的就是還有一個(gè)真心為我好的勸告;
那年夏天,我的汗水是內(nèi)在發(fā)出的,但即使身心疲憊,也不敢有片刻怠慢;今年夏天,我看著火辣辣的太陽,就感到煩躁,我知道,我開始浮躁,開始世俗,開始變的不進(jìn)。
那年夏天,即使忙碌也會(huì)快樂,即使失落也會(huì)微笑,即使無助也會(huì)有目標(biāo);今年夏天,就算悠閑自在,也沒有絲毫的快活;
那年夏天,我會(huì)羨慕人來人去的熱鬧;今年夏天,我會(huì)為在馬路上擁擠感到厭倦;
那年夏天,我保持一顆單純的心情,一個(gè)簡單的微笑;今年的夏天,我隔起一道心墻保護(hù)自己,我發(fā)現(xiàn)自己開始變化;
那年夏天,我期待下一個(gè)夏天,期待下一個(gè)成長,期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界;今年夏天,明年夏天,以后的每一個(gè)夏天,我只想懷念那個(gè)夏天,重回那年夏天,尋找那份感動(dòng),尋找那份單純。
高中畢業(yè)感言9
高三,
在將要脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,
卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它,
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,
它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,
關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了,那些隨著日子的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開始,壓力的沉重,
從現(xiàn)在回望,這一年似乎什么都沒有發(fā)生過,
上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤,
這一年,
清澈的,像是回到了小時(shí)候,
單純的,像是脫離了這個(gè)世界,
快樂的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語試卷,逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候,重新又被拉長,
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年,也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào),
終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味,
卻不知怎的,有著淡淡的憂傷。
或許,這一切,真的就這么結(jié)束了。
三年之后,還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人,太多事,因?yàn)楸厝欢嘧R(shí),因?yàn)槠降?xí)慣,
因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷干凈,真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。
這三年來,真正構(gòu)成回憶,是什么呢?
會(huì)不會(huì)就從此,各奔東西,散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們,想要紀(jì)念這三年來所有的情感和故事。
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見面,相見時(shí)還能不能道一聲:你好嗎 認(rèn)識(shí)你真的很好!越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵,反而要面?duì)“物是人非”的結(jié)局。
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ,相信我?
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,而不是人在尋找機(jī)會(huì),面對(duì)畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機(jī)會(huì),也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了,便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人都是平等的,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對(duì)手的用一起跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!
涼風(fēng)習(xí)習(xí),可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備,精心的策劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊,會(huì)慢慢失去原有的味道,就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾,有時(shí)仔細(xì)咀嚼,卻發(fā)現(xiàn)是甜的,可能這就是長大了吧 是啊,誰也無法拒絕成長、成熟,也許只有思考,只有長大,才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄,去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快,也不怪人的腦子,而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶,這樣,不好嗎
陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí)、相知、相助的時(shí)光,沒有什么事情沒有終點(diǎn),人生,總會(huì)有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點(diǎn)。
高中畢業(yè)感言10
1、我真心的認(rèn)為你是班最漂亮的小妞,我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去,請(qǐng)和我聯(lián)系。
2、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章愿逝去的,都化作美好的回憶。永留在心房。
3、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
4、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!
5、謝謝所有愛我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是屆高三(3)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……
6、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
7、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。
9、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
10、青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的三年,盛開過的花……
11、有一種人,天生就有一種氣質(zhì),髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水吃的是路邊攤睡的是階下樹干,他還是一樣比天天洗三次澡日日換四次衣服時(shí)時(shí)擦汗揩塵
12、三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。
13、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
14、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
15、匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
16、畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
高中畢業(yè)感言11
親愛的教師,家長們和同學(xué)們:
大家好!很榮幸在那里發(fā)表我的畢業(yè)感言。當(dāng)我再次走進(jìn)這間教室,一瞬間竟有些落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
高考過后,總是有人歡喜有人愁。有很多話想說,但想先與大家分享一首小詩:“紐約時(shí)間比加州時(shí)間早三個(gè)小時(shí)/但加州時(shí)間并沒有變慢/有人22歲就畢業(yè)了/但等了五年才找到好的工作/有人25歲就當(dāng)上CEO/卻在50歲去世/也有人直到50歲才當(dāng)上CEO/然后活到90歲/有人依然單身/同時(shí)也有人已婚/奧巴馬55歲就退休/川普70歲才開始當(dāng)總統(tǒng)/世上每個(gè)人本來就有自我的發(fā)展時(shí)區(qū)/身邊有些人看似走在你前面/也有人看似走在你后面/但其實(shí)每個(gè)人在自我的時(shí)區(qū)有自我的步程/不用嫉妒或嘲笑他們/他們都在自我的時(shí)區(qū)里/你也是/生命就是等待正確的行動(dòng)時(shí)機(jī)/所以放簡便/你沒有落后/你沒有領(lǐng)先/在命運(yùn)為你安排的屬于自我的時(shí)區(qū)里/一切都準(zhǔn)時(shí)。”
高考無疑是殘酷的,但它并不能決定你的人生能否成功。我欣賞張澤伊同學(xué)的灑脫,她說:“我會(huì)感激無數(shù)個(gè)自我努力后所獲得的成績,我要的不是奇跡,而是自我給三年的一份答案!蔽倚蕾p吳俐琳同學(xué)的勇氣,她說:“高三給我的最重要的不是這個(gè)成績,而是敢拼有毅力又不怕失敗的品質(zhì),好不容易得來的,不要看到這個(gè)成績就丟掉了,大學(xué)我必須會(huì)成為更棒的自我!”
高中三年,這是一段純真時(shí)代,一段輕狂年華,一段夢(mèng)想歲月,這是一段有關(guān)青春的故事。故事里有笑有淚,有喜有悲,有徘徊有奮進(jìn),有成功也有失敗,故事里有珍惜有遺憾,有聚首也有別離。這個(gè)故事太過豐富,太過精彩。而以往的,屬于過去,我們堅(jiān)信完美的,同樣還會(huì)發(fā)生在未來。
三年,太多回憶。感激對(duì)我們關(guān)懷備至的曾教師,感激當(dāng)初說“拼了命也要把我們教好”的劉教師;感激對(duì)我們十分溫婉的朱教師;感激讓我們自信的姜教師;感激待我們?nèi)缗笥训泥嵔處煟桓屑こ6何覀冮_心卻不明白我們“笑什么”的李教師。感激班團(tuán)干部的傾心付出,感激課代表的努力工作,感激小組長們的指揮領(lǐng)導(dǎo),感激每一位同學(xué)為班級(jí)的做出的貢獻(xiàn)。感激親愛的父母,給予了我們飛翔的翅膀;感激親愛的教師和同學(xué),給予了我們展翅翱翔的信心和勇氣;感激努力的自我,給予了我們堅(jiān)持前行的動(dòng)力。
此刻,我們20xx屆375班告別了中學(xué)生活,正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,因?yàn)橐磺卸紲?zhǔn)時(shí)!
嗨,我們往前走!
高中畢業(yè)感言12
高中畢業(yè)家長感言介紹
一個(gè)懂事兒女會(huì)用體貼言行來感恩父母給予,會(huì)用努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母厚望;一個(gè)日益成人高中生會(huì)用恰切方式來展現(xiàn)自己才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己志向;一個(gè)成熟青年會(huì)用自律來規(guī)范自己言行,會(huì)用禮節(jié)來展示自己風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來鋪就自己前程。
“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒!边@句話只能讓對(duì)方用來表明他們寬容與大度,表明他們對(duì)你信任與愛護(hù),表明他們對(duì)你期望與期待,但它決不表明你可以無視自己錯(cuò)誤,也不表明你可以放縱自己錯(cuò)誤,更不表明你可以重犯同樣錯(cuò)誤,尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是低級(jí)和幼稚時(shí)候,是為生求學(xué)、為人處世所必須摒棄時(shí)候,是你在小學(xué)或幼兒園時(shí)就已深明其理時(shí)候當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)花季,走向成人,走上一條搏取未來人生不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白:家長對(duì)你庇護(hù)將越來越少,親友對(duì)你呵護(hù)將越來越遠(yuǎn),甚至《未成年人保護(hù)法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白,你一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人品性素養(yǎng),影響你所在班風(fēng)校貌,折射你背后家教家風(fēng)。
高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶過程,是一個(gè)由花到果過程,是一個(gè)由苗到材過程,是一個(gè)石墨變金剛石過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
那種期望庸過三年就會(huì)有大學(xué)上想法是可笑,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場(chǎng),在作別高中生活金秋才能喜獲豐收,在18歲成人季節(jié)才能踏入理想大學(xué)校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者,要么赧顏返家,要么淚別校園,要么再上沙場(chǎng)。而任何時(shí)候,復(fù)讀都不是一件光榮事,更不是一件值得炫耀事,哪怕你是帶著高分為考取名校再入高三學(xué)堂。
因?yàn)槟阋呀?jīng)19歲,不再是一個(gè)嚴(yán)格意義上高中生,因?yàn)槟阌忠谥貜?fù)忙碌中度過又一年青春,而這段青春你本可以在理想大學(xué)里度過,在研讀全新學(xué)問中度過,在和全新師友交往中度過,在搏取更高人生階梯中度過,甚至?xí)窃谧粤Ω院琅c驕傲中度過。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上,不得不再次面對(duì)熟悉教材資料,不得不再次面對(duì)重復(fù)三百個(gè)單調(diào)日出日落。況且,隨著時(shí)間流逝,許多人會(huì)漸漸忘記落榜傷痛,在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來,在沒有提高中走向高考,迎來又一次傷心和失落,唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢(mèng)凱旋。
高中家長寄語
1、有平常心,就會(huì)有最佳發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。
2、用拼搏汗水灌注無悔高三路。考前不怕,考后不悔。
3、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國棟梁。你們是未來,是希望。
4、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
5、你是父母希望,也是教師、國家、社會(huì)希望。你是有責(zé)任,你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你責(zé)任,你能做到。
6、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成一些好文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
7、持積極學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂觀心態(tài),和父母溝通有一定技巧,能明辨是非,對(duì)生活中人和事學(xué)會(huì)用自己知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
8、再燦爛陽光也不能消除陰影,再完美人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。
9、學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間事,會(huì)體諒家長,關(guān)心長輩,對(duì)待學(xué)習(xí)有正確心態(tài)度,學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為、習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識(shí),公德意識(shí),環(huán)境意識(shí),積極參加公益勞動(dòng),有同情心,重誠信,會(huì)感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
10、成功花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)明艷,然而它當(dāng)初芽兒,浸透著奮斗淚泉,灑遍犧牲血雨……
11、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性結(jié)合,如同水與火交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)。
12、當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)花季,走向成人,走上一條搏取未來人生不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白,家長對(duì)你庇護(hù)將越來越少,親友對(duì)你呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)。你必須明白,你一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人品性素養(yǎng),影響你所在班風(fēng)校貌,折射你背后家風(fēng)家教。
13、那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上想法是可笑,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活金秋才能喜獲豐收,在18歲成人季節(jié)才能踏入理想大學(xué)校園。
14、最好不是在夕陽西下時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己渺小。
15、能做一些力所能及家務(wù)勞動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有信心,會(huì)安排自己學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定方法,有且自己學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題能力,會(huì)收集、整理、使用信息,愛動(dòng)腦思考問題,有正確生命觀,生活館,會(huì)體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
16、只有一個(gè)忠告給你——做你自己主人。拼搏無極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來,不是等來。
17、親愛兒子,你堅(jiān)韌性格注定會(huì)是成功基石,開朗而自信也會(huì)成為通往勝利橋梁,然而最寶貴勤奮才是真正能開啟成功鑰匙。希望你能勤奮地?fù)]舞著你理想翅膀,勇敢前行,風(fēng)雨過后,世界就在你腳下,成功并不遙遠(yuǎn),朋友也會(huì)在地球各個(gè)角落等著你!完美人生從勤奮開始!
18、當(dāng)你走在高中校園時(shí)候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己一言一行,因?yàn)樗从持闫沸运仞B(yǎng),影響著你班風(fēng)校貌,折射著你家教家風(fēng)。
19、我想對(duì)孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛時(shí)光,最燦爛年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有姿態(tài)。為讓這段歲月沒有遺憾,今天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,一生只能追逐一次。
20、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
高中畢業(yè)感言13
1、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
2、結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn),開啟了人生的另一段路程。
3、還沒收齊全班人的大頭貼;還沒把寫了很久的信給他。就要各奔東西,千言萬語,只道一聲:珍重,珍重。
4、畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
5、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
高中畢業(yè)感言14
這天在那里,我要向我們的母校德惠八中道別,向教師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!
我以前想過,高三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而歡樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的多謝你們!
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感激班主任張教師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康歡樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對(duì)我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們![由*整理]
講到那里,我突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我僅有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的教師!再見了,為了夢(mèng)想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!
高中畢業(yè)感言15
三年很短,短到這天地曾不能以一瞬,一轉(zhuǎn)眼已到分別時(shí);三年很長,長到讓當(dāng)初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年,我在深中走過,多可喜,亦多可悲,歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色,當(dāng)少年踏著晨光再次前行,回首之處是來路,也是歸處。
我踏著時(shí)間的鼓點(diǎn)前行,抵達(dá)了昨日之明日。回首前塵,那曾經(jīng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了的未來啊,竟然已經(jīng)成了過去;那個(gè)不諳世事的少年揮手遠(yuǎn)去,留下更為出彩的現(xiàn)在;那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊,已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的底層。佳木已成棟梁,瑾瑜尚為美玉,有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側(cè),明日之子定當(dāng)耀眼。
約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”,我隨著不息的人流奔騰,不畏一切艱難困苦的考驗(yàn)而始終向前。我生活于人群之中,感受著伙伴的力量;我站在深中的土地之上,吸納著厚重的底蘊(yùn);我脫胎于教師之手,汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇,只是有你而無畏,無論是深夜十點(diǎn)的通明燈火,還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰,亦或者是正午不屈的驕陽,都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗;是每一堂干貨滿滿的正課,也是每一節(jié)查缺補(bǔ)漏的自習(xí),托舉起今日之我們;有用盡全力的奔跑,更有緊緊相擁的感動(dòng),互相支撐的勇敢,填充了三年的色彩。這三年高中有你,多幸運(yùn)!
我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來,必將造就千堆雪的現(xiàn)在,拍出攜驚濤駭浪之氣勢(shì)的未來;若問“少年”二字,當(dāng)與平庸相斥,是眼底未名水,更是胸中黃河月。深中已在我身后,前方的大學(xué)校門徐徐打開,無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂:深中啊,我走的太匆忙,沒能來得及好好告別,就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切,感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地,三點(diǎn)一線的布局教我全力奔跑,我已不再是初生的太陽氣息微弱,而是正午的驕陽光芒四射。
感恩有你,三年相伴相隨;感恩有你,不離不棄始終守候,讓我踏光前行仍有港灣停留,回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠(yuǎn),無論我走向何方,無論我是功成名就后凱旋,還是落寞失望后療傷,你始終在這,等待著我——?dú)w家。
踏光之后再回首,不見燈火闌珊人蕭瑟,但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長大,教我良多,你等我歸來,滿眼溫柔浸染歲月孤獨(dú)。
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