優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,如此便可將其記錄在感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
老子說:君子行,終日不離輜重。從當(dāng)語文老師的那天起,我就明白自己肩上的擔(dān)子。我的肩上擔(dān)著……傳承文化,傳承家國天下的擔(dān)子。每個(gè)孩子都是每個(gè)家庭的未來,國家的未來。于是我南下北上,學(xué)習(xí)聽課,參加講座,學(xué)了一大堆的教學(xué)技巧,學(xué)習(xí)了一堆的教學(xué)之術(shù)。
有一天讀懂了孔老夫子的教學(xué)大綱“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝!薄按蟮啦黄鳌!本硬黄鳌!薄俺劦,夕死可矣。”這些話引導(dǎo)著我開始向道而行。求道,悟道,傳道,成了我心中向往的香格里拉市。
感恩中華書局在我成長的路上為我鋪了一條大路!閱讀中華書局的書打開了我的格局和境界。讓這十多年來學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的路越走越寬,越走越明亮,當(dāng)人們問我如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化時(shí),我告訴他們說《三字經(jīng)》里有:凡訓(xùn)蒙,須講究,詳訓(xùn)詁,名句讀,為學(xué)者,必有初,小學(xué)終,至四書,論語者,二十篇,群弟子,記善言,孟子者,七篇止,講道德,說仁義,作中庸,子思筆,中不偏,庸不易,作大學(xué),乃曾子。自修齊,至平治。孝經(jīng)通,四書熟。如六經(jīng),始可讀。
我點(diǎn)點(diǎn)滴滴如小溪般的付出,得到了如大海般的認(rèn)可和榮譽(yù)。于是我更加得清醒,站在中華書局的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我表達(dá)了我的一句話感言:
此時(shí)此刻除了感恩,就是愿意和中華書局一起為弘揚(yáng)中華經(jīng)典鞠躬盡瘁!
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好。先做個(gè)自白。我知道自己不夠正常,有點(diǎn)怪誕。怪在什么地方?怪在對(duì)為什么、所以然想得過多。比如在這個(gè)發(fā)言前,我產(chǎn)生了一個(gè)莫名其妙的糾結(jié):要不要表示感謝。我覺得受到他人幫助才需要感謝,而各位的工作不是為了幫助一個(gè)侏儒出名,要遠(yuǎn)比這高尚,對(duì)不對(duì)?雖然我也知道有時(shí)感謝只是禮儀性的客套話,可是上述想法一進(jìn)入腦子,感謝的話就難以啟齒了,因?yàn)槲覔?dān)心我的感謝會(huì)矮化了評(píng)委們的工作。我不知道這種怪誕的思考是不是常人都有。
更大的一點(diǎn)的思考是為什么會(huì)選中我。我出版的書雖有20多本,卻一直對(duì)出版社說,我的書不會(huì)賠錢,但也絕對(duì)不會(huì)暢銷。為什么?因?yàn)閷懙蒙盍它c(diǎn),雖然絕對(duì)不晦澀。我認(rèn)為多數(shù)的晦澀來自不誠實(shí),他講的是自己都不甚了然的昏話,甚至是故意作秀,因?yàn)橛性讲欢匠绨莸南铝髯x者。這樣的毛病我一點(diǎn)也沒有,在追求認(rèn)知上我是誠實(shí)的,但是我的書還是深了點(diǎn),乃至一本書也就能買萬八冊。那么這次為什么選中了我?書九月底才出版,如果銷路太差,恐怕難以進(jìn)入評(píng)委的視野。我猜想原因有二。其一是教育的問題已經(jīng)到了荒誕的程度,它遠(yuǎn)比腐敗費(fèi)解,因此人們有求解的愿望。其二,對(duì)教育不良層面的討伐甚多,是個(gè)人能罵幾句。大家仍有興趣發(fā)牢騷,是因?yàn)槎加袃簩O正接受學(xué)校的折磨,所謂斬不斷,理還亂。但是大家已經(jīng)厭倦了簡單的咒罵,愿意思考其所以然。
本書暗合了人們的心理。就是說,與人們的某種需求不期而遇。我本意只是服侍我自己的求知興趣和社會(huì)關(guān)懷,不察看別人的眼色,不伺候別人的口味,管你是官家,出版商,還是讀者。二十年前我撰文反對(duì)發(fā)展私人轎車,前幾年我主張?zhí)岣咂蛢r(jià)和北京自來水價(jià)格,引來滔天罵聲。這些似乎可以佐證敝人的性情。那么是不是可以認(rèn)為選中我是個(gè)令人欣慰的事情,即評(píng)選者已經(jīng)拋棄了那些努力討好他人的作家。希望這么說沒有自我夸耀的意味。我行我素的怪物們不被評(píng)選是常態(tài),被評(píng)選是偶然。他們能否當(dāng)選似乎不成其為社會(huì)進(jìn)步的指標(biāo)。但是我以為,那些不為自己求知,不為自己寫作,只重討好官家或大眾的人能被評(píng)論家拋棄,是社會(huì)的進(jìn)步。
好了,有了理由了。我愿意從這個(gè)意義上向評(píng)委會(huì)、新京報(bào)和到會(huì)的各位朋友表示感謝。謝謝大家。
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
這天帶著各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:“為什么選取老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當(dāng)一名偉人,但是之后,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師。”
她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個(gè)性的深刻,誰敢說我們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原先這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是,每一天清晨想一想這個(gè)故事,帶著培養(yǎng)偉人的情緒來到學(xué)校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認(rèn)真去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?
成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是延邊大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院15級(jí)中文系的褚子月。我很榮幸能夠獲得“一山獎(jiǎng)學(xué)金”并且有機(jī)會(huì)作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。首先要感謝設(shè)立者韓國一山將學(xué)會(huì)李相淳會(huì)長學(xué)校的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我們的.一種激勵(lì)。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn),就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持和鼓勵(lì)。
其實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我們來說,并不純粹是一種金錢物質(zhì)鼓勵(lì),它最重要的本質(zhì)是給我們一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
培根說過:“讀書足以怡情,足以,足以長才。”學(xué)習(xí)如此,生活亦是如此。所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎(jiǎng)后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。我主修的是師范專業(yè),那么我將會(huì)提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),為以后教書育人打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,在大學(xué)里,不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我會(huì)涉獵各種知識(shí),讓自己得到全面的發(fā)展。
榮譽(yù)就好比圓形跑道,既是起點(diǎn)也是終點(diǎn),不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。所以我們心中應(yīng)該有更高更遠(yuǎn)的追求,才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。拿破侖說勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟不進(jìn)則退,我會(huì)把這次經(jīng)歷當(dāng)做今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。
我將會(huì)帶著這份感激更加奮發(fā)圖強(qiáng),爭取取得更好的成績。謝謝大家!
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教育界的同仁:
大家好!
我是來自北京王府學(xué)校的余瑤,F(xiàn)在是王府學(xué)校高三年級(jí)主任及AP微積分、統(tǒng)計(jì)教師。很開心能夠代表王府學(xué)校,代表國際教育來分享這次優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的喜悅。中西方教育方式的差異,溝通,和有機(jī)融合一直是我們這些年探討的話題。就我個(gè)人而言,享受到了我們中國最優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育、大學(xué)教育之后在美國波士頓大學(xué)獲得了教育學(xué)碩士學(xué)位。我深刻感受到了國際化的優(yōu)勢互促、互補(bǔ)帶來的色彩和律動(dòng)。在美國留學(xué)工作期間,我體會(huì)到文化的沖擊,發(fā)展,涌動(dòng),成長,以及對(duì)于青少年交流成長的深刻意義。我要把更多精彩的知識(shí)帶給后來人;貒,選擇北京王府學(xué)校工作。最吸引我的地方不是王府學(xué)校一流的硬件設(shè)施,也不是王府學(xué)校誘人的薪資水平。而是頗有遠(yuǎn)見的教育理念,用兩句來概括“以徳施教,育人為先。中西合璧,勵(lì)志未來!
在過分在意智育的大潮流中,我還是在王府學(xué)校感受到了德育為先的溫暖,正如《禮記》中給老師的定義“師者也,教之以事而喻諸德也”這才是我們老師應(yīng)該傳遞給孩子們的正能量,孩子們也會(huì)因?yàn)槲覀儾贿^分強(qiáng)調(diào)智育而受益一生。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展和人格培養(yǎng)。我?guī)е⒆觽兺ㄟ^移動(dòng)教學(xué)這個(gè)工具在統(tǒng)計(jì)課上進(jìn)行自主研究,從而發(fā)現(xiàn)社會(huì)上對(duì)女性性別歧視的問題,使用移動(dòng)教學(xué)改善促進(jìn)女性終身教育。幾次受邀請(qǐng)赴聯(lián)合國教科文就移動(dòng)教學(xué)如何改變世界進(jìn)行演講,獲得了來自各個(gè)國家專家的支持和肯定。在整個(gè)研究過程中,同學(xué)們提高了使用移動(dòng)設(shè)備獨(dú)立閱讀的能力,對(duì)近期社會(huì)問題中婦女權(quán)益保護(hù)的關(guān)注參與程度不斷加深。孩子們的研究成果展現(xiàn)給全世界時(shí),大家都看到了王府學(xué)校是怎樣利用移動(dòng)教學(xué)進(jìn)行自主研究的。更重要的是,我們的學(xué)生在聯(lián)合國的舞臺(tái)有了發(fā)言權(quán),分享權(quán),建議權(quán)。在王府,我們開設(shè)了中國基礎(chǔ)學(xué)科的同時(shí)開設(shè)國際高中課程和大學(xué)課程。充分挖掘孩子的潛力,真正做到來寓教于樂,這種歡樂是老師發(fā)自內(nèi)心傳遞給學(xué)生的。畢業(yè)生收獲了世界名校拋來的橄欖枝。在王府學(xué)校,我送走一批又一批畢業(yè)生,他們得到的是金榜題名和人格魅力得雙豐收。作為老師,我無限光榮和自豪。
記得一次聯(lián)合國巴黎移動(dòng)教學(xué)峰會(huì)后,一位來自美國的參會(huì)者向我提問,問你們學(xué)校是如何做教師培訓(xùn)的?每年學(xué)校都會(huì)資助老師們?nèi)ッ绹プx不同的學(xué)位,定期會(huì)引進(jìn)優(yōu)秀教育資源進(jìn)校培訓(xùn),溝通,交流。連續(xù)參加教科文大會(huì)五年。記著非常驚訝,她不知道的的,這一切,都因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)真正懂教育,無私奉獻(xiàn),關(guān)心社會(huì),關(guān)心青少年真正全面發(fā)展的好校長。當(dāng)時(shí),很多參會(huì)的國家和組織都提出了各種在移動(dòng)教學(xué)中的需求和問題,而王府學(xué)校卻提出了解決方案,架起了橋梁:那就是,以人為本,以移動(dòng)教學(xué)為手段和工具,發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo),重視學(xué)術(shù),重視科研,重視社會(huì)責(zé)任感的落實(shí)。
再次感謝組委會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)把內(nèi)心感言分享給各位同仁。望我輩共勉,互幫互助,消除隔閡。同心協(xié)力,共享資源。今朝講堂之上,談笑檣櫓飛灰湮滅。他日世界之巔,攜手云帆共濟(jì)滄海。創(chuàng)教育之奇跡,育國家之棟梁,助中華之崛起!
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天我能獲得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育年度教研人物稱號(hào),除了積極探索和勤看經(jīng)典,教育局給予了我成長的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)、同道給予了我無私的幫助與支持。在如何學(xué)習(xí)經(jīng)典,看哪些經(jīng)典篇目,中華書局提供了豐富的資源和交流的平臺(tái),起到了量身定做學(xué)習(xí)方案的.領(lǐng)路人的作用。在經(jīng)典教育工作中,我給自己一個(gè)方向——通過學(xué)習(xí)、推廣古代讀書法“吟誦”來傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。書局出版的大量的吟誦書籍和音頻及吟誦培訓(xùn),既在搶救這一瀕臨失傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中作出了貢獻(xiàn),也讓我迅速入門,初步掌握了吟誦,同時(shí)有信心推廣給更多的老師和中小學(xué)生,以自己微薄之力參與到這一偉大的文化傳承工作中去。
傳統(tǒng)文化博大精深,蘊(yùn)含了豐富的先賢智慧、人生哲理。儒家經(jīng)典中倡導(dǎo)的“言必信,行必果”“德不孤,必有鄰”“仁者愛人”“己所不欲,勿施于人”“大道之行也,天下為公”這些核心價(jià)值思想,正是吸引我不斷學(xué)習(xí)和積極傳承的文化源頭,也是我市教育部門“立德樹人”工程的重要組成部分!案呱窖鲋梗靶行兄。雖不能至,然心向往之!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典:
我以敬畏之心面對(duì)他,以求微言大義
我以滿腔熱情熟讀它,以求真知灼見
我以謹(jǐn)慎之心取舍它,以求古為今用
我愿全身心受它熏陶,以求增強(qiáng)內(nèi)心
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將畢生追求!
也祝愿中華書局經(jīng)典教育研究中心一路陽光!
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
站在這里我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對(duì)我的認(rèn)可!
教育承載學(xué)生、家長、社會(huì)的夢想,教師則是夢想的引領(lǐng)者和助推者。從教36年,我始終站在教學(xué)第一線,看著學(xué)生能成為有用之才,有一個(gè)很好的前途,我覺得那是我生命價(jià)值最好的體現(xiàn)!
人最大的幸福是被人感動(dòng),最大的奉獻(xiàn)是感動(dòng)別人。做教師,我的學(xué)生們求知的目光感動(dòng)了我,我將這份感動(dòng)作為我最大的鼓勵(lì),勉勵(lì)我在今后的工作中用更大的奉獻(xiàn)感動(dòng)明天!
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。明天就是元旦了,預(yù)祝大家元旦快樂,來年一切更好!
優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選8篇)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!這次,能被評(píng)為優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱號(hào),我感到非常高興與榮幸,首先感謝學(xué)校對(duì)我的厚愛與信任;感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛;感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可;自從我和大家一起相聚在XX教育這個(gè)溫馨大家庭中的那天起,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、更好的服務(wù)于是我的工作職責(zé)。所以,我始終努力在各方面完善自我、提高自我。能得到此份殊榮需要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容,感謝同樣優(yōu)秀的同事對(duì)我的支持和幫助,當(dāng)然這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我在以后的工作中需要更加努力進(jìn)取,使自己的能力、素質(zhì)有更進(jìn)一步的提高。
但我也深知,做的不夠好的地方還有很多,在做工作的時(shí)候還是略嫌不夠穩(wěn)重。從這些不足中我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己有待提高到地方還有很多。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,改掉缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),挖掘潛能。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作水平不斷的提高,為以后奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校的所有成就,靠的是學(xué)校所有人的共同努力,各個(gè)部門相互協(xié)作,共同奮進(jìn)的結(jié)果。我堅(jiān)信在學(xué)校上層領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銘智教育將取得更加輝煌的成績!我也堅(jiān)信,今后的工作一定會(huì)做得更好。在以后的日子里,作為銘智教育的員工,我們要善待工作,積極進(jìn)取。做感恩的事來回饋學(xué)校,懷著感恩的心去努力工作,這樣才更能體現(xiàn)出自身的價(jià)值。
最后,我衷心的祝愿在座的各位工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
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