成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

優(yōu)秀教育工作者感言

時(shí)間:2022-11-17 13:06:04 感言 我要投稿

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解,這時(shí)可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我畢業(yè)也將近一年了,實(shí)習(xí)時(shí)站在講臺(tái)上時(shí)那種難以掩飾的青澀、靦腆和膽怯仿佛就在昨天。一年的時(shí)間,足以改變了許多事情。從剛剛畢業(yè)時(shí)對教育的迷茫和不了解,到現(xiàn)在對教育工作的熱愛和喜歡,我覺得我真的在不知不覺中改變了。是那些可愛的學(xué)生們讓我有了這樣的改變,我真的很感謝他們。天天聽著他們“老師、老師”的喊你就覺得非常開心!

  回家的時(shí)候常常聽到有人說:“你是老師!不錯(cuò)呀!一天就那么幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假,而且現(xiàn)在教師工資也不低……”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。記得實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對我說:“老師吃得是良心飯!”這句樸實(shí)的話語道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。是!在這個(gè)平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福!世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的,付出時(shí),我們沒有想到工資,沒有想到回報(bào),這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。

  泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前。x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。每天面對著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?

  雖然我沒有正式的在學(xué)校工作,只是在我們市里的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué),但是每天能夠看到學(xué)生們天真無邪的笑容,聽著他們爽朗的讀書聲就是一種享受!他們也會(huì)滔滔不絕的給我講著他們學(xué)校老師帶給他們的或有趣、或新奇的知識(shí),聽到這些我心理就充滿了對老師的感激。我想,如果以后我的孩子也會(huì)像他們一樣和我分享學(xué)校帶給他們的快樂吧!再想一想學(xué)生的止步不前,周而復(fù)始的求學(xué)之路又牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時(shí),我就想:如果以后自己的孩子遇到也和我一樣不盡職的老師那會(huì)是怎樣的呢?其實(shí)想到這里就不想再想下去了。所以我希望孩子的老師能夠愛他們,對他們負(fù)責(zé);當(dāng)他們受委屈時(shí),也希望老師能夠像父母一樣摸著他們的頭,安慰他們。

  冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!币苍S,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自湄江中學(xué)的肖陽。請?jiān)试S我代表今天受到表彰的教師向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策!(鞠躬)

  我是來自岳陽的特崗教師,是從教兩年的教育新兵,是湄江中學(xué)的普通一員。作為一名外來的新人,僅僅是做了一些份所應(yīng)當(dāng)、力所能及、眾所能為的工作,就獲得了這樣崇高的榮譽(yù),我真的特別激動(dòng),特別榮幸,也特別慚愧。我想,這不僅僅是對個(gè)人的抬愛,更主要的是體現(xiàn)出栽培青年教師的良苦用心,厚待外地教師的博大胸懷,關(guān)懷一線教師的優(yōu)待政策。如果說湄江的奇山震撼了我的靈魂,湄江的秀水觸動(dòng)了的心弦,那么湄江領(lǐng)導(dǎo)和人民對我的栽培、厚待、關(guān)懷就折服了我的心靈,讓我對成為湄江的一員深感幸運(yùn),對選擇教師的職業(yè)滿懷幸福,對完成肩負(fù)的使命充滿信心。

  今天獲得的“湄江優(yōu)秀教師”稱號(hào),是我從教生涯的第一個(gè)正式榮譽(yù),我非常珍惜。因?yàn)檫@曾經(jīng)是我奮斗的目標(biāo),而今成為了我的一個(gè)新起點(diǎn)。我深知,這個(gè)稱號(hào)飽含著熱情的鼓勵(lì),代表著殷切的期望,更意味著重大的責(zé)任,唯有把這份厚愛化為對職業(yè)的摯愛,對學(xué)生的關(guān)愛,對集體的熱愛,才能真正無愧于“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。

  我愿在此做出以下鄭重承諾,并與各位同事共勉:

  一、熱愛工作,做教師職業(yè)道德的力行者。樹立理想,堅(jiān)定信念,為教育傾注滿腔熱情和全部精力。提升修養(yǎng),規(guī)范言行,為社會(huì)樹立人格典范和道德楷模。扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)。

  二、熱愛學(xué)生,做學(xué)子健康成長的引路人。公平對待學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生,耐心教育學(xué)生,用真情贏得學(xué)生尊重,用愛心促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,營造平等、民主、親近的師生關(guān)系,努力成為學(xué)生思想上的好導(dǎo)師,生活中的好朋友,成長時(shí)的好伙伴。

  三、熱愛學(xué)校,做先進(jìn)教育集體的建設(shè)者。勇挑重?fù)?dān),力爭上游,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量盡職盡責(zé);尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,為打造學(xué)校和諧人際關(guān)系盡心盡意;遵紀(jì)守法,為人師表,為營造學(xué)校良好社會(huì)形象盡智盡力。

  講臺(tái)雖小,卻是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大舞臺(tái);粉筆雖短,卻是我們描繪祖國未來的大畫筆。各位老師:因?yàn)闊釔,你們?jiān)守講臺(tái),深情地演繹著清貧而又富裕的人生;因?yàn)閳?zhí)著,你們手握粉筆,微笑中書寫著平淡而又多彩的篇章。我為能成為你們中的一員而深深自豪,讓我們相約,一起用心血和汗水換來湄江大地的桃李芬芳!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們:明朝更勝今朝,前景千般好;如意再加暢意,生活四季春!祝同學(xué)們天生與幸福做伴,注定與成功有緣!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)3

尊敬的各位老師、評委,親愛的同事們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《與父母交個(gè)朋友》。有這樣一句話:“人生就是刨吃刨喝刨著朋友的過程”,在吃喝物質(zhì)需求得到滿足之后,朋友構(gòu)筑了我們的精神空間。在人生旅程中,我們會(huì)遇到能和我們精神交流的“神交之友”,與我們分享心情的“閨中密友”,甚或是能陪我們一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一個(gè)小小的調(diào)查:如果現(xiàn)在打開手機(jī)電話簿,朋友數(shù)超過150個(gè)的請拍下桌子;在這些朋友中,經(jīng)常保持聯(lián)系且超過50個(gè)人的請拍下桌子。是的,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無論他們在你們心目中占據(jù)多大位置,無論他們多么閃亮耀眼,也許是時(shí)間,也許是距離,他們只能陪你走過某一段人生。

  這時(shí)候,你輕輕地轉(zhuǎn)身,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一直在原地守候著、支持著你的只有你的父母。很多時(shí)候,我們在外邊和別人侃侃而談,回到家,留給父母的卻是一個(gè)無言的背影;我們能記住很多人的生日,唯獨(dú)遺漏了父母。問一句為什么?很多人會(huì)說:“不是我們不愿意和父母交朋友,而是他們對我們太苛刻,而且太過啰嗦,我們不知道要怎樣和他們溝通!

  其實(shí)我們每個(gè)人都有一把開啟心靈之門的鑰匙,而這把鑰匙的掌管著就是我們自己。在此,我想和大家做個(gè)約定,從今天起,請放心的把心靈鑰匙交給你的父母吧,和他們交個(gè)朋友。與父母交個(gè)朋友,像朋友那樣,和他們聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路過商場在櫥窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在網(wǎng)絡(luò)論壇上偶然看到的一則笑話;和父母交個(gè)朋友吧,像朋友那樣相互理解和支持,在他們沮喪和疲憊時(shí),請不要冷漠走開,即使沒有華美的語言,只需要一個(gè)支持的眼神,一句肯定的話語,也足以溫暖他們的心房!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候。

  我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我。

  作為一名教師,我愛我的家我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的xx學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個(gè)教學(xué)班,xx名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),xx敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

  記得特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì),共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟(jì)、教育是未來,關(guān)系千家萬戶、關(guān)系國計(jì)民生,既是支撐經(jīng)濟(jì)高地的基礎(chǔ),也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、完善機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,各級(jí)各類教育亮點(diǎn)紛呈。學(xué)前教育第二期三年行動(dòng)計(jì)劃扎實(shí)開展,普及普惠政策正在落實(shí);義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),合作辦學(xué)和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,今年本科上線率達(dá)到51.88%,高出全省9.28個(gè)百分點(diǎn);高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

  當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時(shí)期,我們要統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等各項(xiàng)工作,加快幸福和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,關(guān)鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好全市教育工作,講幾點(diǎn)意見。

  一、要突出首位抓教育,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

  把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實(shí)現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強(qiáng)化全局觀念和戰(zhàn)略思維,充分認(rèn)清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力有待提升。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個(gè)方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處,全力推動(dòng)教育強(qiáng)市建設(shè),努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力和人才支撐。

  二、要把握核心抓教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)大教育規(guī)模、擴(kuò)充教育資源的同時(shí),要始終堅(jiān)持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動(dòng)均衡發(fā)展。要以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推動(dòng)“全面改薄”五年規(guī)劃和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實(shí),大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)合理配置教育資源,加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園建設(shè);要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜;要鞏固多元合作辦學(xué)成果,努力辦好每一所學(xué)校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,解決“入學(xué)難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、教學(xué)體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、充滿活力、富有效率的教育體制機(jī)制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。作為全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革試驗(yàn)區(qū),我們要更新教育觀念,改進(jìn)培養(yǎng)模式,堅(jiān)持德育為先、能力為重,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測評價(jià)等機(jī)制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好、抓實(shí)、做細(xì),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。

  三、要建強(qiáng)隊(duì)伍抓教育,鍛造一流師資力量

  教師是立教之本、興教之源。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意教育的目標(biāo),關(guān)鍵要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、良好的職業(yè)道德、積極的`價(jià)值取向、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為我市培養(yǎng)了一大批人才,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重。但也必須清醒看到,面對新形勢,我市教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍還相對薄弱,招不來、留不住的問題比較突出。要切實(shí)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,健全完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充長效機(jī)制,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂業(yè),爭做三尺講臺(tái)的耕耘者,始終看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專業(yè),樂于奉獻(xiàn)、專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作。要立德立行,爭做人生航程的啟明燈,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學(xué)生,以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生,以特有的人格魅力影響學(xué)生。要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭做教育改革的領(lǐng)路人,樹立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

  四、要形成合力抓教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

  各級(jí)各部門要站位全局,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、支持到位。各級(jí)編制和人社部門要按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財(cái)政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會(huì)氛圍,切實(shí)通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦好人民滿意教育,共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  各位老師,同志們,教育事關(guān)千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  “家有五斗米,不做孩子王”這話說的是教師的辛苦。確實(shí),做一個(gè)老師挺苦挺累的,做一個(gè)好教師就更苦更累了,但這是我們選擇的職業(yè),我們要做的只有默默工作,唯有堅(jiān)守才能稱得上愛崗敬業(yè),唯有愛心才能澆灌出滿園春色。

  大學(xué)畢業(yè)之后,我成了中等職業(yè)學(xué)校的一名教師。我還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)學(xué)生們臉上那種松了口氣的表情,可能是老師嚴(yán)肅的表情看太多了吧,突然換了一個(gè)新來的跟他們年齡相差無幾的女教師,他們都覺得很放松吧,一進(jìn)教室,課堂一片混亂,嘈雜無比,好一個(gè)熱鬧的“菜市場”!我停下腳步,鎮(zhèn)定了一會(huì),心里便默念著,要給他們一個(gè)下馬威!因?yàn)槁毟呓處,每天面對的都是初中學(xué)習(xí)成績不好、自律性較差的學(xué)生。于是,在我教書生涯的第一年,發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動(dòng)作。課堂上有人不專心,沒完成作業(yè)這些都會(huì)引起我的發(fā)怒,于是我會(huì)在課堂上大聲呵斥犯錯(cuò)的學(xué)生,只因?yàn)橛X得這樣做會(huì)在全班起到震懾作用,卻沒有去想這個(gè)學(xué)生會(huì)有怎樣的感受。

  在煎熬中我度過了兩年的教學(xué)生活,至今我充滿了歉意與愧疚。其實(shí),每一個(gè)孩子都是可愛的,雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績有些不盡人意,但有的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的冠軍,有的是勞動(dòng)中的能手,有的主動(dòng)送生病的同學(xué)回家,誰能說他不是個(gè)好孩子?又有誰是完美的學(xué)生呢?

  兩年之后,我調(diào)到了一所農(nóng)村初中任教,無意中我讀到了一個(gè)故事。故事說古代有位老禪師,一日晚看見見墻角邊有一張椅子,是哪位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚xx,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅時(shí),驚慌失措,張口結(jié)舌。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!

  故事深深地打動(dòng)了我,孩子們對老師是寬容的,只要你對他們付出過愛心,那么你曾經(jīng)對他們的冷言冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒,他們崇拜你、愛你。我又常常想,老師也應(yīng)該對學(xué)生寬容再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長,各有所短,可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行,無法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不一定有輝煌的未來,可是誰說一個(gè)平凡的人就比誰低人一等呢?像故事中的那個(gè)老和尚,就清楚地知道,寬容是一種無聲的教育。雖然書本知識(shí)的灌輸是很重要的,但是給學(xué)生營造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境,在鼓勵(lì)學(xué)生的人格力量的成長上,個(gè)性張揚(yáng)的發(fā)展上,是有利得多的。整體的社會(huì)潮流、教育氛圍和工作生活壓力,有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。

  有人說過這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的一句話,可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神,也許會(huì)扼殺一個(gè)人才!崩蠋熈(xí)以為常的行為,對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響,做一名老師應(yīng)該經(jīng);仡欁约阂酝慕逃龤v程,反思一下:我造就了多少個(gè)遺憾,刺傷了多少顆童心,遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落!忽然想起當(dāng)年看的那部張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》,一個(gè)小小的代課老師魏敏芝,只因老師離去前交代過這些孩子一個(gè)也不能少這樣一句話就能如此堅(jiān)定執(zhí)著地尋回每一位輟學(xué)的孩子,這種精神是值得每一位老師學(xué)習(xí)的,我們不僅要保證學(xué)生的數(shù)量,更重要的是讓陽光遍撒每個(gè)被遺忘的角落。

  做教師沒有能力點(diǎn)燃火種,但絕不能熄滅火種!面對眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光,讓每一個(gè)孩子在愛的撫慰下快樂成長。我的校長經(jīng)常告誡我們:“一個(gè)學(xué)生對一個(gè)教師而言僅僅是班上的幾十分之一、是教師生涯的幾千分之一,然而對這個(gè)學(xué)生和家長而言就是百分之百!泵恳晃粸槿藥熣,放棄了一個(gè)學(xué)生,可能會(huì)減少你的工作壓力,可能會(huì)提高你的教育成績,可能會(huì)給你贏得榮譽(yù),但你放棄的卻是一個(gè)孩子的美好前途,放棄的是一個(gè)家庭的希望,留給自己的也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾!

  孩子的心靈是純潔而美麗的,如水晶;孩子的心靈是脆弱而易碎,如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈;更要保護(hù)著他們玻璃一樣易碎的自尊。

  每當(dāng)要發(fā)火的時(shí)候,腦子里就不由自主地出現(xiàn)自己初為人師時(shí)的事情。有時(shí)我覺得愧疚,后悔當(dāng)時(shí)嚇著了那些孩子;有時(shí)又覺得可笑,奇怪自己當(dāng)時(shí)怎么會(huì)發(fā)那么大的火?現(xiàn)在回想起來,實(shí)在覺得自己做得不妥,當(dāng)時(shí)可能為了維護(hù)那么一點(diǎn)尊嚴(yán),可能是為了挽回那么一點(diǎn)面子,總而言之,只是為了證明我是一個(gè)老師,我是不可侵犯的。在與孩子一次次磨合的過程中,我慢慢學(xué)習(xí)著寬容,學(xué)習(xí)著理解。學(xué)生對我們教師的要求并不高,只要我們真心一點(diǎn),平等一點(diǎn),賞識(shí)一點(diǎn),他們就會(huì)心滿意足,“言聽計(jì)從”。在以后的日子里我學(xué)會(huì)了努力地蹲下身子與學(xué)生對話,也努力著用自身的行動(dòng),去影響他們。

  于是我的教學(xué)生活不再無聊乏味,也不再有怒火與煩躁,取而代之的是快樂于充實(shí),學(xué)生成長的幸福和自豪。榮幸之極,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我被評為了優(yōu)秀教師,這是領(lǐng)導(dǎo)的信任,也是孩子們的給予,更是愛心的澆灌……

  校園之花需要愛的滋潤這是顛破不滅的真理!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)7

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家好!

  九月金秋,是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,請?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!

  今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)8

尊敬的各位、老師:

  大家早上好!

  很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表全體劉官小學(xué)教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂,幸福安康!

  在這個(gè)特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。今天我所獲得的殊榮是各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予我的認(rèn)可和鼓勵(lì)。我深知,振興教育任重而道遠(yuǎn),這份榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)做一種鞭策和激勵(lì),給自己的教育教學(xué)增加助力!

  在龐大的教育系統(tǒng)里,我就像一粒塵埃,那么微不足道。眾人拾柴火焰高,要搞好教育,是廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任!我參加工作時(shí)間不長,在5年的教育教學(xué)生涯里,從一個(gè)年輕教師成長為學(xué)校骨干力量,離不開身邊這一個(gè)實(shí)力雄厚的團(tuán)隊(duì),更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)!謝謝你們!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于歐洲,則國雄于歐洲!教育青少年成長是我們的責(zé)任,振興教育是我們的使命!隨著我國經(jīng)濟(jì)的騰飛,國勢的強(qiáng)大,教育模式已經(jīng)上升了一個(gè)臺(tái)階,近幾年,國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策和義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,各種檢查鋪天蓋地,加班成了家常便飯。我們沒了寒暑假、沒了周末、每天早出晚歸,走村串寨、入戶核查與宣傳、整理圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)·····幸福是辛苦奮斗出來的,老師們明白,教育的美好明天不僅要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確決策,更要靠全體教師的共同奮斗,所以再多的辛苦放在心里,收獲的欣喜掛在臉上。在此,我要道一聲:老師們,辛苦了!

  教育精準(zhǔn)扶貧保障了孩子接受教育的權(quán)利;義務(wù)教育均衡改善了學(xué)校辦學(xué)條件,圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、教師電子備課室、教師錄播室等功能室一應(yīng)俱全,為我們搞好教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障!

  花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡而無私的,讓我們攜起手來,做葉的事業(yè)吧,為教育的美好明天奮斗終身!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!又是一年春草綠,在這個(gè)充滿希望的季節(jié),作為一名教師,我有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,對上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌(gè)感謝而來:

  我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

  1.領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

  2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!

  3.享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,讓自己不后悔!

  我們六小的老師可以說很苦,因?yàn)闉榱藧,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,六小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我十分榮幸地代表全體老師在此發(fā)言。

  在這美好的日子里,我們齊聚一堂,新的征程、新的旅途正式開始了!

  回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織!我校被評為xx學(xué)校,校長被評為xx校長!老師們參加國家級(jí)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽攻無不克戰(zhàn)無不勝!xx同學(xué)被保送北大,成為xx市20xx年高考錄取第一人!

  展望未來,責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在!xx一中新學(xué)期,我們理應(yīng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為!為此,我對同學(xué)們有三點(diǎn)建議:

  第一,做一個(gè)積極追夢的人。激情成就夢想,夢想照亮人生,一個(gè)人沒有夢想就沒有生命力,一個(gè)組織沒有夢想就沒有凝聚力。正心、修身、齊家、治國、平天下是我國傳統(tǒng)知識(shí)分子的人生夢想,作為21世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生,站在中華盛世的門口,你的夢想是什么?其實(shí),高三的同學(xué)已經(jīng)做出了具體的回答:xx班的xx同學(xué)說我的夢想是考上清華,xx班的xx同學(xué)說我的夢想是考上上海財(cái)經(jīng)!正如xx校長在元旦賀詞中激勵(lì)大家所說:讓我們戰(zhàn)勝積極進(jìn)取的人生所必然遇到的各種困難和挫折,讓我們在一中這個(gè)夢想劇場使美夢成真。

  第二,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。葉圣陶先生說:教是為了不教!在日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們才是唯一真正的主人,老師和家長沒有必要也不應(yīng)該越俎代庖。德育要自治,我們相信班級(jí)常規(guī)事務(wù)學(xué)生干部可以逐漸做到自我教育自主管理;智育要自學(xué),我們要通過實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)學(xué)生自讀書、自質(zhì)疑、互交流、自解答,進(jìn)一步打造高效課堂;體育要自強(qiáng),讓我們跑操的隊(duì)伍更整齊一些、口號(hào)更響亮一些吧!

  第三,做一個(gè)吃苦耐勞的人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中階段的重要性決定了它必然是一段辛苦的歲月,今天吃小苦是為了今后不吃大苦。同學(xué)們,享受高中生活中所謂的吃飯之苦、讀書之苦、鍛煉之苦吧,因?yàn)檫@些必將把你鍛造的更加強(qiáng)大!。

  我在一中,我愛一中。今天,我代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地忠誠于國家的教育事業(yè),全力推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)地備考,藝術(shù)地育人,用我們的激情和智慧為社會(huì)培養(yǎng)出更多的棟梁之才!

  最后,我祝全體老師豬年吉祥,工作順利,身體安康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,理想成真!祝我們一中在新百年續(xù)寫新的輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持。今天我要演講的題目是:“做的自己,做的老師”。

  做的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說給學(xué)生聽的,也是說給我自己的。

  彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!

  我所說“的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,而已。

  但我要和有一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近,F(xiàn)在我可以驕傲地說,同樣是教師,今天的我與十年前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。

  做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在xx年,隨著年齡的增長,親眼見證了改革開放所帶來的國富民強(qiáng)。法制中國,和諧社會(huì),科教興邦,復(fù)興中華,做的老師,是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時(shí)間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教育工作者感言范文(通用12篇)12

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  今天,因?yàn)楹⒆拥木壏,我們再次相聚在?班的教室。今天,我主要與大家交流3個(gè)話題。

  一、數(shù)學(xué)下階段的知識(shí)特點(diǎn)及重要性

  我們已進(jìn)入總復(fù)習(xí),小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、數(shù)學(xué)思考/綜合與實(shí)踐”等五個(gè)章節(jié)進(jìn)行了全面分類,這是對小學(xué)階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的梳理,使學(xué)生對知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)化的理解與掌握,對今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本階段也正是對部分學(xué)生查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),所以,望在座的各位家長一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。

  二、當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問題

  1、課堂上不夠?qū)P,很浮躁,深不下?

  2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、書寫潦草,或拖拖拉拉,數(shù)學(xué)計(jì)算使用計(jì)算器,甚至抄襲別人作業(yè);

  3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,考試成績比較差;

  4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,心思沒用在學(xué)習(xí)上等。

  三、對大家提出幾點(diǎn)建議:

  1.建議家長抽時(shí)間多看看學(xué)生的作業(yè),了解孩子的作業(yè)情況。作業(yè)是否干凈整潔,如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處,所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。

  2.數(shù)學(xué)離不開計(jì)算,計(jì)算能力的提高主要靠平時(shí)的作業(yè)練習(xí)中,雖然說,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試,現(xiàn)在在考場上是不允許使用計(jì)算器的,所以,請您制止孩子使用計(jì)算器,要求孩子做完作業(yè)認(rèn)真檢查,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  3.每個(gè)孩子天賦、特長各有所長,父母要及時(shí)了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點(diǎn)。只有摸清孩子弱項(xiàng),才便于有的放矢。如果是計(jì)算問題,就要多練,進(jìn)行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難,一定要讓孩子獨(dú)立審題多思考,關(guān)鍵處點(diǎn)撥,題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問題有困難,要選擇典型例題講解、講透,題型變換,舉一反三,多做相應(yīng)的綜合型題目,使其理解透徹,以達(dá)事半功倍之效;如果是態(tài)度問題,希望家長千萬不要溺愛,該嚴(yán)格時(shí)決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定要多做題多練習(xí),練習(xí)不是重復(fù),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中鞏固所學(xué)知識(shí)和方法,從而提高解決問題的能力,從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。

  4.作業(yè)家長簽字,目的是讓家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何。另外,最重要的是,從情感上,支持了孩子的學(xué)習(xí),孩子會(huì)感到家長很重視他的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

  各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力,使每個(gè)孩子都走向成功。

【優(yōu)秀教育工作者感言】相關(guān)文章:

教育工作者獲獎(jiǎng)感言06-21

被評為優(yōu)秀教育工作者的感言范文(精選5篇)11-17

優(yōu)秀獲獎(jiǎng)感言11-04

優(yōu)秀老師感言01-16

優(yōu)秀獲獎(jiǎng)的感言01-20

優(yōu)秀軍訓(xùn)的感言11-12

優(yōu)秀軍訓(xùn)感言11-05

優(yōu)秀的軍訓(xùn)感言01-11

優(yōu)秀教育工作者事跡材料01-03

2017優(yōu)秀教師教育工作者總結(jié)06-17