小學(xué)畢業(yè)感言的范文800字
我畢業(yè)了。我考了一個好成績:語文94.5;數(shù)學(xué)100;英語99,這對我來說是天大的好事!在此,我要感謝我的老師們,是他們的諄諄教導(dǎo),把我?guī)肓酥R的殿堂;是他們的句句教誨,帶我遨游在學(xué)習(xí)的海洋!今天,我能有如此成績,我的老師們,是功不可沒的。
首先我要感謝尹海燕老師,她是我的第一位班主任。她要求嚴(yán)格,近乎于苛刻,不容我們在學(xué)習(xí)上有一點兒馬虎,如果我們在學(xué)習(xí)上有疏忽遺漏,她就會不知疲倦的去催你改錯,學(xué)習(xí)。當(dāng)時在我們看來,老師太無情了,直到現(xiàn)在,我才明白,尹老師這樣,是為了讓我們的基礎(chǔ)學(xué)好,讓我們擁有對學(xué)習(xí)一絲不茍的嚴(yán)謹態(tài)度。這種學(xué)習(xí)的精神與態(tài)度,對我們來說,是無比重要的。
其次,我要感謝的是劉好好老師,她是我的高年級時班主任。于尹老師相比,劉老師的要求是寬松的,是舒適的,她給了我們自由發(fā)揮的空間,使我們的知識得到更加靈活的運用。她還鼓勵我們多閱讀,使我們的見識豐富了,學(xué)問淵博了,頭腦靈活了。在她的管理下,我們無憂無慮地學(xué)習(xí),自由自在地成長。
然后,我要感謝段海巖老師,她是我三年的數(shù)學(xué)老師。她的要求是規(guī)范的,是嚴(yán)謹?shù),即使我們哪一個數(shù)字沒有寫好,段老師都會指出:我的小數(shù)點總是點不清楚,有一次看課堂作業(yè)時,段老師直接讓我重寫了30遍,讓我徹底改掉了毛病。同時,段老師還開創(chuàng)了“培優(yōu)補差”的制度:學(xué)習(xí)好的同學(xué)被分配去幫助差的`同學(xué),這樣既鍛煉了好學(xué)生的口才,也給學(xué)習(xí)差的同學(xué)再講了一遍,可謂一舉兩得。我也光榮地被分配幫助了付岳霖,經(jīng)過我三年的幫助,在畢業(yè)考試中,付岳霖考出了85。5的理想成績。其他同學(xué)在這個制度的影響下,也奮力學(xué)習(xí)。這樣下來,我們班數(shù)學(xué)穩(wěn)坐全級第一把交椅。
我還要感謝我的英語老師韓穎,她教了我們兩年,對于我們來說,她是課堂上的好老師,下課后的好朋友,我們之間互相交流,十分愉快。在考試臨近的時候,她不辭辛苦地為我們打印了一張張復(fù)習(xí)試卷,對我們考試有極大的幫助,在畢業(yè)考試中,我們班的英語成績名列前茅。
最后,我要感謝那些所有教過我們的老師,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋好成績嘔心瀝血,我今天能有如此成績,這些老師也是功不可沒的。
在此,我要對所有教育過我的老師們說:“謝謝您!衷心感謝您的大力栽培!”最后我要用最真誠的祝福,獻給我的老師們:“祝您們身體健康,桃李滿天下!不論我將來走到哪里,我也會永遠銘記你們的師恩!”
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