期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
孩子們出生12年，上小學(xué)5年，期間的甘甜苦辣大家冷暖自知。今天應(yīng)鄭老師要求，選出陳XX成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)小插曲與大家分享，題目就叫做《成長(zhǎng)的煩惱》。
先說(shuō)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。其實(shí)我們是比較“偷懶”的家長(zhǎng)，陳XX在學(xué)校的學(xué)習(xí)，大部分交給了學(xué)校老師管理，我們?cè)诩抑还芎炞?進(jìn)入五年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)這招不靈了)。當(dāng)然，我們也沒(méi)有免俗，三年級(jí)第二學(xué)期為陳XX報(bào)了奧數(shù)班，希望他開(kāi)拓思維，讓他自己去聽(tīng)課(我們也聽(tīng)不懂啊)。
一開(kāi)始還好，慢慢發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)上完課頭疼，“因?yàn)楦咚龠\(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱”，不愛(ài)去每周一次的課堂，可是孩子又拘于父母的期望，不敢直接說(shuō)出原因。在“威逼利誘”之下，陳XX終于說(shuō)出了他人生中碰到的第一個(gè)“大難題”：因?yàn)槠鸩酵�，奧數(shù)授課機(jī)制又是滾動(dòng)升級(jí)的模式，導(dǎo)致有一些老師上課講解的某些基礎(chǔ)概念，他根本聽(tīng)不懂，可是同班的孩子卻能和老師正�；�(dòng)交流，他感覺(jué)到自己在班里落伍了。
了解到這個(gè)問(wèn)題，我們和他一起分析了原因。首先，這不是他本人造成的，而是因?yàn)槠鸩捷^晚，之前講授的內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)過(guò);其次，我問(wèn)他，老師講解之后，能否聽(tīng)懂?他點(diǎn)頭說(shuō)是。于是，我們給出兩個(gè)選擇：第一，放棄奧數(shù)課;二，堅(jiān)持下來(lái)，逐個(gè)解決課程中的難題，這些難題會(huì)解決一個(gè)，少一個(gè)，終有一天將全部消滅。無(wú)論選哪個(gè)父母都支持。
陳競(jìng)帆選擇了堅(jiān)持，現(xiàn)在，他越來(lái)越喜歡上奧數(shù)課，后續(xù)每次升入更高級(jí)班時(shí)，碰到的.類(lèi)似的問(wèn)題也不再懼怕，能做到后來(lái)居上，逐漸適應(yīng)了面對(duì)困難。
其次說(shuō)一個(gè)身體發(fā)育上碰到的難題。很多家長(zhǎng)都知道，陳XX四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)很胖，當(dāng)時(shí)身高不足1米4，體重超過(guò)52公斤，期末的體育成績(jī)是“及格”。這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的原因是，陳XX小時(shí)候非常瘦，體弱多病，后來(lái)突然飯量大增(早餐飯量是現(xiàn)在的2倍)，身體結(jié)實(shí)起來(lái)，作為父母非常高興，允許甚至鼓勵(lì)他“多吃點(diǎn)”，導(dǎo)致過(guò)度肥胖。
為了恢復(fù)身材，避免肥胖影響發(fā)育，我們制定了鍛煉計(jì)劃，陪著陳競(jìng)帆在北郵、師大操場(chǎng)慢跑，去游泳館游泳;還自購(gòu)錐桶練習(xí)50x8往返跑，練習(xí)跳繩、俯臥撐等等;最重要的是，克服自己和長(zhǎng)輩的“愛(ài)心泛濫”(長(zhǎng)輩看到我們?cè)陲堊郎舷拗扑瑫?huì)很不高興)，下定決心逐步減少飯量到正常水平，最終在半年時(shí)間內(nèi)，陳XX回復(fù)了正常體重，體育成績(jī)達(dá)到“良好”。
再說(shuō)一個(gè)生活上碰到的難題。這個(gè)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)首先要感謝鄭老師，如果不是鄭老師及時(shí)指出，至今我們還會(huì)蒙在鼓里。問(wèn)題原因是我們?cè)谏钌蠈儆诎k代替型，導(dǎo)致陳競(jìng)帆比較拖沓、生活自理能力較差，在家里有父母代替收拾，在外就會(huì)影響別人(書(shū)包、水壺亂放，收拾書(shū)包最慢)。
意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我們打印了《陳競(jìng)帆缺點(diǎn)改正計(jì)劃表格》，列出老師指出的問(wèn)題清單，逐項(xiàng)改正，目前這項(xiàng)正在進(jìn)行中。要想改正一個(gè)壞習(xí)慣，必須付出更多的努力，希望在老師幫助下盡快見(jiàn)效。
總結(jié)一下，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)不斷的碰到這樣那樣的問(wèn)題和煩惱，一句話(huà)概括就是：我們還在路上。作為家長(zhǎng)，最主要的工作就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，幫助孩子們解決困難，走上撒滿(mǎn)陽(yáng)光的成長(zhǎng)之路。
最后，感謝老師的精心培育!
【期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文】相關(guān)文章：
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(15篇)09-28
小班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿09-08
期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿02-24
托班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-29
幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10-01
上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿08-20
小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10-18