關(guān)于慶祝教師節(jié)暨重點(diǎn)工作總結(jié)表彰大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿
全體同事：
今天我們一起集會(huì)，隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)，同時(shí)舉行2016年招生工作總結(jié)表彰會(huì)。有同事講：有校史以來(lái)這還是第一次一起開(kāi)“兩會(huì)”。我想：隨著職業(yè)教育發(fā)展政策和招生形勢(shì)的向好，今后“兩會(huì)”一起召開(kāi)要形成新的習(xí)慣！我個(gè)人對(duì)此充滿信心。從此以后，職業(yè)教育要成為更有尊嚴(yán)的教育，我們的教師也要成為更有品質(zhì)的教育工作者！今年教師節(jié)的主題是“模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做黨和人民滿意的好老師”，在此，我代表學(xué)校向今天受表彰的陳靖、曾德等76人次先進(jìn)個(gè)人、美術(shù)教研室、教務(wù)處、辦公室等3個(gè)先進(jìn)集體表示祝賀，同時(shí)也提請(qǐng)大家向他們學(xué)習(xí)！
今年教師節(jié)評(píng)先我們做了一次嘗試，就是向上級(jí)那樣分配名額，當(dāng)然這種方式有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。過(guò)去許多年我們的評(píng)先是自評(píng)加互評(píng)，缺點(diǎn)是在互評(píng)階段拍腦袋憑印象，評(píng)來(lái)評(píng)去就都是先進(jìn)的常委，今年改一改之后，有一些平時(shí)積極工作默默無(wú)聞的新的先進(jìn)就小荷才露尖尖角冒了出來(lái)，內(nèi)部和諧，人心包容，有一些變化，非常好。這似乎就像張星老師過(guò)去講的：讓每一朵花兒都綻放！我聽(tīng)說(shuō)很多部門(mén)在真評(píng)真比，內(nèi)部還互相謙讓，這個(gè)氛圍很好，但有一點(diǎn)要注意，教師節(jié)的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)不能隨意性和庸俗化，這不是排排坐分果果。辦公會(huì)對(duì)此也進(jìn)行了慎重把握，并最大程度尊重了部門(mén)的評(píng)先結(jié)果。今天所展示的部分部門(mén)寫(xiě)的先進(jìn)評(píng)語(yǔ)，應(yīng)該提示了我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)什么？所以我們應(yīng)該懷有一顆空杯之心，這樣才會(huì)在教師節(jié)之際，品讀教師節(jié)本義而學(xué)有所獲。同時(shí)我們?cè)谥攸c(diǎn)工作的表彰設(shè)計(jì)中，除了按實(shí)際功勞大小這個(gè)慣常標(biāo)準(zhǔn)外，還設(shè)計(jì)了宣傳先進(jìn)的類別，是期待更多的同事們積極宣傳學(xué)校，加大學(xué)校美譽(yù)度的提升！請(qǐng)大家看下面的評(píng)語(yǔ)：
陳靖：做事絕對(duì)是踏踏實(shí)實(shí)，為人絕對(duì)是坦坦蕩蕩。要做就做老師們的榜樣！
張星：熱愛(ài)教育事業(yè)、堅(jiān)定信念、誨人不倦！過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)……讓每一朵花兒都綻放！
沈虹：工作創(chuàng)新，敢于承擔(dān)重任，團(tuán)結(jié)同事，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)。
瞿敏：教研室的`中流砥柱，為人謙和，積極學(xué)習(xí)，熱情工作，師生和諧，教學(xué)相長(zhǎng)；
吳曉青：教研室的棟梁之才，有理想，有追求，有才藝，與人為善，溝通能力強(qiáng)。
高麗：教研室的新生力量，默默工作，講奉獻(xiàn)，不浮華，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事。
周豪：服從指揮，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，默默無(wú)聞，收費(fèi)工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，暑期安排工作隨叫隨到，吃苦耐勞，樂(lè)觀，豁達(dá)……
張能順：在工作中履職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)幫助周?chē)咀龊谜猩ぷ�，落�?shí)招生新政策，較好把握招生新變化，充分挖掘利用資源，取得了新成績(jī)，保持和發(fā)揮了招生辦人員多招生的示范作用。
汪文艷：優(yōu)秀是相對(duì)的！當(dāng)別人已經(jīng)承擔(dān)很多、也很努力的時(shí)候，你比別人承擔(dān)地更多，也收獲地更多，卻從不象別人那樣叫苦、叫累、叫委屈；默默付出、勇于擔(dān)當(dāng)，年復(fù)一年為班級(jí)、為專業(yè)、為比賽、為學(xué)校堅(jiān)持不懈地付出，為職業(yè)教育貢獻(xiàn)力量！
曾爭(zhēng)：文能帶班，舞能演出，德藝雙馨的老師帶出德藝雙馨的學(xué)生。
朱道宏：厚道低調(diào)，不拘小節(jié)，學(xué)生心中的“朱哥哥”。
周甜甜：勤奮敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)中有愛(ài)，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，累并快樂(lè)著。
段雅婷：務(wù)實(shí)而不張揚(yáng)，率直而不做作，用母親般的柔情呵護(hù)自己的學(xué)生，用豐富、深厚、廣博的專業(yè)知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生徜徉在藝術(shù)領(lǐng)域，儒雅氣質(zhì)塑造學(xué)者型教師的形象。
陳朝云：號(hào)稱“大白”的云哥工作勤勤懇懇，任勞任怨，在工作中想他人所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同事，是大家的開(kāi)心果，也是大家的貼心人。
吳俊杰：工作積極進(jìn)取，為人謙和，勇于挑重?fù)?dān)，師生和諧，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。
涂超：有理想，有追求，做事認(rèn)真果斷，教學(xué)帶班樣樣精。劉正熹：為人低調(diào)，默默工作，講奉獻(xiàn)，不怕困難，團(tuán)結(jié)同事。
楊濤：刻苦鉆研、積極轉(zhuǎn)型、勇挑重?fù)?dān)。
李利利：樂(lè)觀開(kāi)朗、以德服人、循循善誘。
彭潔：率先垂范，招生、教學(xué)、帶班三不誤。
周艷紅：踏實(shí)穩(wěn)重，銳意進(jìn)取，是教學(xué)帶班的好能手。
李明：十四年一日苦耕耘，寒來(lái)暑往不言棄，教育教學(xué)勤專研，招生帶班一把手。
張蕓：低調(diào)奢華有內(nèi)涵，安靜內(nèi)斂小清新。
胡小芹：誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事。
周鵬：脫下長(zhǎng)袍，當(dāng)好紅管家；服務(wù)師生，做個(gè)娘家人。
熊莉：以德為先，風(fēng)風(fēng)火火動(dòng)起來(lái)；任重道遠(yuǎn)，學(xué)生就是一片天。
吳敏：勤勤懇懇，學(xué)籍無(wú)差錯(cuò)，事無(wú)巨細(xì)，抽絲剝繭來(lái)。
李琨：講紀(jì)律，守規(guī)矩，勤學(xué)習(xí)，好評(píng)價(jià)。
吳正平：按章守規(guī)，勤奮作為，服務(wù)教師。
鄭桂榮：督導(dǎo)培養(yǎng)教師成長(zhǎng)有功，情牽學(xué)校重點(diǎn)工作有義。
王虹：逐門(mén)逐戶，拾起葵花籽；轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還當(dāng)向日葵。
同志們，今天校團(tuán)委學(xué)生宣傳中心組織可愛(ài)的同學(xué)們錄制了恭賀教師節(jié)的視頻，學(xué)校黨政工團(tuán)向全校發(fā)出了教師節(jié)賀信，并且向全體教職工贈(zèng)送了一盆花卉“仙客來(lái)”-寓意是快樂(lè)象神仙，為人講客氣，幸福滾滾來(lái)！說(shuō)白了，就是送大家一個(gè)好心情！明天周六，學(xué)校還要安排優(yōu)秀教師代表去武漢市會(huì)議中心聽(tīng)取市級(jí)優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)。
當(dāng)然，光有好心情還不夠，今天上午學(xué)校召開(kāi)了2016年下半年財(cái)務(wù)工作專題辦公會(huì)，盤(pán)好錢(qián)袋子-吃飯沒(méi)問(wèn)題，建設(shè)沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵是怎么提升教職工的獲得感。會(huì)議確定了兩點(diǎn)：一是盡快落實(shí)上周一屆八次教代會(huì)通過(guò)的績(jī)效方案決議，原則通過(guò)各個(gè)發(fā)放的子方案，爭(zhēng)取月內(nèi)安排資金到位；二是根據(jù)學(xué)校財(cái)力并爭(zhēng)取上級(jí)支持，按照工會(huì)的敦促，近期逐步分類發(fā)放2015年黨建等獎(jiǎng)項(xiàng)。這主要想表達(dá)兩點(diǎn)思考：一、領(lǐng)導(dǎo)班子要成為依法治校的遵循者，二、領(lǐng)導(dǎo)班子要成為教職工利益的維護(hù)者。
開(kāi)學(xué)兩周，學(xué)校上下為呈現(xiàn)新面貌努力工作，新生軍訓(xùn)圓滿完成，課堂及實(shí)訓(xùn)教學(xué)順利開(kāi)展，涉及學(xué)生和老師的應(yīng)急事件處置到位，問(wèn)題面前大家都采取了包容聯(lián)動(dòng)，這些都很好。9月1日市教育局田局長(zhǎng)代表委局來(lái)學(xué)校檢查開(kāi)學(xué)工作，看望全校教職工，這是他新學(xué)期出訪的首站，足以表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的關(guān)懷和重視。他強(qiáng)調(diào)：1珍惜來(lái)之不易的成績(jī)；2重視內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量，向內(nèi)使勁，向內(nèi)挖潛，靜下心來(lái)抓業(yè)務(wù)；3事業(yè)是一個(gè)完整的概念，應(yīng)該包括家庭幸福和子女成長(zhǎng)。并表示，學(xué)校發(fā)放四獎(jiǎng)、安穩(wěn)隱患等困難將向徐書(shū)記匯報(bào)。今天上午教育工會(huì)許主席來(lái)電，全市第九屆職工職業(yè)道德標(biāo)兵單位已經(jīng)獎(jiǎng)牌到位，目前等五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀到位，隨后到學(xué)校頒發(fā)并祝賀。所以，我們要按照上級(jí)的期待，按照教師本身的職業(yè)要求去好好努力！
剛才，我們的教師節(jié)先進(jìn)代表陳靖、李琨以及重點(diǎn)工作先進(jìn)代表彭敏等三名同志作了發(fā)言，我相信大家都會(huì)受到啟發(fā)，讓我們從中積極體會(huì)和思考。
同志們，不言而喻，當(dāng)前學(xué)校還有各種各樣的困難，但正如教師節(jié)賀信里說(shuō)的，我們是一個(gè)命運(yùn)共同體，我們要牢牢記住這一點(diǎn)，堅(jiān)持把愛(ài)生作為每次新學(xué)期的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持把干事作為自我成長(zhǎng)的增長(zhǎng)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)共事，奮發(fā)有為。
最后，祝全體教職工身體健康，心情愉快，高品質(zhì)，慢生活，守紀(jì)律，講規(guī)矩，有夢(mèng)想，實(shí)干家！
謝謝大家！
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