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高一家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-14 11:49:48 發(fā)言稿 我要投稿

高一家長會(huì)發(fā)言稿范例

  家長是家長和學(xué)校,老師連接交流的地方,通過家長會(huì),更好的做好一切學(xué)習(xí)工作,便于孩子的約束和管理教育,下面是三篇高一家長發(fā)言稿范例,我們一起來看看吧!

高一家長會(huì)發(fā)言稿范例

  高一家長會(huì)發(fā)言稿范例(一)

  尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家好!

  首先非常感謝曹老師給我提供這么好的一次機(jī)會(huì),讓我和大家一起探討孩子的成長教育問題 。

  作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也樂意配合老師共同教育孩子,同時(shí)感到很慚愧,對(duì)孩子的教育主要是老師付出了很多心血,多了大量工作,家長做得很少, 確實(shí)沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法說出來,目的是與大家一起交流切磋,共同提高。

  在這里,我主要談三個(gè)關(guān)鍵詞:

  一、感謝

  外高是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、 設(shè)施齊全、以人為本、全面推進(jìn)、 充滿濃厚人文氣息和文化氛圍的重點(diǎn)學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、科學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念,勇立潮頭、敢為人先的強(qiáng)者風(fēng)度,老師們落落大方、談吐不凡的氣質(zhì),樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的教風(fēng)和無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的高尚師德,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人。

  進(jìn)入外高,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人文教育無處不在,第一次報(bào)到時(shí)提著被褥包裹剛走進(jìn)校園,老師們和高二學(xué)生組成的志愿者便主動(dòng)上前詢問班級(jí),幫查宿舍,幫送東西,一直帶到宿舍找到床位才放下離去,被單被罩已提前分好放在自己的柜子里,這對(duì)初進(jìn)外高的每個(gè)學(xué)生都是一種無聲的愛的教育和感染;找到教室報(bào)到,曹老師和馬老師已早早坐在教室里,登記學(xué)生基本情況的表格放在桌上,開學(xué)須知寫在黑板上,報(bào)到交費(fèi)入班本想要排隊(duì)幾個(gè)小時(shí)才能完成的事情在不到15 分鐘里全部結(jié)束。

  我在感嘆“速度”的同時(shí),內(nèi)心也在贊嘆外高“把平凡的事做精彩,把普通的事做精典”的精細(xì)化管理模式,我們的便捷后面是外高老師提前做了多少工作呀。

  第一次參加的開學(xué)典禮上,“愛的教育”貫穿在活動(dòng)始終,文藝節(jié)目匯演、學(xué)生代表講話、學(xué)生家長互動(dòng)、師生誦讀誓詞、中小學(xué)教師代表上臺(tái)等一幕幕仍在眼前浮現(xiàn),劉校長最后的講話更是把“愛的感悟”推向了高潮。

  從學(xué)生潮濕的眼神中看出他們讀懂了“愛”更廣博的含義,明白了“愛老師,他們是你登山的階梯;愛同學(xué),他們是你永遠(yuǎn)的財(cái)富;愛父母,他們是對(duì)你無悔付出從不思回報(bào)的春蠶;愛學(xué)校,她是你成長壯大離不開的沃土。

  ” 還有舉行的中秋晚會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)和豐富多彩的社團(tuán)項(xiàng)目、心理輔導(dǎo)“心晴社”的建立,都使外高充滿了生機(jī)和陽光,如調(diào)味劑一樣讓學(xué)生的生活緊張而不單調(diào),充實(shí)而不乏味。

  對(duì)于外高精心賜予孩子們的一切,家長只能重復(fù)著同一個(gè)詞:感謝!

  二、感動(dòng)

  自從進(jìn)入外高后,我的孩子發(fā)生了很大變化。

  從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對(duì)弈高手的苦惱,從成績名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶,從認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)奮力超越的搏擊,一系列的變化記錄著孩子成長的烙印。

  如果說孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,變得樂觀上進(jìn)、善良豁達(dá)了,這是老師嚴(yán)格管理和耐心教育的結(jié)果,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。

  沒有您們的關(guān)注和愛護(hù),就不會(huì)有他們的成長和未來。

  難忘高一(12 )班每個(gè)老師待學(xué)生如親人的關(guān)愛,班主任曹老師在孩子生病時(shí)叮嚀中藥泡熱再喝,喝前吃點(diǎn)餅干墊底免得難受;副班主任馬老師幾次帶孩子外出看病,墊付藥費(fèi),休息時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課;教語文的席老師多次和孩子談心,拉近距離鼓勵(lì)他認(rèn)真努力積極向前;看病時(shí)偶遇教地理的員老師,耐心地開導(dǎo)孩子不要只盯著名次,要和自己比不斷趕超自己,只要認(rèn)真地理學(xué)好就不會(huì)困難;孩子還給我說教歷史的王老師曾和他談心,告誡他不要分心要全心投入學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底……在外高,老師教主科和副科的界限不再清晰,每個(gè)老師都明白“一個(gè)孩子是一代甚至幾代人的'希望”,對(duì)學(xué)生都是懷著一份使命感和高度的責(zé)任感在育人教書,他們高明在于深知“人才須成才先成人”的道理。

  他們重視孩子的學(xué)業(yè)成績,他們更關(guān)注孩子心靈的成長和塑造。

  所有老師對(duì)孩子成長的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,您們對(duì)每個(gè)孩子傾注的關(guān)愛和心血,讓每個(gè)家庭充滿了希望,我們的生活因?yàn)槟鷤冋嬲\無悔的付出而充滿了光明,我們無時(shí)無刻不被您們高尚的人格感動(dòng)著。

  在此,請?jiān)试S我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!老師,您們辛苦了!

  三、感恩

  第三個(gè)詞“感恩”想先和孩子們說說。

  孩子們,你們是幸運(yùn)幸福的一代,父母呵護(hù)你,老師關(guān)愛你,學(xué)校社會(huì)關(guān)注你,你們要懂得感恩。

  不要抱怨不要任性不要自我放松,你們衣食不愁地坐在這里接受良好的教育,要知道有多少同齡人可沒你們這么有福氣,有的要為維持一家老小的生活而奔波,有的為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個(gè)多小時(shí),有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學(xué)業(yè)。

  你們要明白有爸爸媽媽的呵護(hù)是幸福,有這么多高素質(zhì)老師的關(guān)愛教育是幸福,有健全結(jié)實(shí)的身體是幸福,放學(xué)總能坐在干凈的餐廳里吃飽飯是幸福,積極地學(xué)習(xí)思考有所收獲是幸福,關(guān)愛別人是幸福,生活在魅力無限的外高是幸福 …… 要知道學(xué)習(xí)是自己責(zé)無旁貸的事,不是為家長為老師學(xué),而是為證實(shí)自身價(jià)值打拼美好未來而學(xué),所以要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”, 變“要我學(xué)好”為“我要學(xué)好”。

  人總處于主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)狀態(tài),就會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡,這也是對(duì)老師最好的回報(bào)和感恩方式。

  還想對(duì)家長說要體諒感恩老師,“天下 360 行,就數(shù)老師心最長”,老師都希望學(xué)生超過自己,更加優(yōu)秀,現(xiàn)實(shí)是學(xué)校和家長都對(duì)老師寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,每天從早晨 6 點(diǎn)到晚上 10 點(diǎn)多,連續(xù) 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生身上,他們非常的辛苦,在教育孩子或?qū)W業(yè)成績等方面出現(xiàn)問題時(shí),我們要相信老師及時(shí)溝通,別讓老師辛苦之后再被誤解,流汗又流淚。

  我也相信這樣的事情在我們這個(gè)班級(jí)不會(huì)發(fā)生。

  另外,孩子是上天賜予我們的寶貝,我們也要善待感恩他們,孩子貪玩成績下滑情緒不穩(wěn)時(shí),要多些理解和寬容,多點(diǎn)溝通和指引,他們快樂陽光了我們才會(huì)感到幸福和欣慰。

  我認(rèn)為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。

  我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo) , 孩子們一定會(huì)健康地成長,他們終將成為我們最大的驕傲!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康,家庭幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,三年后走進(jìn)你們心儀的大學(xué)校園。

  謝謝大家!

  高一家長會(huì)發(fā)言稿范例(二)

  尊敬的各位家長:

  上午好!首先我代表2008財(cái)經(jīng)(3)班的全體任課教師和同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),僅從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。

  在此,請?jiān)试S我對(duì)各位家長表示我的敬意和謝意!

  一轉(zhuǎn)眼,同學(xué)們進(jìn)入高中就已經(jīng)3個(gè)多月了。

  孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活了嗎?在學(xué)校的表現(xiàn)如何?學(xué)習(xí)情況怎樣?校園生活愉快嗎.......我想這是每一位家長都迫切想了解的。

  下面我就從以下幾個(gè)方面對(duì)我們這段時(shí)間的工作及同學(xué)們的表現(xiàn)向家長們做一個(gè)匯報(bào)。

  一、我們班級(jí)的情況。

  二、本學(xué)期以來我們所做的主要工作。

  1.制定班規(guī),規(guī)范行為習(xí)慣,并且每周公布德育分一次學(xué)習(xí)成績不好并不等于行為表現(xiàn)不好!行為表現(xiàn)好與不好往往比學(xué)習(xí)成績更重要,國家提倡的學(xué)生德智體全面發(fā)展,就是把德育放在首位的,我校交警式管理德育分是學(xué)生行為表現(xiàn)的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)!開學(xué)初每人的基礎(chǔ)分都是12分,行為好的可以得到加分,違反校紀(jì)班規(guī)的可以扣分,以此來約束學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德水平。

  針對(duì)同學(xué)們在班上的情況,開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則形成了我班的班規(guī),到目前為止行為表現(xiàn)分排名進(jìn)入前10名的同學(xué)如下:

  林慧 洪麗麗 王曉青 宋飛飛 黃志燕 吳利云 鄭春慧 鄭程 林旭丹 夏銀玲

  2.選拔和培養(yǎng)班干部,提高學(xué)生的管理能力和道德水平

  根據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)和各種信息,按民主集中制的原則,選出了如下班組干部:(**)

  這些同學(xué)在協(xié)助老師管理班級(jí)的過程中,不僅在各方面嚴(yán)格要求自己作出表率,也提高了自己的管理能力,還增強(qiáng)了他們的責(zé)任心,養(yǎng)成了辦事公平公正的優(yōu)良作風(fēng).

  3.樹立想理,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  上職業(yè)高中以后有兩條路可以走,一是為了能夠上大學(xué),這不僅要求學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,還要講學(xué)習(xí)方法,注意各學(xué)科成績的平衡。

  二是選擇就業(yè),這要求學(xué)生除了有比較好的思想品德以外還要有一技之長。

  剛開學(xué)的時(shí)候,我們就開了“插上理想的翅膀”的主題班會(huì),介紹了我校許多考上大學(xué)和成功就業(yè)的例子,也列舉了很多畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)取得成功的例子,要求每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想開始奮斗。

  4.傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,它甚至可以決定一個(gè)學(xué)生的成敗。

  因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。

  同學(xué)們才剛從初中進(jìn)入高一,還是初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念不強(qiáng)。

  還象初中一樣,被動(dòng)學(xué)習(xí),放下書包就耍,只應(yīng)付老師布置的作業(yè),不知道晚自習(xí)該做什么......為此,我們專門開班會(huì)教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并要求他們堅(jiān)持執(zhí)行;各科老師也針對(duì)各科的具體特征對(duì)各科的學(xué)法做了講解和要求;在學(xué)習(xí)的過程中,各科老師針對(duì)個(gè)別同學(xué)的具體情況還進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),幫助同學(xué)們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  5.德育教育,學(xué)會(huì)做人

  我們學(xué)校一直提倡"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人".而且把學(xué)會(huì)做人放在了教育的首要位置.從開學(xué)到現(xiàn)在,每個(gè)月都提出了一個(gè)德育主題.九月是"儀容儀表"月,規(guī)范了同學(xué)們的衣著打扮:不染發(fā)、不戴首飾配件、不穿奇裝異服等;十月是環(huán)保月,提倡同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,做高素質(zhì)的人。

  十一月是感恩月,我們開展了系列活動(dòng)教育同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,感激父母,感激師長,感激生活。

  6.鍛煉身體,培養(yǎng)健康體魄

  堅(jiān)持督促學(xué)生認(rèn)真做好三操上好兩課:早操、課間操、眼保健操;體育課,課外活動(dòng)課。

  學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。

  本學(xué)期舉行了許多體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三. 期中考試成績分析

  四.今后的主要目標(biāo)

  1.爭取讓每一名同學(xué)都能夠順利畢業(yè),拿到中專畢業(yè)證書[要求家長至少支持學(xué)生讀完高二,高三可以實(shí)習(xí)]

  2.爭取讓更多的人能夠考入大學(xué)深造或者找到一份較好的工作[要求學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,有一技之長]

  3.努力培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良品格和辦事處世能力[比如培養(yǎng)班干部的目的就是如此]

  希望大家與我多聯(lián)系[電話13615879671可以發(fā)短信],我相信有家長和學(xué)校的共同努力,我們完全有信心和能力教育和培養(yǎng)好我們現(xiàn)在的53名同學(xué).

  備注:以上內(nèi)容做成幻燈片由多媒體設(shè)備放出,需要修改的是加大表彰的學(xué)生人數(shù)和事跡,包括運(yùn)動(dòng)會(huì),各種課外比賽成績,寢室評(píng)比獲獎(jiǎng)名單等等,正在統(tǒng)計(jì)和修改之中,歡迎項(xiàng)主任指導(dǎo)和批評(píng)指正。

  高一家長會(huì)發(fā)言稿范例(三)

  尊敬的各位家長:

  下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會(huì)。

  這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育 工作的大力支持。

  下面我向大家匯報(bào)一下我們高一(2)班這半學(xué)期來的成長與發(fā)展。

  作為本班的班主任和數(shù)學(xué)教師,我想分班級(jí)管理和教育教學(xué)兩個(gè)方面來向大家匯報(bào)。

  在匯報(bào)之前,首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法。

  說實(shí)話,我個(gè)人一直不太贊成這種說法。

  我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴(yán)格管理,更不是粗暴的管教,他們需要的是指引和向?qū)А?/p>

  我的教育理念是“培養(yǎng) 未來的領(lǐng)跑者,培養(yǎng)以天下為己任,具有創(chuàng)造 性人格特征的人。

  這樣高的目標(biāo),是所謂嚴(yán)格管理抑或管教所遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任的。

  我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會(huì)越使我們的孩子 放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;至于粗暴的管教,則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。

  大家看到的文章。

  這雖是個(gè)別極端的例子,當(dāng)對(duì)我們卻有著深刻的警示作用,這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴(yán)格管理所造成的惡果。

  在我平時(shí)跟許多家長的交流 中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都認(rèn)同我們要讓孩子先成人,再成才。

  一位名人說過,“只有在不為人知,并且可能將永遠(yuǎn)不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的。

  我非常欣賞這句話。

  因而我希望我們的班級(jí)能創(chuàng)造一個(gè)寬松自由的環(huán)境讓每一位同學(xué)自由地發(fā)展。

  當(dāng)然關(guān)鍵時(shí)刻家長和老師對(duì)孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。

  但我們要讓孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡發(fā)展,樹立正確的是非觀、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。

  朝著這個(gè)目標(biāo),我力求在班級(jí)工作中做到以下三點(diǎn)。

  1、懷著愛心和耐心,尊重學(xué)生。

  我們經(jīng)常聽到有人評(píng)價(jià)某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。

  我個(gè)人覺得這是一個(gè)糟糕的評(píng)價(jià)。

  我覺得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。

  在本學(xué)期,我注意抓住每個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),如考試 前后,學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),學(xué)生遇到問題、困惑時(shí)等,和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。

  另一方面,通過班干部值周制基本上能夠及時(shí)地把握班級(jí)和學(xué)生的情況。

  2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  在班級(jí)工作中,如果班主任事無巨細(xì)都親歷親為,不僅會(huì)人為加重班主任的工作,而且會(huì)使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。

  我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí),讓班級(jí)的61位同學(xué)都成為班級(jí)工作的參與者,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。

  我們班級(jí)的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動(dòng),小到班級(jí)的衛(wèi)生、宿舍管理,甚至還有教室的門窗,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。

  為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會(huì) ,后面正準(zhǔn)備讓學(xué)生自己開班會(huì)。

  讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華,鍛煉自己。

  3. 民主討論,建立完善的制度。

  班級(jí)工作中,建立完善的管理制度非常重要。

  本學(xué)期,全體同學(xué)通過民主討論,班干部牽頭的情況下制定了班規(guī)班紀(jì)和量化考評(píng)表,周匯報(bào)制度即每周末對(duì)一周來班級(jí)量化評(píng)比打分情況和男女生宿舍量化評(píng)比情況作一個(gè)通報(bào)小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)、批評(píng)和鼓勵(lì)暫時(shí)落后的現(xiàn)象,以同學(xué)自己的眼光來觀察自己,評(píng)判自己,效果明顯。

  4. 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  今年我們剛開始新課程改革,對(duì)教材和考綱都有很大的變化(考綱現(xiàn)在都沒有出來)因此我們的教學(xué)工作遇到很多困難,舉個(gè)例子,(以前我們數(shù)學(xué)一本書,半年上完,現(xiàn)在到中期就上完了)。

  新教材要求學(xué)生自主的去探索,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  而能留給學(xué)生的時(shí)間很少。

  第二、新教材的配套資料還沒有真正出來,所以新教材老資料難住學(xué)生。

  轉(zhuǎn)變思維模式,適應(yīng)新課改。

  5. 中考分析。

  此次考試總分960分,年級(jí)第一、第二分別是我班邱云、石偉龍成績?yōu)?55,845年級(jí)20名有6人,年級(jí)50名9人,年級(jí)100名22人,年級(jí)150名31人,年級(jí)240名39人。

  400名以后有7人。

  按進(jìn)校成績我班在實(shí)驗(yàn)班的第四,此次處于第二。

  總體是進(jìn)步了,但個(gè)別學(xué)生有所退步。

  原因大概有這么幾種:

  1、中考以后思想上有所放松。

  2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。

  3、壓力太大。

  4、上一次月考考好的那部分有點(diǎn)驕傲。

  以上,就是我對(duì)本班班級(jí)情況的匯報(bào)。

  最后,我用一句話來概括“我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在。

  謝謝大家!

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高一語文教師家長會(huì)發(fā)言稿10-23

高一家長會(huì)家長發(fā)言稿06-10