小學(xué)生頒獎發(fā)言稿
頒獎是頒發(fā)授予獎品、證書、獎金等意思，下面是有關(guān)小學(xué)生的頒獎發(fā)言稿范文，歡迎大家閱讀了解。
小學(xué)生頒獎發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個特殊的日子，我很榮幸能代表本屆獲得通威獎學(xué)金的全體同學(xué)在這里發(fā)言，經(jīng)過自己多方面的努力獲得通威獎我倍感榮幸。但高興之余，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的無限的關(guān)懷，不能忘記辛勤培育我們的園丁，也不能忘記通威集團(tuán)對我校的大力支持，借此機(jī)會，請允許我代表全體獲獎?wù)�。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，感謝園丁的辛勤培養(yǎng)，感謝通威集團(tuán)對教育事業(yè)的支持！
經(jīng)驗?zāi)酥腔壑�，實踐出真知，在學(xué)生會工作期間自己始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的工作作風(fēng)。不懂就問，遇事先思，集思廣益。積累了大量的工作經(jīng)驗。豐富了自己的智慧，提高了自己的的綜合素質(zhì)。金無足赤，人無完人。工作之中難免有不足之處，處理方式不是特別合理，嫻熟的表達(dá)能力還有待于進(jìn)一步提高，在經(jīng)后工作之中我會取長補(bǔ)短，不斷的提升自己。
我們已到學(xué)校2年了，我深深的感到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)懷，以翰墨輔學(xué)子，以愛心育英才。園丁潤物細(xì)無聲的平凡；誨人不倦的執(zhí)著；俯首甘為孺牛的無私，無不觸及學(xué)子的心扉。老師，你們是人類靈魂的工程師！你們的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒！不停的燃燒！無悔的燃燒！
在獲此殊榮的同時。我們不能忘記我們還有一個大后方——通威集團(tuán)。依靠科技，以“追求卓越奉獻(xiàn)和服務(wù)社會為宗旨”，奉行“誠，信，正，一”的經(jīng)營原則。在多個領(lǐng)域里做出了驕人的業(yè)績。XX年，通威商標(biāo)以價值33億列入“中國500強(qiáng)最俱價值品牌榜”�！巴献鳎o窮”是對通威的詮釋，更是通威人團(tuán)隊精神的高度濃縮。創(chuàng)新是通威的靈魂。祝愿通威蒸蒸日上，更加輝煌。
同學(xué)們得到了通威獎，想必一定是其樂融融。這畢竟是自己工作的一個回報，一個驗證。但我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。惟賢惟德，能服于人。所以我們應(yīng)當(dāng)有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意力；應(yīng)當(dāng)有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪懥�；應(yīng)該有“雄心制服千江水，壯志劈開萬重山”的壯志豪情。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。我們要追求真理，成為社會主義社會的'有用之才。我們應(yīng)當(dāng)該記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我們要創(chuàng)造出自己的特色，以特色來站穩(wěn)腳跟，脫穎而出。
十年磨一劍，我們不能再沉默了，我們應(yīng)在沉默中爆發(fā)。但冰封的世界里，怎么能在一夜間解凍復(fù)蘇；初醒的大地怎能一夜間繁花噴香，我們應(yīng)當(dāng)厚積而薄發(fā)，不斷積累，有所創(chuàng)造。
最后，再次感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)各位老師，感謝通威集團(tuán)。
謝謝大家！
小學(xué)生頒獎發(fā)言稿2
同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
“杲杲冬日光，明暖真可愛�！便逶≈盏呐�，今天我們在這里隆重舉行由上允鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)處牽頭精心籌劃的 “寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在上允鎮(zhèn)小學(xué)行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下，在全鎮(zhèn)各村校352名同學(xué)的積極參與中，今天圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮(zhèn)小學(xué)全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的幕后英雄，給同學(xué)們傳授知識的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！
俗話說：“字如其人�！薄皩懸皇忠�(guī)范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一，但由于我鎮(zhèn)教師對同學(xué)的寫字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo)、作業(yè)安排中機(jī)械重復(fù)謄寫的比重大，導(dǎo)致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評價中“三不”（不規(guī)范、不美觀、不整潔）現(xiàn)象較為突出。而計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成局部，它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終，在學(xué)科評價中占的比重較大，加之計算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力，鑒于以上的原因，為開辟寫字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動新天地，本學(xué)期上允鎮(zhèn)小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，掀起大練寫字和計算的熱潮，來豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活, 努力營造全鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)從小就愛寫規(guī)范字、喜歡數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。促使同學(xué)們在參與的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高計算技巧和能力。
本學(xué)期八月份開始，在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認(rèn)真組織和耐心指導(dǎo)下，各村校的同學(xué)掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預(yù)賽活動的開展，同學(xué)們獲得勝利的快樂，培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力，激發(fā)積極練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規(guī)范書寫漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍里，今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓(xùn)練的寫字和計算水平，用自身的行動、實力證明我們是最棒的！
為進(jìn)一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫字和計算活動引向深入，激勵全鎮(zhèn)更多的同學(xué)都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計算，成為全鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，為他們樹立寫字計算的一面旗，在全鎮(zhèn)小學(xué)中進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子，明天你們將收獲碩大的果實！我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末學(xué)科評價取得好成果！
謝謝！
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