三比兩促發(fā)言稿范文
導(dǎo)語：讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。下面是由小編為你整理的三比兩促發(fā)言稿范文，歡迎大家閱讀。
三比兩促發(fā)言稿范文一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
“通過開展‘千題萬卷’知識競賽，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀、尊崇黨章、遵守黨紀的熱潮，促使全市廣大共產(chǎn)黨員變‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’、變‘要我做’為‘我要做’，扎實推動‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育。”嘉峪關(guān)市委組織部副部長安維國告訴記者。歷時3個月，以報紙答題和電視競賽為形式的嘉峪關(guān)市“千題萬卷”知識競賽于近日落下了帷幕。
今年4月份以來，“千題萬卷”知識競賽報紙答題活動在嘉峪關(guān)市鋪開。活動以《黨章》《條例》《準則》為主要內(nèi)容，在報刊等媒體連載1000道知識競賽題集，引導(dǎo)全體黨員在邊學(xué)邊悟邊掌握的基礎(chǔ)上，又精編100道競賽題在《嘉峪關(guān)日報》刊登，組織全市2.7萬余名黨員參與答題，做到全體黨員全覆蓋、黨規(guī)黨紀知識全掌握。
昌盛社區(qū)書記李吉忠說：“我們把本次知識競賽作為這次學(xué)習(xí)教育的有力抓手，做到了讀原著、學(xué)原文、悟原理。”新城鎮(zhèn)工作人員楊虎介紹：“同事們都鉚著勁呢!為在這次競賽中賽出水平，賽出能力，我們克服工作時間緊、精力少等困難，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。”
通過深學(xué)細學(xué)，使全市黨員干部切實打牢理論政策基礎(chǔ)，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，迅速在全市掀起學(xué)習(xí)黨章黨紀黨規(guī)、尊崇黨章、遵守黨紀的熱潮，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開展。“這次報紙答題，是對自己學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗。”市工信委科長朱萬佳說。
市委組織部相關(guān)工作人員介紹，電視競賽分單位內(nèi)部初賽、片區(qū)預(yù)賽、決賽三個階段。全市310多個單位積極參與，經(jīng)過75場內(nèi)部競賽，共選拔包括市委非工委、社會組織黨工委在內(nèi)的75支代表隊參加10個片區(qū)的預(yù)賽，長城區(qū)、鏡鐵區(qū)、公安局等10個代表隊脫穎而出。6月24日，全市“千題萬卷”知識競賽電視現(xiàn)場決賽舉行，全市副處級以上干部、部分基層黨員代表近千人觀看了比賽。市委書記柳鵬，市委副書記、代市長王硯，市政協(xié)主席焦玉蘭出席并為獲獎單位頒獎。市委常委、市委宣傳部長梁洪濤在致辭中提出，將以扎實的學(xué)習(xí)、精彩的表現(xiàn)，充分展示全市黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”的初步成效，展現(xiàn)黨員隊伍踐行“四講四有”的良好精神風(fēng)貌，為全市廣大黨員干部打造一場“精神盛宴”。
三比兩促發(fā)言稿范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我叫喻海燕，是婁底四小的一名教師。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
立足崗位做貢獻演講稿要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”�！ � 作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的.時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對的不只是一名學(xué)生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務(wù)，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導(dǎo)她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”
說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
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