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關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿(精選18篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):
首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁、通舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
再次、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)是以時(shí)間作為保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),我們歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的.前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰(shuí)都不希望在未來(lái)懊悔今天的所作所為,誰(shuí)都希望可以在幾十年后說(shuō):“今天的成功是因?yàn)楫?dāng)初的努力。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 2
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又要迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期的期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。
期末考試不僅僅是對(duì)我們每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。也許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自己的勇敢者。為了讓這一次的期末復(fù)習(xí)和最后的考試有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
第一,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。
第三,我們除了計(jì)劃這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間焊接起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的`力量!當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。
有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!我的演講完了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《調(diào)整心態(tài),迎戰(zhàn)期末》。時(shí)間匆匆,這一學(xué)期就要結(jié)束,我們即將迎來(lái)檢驗(yàn)自己一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的重要時(shí)刻。同學(xué)們心中難免會(huì)有一些緊張,這是正常的現(xiàn)象,但過(guò)度緊張會(huì)影響正常水平的`發(fā)揮,同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。
自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時(shí)我們要相信自己對(duì)所學(xué)知識(shí)能運(yùn)用自如,能在考場(chǎng)上有出色發(fā)揮,對(duì)待考試中發(fā)生的一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。同學(xué)們?cè)诳荚嚽翱梢試L試由美國(guó)人凱司·門(mén)羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點(diǎn)空余時(shí)間里,什么也不要想,趕緊收起自己的腹部,收攏下巴,扭動(dòng)身子,打個(gè)哈欠。只要能把這幾個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做,就能收到自我放松的效果。如果能天天堅(jiān)持,將它當(dāng)成日常工作來(lái)做,形成習(xí)慣,那么考前緊張心理就可以消除。
同學(xué)們?cè)诳荚嚽耙欢ㄒWC充足的睡眠,飲食安排以清淡、可口,易于消化和吸收為原則,切忌暴飲暴食?荚嚽耙惶煲獪(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情?荚嚂r(shí)要保持平常心,不要為了搶時(shí)間慌忙答卷,可以先大致瀏覽一下,做到心中有數(shù),解題要井然有序,字跡清晰。檢查試卷時(shí),要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息。
當(dāng)堂考試結(jié)束,不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響,要以平常心態(tài)去對(duì)待下一堂考試。
最后預(yù)祝同學(xué)們能在考試時(shí)展現(xiàn)出最佳狀態(tài),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 4
老師們、同學(xué)們!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期末,這也就意味著期末考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度,高度重視
期末考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。
2、精心計(jì)劃,全面梳理
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的'理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)
同學(xué)們都知道,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)。謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 5
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!我們今天演講的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。
不知不覺(jué),學(xué)期快結(jié)束了。目前各年級(jí)各學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先,要求學(xué)生提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理,使之有條不紊,系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí),彌補(bǔ)缺失和掌握不好的知識(shí)。
其次,要求學(xué)生注重知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。復(fù)習(xí)不應(yīng)該只是機(jī)械的練習(xí),還應(yīng)該包括對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)較好的同學(xué),要利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),注重知識(shí)的記憶、理解和運(yùn)用,在能力培養(yǎng)上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。基礎(chǔ)不扎實(shí)的.同學(xué),要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊基礎(chǔ),把復(fù)習(xí)做到位,消化到位。在復(fù)習(xí)中,他們不要什么都囫圇吞棗,不僅要理解,還要去做。
第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練,不懂就提問(wèn),糾錯(cuò),清晰明了。要養(yǎng)成良好的課后復(fù)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可以把重要的、看不懂的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,直到看懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)時(shí)留下的作業(yè),獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。尤其是那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲。”你在學(xué)習(xí)中付出多少汗水,就會(huì)得到多少成果。最后祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取最好的水平!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末,你準(zhǔn)備好了嗎?》六月是個(gè)熱情的季節(jié),她有燦爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹(shù);六月也是屬于收獲的季節(jié),她有金色的麥浪,以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。就在上個(gè)周末,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛結(jié)束了高考,而現(xiàn)在,我們又將迎來(lái)屬于我們的考驗(yàn)——期末考試。作為對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè),相信每一位同學(xué)都是懷著期待和的'略微忐忑心情來(lái)面對(duì)我們的期末考試吧?對(duì)于平日里用心努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試就是一個(gè)展示的平臺(tái),向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀,對(duì)于學(xué)習(xí)上時(shí)有松懈的同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試就是一條鞭子,時(shí)時(shí)催促你加緊復(fù)習(xí)!有一首歌唱的好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!蓖瑢W(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折和挑戰(zhàn),怎么能驗(yàn)證你的成功?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們要為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。首先,爭(zhēng)分奪秒,查漏補(bǔ)缺。制定好最后沖刺的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊的進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。其次,心態(tài)平和,提高效率。不要對(duì)考試產(chǎn)生恐懼心理或過(guò)大的壓力,否則復(fù)習(xí)起來(lái)一定會(huì)事倍功半。要放下背上的包袱,用平常心坦然的面對(duì)考試。最后,充滿自信,積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠,不要挑燈夜戰(zhàn),以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;笑傲考場(chǎng),人生處處精彩!冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
同學(xué)們,考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚,只有強(qiáng)者的天下!努力沖刺吧,當(dāng)你想要松懈時(shí),就在內(nèi)心里問(wèn)自己一句:備戰(zhàn)期末,你真的準(zhǔn)備好了嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)高xx,非常高興今天能在這里作國(guó)旗下講話,今天我講話的題目是《滿懷信心,沖刺期末》。
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?荚囀菣z測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信一定會(huì)取得成功。
考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試,不如說(shuō)是去迎接考試,是檢測(cè),更是提高。通過(guò)期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的'作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),改掉懶散的習(xí)慣,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。
4.誠(chéng)信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云:“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,我們的一個(gè)學(xué)期即將完畢了!今天是6月27日,再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。首先,我們要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的`投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何幸運(yùn)心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)展歸納、訓(xùn)練。
另外,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō),這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!最后,讓我們祝福自己:考出好成績(jī)。我的講話完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你們沉浸在新年即將到來(lái)的喜悅中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,這是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn)和展示。現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。在這里,我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)期末復(fù)習(xí):
1.有明確的個(gè)人目標(biāo)。
考試臨近,希望同學(xué)們盡快確立期末考試目標(biāo),寫(xiě)下自己的目標(biāo),時(shí)刻提醒自己,鞭策自己。
2.有克服一切困難的勇氣。
學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到思想、生活、學(xué)習(xí)上的困難。困難就像彈簧。當(dāng)你弱的時(shí)候,他們強(qiáng)。目前,弱者永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,因?yàn)橐淮慰荚囀Ю恋娜耍诶щy面前一定是弱者。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),我們應(yīng)該鼓起勇氣,正視困難,在思想上,生活上,學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
3.現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。
現(xiàn)在就開(kāi)始,不要把今天的事情留到明天。如果在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己有什么沒(méi)學(xué)到或者沒(méi)理解的地方,要立即向老師同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)了解,不要拖到明天再去解決。如果在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了什么,要及時(shí)找出原因,然后重做錯(cuò)題,鞏固知識(shí)。
4.掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
注意方法。好的方法可以事半功倍。學(xué)生可以自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,把一個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的'梳理,看看哪些知識(shí)自己掌握的不夠好,需要補(bǔ)上。什么類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以適當(dāng)加深應(yīng)用。平時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué),要重點(diǎn)掌握基礎(chǔ)知識(shí),多練基礎(chǔ)題,努力打好基礎(chǔ)。
為了把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),抓住最后的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。努力在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們,讓我們迎接新年的朝霞,一起珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,以飽滿的熱情投入到期末復(fù)習(xí)中。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 10
老師同學(xué)們:
早上好!
不知不覺(jué)又到了期末,復(fù)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是我們所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。此時(shí)此刻,我想和我的同學(xué)們談幾點(diǎn):
1、有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,所有有人生目標(biāo)的學(xué)生,無(wú)論是職業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn)確定人生目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的一生有多重要!希望同學(xué)們盡早設(shè)定期末考試目標(biāo),寫(xiě)下目標(biāo),時(shí)刻提醒自己,鞭策自己。
2、現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。
目標(biāo)不是口頭上說(shuō)的感人話語(yǔ),需要用行動(dòng)來(lái)證明,用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在就開(kāi)始,不要把今天的事情留到明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印,F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們猶豫不決,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)離開(kāi)我們。現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。立即行動(dòng)!
3、有克服一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間,學(xué)生難免會(huì)遇到思想、生活、學(xué)習(xí)上的困難。就像一個(gè)難纏的彈簧,在你虛弱的時(shí)候,它才是堅(jiān)強(qiáng)的。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),我們應(yīng)該鼓起勇氣,正視困難,在思想上,生活上,學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
4、全力以赴。
期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。學(xué)生要在心里豎起一張倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,把所有的.精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)上,不能看一頁(yè)不該看的書(shū),交不該交的朋友,不該聊的天?傊瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,要戒掉一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們對(duì)自己的一生負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),自覺(jué)照顧好自己的日常生活,不留遺憾。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。
時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!
為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來(lái)的'的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自己,獲得成功!是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油!謝謝大家,我的演講完畢。
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你是否會(huì)感到無(wú)名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味著你已經(jīng)意識(shí)到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時(shí)刻了。
也許,在此之前你的光芒并沒(méi)有閃耀出來(lái);也許,在此之前你并沒(méi)有盡全力去拼。但是,現(xiàn)在請(qǐng)收起雜念,珍惜這最后一周的時(shí)光,為了夢(mèng)想,為了學(xué)校老師,為了父母,為了自己,努力吧!站在學(xué)期的尾巴上,哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,抓住像風(fēng)一樣掠耳而逝的時(shí)間的衣角,也不至于辜負(fù)了身邊的.人的殷切期望啊。
活著,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的頭,那樣就無(wú)法呼吸,因?yàn)槲疑鷣?lái)自由。
記得小時(shí)候看過(guò)的萬(wàn)花筒,不斷變化不斷組合,里面有我們的少年,我們的未來(lái),我們的夢(mèng)想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動(dòng)的倔強(qiáng)的身姿。
還好,沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的,快樂(lè)不能永遠(yuǎn),痛苦當(dāng)然也無(wú)法,永遠(yuǎn)時(shí)間流逝很殘酷,但若連時(shí)間的衣角都沒(méi)碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要記得,靠別人給幸福的人往往都不會(huì)幸福。我們要用自己的手去創(chuàng)造幸福,去捕捉幸福,一時(shí)的失敗算什么,我們依然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中微笑,跟著陽(yáng)光去追求,帶著靈魂去等待,都會(huì)等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽(yáng)一樣,散發(fā)出炙熱而奪目的陽(yáng)光。
給自己一個(gè)定位,給自己一個(gè)目標(biāo),樹(shù)立信心,積極進(jìn)取,樂(lè)觀自信。行動(dòng)吧!從來(lái)沒(méi)有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來(lái)穿行,古堡平原。
就像個(gè)精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最后一周的時(shí)間,因?yàn)檫@是對(duì)你半年來(lái)辛勤付出的檢驗(yàn)和總結(jié)。所以請(qǐng)暫時(shí)拋棄一切,奮力沖刺吧!
謝謝!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 13
老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末測(cè)試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問(wèn)題,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、 上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、 敢于提問(wèn)。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、 認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、 自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇有側(cè)重地。
首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式,我會(huì)發(fā)揮最好水平的?记耙潘勺约,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會(huì)出現(xiàn)有題目我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的'題型,那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵(lì)自己,通過(guò)充分復(fù)習(xí),肯定能通過(guò)考試!當(dāng)然,最重要的就是各門(mén)功課的復(fù)習(xí)了,每門(mén)功課都有它的特點(diǎn),但又在特性上相通,比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含了語(yǔ)言能力的培養(yǎng),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)缺一不可,這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識(shí)的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語(yǔ)文理解能力做基礎(chǔ),否則無(wú)法審清題意,導(dǎo)致失分。
在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽(tīng)講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái),安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。
“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 14
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的主題是:做一個(gè)有道德的人。
古人說(shuō),人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心,是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。意大利詩(shī)人但丁有句名言:"一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。"我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,比如:亂扔紙屑,排隊(duì)時(shí)相互擠兌,追逐打鬧,欺負(fù)弱小,破壞公共設(shè)施等,這些都是不道德的行為。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的`形象,也降低了你自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!當(dāng)我們的周?chē)l(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要端正自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。
實(shí)際上,在我們的校園里發(fā)生過(guò)許多好人好事,有道德的事,現(xiàn)在也同樣在不斷發(fā)生。比如,及時(shí)向有困難的同學(xué)伸出援助之手,這就是有道德;學(xué)會(huì)包容他人的過(guò)失,珍惜與同學(xué)的友誼,這是有道德;愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草、一樹(shù)一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學(xué)之間的愛(ài)心比比皆是,可見(jiàn),道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類(lèi)的行為在我們的生活中隨處可見(jiàn)。
道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。 "勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。一個(gè)人只有具備了高尚的"修為",并形成良好的"作為"習(xí)性,他才能成為一個(gè)有道德的人。堅(jiān)持講文明語(yǔ)言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 15
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。我們?cè)赬XX小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校的面貌一天天日新月異,這里有校長(zhǎng)的心血,也有老師們的汗水,在本學(xué)期最后一個(gè)國(guó)旗升起的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起,滿懷深情地向我們的校長(zhǎng)說(shuō)一聲:校長(zhǎng),您辛苦了!然后再向我們的老師道一句:老師,謝謝您!
同學(xué)們還記得嗎?本學(xué)期,我們舉辦了許多有意義的活動(dòng),如:查字典比賽;“迎清明經(jīng)典誦讀”活動(dòng);健康知識(shí)問(wèn)卷考查活動(dòng);“趣味數(shù)學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng);舉辦了“與書(shū)香為伴創(chuàng)書(shū)香校園”首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式;參加了學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,為華清文苑小區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔;參加了“文明美德伴我成長(zhǎng)”和“我的好媽媽”征文比賽;參加了全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽;舉辦了“快樂(lè)讀書(shū)放歌六一”慶六一活動(dòng);進(jìn)行了安全排查活動(dòng),舉辦了“一張?jiān)嚲砣掖稹卑踩鹁砘顒?dòng),進(jìn)行了“安全避險(xiǎn)、緊急疏散”演練,并參加了安全方面的征文活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)了知識(shí),培養(yǎng)了能力,也陶冶了情操。特別是在讀書(shū)活動(dòng)中,劉校長(zhǎng)親自帶頭,每位老師積極參與,全體學(xué)生也熱烈響應(yīng),書(shū)香飄逸在整個(gè)校園。關(guān)于讀書(shū)的收獲,我們一共出了學(xué)生和老師的作品各五期共十本集子,我們還給它取了美好的名字叫《書(shū)香留韻》和《書(shū)海尋珠》。學(xué)校還創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建了讀書(shū)長(zhǎng)廊,制作了讀書(shū)卡片,希望我們?nèi)巳艘詴?shū)香為伴,讓書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)豐富我們的人生。
同學(xué)們,明天就要期末考試,你們都準(zhǔn)備好了嗎?今年與往年有所不同的是,五年級(jí)同學(xué)和1—4年級(jí)的同學(xué)們一起迎接期末考試,相信在老師的.辛勤培育下,在自己的努力下,同學(xué)們一定會(huì)考出好的成績(jī)!在這里,我特別強(qiáng)調(diào)考試時(shí)注意的幾點(diǎn):
一、拿到試卷,先寫(xiě)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào);
二、認(rèn)真審題,不慌不忙,按要求作答;
三、認(rèn)真書(shū)寫(xiě),保持卷面整潔;
四、考完后,要檢查是否漏題,并對(duì)全卷進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 16
同學(xué):
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué),離期末考試只有一周了,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。最后的復(fù)習(xí),就像一場(chǎng)比賽的最后沖刺一樣,特別重要。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和期末考試,今天,我給大家一些建議和希望:
首先,我們應(yīng)該在思想上高度重視它
期末考試是對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的回顧,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力、氣節(jié)的考驗(yàn)。所以我們大家都要高度重視這次期末考試,不能掉以輕心。每個(gè)學(xué)生都要樹(shù)立信心,樹(shù)立目標(biāo),努力趕超自我。精心的備考和自學(xué),讓我們的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程充滿了思考、整合、反思、探索和提升。通過(guò)大家的努力,營(yíng)造積極主動(dòng)的復(fù)習(xí)和迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)什么大不了”的`錯(cuò)誤觀念,杜絕日常學(xué)習(xí)中的松弛疲勞的精神狀態(tài),杜絕一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們要把全部的精力都投入到期末復(fù)習(xí)上,要用鶴立雞群的自信投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)中。
第二,復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)有很多內(nèi)容和時(shí)間限制。要想取得好成績(jī),必須制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)合理的安排,做到思路清晰,有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力,充分利用時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的實(shí)施。
第三,復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了在思想上重視之外,還需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法才能取得良好的效果。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué),要善于總結(jié)歸納,通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能,在能力的培養(yǎng)上下功夫,使學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用這次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)中有大的提高。如果在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到新問(wèn)題或未解決的問(wèn)題,千萬(wàn)不要回避。你必須克服困難,并有信心和勇氣去克服它們。
記住一條:“沒(méi)有最好,只有更好”,希望鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自己。
記住2:失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法想辦法。相信自己,我能行;相信自己,絕不輕易放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的演講結(jié)束了,謝謝!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)初一x班的x,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),離期末考試只有3天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
對(duì)于考試來(lái)說(shuō)理解知識(shí)、記憶知識(shí)是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,增強(qiáng)記憶效果,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來(lái)的環(huán)境中回憶,可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為,上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂(lè)等,能給大腦發(fā)出提示信號(hào),從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表,隨機(jī)把這些潛水員分作兩組,一個(gè)小時(shí)以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對(duì)這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景中,記憶效果的確會(huì)更好”。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,比如老師講課的神態(tài)語(yǔ)氣,當(dāng)時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識(shí)點(diǎn)所在書(shū)本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的.效果會(huì)更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè),一個(gè)是存儲(chǔ),一個(gè)是提取,就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住,然后需要的時(shí)候能想起來(lái),也就是提取出來(lái)。我們平時(shí)說(shuō)自己的記性差,一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候,首先是作為短期記憶被存儲(chǔ),然后大腦會(huì)挑選,把哪些信息作為長(zhǎng)期記憶去儲(chǔ)存。考試主要是從長(zhǎng)期記憶中提取知識(shí)。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌,然后耐心地去做第二遍的?fù)習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了,然后努力想想,想不起來(lái),趕緊去翻書(shū),這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當(dāng)我們?cè)谔崛∧稠?xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣,那么在得到之后,該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲(chǔ)存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實(shí)。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會(huì)和理解一個(gè)東西之后,是可以講下來(lái),不會(huì)那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說(shuō)書(shū)法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求:1、 一定要放下書(shū)。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來(lái)。按照這個(gè)方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書(shū)上的,我什么時(shí)候想講都可以?梢灾v給同學(xué)聽(tīng)、講給大樹(shù)聽(tīng)、講給高山聽(tīng)、講給空氣聽(tīng)。復(fù)述法有如下好處:1.增強(qiáng)表達(dá)能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習(xí),印象也更深刻。4.會(huì)讓你很專(zhuān)注。背東西跟做題不一樣,是隨時(shí)可以停止的,特別容易走神、不專(zhuān)心,但是這個(gè)方法會(huì)讓你特別專(zhuān)心,而且會(huì)有興趣。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn),提高記憶的效率。
總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望對(duì)大家也有幫助。
最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話稿 18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。怎樣才能提高復(fù)習(xí)效果呢?我給大家提幾個(gè)小建議:
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差、隨便講話等現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的'知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
謝謝大家。
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