中學(xué)班長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿范文
在初中時，在班級里做班委其實是掛個名而已，基本上由班主任管理的，由班主任一手包辦，而在高中里不一樣，班主任是不怎么管這些的，班主任管的是大家的學(xué)習(xí)。下面是小編收集整理的中學(xué)班長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿，歡迎閱讀。
中學(xué)班長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿
各位老師、班長同學(xué)們：
大家好!
我今天想要講的題目是：“如何讓自己接近一個合格的班長?”而不是“如何成為一個合格的班長?”因為我們?nèi)藷o完人，不可能把班長做得那么合格的!
經(jīng)過在第十二中學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，我擔(dān)任了一些可以鍛煉自我的職務(wù)也在班級管理也得到了一些感受和體會。
我認(rèn)為在高中里，作為班集體的一名班委與初中不一樣。在初中時，在班級里做班委其實是掛個名而已，基本上由班主任管理的，由班主任一手包辦，而在高中里不一樣，班主任是不怎么管這些的，班主任管的是大家的學(xué)習(xí)。
所以在這里我想告訴大家三點：
1、思想的定位
你是一個班干部，可以理解為班級建設(shè)干活做事的帶頭人，要做到眼活、腦轉(zhuǎn)、手勤，不要因為自己是班長就把自己看得比別的同學(xué)高一截似的，我們不需要這樣的干部，我們是一個服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)是我們班委會成立的宗旨所在，因此我們要放下高傲的心態(tài)去傾聽，去理解，去學(xué)習(xí)，去服務(wù);但你還不能忘記，你是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，所以必須要有成績作基礎(chǔ)，否則做班長就沒有意義了;
2、工作的方法
首先在同學(xué)方面要以身作則，古人云：上梁不正下梁歪也。所以在同學(xué)中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影響力，這個影響力從哪兒來呢?不是平白無故別人就聽你的，而是你的人格魅力，你的行為素質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績等種種因素給你打下的基礎(chǔ)!所以在工作中這一點要注意，要把自己看成一個同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶頭人，一個遵守校紀(jì)班規(guī)的帶頭人，一個生活作風(fēng)良好的.帶頭人!
在班主任方面，要勤于溝通，及時反映班里情況，但并不是要你有事沒事去打什么小報告啊什么的，那樣會適得其反!在處理班級事務(wù)問題上在班主任面前要適當(dāng)?shù)卣驹谕瑢W(xué)們的角度給出合理的建議，并認(rèn)真聽取班主任對你的建議評價用來改進(jìn)以后遇到此類事件處理的方法!班長是介于班主任老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，由班長來溝通師生之間的感情。
另外，班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體，協(xié)助班主任時刻提醒各位班干部按時完成自己所分管的工作。班長要起到“顯微鏡”的作用。時刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處和閃光點，還發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任聯(lián)系，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
3、當(dāng)下的任務(wù)
(1)對班級的工作全面負(fù)責(zé)，要以身作則，起模范帶頭作用。
(2)負(fù)責(zé)召集班委會和班會，結(jié)合本班實際，討論、制定班級工作計劃、管理措施。
(3)深入同學(xué)，了解和掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決。
(4)協(xié)調(diào)好班委各成員的工作，及時檢查、督促。
(5)定期向班主任匯報、請示工作，做到上情下達(dá)，下情上曉。
新的一學(xué)期里，希望每個班級的班委會能夠團結(jié)起來，多為班級著想，相互積極配合，共同努力建設(shè)優(yōu)秀班級體!
淮北市第十二中學(xué)20XX-20XX學(xué)年度
第一學(xué)期新學(xué)期班長會議
20XX年9月9日
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