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初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿

時間:2024-06-18 22:40:18 美云 發(fā)言稿 我要投稿
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初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿(精選14篇)

  在當今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿(精選14篇)

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 1

各位學生家長,各位老師,全體同學們:

  大家下午好!

  我是xx班的李xx,很高興今天能作為初三學生代表在此發(fā)言,跟大家一起談談學習與中考這件事。

  時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導致學習狀態(tài)不佳,不敢前進。經(jīng)過家長與老師的多次疏導,我試著慢慢調(diào)整,一點點恢復正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。

  有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學習的方法和策略,要善于統(tǒng)計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學學習。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因為適當?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W習成果更好地在頭腦中扎根。

  總之,我們需要做到這幾點,

  1、養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。

  2、調(diào)整心態(tài),從容應考。

  3、講究策略,查漏補缺。

  3、勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。

  最后感謝領導,老師四年來對我們的'精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關愛,感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領導,老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 2

各位學生家長,各位老師,全體同學們:

  下午好!

  今天,我們懷著滿腔的熱忱,迎著明媚的陽光,在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個光燦爛的午后和大家相聚在此。首先我們應該向今天到會的各位學生家長表示熱烈的歡迎! 向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了成功、失敗和痛苦的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 今天會議的主要內(nèi)容是總結(jié)表彰。會議的目的就是希望全校學生認清形勢, 查找差距, 理清思路, 振奮精神, 凝心聚力, 為全面提升學校教育教學管理水平, 提高教育教學質(zhì)量而不懈努力。 這次期中考試我們通報并張貼了初中各年級各學科及總分前30名學生名單,年級總分前10名的同學今天受到了表彰。小學表彰了班級總分前6名學生,其中3-6年級的總分還包括英語成績,這說明了我們學校已經(jīng)把小學英語教學納入常規(guī)。這些成績的取得,更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結(jié)果。 同學們,我們要正確面對考試成績 "不以物喜,不以己悲",對這次考試取得成功的同學,你們要繼續(xù)保持,因為無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。應該說,良好的開端只是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。 對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑, 失敗乃成功之母,是你走向成功的動力。下面我講三個方面:

  一、學校面貌煥然一新,教學成績明顯上升。

  今年暑期教育局投入130多萬元,拆除了我校原先的兩層樓房和四間教師寢室,新建了一幢面積1300多平方米三層樓房,我們的初中部已經(jīng)在開學前搬進了新的教室上課,教師也有了新的辦公環(huán)境。我們的每個教室安裝了11盞電棒和4臺吊扇,其中,九年級的兩個教室還安裝了柜式空調(diào)。學生的`學習環(huán)境有了很大改觀。再看,我們一樓那投資近10萬元的標準化的物理和化學實驗室,為我們以后的理化試驗操作演練提供了良好的條件。我們的遠程教室已經(jīng)可以上課,我們的電腦教室即將可以使用。

  標準化的水泥籃球場已經(jīng)建成,全校師生有了活動的場所。我校的男女生寢室均為庭院式,學生住房好于教師,學校把最好的房子讓給學生。在校學生實行封閉式管理,上課期間學校大門關閉,晚上熄燈之后男女生寢室鐵門上鎖,女生寢室學校還聘用了寢室管理員,男生寢室有校長親自參與管理。尤其可以看到我們的學生也有了良好的生活環(huán)境。同學們:學校就是你們的家,老師就是你們父母,你們是"永不凋謝的花朵"。請相信我們:你是"劉大龍"我們也會把你教好的!

  學習環(huán)境和生活環(huán)境改善了,我們的學習成績怎么樣?開學以來,我們先后舉行了兩次考試。下面我們就來分析這兩次考試的情況:

  九年級:上一屆第一次月考600分以上9人,其中620分以上4人,這9人在今年中考中基本上都以正取分數(shù)被毛中錄取。本屆九年級第一次月考600分以上達14人,620分以上達10人。上屆期中考試600分以上兩人(徐倩和陳愛君),今年中考分數(shù)均在700分以上,被毛中重點班錄取,享受三年學費全免待遇。 今年期中考試600分以上22人,其中640分以上10人。去年中考我校在金安區(qū)54所農(nóng)村中學中排名第18位,得到了教育局的表彰,20xx年的中考我們是成功的。通過以上的比較,我們這一屆的畢業(yè)班比往屆要好得多,學生勤奮好學,班主任和授課教師對工作能夠認真負責,相信20xx年的中考會更加輝煌。

  七八年級 :七年級第一次月考前三名分別是黃若蘭,胡勁松,黃煥,七一一人,七二兩人,前十名七一六人,七二四人。期中考試,前三名分別是黃煥、熊陽、朱守東,七一兩人,七二一人,前十名各占五人,兩班成績相當,學科成績均衡,競爭特別激烈。八年級,兩班差距越來越小,八一班在第一次月考中,前三十名總積分高于八二班,期中考試前三十名積分八二班又高于八一班,兩班學生都有一種不服輸?shù)木,相信以后的競爭會更加激烈?/p>

  小學部:在這兩次考試中,很多班級的學科及格率達到了百分之一百,小學英語教學正;,小學部的教學成績已經(jīng)位于張店鎮(zhèn)的前列。

  二、教師敬崗敬業(yè),學生勤奮好學。

  我校已形成良好風氣,教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神尤為突出。班主任任勞任怨起早摸黑,每天工作達15-16個小時,授課教師紛紛搶時間甚至中午也不休息給學生補習輔導。我校學生的基礎較差,不下功夫,不多花時間和精力成績不可能提高上來的,在所有老師的共同努力下,從期中考試中可明顯看出學生們的成績正在不斷提高,學生學習興趣越來越濃,學習干勁也越來越足,比優(yōu)秀爭上游之風正在形成,師生關系也越來越融洽。由于教師的愛崗敬業(yè)帶動了學生的勤奮好學,大多數(shù)學生都能嚴格要求自己,上進心很強,能充分利用時間刻苦鉆研,不懂就問,一心撲在學習上。這種良好的勢頭還在進一步上升,我相信我們有這樣一批敬業(yè)的教師和好學的學生,左大橋?qū)W校的教學成績一定會越來越好。

  三、課外活動豐富多彩,培養(yǎng)全面發(fā)展人才。

  我們學校的音樂、體育老師都是專業(yè)的,這在張店鎮(zhèn)乃至金安區(qū)都是少有的,他們都十分敬業(yè),很受學生喜愛。中考我校體育成績始終名列前茅。為了學生全面發(fā)展,我校遵循教學規(guī)律開展了豐富多彩的課外活動,新建了兩個水泥籃球場,擺放了7張乒乓球桌,音體美硬件器材正在逐步完善。另外,我校那獨具特色的班會課已取得了良好的效果,秋季運動會正在積極籌備,元旦聯(lián)歡會也將舉行,所有這些活動的開展都凝聚著老師們的心血,但是為了孩子們,我們的老師無怨無悔,樂于奉獻。相信我們左大橋?qū)W校培養(yǎng)的人才將來走向社會一定是一流的,左大橋?qū)W校的學生前途一片光明。

  同學們:我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,能激發(fā)你們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望所有受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。 最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽; 用昂揚銳氣去挫敗每一個困 難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,為奪取第三次月考的勝利作準備!

  最后,請各位家長相信:我們左大橋?qū)W校在夏校長的英明領導下,有這樣一批愛崗敬業(yè)老師,有這樣一批勤奮好學的學生,左大橋?qū)W校的明天會更加輝煌!

  謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。

  亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對于考試失利的同學,我覺得沒必要氣餒,當你在黯然淚下時,當你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準備。

  在這里,我覺得我們在學習上應做到以下幾點:

  1、學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的'!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

  4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學而無獲。

  6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。

  同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角,我們一定要在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做令小密中心小學驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 4

各位領導、各位老師、全體同學們:

  大家好!我是xx年級xx班的xxx同學,非常激動我有幸能夠代表小學部全體學生站在這里發(fā)言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學們的幫助與支持;叵雰蓚多月前,學校安排:一個尖子班,三個平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命,成績不夠,無奈提著書包,耷拉著腦袋,哭著來到了五年級三班。沒幾天,我發(fā)現(xiàn)這個班無論紀律還是學風非常濃厚,教師教學嚴謹,作業(yè)精益求精,各位科任教師輪流輔導補課,一絲不茍,責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學感動于心、感恩于心。同學們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭創(chuàng)好成績。數(shù)學老師朱勝和每天中午守著我們,安排練習,不會的同學,他一個個輔導,那不厭其煩的精神我們打心眼里佩服,我們的語文老師她不是班主任,可是在我們的眼里,她就是班主任,管我們學習,管我們衛(wèi)生,管我們紀律。沒有一項她是不過問的。特別是她那科學的管理和獨特的教學手段讓我們?nèi)嗤瑢W沒有一個不折服的。在他們的教育下,我們五年級三班的同學個個充滿自信,自覺學習,在期中考試中,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽。我這個曾經(jīng)被尖子班甩下的學生今天榮獲全年級第三名。

  在平時的學習生活中,我是這樣做的:

  首先就在于一個“勤”字。老師說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的'“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

  其次就在于一個“苦”字。語文老師說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。

  第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!北热缰胁秃蟮氖昼、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。老師帶著我們充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!

  同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 5

尊敬的領導老師們:

  大家晚上好:

  今天我交流的題目是:《溫暖·鼓掌·領航》,有不當之處還望大家批評指正。

  電視劇《虎媽貓爸》,相信大家都已看過,里面所涉及到的有關當代教育觀念的問題,實在是引發(fā)了我們的眾多反思。

  敞開懷抱給孩子們溫暖

  畢大千是一位優(yōu)秀的高中物理老師,他用了極端嚴厲的方法將那么多的孩子送入了重點大學,他收藏當年孩子們的成績單和作業(yè)作為自己的驕傲,可是這些當年的優(yōu)秀學生在畢大千要與他們見面時卻一個個躲了起來,在舉行同學聚會時故意不請他。為什么?老師當年的付出學生不領情。這就是愛這顆子彈射了出去,由于子彈的力度太大,因此雖然很準,卻穿透了靶子,靶子上留下了一個永遠的洞。我在反思:那么,什么樣的教育才是既會教好孩子又不會對孩子們造成傷害的教育?我在想,從參加工作以來,我又傷害了哪些孩子呢,但愿他們在心里能夠慢慢地原諒我,也會像畢大千的學生們一樣,在理解了老師的良苦用心后也會感激我們。不同的孩子會有不同的需要,如果我們真的要對孩子們一個標準,一個要求,也許真的會傷害了他們。學習之路本就很苦很難,雖說“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”,但是,讓孩子們吃苦藥的時候,他們不想吃,可我們想盡一切辦法非逼他們吃,他們肯定會恨我們。我們可否在這苦藥中摻點兒蜜進去,讓它既能治病又能讓孩子們不恨我們。在班里少去指責,不斷地發(fā)現(xiàn)做得好的孩子,多表揚他們,將他們的優(yōu)點放大,讓大家有了模仿的對象,而不去強化做得不好的孩子的錯誤?墒沁@蜜摻得多少真得拿捏得合適,這難度的確不小,要根據(jù)不同的孩子,不同的情況靈活地選擇。

  伸出雙手為孩子們鼓掌

  花節(jié)期間,在科技廣場,觀看當紅的網(wǎng)絡原創(chuàng)歌手王璐的現(xiàn)場演唱會,主持人在不停地向觀眾煽情,要大家配合著讓王璐多唱幾首歌,觀眾的掌聲雷動,呼聲震天,王璐的熱情瞬間被點燃。主持人說:“大家知道觀眾的掌聲對演員有多么的重要嗎?他們的成長就是受了觀眾的認可與鼓勵!蔽蚁耄何覀兊暮⒆觽儾徽袷浅砷L中的演員嗎?他們需要我們的鼓勵。我在聽崔燕老師開家長會時,說道:“孩子們不需要指責,而是需要我們?yōu)樗麄兩斐鲎约旱碾p手,為他們鼓掌!

  我想:當學生的作文遇到瓶頸時,多么希望老師能夠肯定地告訴他:“孩子,你的作文細節(jié)描寫真生動,修辭用得多準確。這個開頭不僅用詞恰當而且直接點題。”當學生的書寫不好時,多么希望老師能夠從眾多潦草的字中找出一個稍好點的`,或是從中找出一個還不錯的筆畫告訴他:“如果每個字都像這個字,每一筆都像這一筆,我想,你的書寫一定是滿分!碑攲W生做閱讀題可以得滿分時,多么希望老師能夠當著全班同學的面,向他伸出大拇指,為他點贊,告訴大家:“孩子,真棒,閱讀技巧掌握得很扎實,運用得很靈活,審題很準確,考慮的要點很全面。”當學生做文言文閱讀不是很順利時,多么希望老師能夠告訴他:“不要著急,把課內(nèi)的文言文實虛詞重點掌握,把它遷移到課外文言文的翻譯中,字字對譯,試著調(diào)整語序,注意字句的通順。”

  閱讀經(jīng)典為孩子們領航

  我們學校的圖書室真是個寶庫,里面的藏書多,內(nèi)容廣。從進入文峰的那天起,我就時常出入我們的圖書室,認真盡責的韓老師、徐老師總是不厭其煩地給我找來各種書籍,各種名家散文,我找出他們寫法中的共同點與不同點,做好記錄,給學生在寫作引領時,拿出來做借鑒。現(xiàn)在我自己采用了一種方法去選擇書籍,專門找學生各冊語文課本下的課文出處去讀原著,這樣在講授課文的時候,相信會有一種總覽全局的效果。前幾年,我用了九個月的課余時間,將初一到初四的全部課文先自己讀,然后查找各種資料,每篇文章,精讀的,略讀的,我都進行了精心地備課批注,因為一直教初四,所以對初一至初四的文章不熟悉,用這種方法,我對于學生在語文學習上的指導就會有方法。每篇課文中的每個字我都仔仔細細地讀了一遍,只要有讀不準的字音我就馬上查字典,那個過程是枯燥而單調(diào)的,但是真正地做完了,卻感到了一種莫大的成就感。我用了半年的時間讀初一至初四的名著,有的名著,我在自己讀的時候也不會被吸引,我就想,如果讓學生讀如何激發(fā)他們的興趣,在學生讀的時候我就會采取措施。我現(xiàn)在在讀初四課文的原著《資治通鑒》、《四書五經(jīng)》,剛開始讀時,文白對照著讀,慢慢地可以嘗試著只讀文言文,也許只有量變才會引起質(zhì)變,讀的東西必須到了一定的量,才會引起自己內(nèi)心世界,大的改變。讀到《易經(jīng)》時發(fā)現(xiàn),原來自己以前對它有著太多的誤解,本來以為它只是一些卦相,真正讀了才發(fā)現(xiàn),里面是一些哲學,我們的前輩是在教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆,F(xiàn)在進行中考的備戰(zhàn)階段,與學生共做文言文題,可以給學生一些讀文言文時自己的切實感受和做法,讓學生少走不少的彎路。

  其實,我的教學體會就是這樣的三句話:敞開懷抱給孩子們溫暖——先讓他們接受我;伸出雙手為孩子們鼓掌——再讓我欣賞他們;學習指導為孩子們領航——讓我們共同前行。

  《虎媽貓爸》中唐琳有一句經(jīng)典的臺詞:“中國的教育一愛就亂,一管就死”,我們不想讓它死,想讓它活,而且要好好地活,那么就要學會愛,想要愛,就要自己先學習,做好孩子們成長中的領航者,幸福地欣賞他們成長,而不是拽著他們的手逼著他們成長。認可、欣賞、共贏,就是教學的三部曲,互動的最高境界即為共贏。

  我的交流結(jié)束,謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  期中考試勝利結(jié)結(jié)束了,這次期中考試我們組織的很好。達到預期目的。并取得了一定的成績期中考試是就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結(jié),是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查和總結(jié),交流,是學習知識,復習固和加深,就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,一句話,期中考試過后,我閃在學習上,又邁出了可喜的一步,這次期中考試達到了預期目的,取得一定成績的原因是什么?

  一、發(fā)動的比較好。

  這次期中考試,學校召開了動員大會,由我作了動員報告,在會上,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,學校動員大會,以后,按照學校的要求,多數(shù)班級召開了,相應的以期中考試為主要內(nèi)容的班會,班主任老師做了進一步的發(fā)動,啟發(fā)引導大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,有的班做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求,達到的指標,從本班的實際出發(fā),制定了通過努力達到的學習成績指標,有的班在主題班會上,同學們爭先恐后的發(fā)言,表決心,講計劃,說打算,同學之間,互相勉勵,為了提高同學們對這次期中考試的認識,班主任先利用課余時間找同學們談話,耐心地啟發(fā)誘導,解除慮顧,樹立信心,提高自覺性,有的班學了在期中考試中,取得比較好的成績的同學,全班同學早來晚走,有的下午多上一節(jié)課,有的下午多學一個多小時,目前,晝長夜短,春光明媚,氣候宜人,正是我們獲取知識的大好時光,為進一步組織好這次考試,我們對全校21個班,早晨到校的學習的情況,中午到校學習情況,下午放學的學習情況做了嚴格的檢查,從檢查的情況看,大部分同學,按照學校的要求做了。特別是一年級,更為突出一些,不論早晨,中午,下午,一年級六個班。

  二、這次期中考試組織的好。

  部分科是統(tǒng)考,部分科是要我們出題,自己閱卷,這次期中考試閱卷,我們學校停了一天課,時間很緊,老師們在空課,課余,早晚完成了閱卷任務,為了組織好這次期中考試,多少老師起早貪晚和同學們一起學習,為了組織好這次期中考試,我們所有老師帶病堅持工作,為了組織好這次期中考試,我們老師主動地妥善地安排了家務,擠出更多的時間輔導同學們的學習,早讀,中午,下午,放學后,自習課,很多任課老師到教室中,到同學中去,到同學們的家里,指導.同學們復習,態(tài)度那么認真,熱情,誨人不倦,.作風是那么地艱苦,樸實誠懇,這次期中考試,之所以取得一些成績,是我們老師認真工作,組織得好。

  三、學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的好

  學校動員和班級動員會開過后,很多同學積極行動起來,原來學習態(tài)度比較好,時間抓得更緊了,原來學習一般的,時間抓得不那么緊的,學習態(tài)度不那么刻苦的,自覺的,這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強了,他們也跟學習好的同學一起擠時間,爭速度,講方法,求效率,起早貪晚復習功課,在期中考試前一個月的時間里,我們看到了同學們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,幾十名上百名同學,已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學校,操場上,院落里,校室里都有朗朗的讀書聲,/下午八點后,天黑暗下來,同學們擠在教室里學習,為了學習,忘記了吃飯,睡覺,多少同學晚上回到家里學習,飯后,飯后稍一休息就繼續(xù)學習,有的往椅子上一坐就是兩三個小時,電視不看,客人不待,天不聊,朋友不理,專心致志地學習,有的學習到深夜很晚很晚,有的到十一二點,困了喝點,水,,走走步,清醒清醒就繼續(xù)學習,多么好的學習態(tài)度呀,多么苦的學習作風呀,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,毅力是永久的'享受,偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,不經(jīng)巨大的困難不會有偉大的事業(yè),這次期中考試,有些同學的學習成績之所以好些,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,有些同學之所以在自己的基礎上有些進步了,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績,是同學們自強不息,奮發(fā)學習形成的。目的達到了,原因找到了,經(jīng)驗總結(jié)了,那么我們這次考試成績怎么樣呢?

  學生前40名的名單

  對以上40名同學特此提出表揚,并號召全校同學向他們學習,這里特別值得提出的是,刻苦,踏實,實事求是,肯學,掀起一個學習先進,趕超學習先進的熱潮,我們學習上還有哪些問題呢?

  一、態(tài)度不端正,目的不明確。

  他們還不知道為什么要學習,今后工作,勞動沒什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了,在社會主義社會里做一個有覺悟的有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必.須去學習。頑強的耐心地學習,不學習的人,像不長谷的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大。用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處,少年好學,長大才能成大器,中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。

  二、行動不自覺,作風不刻苦。

  1、自習課亂。

  2、晚上回家不學。

  3、部分同學不完成作業(yè)。

  4、少數(shù)同學上課不專心聽講。

  學習空氣不濃,我們的成績效果不好,成績跟兄弟地區(qū)比較差。

  三、在遲到早退曠課現(xiàn)象,個別有曠課現(xiàn)象。

  我們今后的學習任務還比較重,期中考試不是學習的終點,是學習的加油站,搶修站,萬里長征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學習道路還很長,考試的次數(shù)初一12次初二8次初三4次

  所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足,制定出自己的學習目標,學習計劃,發(fā)揚刻苦學習精神。求學的四個條件,多觀察,多吃苦,多思考,多問幾個為什么,對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年。一個有決心的人,終將能達到他理想的結(jié)果,找到他自己的道路,最后希望同學們記住的一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永;遠屬于奮斗前進的人們!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,本學期已經(jīng)過半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,對在期中考試中取得優(yōu)異成績、進步明顯的同學和教師,還有一些優(yōu)秀團隊(班級、備課組和年級組)進行表彰獎勵。在此,我謹代表學校向今天即將被表彰獎勵的同學、老師和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!

  老師們、同學們,本學期開學以來,全校的教育教學工作可以用四句話概括。一是教育教學管理有章可循,各項計劃扎實開展,檢查督促到位,教育教學秩序井然,教風正,學風比較濃,教育教學管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學生不怕累,肯學習,教師樂教,學生樂學。三是德育工作初見成效。教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進。學生養(yǎng)成教育卓有成效,學生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀學生少了,調(diào)皮學生少了。四是后勤服務工作有較大改善,全方位為教育教學服務。

  具體來說:開學以來,我校舉行了開學典禮儀式,新上任的趙校長、教師代表、學生代表等進行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話圍繞學校當前的工作重點,每周一個話題:感恩教育,行為習慣養(yǎng)成教育,學習競賽活動、安全教育等等,有效促進了學生的健康發(fā)展。家長會和家訪活動進一步優(yōu)化了學校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

  開學以來,各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進行,很多部門還創(chuàng)造性地開展工作。就拿年級組工作來說:初一年級狠抓學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育,在教學與管理上做了大量工作。初二年級強調(diào)基礎,向課堂教學要質(zhì)量,向班級管理要質(zhì)量,各項工作扎實有效,并在本次期中調(diào)研測試中被評為“先進年級組”。初三年級最關心的是質(zhì)量,自開學以來組織了二次學情調(diào)研測試,每次測試后都召開不同層次的教師會、學生會、家長會和表彰會,周日輔導工作正常有序,學困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項工作取得了較大進步。從下周開始,初三年級將進行走班分層教學、基礎知識競賽和開展師生互助組活動。

  在歷次活動中,本著“組織嚴密,科學有序,服務周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領導認可。在此僅舉4例,因為9月、10月的工作在每個月底的工作小結(jié)中已經(jīng)向大會匯報過。11月4日,學校合唱團外出參加區(qū)教育局等部門組織的中學生合唱團比賽,在聶老師精心指導和參賽學生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎。11月13日,市區(qū)教育局領導來我校專題調(diào)研青年教師專業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進教研組評審組領導對我;瘜W教研組進行回訪。11月23日,第17屆全國中小學繪畫書法作品比賽結(jié)果公布,我校繪畫書法社團在張老師的悉心指導下有23名學生獲獎。

  老師們、同學們,成績代表過去,追求永無止境。今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動學校工作向著更高層次邁進,是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機會,我想對大家提出如下希望和要求:

  1、希望全校師生進一步堅定信念、無私奉獻,增強責任意識。學校是大家的學校,我們?nèi)w師生要進一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進一步增強辦好學校、創(chuàng)建人民滿意教育的責任心。桃紅中學正處在發(fā)展的關鍵期,學校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學校的榮譽需要全體師生一起去爭取,學校的未來需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽感的人,為個人、為學校也為社會發(fā)憤學習、努力工作、不斷進取,力爭取得新的更大的成績。

  2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。再過200天左右,我們初三的同學將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉(zhuǎn)折意義的時刻,初二將迎來生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學習。老師們要更加踏實的工作,苦練技能,實施有效教學,積極打造高效課堂,為教育教學質(zhì)量的進一步提升作出更大的貢獻;同學們要掌握好適合自己的學習方法,努力提高學習和復習的效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認識到自身的'不足和存在的問題。如少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學習不刻苦,直接影響了學風、班風、校風建設。因此,我們?nèi)w師生要在學習和工作中發(fā)揚只爭朝夕的精神,努力培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕、互助互學、共同進步的良好局面。

  3、希望全校各班進一步增強常規(guī)管理意識,將班級的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風、班風、學風。

  老師們、同學們,發(fā)展和競爭同在,機遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學校的發(fā)展、個人的未來都需要我們進一步增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進,不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個人和學校更加輝煌燦爛的明天。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學學習進步!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師,同學們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

  各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績。

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的'同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。

  學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。

  同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!

  謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 9

老師們、同學們:

  大家晚上好!

  剛才李主任和謝主任對上半學期的教學和德育工作進行了全面的總結(jié),等一會還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學習標兵等先進個人和先進集體進行表彰,總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作,認真總結(jié)點點滴滴成功的經(jīng)驗,吸取點點滴滴失敗的教訓,為后半學期的教育教學工作打下堅實的基礎

  時光荏苒光陰似箭,一扎眼功夫從開學到現(xiàn)在已過去近三個月時間,在這段時間里全體師生始終秉持“沒有學不好的學生”的理念,堅持“自主學習和自治管理”的辦學模式,進一步強化英語特色建設,教風、學風、班風日漸濃厚,學生學習習慣和行為習慣逐步改善,家長的滿意度增強,社會的影響力提高。這些都是因為我們有一個好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個崇尚講團結(jié)講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以劉魯青、鄧艷麗、黃海芳、宋秀軍、彭定英等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學刻苦學習、成績優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學習,我們對未來才充滿希望,我們這個集體才充滿朝氣與活力,我們才能邁著更加堅實的步伐前進。我代表學校向全體師生表示衷心的感謝。

  借此機會我還想講三句話讓我們共勉:

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。工作和學習也是這樣,當你把工作和學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到工作和學習的快樂;當你把工作和學習當作是一種負擔時,工作和學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的`心情投入到緊張的工作和學習生活中,并善于在工作和學習的過程中體驗傳授和獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。大家都知道金融風暴正席卷全球,中國也不例外,由于內(nèi)需不足,購買力下降,產(chǎn)品過剩導致大量企業(yè)虧損和倒閉,大量工人失業(yè),就業(yè)形式嚴峻,我國沿海出現(xiàn)了幾十萬農(nóng)民工的返鄉(xiāng)潮。所以全體教師教官要珍惜自己現(xiàn)有的工作。與其說游走江湖,倒不如通過努力擁有自己的一片天空。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如說同學們的學習,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在今后的學習中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

  我們應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

  人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  期中總結(jié)表彰之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。老師們:“敢說敢作敢為,無怨無恨無悔?耧L暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰!

  謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 10

尊敬的學校領導,老師們、同學們:

  大家好!

  在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20xx學年第一學期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學們。

  本學期開學以來,我校在陳校長的正確領導下,全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力,同學們經(jīng)過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xxx等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  同學們,作為老師,我想對大家說:我知道上學并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的'日子里,我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕伺c長遠目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

  人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路!

  新的起點,新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構,運用現(xiàn)代教學設施,促進所有學生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!

  期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優(yōu)異的成績迎接20xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學校輝煌的篇章!

  謝謝大家,我的發(fā)言完了!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 11

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天是第十二周星期一,這學期教學時間已經(jīng)過去了一半,大部分年級已經(jīng)在上周進行了期中考試,成績正在匯總,并于周五家長會期間與家長見面。在這里很有必要對半學期的教學工作來個回頭望,及時總結(jié),利于查漏補缺,利于不斷進步。教師的教學常規(guī)工作,即備課,作業(yè)批改等已經(jīng)檢查,上周在教師例會上已經(jīng)總結(jié)通報,指出了存在的一些問題,老師們在積極整改。今天早上我主要講講學生們在學習上存在一些問題,這些問題是我平時觀察,作業(yè)檢查,考試成績反映,和部分學生交流得知的,我歸納兩個方面,今天在這里當著大家的面指出來,希望能引起每位學生的高度重視,從今天開始,也要著手整改。

  一是一部分學生學習缺乏動力,沒有壓力,沒有理想,沒有目標,沒有計劃,沒有方向,被動學習,盲目應付,甚至是只當和尚不撞鐘。具體表現(xiàn)在早自習遲到(賴床,留戀暖被窩)、上課遲到(留戀外邊太陽光)、上課打瞌睡(留戀網(wǎng)吧玩游戲),開小差、思想拋錨(老師提問找不到北),跟不上老師節(jié)奏,甚至說閑話,玩手機,混時間,等下課。作業(yè)敷衍了事,鬼畫桃符,相互抄襲,有錯不糾,甚至不交作業(yè)?荚嚌M不在乎,成績高低無所謂。畢業(yè)班的極少數(shù)學生認為欠賬太多,有混張畢業(yè)證,或者是放棄高考中考的'念頭。過渡班少數(shù)學生,感覺自己努力了一年,成效不大,想放棄,家長不同意,于是就抱著給家長念書,混日子的態(tài)度,一天混的一天黑,不問良心昧不昧,也不管自己虧不虧。

  二是沒養(yǎng)成良好的學習習慣,不會學習。起點班面對突然加重的課業(yè)負擔,不適應,胡子眉毛一把抓,學習效果不佳。過度班畢業(yè)班一些學生不總結(jié)學習方法,不汲取經(jīng)驗教訓,學不得法,效率低下。

  總之,一個是態(tài)度問題,一個是方法問題。

  要解決兩個問題,尤其是第一個問題,必須借助家長,所以這次家長會,建議各班班主任搞個問卷調(diào)查,看看家長對自己孩子的人生是怎樣定位的,對孩子期望值有多高,是不是讓自己孩子到學校就是混年齡,長個子來了。我們的老師也要和家長溝通,與學生交流,共同制定奮斗目標,幫學生規(guī)劃人生。要反饋學生在校表現(xiàn),要解決一些實際問題,尤其是動力不足問題,給學生加油鼓勁,尋找方法。也要解決學生學習資源匱乏的問題,家長不愿意智力投資的問題。還要解決學習態(tài)度問題,把作業(yè)放在課桌上,接受家長檢查。我們的學生必須在老師的指導監(jiān)督下,要強制自己養(yǎng)成良好的學習習慣。比如:制定學習計劃的習慣,課前預習的習慣,上課專心聽講,積極思考,大膽質(zhì)疑,合作交流,舉手答問的習慣,獨立作業(yè)的習慣,書寫認真、規(guī)范答題的習慣,有錯必糾的習慣,及時小結(jié)復習的習慣,寫日記的習慣等等。養(yǎng)成良好的學習習慣,功在一學期,利在一輩子。老師要鼓勵學生組建學習共同體,相互監(jiān)督,相互鼓勁,相互提醒,相互幫助,共同進步,互利雙贏。

  鼓勵學生大膽質(zhì)疑,帶著問題進課堂,帶著更深層次的問題出課堂。希望大家珍惜學習機會,不要輕易放棄,遺恨終生;希望大家勤學好問,不要不懂裝懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奮,不要懶惰,依賴他人;希望大家惜時如金,不要揮霍寶貴光陰;希望大家大膽探索,刻苦鉆研,不要淺嘗輒止,滿足現(xiàn)狀;希望大家持之以恒,日有所進,不要三天打魚,三分鐘熱度。我相信關廟中學學生的智力,你們有智慧搞好學習,我也相信關廟中學學生的能力,你們有辦法提高成績,讓我們攜起手來,為了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奮斗!

  謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸站在這里,作為學生代表,對我們這次期中考試進行簡要的總結(jié)和發(fā)言。

  首先,我想對辛勤付出的老師們表示衷心的感謝。是您們用智慧和汗水,為我們筑起了一座座知識的殿堂。是您們的悉心教誨,讓我們在求知的道路上不斷前行。

  回顧這次期中考試,我深感時間的寶貴和知識的力量。在過去的一段時間里,我們都在努力學習,認真?zhèn)淇,以期在考試中取得?yōu)異的成績。但是,成績并不是唯一的標準,更重要的是我們學到了什么,掌握了多少知識,培養(yǎng)了哪些能力。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在許多不足之處。有的.科目基礎知識掌握不牢,有的題目解題思路不清晰,還有的時候會因為粗心大意而失分。這些問題都需要我在今后的學習中加以改進。

  在此,我想對同學們說幾句話。學習是一場長跑,我們不能因為一次考試的得失而過于放松或緊張。我們應該以平和的心態(tài)面對每一次考試,從中吸取經(jīng)驗和教訓,不斷提高自己的學習能力和水平。

  同時,我們也要學會合作和分享。在學習上,我們可以相互幫助,共同進步。在考試中,我們可以互相鼓勵,減輕壓力。這種合作和分享的精神不僅有助于我們的學習,也有助于我們的人際交往和成長。

  最后,我想對大家說,學習是一個永無止境的過程。我們要珍惜現(xiàn)在的時光,努力學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

  謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 13

各位領導、各位老師:

  下午好!

  時間過得真快,不知不覺我們又渡過了半個學期的時光。這半學期來,我們七年級全體教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、團結(jié)愉快的集體。通過七年級的各班班主任勤奮工作,和全體師生的共同努力,各個班文明守紀、上進勤奮的良好班風正在進一步的形成。今天,我們在這里集會,首先請允許我向長期以來,辛勤工作的七年級的六個班主任,和各學科科任老師,表示感謝!

  下面我就這次七年級半期考試的情況,簡單地進行如下兩方面的分析總結(jié):

  1、師生高度重視,考風考紀良好。

  據(jù)了解,多數(shù)任課老師都比較重視這次考試,考試前都積極認真地組織了學生復習,考試過程中絕大部分同學都能遵守考場規(guī)則、按學校統(tǒng)一考試的要求認真對待考試,考風考紀良好。各位監(jiān)考教師都做到了盡職盡責、認真監(jiān)考,整個考試過程秩序良好,無較大問題出現(xiàn)?墒敲乐胁蛔愕氖牵瑩(jù)我所知,還是有或多或少的一些小問題,例如:收卷時,收錯了試卷,以至把地理試卷裝訂在了生物試卷里;據(jù)學生說,考試時,個別監(jiān)考老師耍手機、批改卷子時有改錯題和加錯分數(shù)等現(xiàn)象,當然,失誤是難免的,但作為老師,我們應該杜絕失誤。

  2、 總體成績較好,分數(shù)均衡,差距不大。

  具體地講,1—4班平均總分都超過630分,最高分1102班645分;5—8班平均總分都超過600分,最高分1108班621分;9—16班平均總分都超過510分,最高分1111班548分;年級平均總分596分,其中630分以上217人,560分以上480人,優(yōu)秀率71.6%;420分以上627人,合格率93.6%;年級最高分1102班熊佳怡685分;670分以上的學生27人。

  3、與第一次月考比較進步明顯,各班各科目成績無顯距性差異:月考語數(shù)外240分以上306人,段考語數(shù)外240分以上383人,三科平均分月考225分,段考233分。月考語文平均分72,段考78;數(shù)學月考70,段考79;英語月考81,段考76;

  4、還有43名學生成績處于420分以下,且最低分僅有170分。

  針對以上的成績情況,尤其是針對我個人上半期的`教學,通過我的反思,為了縮小與別人的差距(不敢說要超過別人) ,我打算在后半期,從以下幾個方面進行教學教法的調(diào)整:

  首先,解決三個“不適應”。

  留點自由支配的時間給學生,讓學生有時間去自主復習,和完成課后作業(yè),要努力通過減輕學生的學習任務,來解決學生學習時間上的不適應。不死搬教師用書和教學參考資料,靈活處理教材。可以適當降低教學難度,控制學生的課內(nèi)外作業(yè)量,從而解決學生學習理解上的不適應。遵循“考什么,教什么”的原則,抓重點、抓考點,堅決反對出偏題、怪題,或者布天蓋地的搞題海戰(zhàn)術,從而解決學生對“眉毛胡子一起抓”的不適應。

  第二,注到三個“有意識”。

  在課堂提問中,簡單的問題有意識地讓學習有困難的學生回答,讓他們感到學習成功的快感。在小組合作學習中,有意識地安排優(yōu)生幫助差生,讓差生充分感受同學間的關愛。有意識地用其所長。有的學生字寫得好,就應經(jīng)常讓他上黑板板演;有的學生普通話較好,就經(jīng)常請他范讀課文;總之,哪怕是學生取得的是一點點成績或進步,教師都及時給予表揚、鼓勵,讓差生感受到老師的關愛,不放棄任何一個差生。

  第三,狠抓課后作業(yè)的完成和輔導。

  狠抓學生課后作業(yè)的完成。充分發(fā)揮學科代表、學習小組組長的作用,讓他們相應擔當部分差生學習的督查員,負責檢查清理當天的學習內(nèi)容,努力做到作業(yè)任務天天清。狠抓課后作業(yè)的糾錯輔導。每次訓練、評講結(jié)束以后,教師要讓學生理解錯題做錯的原因,明確正確的做法,對差生盡量做到逐一檢查輔導,努力讓他們做到“有錯必糾,糾后不錯”。

  老師們,這次期中考試也圓滿結(jié)束,對前半期的工作我一定要進行認真反思和分 析,“不為失敗找理由,要為成功找方法”,爭取在后半期更加完善和提高自己。最后祝愿大家在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績,也希望我的分析和發(fā)言能給大家?guī)韱⒌稀?/p>

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  初中生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 14

敬愛的、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫xxx,是初一9班的學生。

  我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包,跨進康杰二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學府莘莘(shēnshēn)學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,的關愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的熏陶與感染,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表初一全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那么,我就一吐為快。

  我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

  我們學校的和老師求真務實,開拓進取他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們?nèi)w學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;經(jīng)常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。數(shù)學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結(jié)合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學們在數(shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關的典故、小故事,引領著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創(chuàng)設情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調(diào)動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現(xiàn)在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的激勵著我持之以恒的'學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學生向所有的和老師說一聲:“你們辛苦了!”

  我校的和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發(fā)展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導其改正。我細心地發(fā)現(xiàn),在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際,F(xiàn)在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望和老師繼續(xù)隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。

  爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好。∥覀儧]有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創(chuàng)造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。

  爸爸媽媽們,老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優(yōu)異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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