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中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一⑷班的王克冰，來(lái)自河南。我很榮幸作為一名全國(guó)班同學(xué)的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
一個(gè)學(xué)期就這樣在彈指間過(guò)去了。回顧整個(gè)學(xué)期，從八月二十八日踏入金中大門，到東方綠舟國(guó)防教育，接著期中考試如約而至，平安夜的笑聲還未散去，期末考試的導(dǎo)火索早已點(diǎn)燃……當(dāng)最后一張?jiān)嚲韽难矍笆兆邥r(shí)，也許回家的迫切第一個(gè)涌上心頭。
四個(gè)多月里，不知不覺(jué)中融入了新的集體，適應(yīng)了新的環(huán)境。很高興認(rèn)識(shí)了這么多新的朋友，同時(shí)又多了一份壓力。所有金中學(xué)子都是強(qiáng)者，在這樣群英薈萃，高手如云的環(huán)境里，想要前進(jìn)就要付出更多的努力。我暫時(shí)徘徊在一百多名，十分關(guān)鍵的階段，咬緊牙關(guān)就能繼續(xù)前進(jìn)，稍有放松就會(huì)明顯下滑。經(jīng)過(guò)四次考試的總結(jié)：如果高中三年都像初三那樣過(guò)，也許三年后就會(huì)再次感到中招時(shí)的喜悅。
金中校訓(xùn)的`第一條就是會(huì)做人，身處具有七十多年歷史的學(xué)校，受到師長(zhǎng)們的諄諄教誨，與眾多高素質(zhì)的同學(xué)相處，無(wú)形中受到了熏陶。一個(gè)學(xué)期的獨(dú)立生活，明白了很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)到彩虹的絢麗不出門在外，怎會(huì)知道回家的路途不碰撞礁石，怎會(huì)激起美麗的浪花希望大家都在以后的日子里有所作為。
寒假生活已劃上句號(hào)，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。在此送給大家一首打油詩(shī)：
考試如聚，師顏如怒。
這種成績(jī)沒(méi)出路。
望分?jǐn)?shù)，意躊躇。
傷心踏上回家路。
父母期望都作了土。
學(xué)，現(xiàn)在苦！
玩，將來(lái)苦！
祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)！
中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿2
各位老師，各位同學(xué)：
教育是生命的教育，沒(méi)有生命的教育是不完整的。作為未來(lái)社會(huì)的主人，我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)和睦相處，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，不斷提升生命的價(jià)值和意義；我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問(wèn)題能力，不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會(huì)的'意識(shí)。
自建校以來(lái)，我們一直重視生命教育。我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真，引導(dǎo)教育的實(shí)踐：將生命融于教育，將教育融于生活。
近年來(lái)，學(xué)生傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”，美麗的生命之花在凋謝，安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。
為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識(shí)和理解生命的意義，進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、珍視生命，經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動(dòng)周。在這段時(shí)間里，我們將通過(guò)各種活動(dòng)深入探討生命的意義，喚醒師生的生命安全意識(shí)：我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會(huì)活動(dòng)等等。
希望通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴；希望通過(guò)這些活動(dòng)，參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈，擷來(lái)一縷陽(yáng)光，提高生命質(zhì)量，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。
最后，預(yù)祝我校生命教育周系列活動(dòng)取得圓滿成功！
中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是502班的余雨航。我要競(jìng)選體育委員。我想，你們還不是真正了解我吧!
首先，我來(lái)介紹一下我自己。我是一個(gè)很活潑的孩子，遇到什么稀奇古怪的事都要一探究竟，充滿著好奇心。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，使我最感興趣的，那便是體育了。不管什么跳繩、仰臥起坐、跑步、足球，我都樣樣精通。這倒不是我吹噓自己，而是靠實(shí)際行動(dòng)證明來(lái)的。瞧!每天晚上我都在努力練習(xí)著跑步呢!為了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我刻苦努力著，每天的成績(jī)也是可所謂“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”啊!只見(jiàn)爸爸嚴(yán)峻地盯著我，按下計(jì)時(shí)器，與此同時(shí)，我緊張地邁出腳來(lái)，當(dāng)腳背立起來(lái)時(shí)，我的.臉繃得緊緊的，咬緊牙關(guān)，奮力一蹬，身體頓時(shí)臨空躍起，雙腿形成一個(gè)很好看的交叉形，頭發(fā)往后立起來(lái)，就感覺(jué)耳邊的風(fēng)在呼呼狂嘯，如同一只老虎對(duì)著我的耳朵在憤怒狂吼。我目視前方，又似一只饑餓的豹子遇到食物一般，我飛速邁著小短腿，沖過(guò)終點(diǎn)，8秒的好成績(jī)!
我非常熱愛(ài)體育，雖然我的個(gè)子倒不高，但跑步飛快，跳繩也不賴，我覺(jué)得我很適合當(dāng)體委，因?yàn)槲以敢鈳ьI(lǐng)全班同學(xué)到體育的世界瞧一瞧，我會(huì)讓大家感受到體育的樂(lè)趣，我愿意為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì)做個(gè)稱職的體委，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，讓全班越來(lái)越好!
加油!我能行!請(qǐng)大家投給我珍貴的一票，謝謝大家!
中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自xx班的xx，今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣―永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的.襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
正如泥采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。
在我國(guó)明朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書(shū)。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。
世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿5
同學(xué)們：
我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的.光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就。可是愛(ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感�！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明，通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的�！盾髯�?勸學(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤�！�
天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
中學(xué)生文明禮貌發(fā)言稿6
初三的大哥哥大姐姐們：
20xx年中考的即將來(lái)臨，你們將邁出人生一個(gè)重要的十字路口，即將開(kāi)始另一個(gè)嶄新的旅程。今天能夠站在這里，代表我校200多名學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)為初三的學(xué)長(zhǎng)們送行，是我莫大的榮幸。說(shuō)實(shí)在的，三年時(shí)間一晃而過(guò)，可能還有很多事情沒(méi)來(lái)得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷收獲，又不斷喪失的過(guò)程，在這段過(guò)程中，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單和和幼稚被歲月無(wú)情地埋葬，收獲的是希望，是夢(mèng)想和向夢(mèng)想攀爬的勇氣。三年時(shí)間，不管你付出的是辛酸的汗水，還是大片虛無(wú)的光陰，生活都在以它特有的方式默默地變著當(dāng)初的你，或許你開(kāi)始切實(shí)地制訂著計(jì)劃，或許你學(xué)會(huì)了為整個(gè)國(guó)家和民族的利益而深深思索，或許你不再對(duì)別的人、別的事漠不關(guān)心或嗤之以鼻，或許你開(kāi)始收藏起自己脆弱的淚滴。不管怎樣，當(dāng)青春以無(wú)可挽回的速度一點(diǎn)一點(diǎn)流逝時(shí)，生命也在這種平淡中成熟起來(lái)。而成熟，便是這絢爛的青春凝結(jié)成的一份最高貴的禮物。在初中三年里，從內(nèi)到外，脫胎換骨，對(duì)做人，對(duì)做事，有了更為深刻和本質(zhì)的理解。這就夠了。在這最后一年里，你們的努力每個(gè)人都看得見(jiàn)你們的艱辛我們難以想像，很多苦、很多淚，你們默默收起來(lái)，為的是一份長(zhǎng)久的等待。三年時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你們的身影，我校的光輝史上也將刻上你們的姓名。
回憶太多，來(lái)不及細(xì)數(shù)，都匆匆交與時(shí)間吧，只有它能證明一切。而我們，將沿著你們所開(kāi)辟的'道路，勇往直前！揚(yáng)起風(fēng)帆，鼓足氣力，遠(yuǎn)航吧！200多名學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里等著你們的凱旋！在這即將別離的時(shí)刻，我堅(jiān)信，你們?cè)谖倚Ｋ?jīng)歷的所有歡樂(lè)淚水，奮斗，不屈，將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞洝Ｈ昀镌谀銈兩砩纤聛?lái)的精神，也必將伴隨你們的足跡，傳播到你們大展鴻圖的天涯海角。先驅(qū)李大釗說(shuō)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”我們?cè)怯啄鄣碾r鷹，現(xiàn)在雙翼日漸豐滿，該展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了。在我們向成長(zhǎng)的道路上邁出這重要一步時(shí)，首先要有志氣，有信心，我們有遠(yuǎn)大的理想，我們?cè)?jīng)一起披荊斬棘，艱苦奮斗，今天，我們面對(duì)祖國(guó)的挑選，一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師的辛勤教育，我們要用自己的知識(shí)去譜寫青春的壯麗詩(shī)篇，惟有如此，才是有意義的人生！中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。此時(shí)此刻，即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的，即有對(duì)初三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的飛來(lái)挑戰(zhàn)而不安。但是，在各位學(xué)長(zhǎng)的激勵(lì)下，我們必將堅(jiān)定信念，坦然走下去。初三的各位學(xué)長(zhǎng)們給我們留下的，是你們?cè)诔跞钪兴w現(xiàn)出的踏實(shí)勤奮的態(tài)度，不屈不撓的斗志，開(kāi)朗自信的心態(tài)，求真務(wù)實(shí)的精神。你們并沒(méi)有被接過(guò)不斷的挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽(yù)中無(wú)法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而這，也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財(cái)富。最后，我謹(jǐn)代表初一、初二全體同學(xué)，對(duì)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)樾恋甓兴龀龅木薮筘暙I(xiàn)表示感謝，希望各位學(xué)長(zhǎng)們能夠知道，不論你們走到何處，我們都會(huì)祝福你們。也請(qǐng)你們放心，我們有實(shí)力也有信心，將辛店二中精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！學(xué)長(zhǎng)們，加油！我們期待你們的佳績(jī)！
1、決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。 2、不苦不累，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。 3、拼一分高一分，一分成就終生。九載拼搏，一朝同夢(mèng);百日會(huì)戰(zhàn)，三天定奪。我中考我自信我成功!不做地下蟲(chóng)班級(jí)云中龍。擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)!決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)!鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
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