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環(huán)境教育演講稿

時(shí)間:2024-10-31 13:29:24 發(fā)言稿 我要投稿
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環(huán)境教育演講稿

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的環(huán)境教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)境教育演講稿

環(huán)境教育演講稿1

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是20xx年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們馬上迎來植樹節(jié),這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們保護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。

  也許在我們小時(shí)候我們無法體會(huì)到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰,才有清爽、新奇的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才?huì)有和諧漂亮的大自然,才有爽朗清楚的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  綠色,全世界都在暢談這個(gè)詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時(shí)無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜愛綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺保護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識(shí)到自覺、熱情的創(chuàng)造、保護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)懷。讓我們?cè)囅胍幌,一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)懷的人,他會(huì)保護(hù)樹木花草嗎?答案是肯定的.,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢脨邸?/p>

  愛,是需要付出行動(dòng)的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾,我們還有許多許多的小事可以去做。古語(yǔ)說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,感謝大家,我的演講到此結(jié)束!

環(huán)境教育演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你怎么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!甭犃诉@個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。

  可是,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

  同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的'時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來“勿以善小而不為”,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

  同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美的、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加講課活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)一個(gè)潔凈的校園。

環(huán)境教育演講稿3

  同志們:

  今天,我們隆重召開“環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng)”,主要目的是總結(jié)成績(jī),表彰先進(jìn),動(dòng)員和號(hào)召全市廣大干部群眾和老師、學(xué)生一道進(jìn)一步振奮精神、團(tuán)結(jié)一心、乘勢(shì)而上、攻堅(jiān)克難,全面掀起城市建設(shè)新高潮,確保城市建設(shè)再創(chuàng)新輝煌。

  在我市城市建設(shè)和發(fā)展過程中,某某環(huán)衛(wèi)處始終堅(jiān)持“以技術(shù)為核心、安全為導(dǎo)向、群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)”的宗旨,強(qiáng)調(diào)制度化、規(guī)范化管理,努力倡導(dǎo)和諧、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的精神,積極構(gòu)造寬松、和諧的人文環(huán)境;始終堅(jiān)持“隊(duì)伍專業(yè)化、設(shè)備現(xiàn)代化、建設(shè)特色化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的建設(shè)服務(wù)大眾理念,堅(jiān)絕貫徹“和諧至美、精益求精”的發(fā)展目標(biāo),向全市人民捧出一顆火熱之心、虔誠(chéng)之心,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的夙愿。

  但是我們的工作還存在著一些問題。主要表現(xiàn)在:規(guī)劃空間布局需進(jìn)一步優(yōu)化,規(guī)劃的綜合調(diào)控作用尚未充分體現(xiàn);城市缺乏精品工程,廣場(chǎng)、公廁、停車場(chǎng)等公益設(shè)施和場(chǎng)所較少;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,污水處理、垃圾無害化處理等配套設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng);城市管理體制有待完善,市容環(huán)境秩序還需進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)此,我們要引起足夠的重視,采取切實(shí)有效的措施,在今后工作中努力加以改進(jìn)、完善和提高。20xx年是我市城市建設(shè)年的第一年,借此機(jī)會(huì)我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  1、全面動(dòng)員,全城發(fā)動(dòng),確保氛圍營(yíng)造到位。市民是城市的主人,群眾是創(chuàng)建的主體,我們的衛(wèi)生城市建設(shè)能不能實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵要看廣大人民群眾的支持度、參與度,最終還要看群眾的滿意度。要深入發(fā)動(dòng)。宣傳部門要牽頭組織新聞媒體,進(jìn)一步加大宣傳報(bào)道的頻率,營(yíng)造濃厚氛圍。各部門、各單位要在各自單位內(nèi)部和責(zé)任包干區(qū)增設(shè)固定宣傳標(biāo)語(yǔ)牌和宣傳櫥窗,宣傳衛(wèi)生城市建設(shè)的`標(biāo)準(zhǔn)要求、市民應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。定期對(duì)一些亂扔亂倒、亂堆亂放等行為進(jìn)行公開曝光,強(qiáng)行入軌。要強(qiáng)化教育。圍繞衛(wèi)生城市建設(shè),開展一系列文明素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng),加快提高市民文明素質(zhì)。進(jìn)一步普及健康教育知識(shí),指導(dǎo)督促各部門和單位充分利用櫥窗、板報(bào)等陣地,多方宣傳健康知識(shí)、健康行為,加快提高市民健康知識(shí)知曉率,確保衛(wèi)生城市建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。要率先垂范。全市廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要從全市建設(shè)的大局出發(fā),以身作則,率先垂范,用自身的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大群眾。各部門、各單位要強(qiáng)化內(nèi)部人員的宣傳教育工作,塑好行業(yè)、單位自身形象;各行政村、社區(qū)居委會(huì)要通過召開座談會(huì)、典型帶動(dòng)等形式,引導(dǎo)廣大市民積極投身衛(wèi)生城市建設(shè)、合力推進(jìn)衛(wèi)生城市建設(shè)步伐。

  2、集中力量,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),確保環(huán)境整治到位。衛(wèi)生城市建設(shè)要抓好河道、排水溝、下水道等水體的綜合整治工作,全面清理河面漂浮物,清除河岸的暴露性垃圾和亂堆亂放。要突出抓好專項(xiàng)整治。以市容市貌、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部、交通秩序等為重點(diǎn),重拳整治長(zhǎng)期影響城市管理、破壞公共環(huán)境的老大難問題。充分發(fā)揮城關(guān)鎮(zhèn)管理職能,進(jìn)一步加大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部專項(xiàng)整治力度,對(duì)經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的經(jīng)營(yíng)戶要采取幫扶措施,確保按期達(dá)標(biāo)。市公安局要大力整治道路交通秩序,嚴(yán)厲打擊亂停、亂靠、亂闖紅燈等違章行為,市交通局要抓好車站、碼頭的環(huán)境衛(wèi)生整治,嚴(yán)肅查處汽配、摩配及修理點(diǎn)占道修理、污染路面等問題。

  3、要建立健全城市衛(wèi)生保潔機(jī)制。改善城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,必須堅(jiān)持突擊整治與經(jīng)常監(jiān)管相結(jié)合,專業(yè)隊(duì)伍與全民參與相結(jié)合的方針,建立和完善環(huán)衛(wèi)保潔的長(zhǎng)效機(jī)制。要建立愛國(guó)衛(wèi)生突擊周制度。從今年起,要在每年的“五一”、“十一”黃金周之前,安排一周的時(shí)間,組織動(dòng)員駐城單位和全體居民共同參與,像迎接省級(jí)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市檢查那樣,集中整治“臟、亂、差”,開展全民清掃活動(dòng)。要強(qiáng)化“門前五包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任制。把門前保潔、綠化、美化、秩序、公共設(shè)施看護(hù)的責(zé)任真正落實(shí)到所有單位和居民小區(qū),并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加快推進(jìn)環(huán)衛(wèi)體制改革。市環(huán)衛(wèi)管理部門要逐步實(shí)施“干、管”分開,走環(huán)衛(wèi)保潔市場(chǎng)化的路子。各級(jí)規(guī)劃、城建、環(huán)保、公安、交通、衛(wèi)生等部門,要運(yùn)用好行業(yè)性法律法規(guī),堅(jiān)持依法行政,規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域的衛(wèi)生秩序,推動(dòng)城市衛(wèi)生管理工作逐步走向法制化的軌道。

  4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作。要建設(shè)我們的和諧校園,相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作,從起床,就餐,就寢等小事規(guī)范自己的行為,認(rèn)真的做到掃好地,值好日,語(yǔ)言文明優(yōu)雅,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好這些并非小事的小事,這不僅是學(xué)校的要求,更是對(duì)自己的要求,正所謂“一屋不掃,何以掃天下”!

  寢室、教室不僅是休息的場(chǎng)所,而且是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開教室后,寢室就是他們的第二自習(xí)室,可以說,寢室就是住校生的家,但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里,同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧!寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈,按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系,寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此,必須使其保持良好的狀態(tài)?赡軇傞_始的時(shí)候,一些學(xué)生覺得這只是搞“形式主義”,但是“勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然”長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,終究會(huì)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓我們共同努力,為營(yíng)造一個(gè)安全,衛(wèi)生,健康,和諧的“幸福之家”而奮斗吧!

  同志們,同學(xué)們,今年城建工作的任務(wù)非常艱巨。各部門、各單位一定要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,以更加高昂的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),同心同德,埋頭苦干,乘勢(shì)而上,開拓進(jìn)取,迅速掀起創(chuàng)衛(wèi)和城市建設(shè)的新高潮,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

環(huán)境教育演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

  請(qǐng)問:你們看過這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟?反思。

  當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

  也許你會(huì)說,低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。

  你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

  同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

  同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

環(huán)境教育演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  教育是我們每個(gè)人的任務(wù)之一。排除青年一代將承擔(dān)的重任,保護(hù)我們的環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)是整個(gè)人類的責(zé)任。

  今天,我想著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在環(huán)保中所扮演的角色。學(xué)生是環(huán)保組織的重要成員,他們不僅可以有意識(shí)地對(duì)環(huán)境保護(hù)進(jìn)行行動(dòng),并且也可以通過教育傳播正確的環(huán)保理念。

  首先,學(xué)生可以通過自己的行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)節(jié)約用水、節(jié)約用電的習(xí)慣,減少浪費(fèi),在垃圾分類方面做到有意識(shí)、有秩序,回收廢舊物品等等。在學(xué)生的環(huán)境教育中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣,這將成為他們未來的長(zhǎng)期所需。

  其次,我們還可以在社區(qū)上和我們的同學(xué)們進(jìn)行共同的環(huán);顒(dòng),如樹木種植、清洗街道和鄉(xiāng)村等等。這不僅可以讓產(chǎn)生實(shí)際的'效果,同時(shí)不斷教育大家對(duì)環(huán)境重要性。

  此外,我們還可以努力爭(zhēng)取引導(dǎo)更多人加入環(huán)保組織,通過宣傳、邀請(qǐng)朋友等方式,傳遞環(huán)保理念,讓更多人來共同保護(hù)我們的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們的責(zé)任不是站在一旁,而是積極參與到環(huán)保事業(yè)中來,與地球共同呼吸。我們必須為未來而行動(dòng),為書寫一個(gè)更加綠色的未來而努力。讓我們從今天開始,立即投入到環(huán)保行動(dòng)之中,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生態(tài)更加完整。謝謝大家!

環(huán)境教育演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!,今天我演講的題目是,保護(hù)環(huán)境從我做起。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的'生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我認(rèn)為作為學(xué)生的我們更應(yīng)該養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。那么我們應(yīng)該從哪些方面做起呢?

  1、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  2、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電。

  3、節(jié)約用紙,以便國(guó)家減少樹木的砍伐。

  3、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不挑食,不剩飯。

  4、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  勤奮節(jié)儉是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德,父母老師也經(jīng)常教育我們要保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們讓我們義不容辭地行動(dòng)起來吧,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,為了我們有個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,有個(gè)繁榮美麗的祖國(guó)而努力!

環(huán)境教育演講稿7

同學(xué)們:

  你們好!

  今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭(zhēng)20__年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的.尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  (看法)

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

環(huán)境教育演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《綠色盼望》。

  在人類21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié),讓我們把口號(hào)實(shí)施行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得保護(hù)綠色,只有從保護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

  保護(hù)花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以保護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的珍貴天性。

  保護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特別意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的`生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  保護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜愛綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺保護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、保護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)懷。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)懷的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?"愛"是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。

  同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類許多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來,投入到保護(hù)學(xué);ú輼淠镜年(duì)伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年漂浮。

  感謝大家!

環(huán)境教育演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。傳承綠色文化,共建美好的未來。這是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  讓我們從日常的小事做起,親手保護(hù)我們的家園。比如我們能夠關(guān)注在日常生活中的'環(huán)保保護(hù)運(yùn)動(dòng),向大家傳達(dá)了“綠色生活、我來做”這一真理,當(dāng)我們把它轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),環(huán)保行動(dòng)變得更容易且看起來更加有意義。

  首先,我們可以重新學(xué)習(xí)如何使用資源。浪費(fèi)水和其他資源是非常常見和嚴(yán)重的問題。這會(huì)導(dǎo)致哪些貧窮的國(guó)家和哪些人更加難以生存。因此,我們應(yīng)該更有意識(shí)地掌握自己的資源使用習(xí)慣,比如開關(guān)水龍頭、節(jié)能燈等等,節(jié)約用電等方法,從自己身邊來帶動(dòng)他人,使我們的生活資源流程更加健康和有規(guī)律。

  其次,我們需要照顧我們生活的環(huán)境。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們周圍的自然環(huán)境遭受破壞,我們應(yīng)該采取行動(dòng)。我們可以采取不同的措施,如垃圾分類、回收利用等等,讓我們的環(huán)境更加干凈,更加綠色。

  最后,我們還要積極關(guān)注和支撐身邊的環(huán)保行動(dòng)。打聽我們自己所在的城市和國(guó)家的環(huán)保行動(dòng),參與到環(huán)保組織中,積極參加不同的環(huán);顒(dòng),宣傳、教育他人環(huán)保的重要性,讓更多的人參與環(huán)保事業(yè)中來。

  總體來說,保護(hù)環(huán)境不能僅靠我們一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的力量,而應(yīng)該由每一個(gè)人都參與到里面,共同保護(hù)我們的環(huán)境和地球。我們期待著未來的世界,也希望您能與我們一起建設(shè)一個(gè)美好、綠色的未來。謝謝大家!

環(huán)境教育演講稿10

友愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《愛綠護(hù)綠從我做起》。

  三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的'傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)峻的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

  現(xiàn)代,人們更看重樹的有用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹,才有清爽、新奇的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比方綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)狻⒍趸己统粞醯奶烊粌艋,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)氣,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)愛護(hù)花草,給花壇里的小樹澆一點(diǎn)水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要保護(hù)我們校園中的一草一木,保護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加漂亮,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的演講完畢,感謝大家!

環(huán)境教育演講稿11

  (一)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的必備條件。

  一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)鍵是*工商企業(yè)的發(fā)展。怎樣才能使工商企業(yè)迅速發(fā)展呢?要*優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,包括政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境、信用環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、服務(wù)環(huán)境等。這些環(huán)境好了,企業(yè)家就干得舒心,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就專心,企業(yè)發(fā)展就順心,擴(kuò)大再生產(chǎn)和投資新辦企業(yè)的可能性就大,企業(yè)的數(shù)量就會(huì)增多,塊頭就會(huì)增大,就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

 。ǘ﹥(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是招商引資的根本措施。

  地方優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是招商引資的根本因素?蜕掏顿Y的目的是為了賺錢,是為了追求利潤(rùn)的最大化。只要有錢賺,客商就會(huì)下決心投資。只有賺了錢,客商才能再增加投資?蜕痰默F(xiàn)身說法對(duì)其他客商是最有說服力的,是最值得信任的。所以,以商招商是招商引資最好的途徑。地方優(yōu)勢(shì)是難變的,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是易變的。要使招商引資卓有成效,我們更應(yīng)著力于改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,吸引更多客商投資。

 。ㄈ﹥(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是培植財(cái)源的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。

  目前一些部門*收費(fèi)罰款養(yǎng)人是個(gè)事實(shí)。但收費(fèi)罰款越多,企業(yè)就越難發(fā)展,甚至?xí)桓闼栏憧。如果我們看遠(yuǎn)一點(diǎn),少收一點(diǎn),犧牲一些眼前利益,讓企業(yè)迅速發(fā)展起來,讓企業(yè)個(gè)數(shù)成倍的增長(zhǎng),讓企業(yè)塊頭成倍的擴(kuò)大。到那時(shí),我們的經(jīng)濟(jì)總量,我們的財(cái)政收入將會(huì)非?捎^。所以,部門必須勒緊褲帶朝前看,放水養(yǎng)魚求未來,竭盡全力使企業(yè)壯大。

 。ㄋ模﹥(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是培養(yǎng)干部廉潔從政、依法行政的有效途徑。

  廉潔從政、依法行政有利于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,反過來,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境能不斷規(guī)范干部廉潔從政、依法行政的行為。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境要制訂一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度。干部在執(zhí)行這一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度時(shí),漸漸就會(huì)養(yǎng)成廉潔從政、依法行政的習(xí)慣,進(jìn)而廉潔從政、依法行政可以促進(jìn)干部不斷提高政治素質(zhì)和執(zhí)政能力。相反,如果沒有優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的要求,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,干部隨心所欲,吃拿卡要,亂收亂罰亂花費(fèi),干部沒有廉潔從政、依法行政的實(shí)踐,就不可能形成這樣的政治素質(zhì)。

  二、開展主題教育活動(dòng)要正確處理好四個(gè)關(guān)系

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的不斷完善,我國(guó)各級(jí)政府都把創(chuàng)優(yōu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)作為長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展中資金、人才、信息、技術(shù)這些生產(chǎn)要素引進(jìn)和流動(dòng)關(guān)鍵在于環(huán)境。市委、市政府開展主題教育活動(dòng),針對(duì)一些職能部門精神狀態(tài)不佳、服務(wù)水平不高、執(zhí)行力不強(qiáng)、“三亂”和個(gè)人違紀(jì)現(xiàn)象依然存在的干部作風(fēng)的問題進(jìn)行整治。目的是為了通過這次教育活動(dòng),在全市國(guó)家公務(wù)人員中牢固樹立“環(huán)境就是資源、就是競(jìng)爭(zhēng)力、就是生產(chǎn)力”的觀念,從中我們可以更加深刻而全面地理解優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境要正確處理當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部與全局、執(zhí)法與服務(wù)、有所為與有所不為四種關(guān)系。

  (一)正確處理當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系

  加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)乎廣大人民群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,優(yōu)化環(huán)境是加快發(fā)展的前提和保障,發(fā)展無止境,優(yōu)化環(huán)境無終點(diǎn)。投資者的目的是市場(chǎng)利益最大化,業(yè)主賺錢,我們合作才會(huì)長(zhǎng)久。因此,政府要最大限度的為投資者創(chuàng)造賺錢機(jī)會(huì)、發(fā)展機(jī)會(huì)。做到要先予后取,放水養(yǎng)魚,決不能殺雞取卵,竭澤而漁。要放棄一些暫時(shí)利益,滿腔熱情為企業(yè)搞好服務(wù)。只有企業(yè)發(fā)展壯大了,才能迎來經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的繁榮,將來我們才會(huì)獲取更大的利益。要敢于和善于先讓利后得利,讓近利得遠(yuǎn)利,讓大利贏小利再贏大利。在規(guī)費(fèi)征收上,可收可不收的,全部取消;有上下限規(guī)定的,全部按下限來收;對(duì)于一些服務(wù)性收費(fèi),采用“不服務(wù),不收費(fèi)”的原則,取之于企業(yè)、用之于企業(yè),全心全意促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。在全社會(huì)營(yíng)造“親商、富商、重商、安商”的發(fā)展氛圍。

 。ǘ┱_處理局部與全局的關(guān)系

  優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,涉及政府與企業(yè)、政府與公民的關(guān)系協(xié)調(diào),不可避免的會(huì)出現(xiàn)局部利益與全局利益相沖突的問題。但最根本的問題應(yīng)該看到,良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,是全局利益的關(guān)鍵,也是局部利益的基礎(chǔ)。對(duì)我市而言,我們*什么來吸引資金?*什么來爭(zhēng)取項(xiàng)目?恐怕只有政策優(yōu)惠、環(huán)境寬松。有了寬松的.發(fā)展環(huán)境,不僅會(huì)帶來新上項(xiàng)目的增加、經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張、消費(fèi)需求的增長(zhǎng),而且會(huì)帶來先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的管理模式和經(jīng)營(yíng)理念帶來區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的提升和人才積聚等多方面的積極效應(yīng),對(duì)部門而言,沒有咸陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沒有人民群眾的富裕,沒有納稅人的貢獻(xiàn),部門就失去了發(fā)展的根基、失去了存在的價(jià)值。為此,我們水利部門必須統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為自身一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。多一些全局觀念,少一些部門意識(shí);多謀國(guó)家和社會(huì)之大利,少謀部門之小利;多想群眾的期望,少想一己之得失。

 。ㄈ┱_處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系

  行政執(zhí)法是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境中非常重要的內(nèi)容,只有在法律規(guī)范下才能確保正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,也是行政機(jī)關(guān)服務(wù)市場(chǎng)主體的具體表現(xiàn)。因此從根本上說執(zhí)法與服務(wù)是不矛盾的,政府要在搞好服務(wù)中加強(qiáng)管理,在加強(qiáng)管理中搞好服務(wù)。一要嚴(yán)格執(zhí)法,營(yíng)造良好的法制環(huán)境。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),良好的市場(chǎng)秩序不能沒有法制的維系,政府公務(wù)人員特別是執(zhí)法執(zhí)紀(jì)人員,既要正確行使法律賦予的權(quán)力,同時(shí)更要承擔(dān)服務(wù)人民的責(zé)任,端正思想,從根本上解決為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)和怎樣執(zhí)法、怎樣服務(wù)的問題。二要改善服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率。我們?cè)谘芯凯h(huán)境問題時(shí)常聽到環(huán)境不優(yōu)的提法,客觀的講我們的政策制定是不錯(cuò)的,企業(yè)是歡迎的,問題的關(guān)鍵是辦事效率和服務(wù)質(zhì)量問題。我們感受到為企業(yè)服務(wù)就是要在協(xié)調(diào)小事、難事、具體事上下功夫,及時(shí)、迅捷的為企業(yè)排憂解難。三要規(guī)范執(zhí)法程序,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。近年來我市在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中取得的成效是巨大的,開展了行風(fēng)熱線、社會(huì)評(píng)議等活動(dòng),進(jìn)一步暢通了監(jiān)督渠道。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也切實(shí)發(fā)揮了職能作用,擔(dān)負(fù)起創(chuàng)建優(yōu)良經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的督查等工作,嚴(yán)肅查處了一些干擾破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的舉報(bào)和投拆案件,廣大人民群眾反響良好,表明了市委、市政府懲一儆百,切實(shí)為投資者和企業(yè)撐腰壯膽的決心。

  (四)正確處理有所為與有所不為的關(guān)系

  優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政府及其職能部門扮演者重要角色,必須把握好角色定位,既不能缺位,該作為而不作為,也不能錯(cuò)位,不該作為而亂作為。真正做到有所為有所不為。一方面要認(rèn)真履行職責(zé),把該管的事管好。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迫切需要我們實(shí)現(xiàn)從管理型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變,政府管理部門面對(duì)新的形勢(shì),必須要樹立“強(qiáng)政府、大服務(wù)”的思想,深化行政審批制度改革,簡(jiǎn)化辦事程序,提高工作效率,特事特辦,急事急辦,做到管理不越位、服務(wù)不缺位,在“宏觀指導(dǎo)、提供信息、改善設(shè)施和搞好社會(huì)治安、“三亂”治理”等方面體現(xiàn)政府的作用。另一方面要解放思想,把該放的徹底放開。管得多,服務(wù)少,程序多,效率低,只會(huì)使投資者退避三舍。經(jīng)濟(jì)執(zhí)法部門要自覺地服從服務(wù)于招商引資和發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)大局,正確處理好條條管理與地方經(jīng)濟(jì)、嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的關(guān)系,尋求執(zhí)行上級(jí)規(guī)定與服務(wù)招商引資的最佳結(jié)合點(diǎn)。多指導(dǎo)不干預(yù),多服務(wù)不設(shè)卡,多幫忙不添亂,多支持不指責(zé)。營(yíng)造一種“你發(fā)展我鋪路,你納稅我服務(wù),你有困難我?guī)椭钡牧己梅諊,真正把我市建成投資的沃土、創(chuàng)業(yè)的樂園。 12

環(huán)境教育演講稿12

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!

  我們?cè)@樣歌頌過我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。

  舉個(gè)例子,我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國(guó)的1/5。

  廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無窮的災(zāi)害。x年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!

  再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國(guó)家中,我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國(guó)有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)國(guó)情,為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)撛趺崔k?

  我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

  我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門,并嘗試著去實(shí)踐。

  我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。

  我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費(fèi),盡量少吃零食,過健康儉約的生活。

  在我們做到了以自己的.行動(dòng)來時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí),我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!

此致

敬禮!

環(huán)境教育演講稿13

親愛的老師們,孩子們:

  大家早上好!

  孩子們,此時(shí)此刻,我們又站在操場(chǎng)上,沐浴在清晨的陽(yáng)光下,呼吸著新鮮的空氣。我們的家是豐富而美麗的,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那么清新,環(huán)境是那么美麗。美麗的大自然中有許多美妙的東西,也有許多對(duì)人類有用的資源。地球給我們帶來了幸福,就像媽媽一樣。但是,你知道嗎?在我們生活的地球上,人類為了自己的利益和便利,做了很多污染環(huán)境、傷害地球母親的事情。人們?nèi)匀坏粝聛淼乃芰洗裨诘叵?00年不會(huì)腐爛;一個(gè)像紐扣一樣大小的電池可以埋在土壤中,使周圍10平方米的土地不會(huì)生長(zhǎng)。城市的煙囪冒出濃煙,成千上萬的汽車排出大量的廢氣。大氣中二氧化碳含量激增引起的溫室效應(yīng),導(dǎo)致南北極冰川融化緩慢,導(dǎo)致海平面上升。許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險(xiǎn);隨意砍伐、破壞森林、土地流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成為地球永恒的傷疤;工廠排放的工業(yè)廢水和生活區(qū)排放的生活垃圾污水污染了水質(zhì)。導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),赤湖出現(xiàn)在海上,大量魚蝦死亡,農(nóng)民和漁民遭受嚴(yán)重?fù)p失......一個(gè)接一個(gè),自然環(huán)境惡化對(duì)人類的危害令人震驚!更可怕的是,由于生態(tài)平衡的嚴(yán)重破壞,一個(gè)生物種每小時(shí)在地球上消失......不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟惲耍「膳碌氖,由于生態(tài)平衡的嚴(yán)重破壞,一個(gè)生物種每小時(shí)都在地球上消失......不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟惲!人類無情地掠奪和要求,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們?nèi)祟悗頍o限的災(zāi)難。

  4月22日是世界地球日,是為地球母親吶喊的日子,是提醒地球村每個(gè)村民采取行動(dòng)保護(hù)地球母親的日子。我們的少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪,傷害樹木時(shí),別忘了阻止他的行為。那些是愛護(hù)花草樹木的好孩子;無論你在哪里,不僅不扔果皮和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶,那么你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的.好孩子;在學(xué)校里,當(dāng)你看到水龍頭不緊的時(shí)候,你可以上前擰緊;看到足夠的光線,你可以主動(dòng)關(guān)掉教室里的燈,如果你用完作業(yè)本,換一個(gè)新的,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生...只要每個(gè)人心中都有熱愛環(huán)境的人,他們就能為我們的家園盡自己最大的努力,為未來的地球增添一片綠色,建設(shè)一個(gè)更美好、更和諧的新家。

  孩子們,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山會(huì)特別翠綠;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),綠水會(huì)特別清澈;因?yàn)槲覀兊拇嬖,地球?huì)更有活力,我們的生活會(huì)更好!

環(huán)境教育演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

  聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的'時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

環(huán)境教育演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

  綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

  古往今來,不同的國(guó)家、不同的民族都有自己的節(jié)日,可是在一年里有這樣幾個(gè)日子,不管哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環(huán)保紀(jì)念日。

  每年的第一個(gè)環(huán)保紀(jì)念日是2月2日國(guó)際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國(guó)際重要濕地公約》。濕地是指“長(zhǎng)久或暫時(shí)性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈、半咸水、咸水體,包括低潮時(shí)不超過6米的水域”。濕地對(duì)于保護(hù)生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

  春暖花開的三月,別忘了22號(hào)這一天。1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,確定每年的.3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

  3月23日是世界氣象日。近年來,工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對(duì)氣象問題的關(guān)注。

  4月22日是人類環(huán)保史上一個(gè)特別的日子。1970年4月22日,在美國(guó)爆發(fā)了有20__萬人參加的公民環(huán)保運(yùn)動(dòng),這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,推動(dòng)了西方國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立,并促成了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議的召開,此后各國(guó)的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個(gè)國(guó)家的民眾進(jìn)行大規(guī)模環(huán);顒(dòng)的共同紀(jì)念日。

  5月31日對(duì)吸煙族來說有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個(gè)日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議。同年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當(dāng)夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴(yán)重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日,以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國(guó)把每年的7月11日定為“世界人口日”。

  九月金秋,人們也許喜歡登高望遠(yuǎn),可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個(gè)國(guó)家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,開始采取保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng)。為此,聯(lián)合國(guó)將這一天定為“保護(hù)臭氧層日”,旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識(shí),并采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康。

  一百多年前,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。當(dāng)你在這一天來到滅絕動(dòng)物墓地的時(shí)候,是否有心為保護(hù)那些尚未滅絕的動(dòng)物盡一份責(zé)任呢。

  全世界的糧食正隨著人口的飛速增長(zhǎng)而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費(fèi)者都應(yīng)該想想饑餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來。

  1992年,地球高峰會(huì)議,各國(guó)的政治首腦云集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效,為紀(jì)念這一有意義的日子,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個(gè)星球共存。

  環(huán)保紀(jì)念日是人類對(duì)地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環(huán)保不是一年一次的紀(jì)念日,不是一時(shí)一事的行動(dòng),而是每日每時(shí)的行為。當(dāng)我們?cè)谌粘I钪凶杂X地選擇了這些環(huán)保行為,那么你就是把每天當(dāng)成地球日,把每一天當(dāng)成環(huán)保紀(jì)念日。

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