校園文明禮儀演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的校園文明禮儀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園文明禮儀演講稿1

　　禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，他的作用太多了。在這陽春四月，春意濃濃，生氣勃勃，意味著我們有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園呢？首先要做文明之人。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難，我們要常常性的思索，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人”做怎樣的人一百個人會有一百種答案。在每一的答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一的文明的人。

　　做文明之人，就要用文明語，做文明事，再簡潔的講就是要懂禮貌明事理，眾多享有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德生活在幸福時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)就不夠做一個歡樂的人。

　　“良言入耳之冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話大家記住，文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活最重要的事，它比最高的指揮比一切的學(xué)問都重要。禮貌常�？梢蕴娲�最寶貴的感情。

　　我們小學(xué)生要文明之人首先要著裝得體，符合學(xué)生身份地位，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式最為莊重，這分散了翁名與熱血和在國旗在利益和包圍中顯得更艷麗。此時此刻，國旗下得我們要嚴(yán)厲仔細(xì)，精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教學(xué)影響最大，它也關(guān)系著一個班的榮譽和分散力，表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂人紙屑，不打粉筆頭玩，上下樓梯一律右行。健教師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從教師治理和受值周學(xué)生的批判勸阻，受到教師幫忙，應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油是粗糙的`摩擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)展自我反省，相互理解、寬容待人，培育較強的協(xié)作精神，這樣是班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚，在這個文明的國度，全中國都充滿著文明禮儀的芳香，而這些方象正來自各種花朵，你便是他們中的一分子信任自己，我們肯定能行，我將挑起傳統(tǒng)利益的使命，無負(fù)于將來無負(fù)于著訓(xùn)練我們的漂亮校園。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花，祝福我們自己一步步的邁向文明。

校園文明禮儀演講稿2

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時刻，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光？是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢？是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢？

　　隨著經(jīng)濟(jì)，社會和科學(xué)技術(shù)的'迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳��?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢？

　　中國是一個擁有五千年歷史的文明國家，一直以來都以溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該如何傳承這種優(yōu)秀傳統(tǒng)呢？我認(rèn)為，首先要學(xué)會做人，成為一個“遵守規(guī)則、遵循規(guī)范的現(xiàn)代文明新一代”。

　　清除陋習(xí)需要從小事做起，講文明語言，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí)。

校園文明禮儀演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)�體師生共同、長期的努力。

　　文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

　　我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;除此之外，還有例如財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失�？梢�，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的`行動。

　　文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

校園文明禮儀演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　既然我們的升旗儀式已經(jīng)舉行，我將在國旗下發(fā)表演講。謝謝你給我機會在國旗下發(fā)表演講。所以今天演講的題目是“校園文明禮儀”。

　　校園也是我們的家。既然住在這里，就要遵守這個家的規(guī)矩，遵守一切規(guī)章制度，維護(hù)校園文明，做文明學(xué)生。關(guān)于校園文明應(yīng)該注意哪些問題？首先要注意的是待人接物的禮貌。我們會在校園里隨時會見領(lǐng)導(dǎo)、老師和其他長輩。作為他們的年輕一代，我們應(yīng)該尊重他們。如果在路上遇到他們，一定要打招呼，說“老師好！”說“xx，你好！”對你的同學(xué)簡而言之，不要忽視別人，這是極其不禮貌的。當(dāng)然這是有前提的。如果認(rèn)識，一定要點頭打招呼。如果不認(rèn)識，就微笑示意，但盡量不要失禮。

　　校園文明是我們都要維護(hù)的。其次，要注意課堂文明，上課不說話不吵鬧，這是學(xué)生最基本的禮儀要遵守。然后，當(dāng)老師講課的時候，不要急于打斷，這是不禮貌的。有問題就舉手示意。老師看到了肯定會讓你問的。我覺得這樣不會突然打斷老師講課，也不會影響其他人的出勤。校園里到處都是文明，所以每個人都需要處處遵循文明禮儀。

　　第三，是個人行為禮儀。不要大聲喧嘩。聲音保持比較低。有矛盾之前不要動手。能說清楚就用嘴說。保持冷靜。一個文明的校園可以創(chuàng)造一個文明的氛圍，一個文明的環(huán)境，我們?yōu)槿嗣竦?工作將是文明的。不要隨意扔?xùn)|西。如果你手里有垃圾，你必須把它扔進(jìn)指定的垃圾桶。不要到處扔。隨地扔垃圾是不文明的。不要隨意踐踏草坪。草坪給校園帶來綠色。不要折斷樹枝。校園里的樹木為我們創(chuàng)造了一個美麗的環(huán)境。

　　所以，各位，文明禮貌無處不在，一定要注意自己的行為，不要浪費書本。做一個文明人很重要，會給別人留下好印象。身處文明校園，相信我們各方面都會更好。所以從現(xiàn)在開始，一定要講究文明禮儀，時刻保持文明禮貌，給人好的感覺，讓校園更美好。

　　謝謝大家！

　　校園文明禮儀演講5親愛的老師同學(xué)們:

　　大家好！我叫廖，是實驗小學(xué)五年級五班的學(xué)生。我演講的題目是“文明禮儀在身邊”。

　　眾所周知，文明是一個國家進(jìn)步的基礎(chǔ)，是一個人修身養(yǎng)性的必經(jīng)之路。那么，什么是禮儀呢？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則，是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

　　我國有五千年的文明，被稱為“禮儀之邦”。古代有孔融，四歲時讓梨懂得謙讓，甚至有“程門雪梨”的典故，可見古人尊師重道之德。這些都是古人留下的無盡的文明寶藏。但是，在現(xiàn)在的青年學(xué)生中，很多人不注意相應(yīng)的文明禮儀，導(dǎo)致有些人在學(xué)校里不尊重、不禮貌、不禮貌；在社會上不知如何稱呼別人，甚至隨心所欲，滿口粗話；在家里，我們不知道如何孝敬長輩，想做什么就做什么。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

　　其實在今天，我們繼承“禮儀之邦”的美稱并不難。文明禮儀就在我們身邊。

　　身邊的文明是你在學(xué)校見到老師時的問候，同學(xué)有困難時的熱情幫助是不小心撞到對方時的“對不起”；我們身邊的文明是在家對父母體貼，對長輩恭敬，對客人熱情大方的接待；身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是孕婦老人的座位，是自覺撿垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰就主動停下來...每一點，每一個舉動，隨著時間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動，都會成為我們的日常習(xí)慣，無法揮之不去，無法抹去，文明禮儀會滲透到我們的每一個生活中。

　　當(dāng)你走在干凈的大街上，走在干凈的校園里，你會發(fā)自內(nèi)心的感到舒服嗎？當(dāng)你看到善良的老師和友好的同學(xué)，你會感到發(fā)自內(nèi)心的溫暖嗎？當(dāng)你遇到倒下的老人被輕輕扶起的場景，會有一絲甜蜜的觸動；當(dāng)你伸出手去幫助有需要的人時，你是否感到無限的幸�！�

　　要做一個文明人，做文明事，簡單來說就是要有禮貌，講道理。生活在一個幸福的時代，如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為幸福的人。古人說得好:“不要惡小，不要善小�！蔽拿鞫Y儀在日常實踐中受到重視。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到舉止得體，言行文明，品德高尚，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

　　同學(xué)們，讓我們走到一起，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動帶動身邊的人，讓我們的生活充滿文明的花朵，讓我們成為文明人。

　　謝謝大家！

校園文明禮儀演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

　　回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”，中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身

　　文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)�幫助的人文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等

　　我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長！

　　謝謝大家！

校園文明禮儀演講稿6

各位同學(xué)、老師：

　　大家好！

　　今天我講話的主題是：《攜手戴上文明之花》。

　　在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的.人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

　　一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；

　　在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。

　　文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

　　同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

　　最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！

　　我的演講完了，謝謝大家！

校園文明禮儀演講稿7

　　禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱"禮儀之邦"。

　　然而，在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，存在一些不夠文明、不符合禮儀的行為。比如，很多學(xué)生對紀(jì)律意識不夠重視，上學(xué)、放學(xué)、就餐時不排隊；在集會場合大聲喧嘩；課余時間在樓間追逐，打鬧；還有給同學(xué)起外號、說臟話、甚至辱罵等不良行為。泊于中學(xué)是我們共同的家，文明禮儀靠你我，靠大家。為了“樹立文明形象，做有素質(zhì)的泊于人”，新學(xué)期伊始，向同學(xué)們提出幾點要求：

　　首先，我們要懂得尊重他人。"禮儀"不僅體現(xiàn)在言辭上，更是源自內(nèi)心的尊重之情。只有真心尊重他人，才能表現(xiàn)出合適的禮儀行為。作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊敬老師和長輩，尊重父母和同學(xué)，以及身邊的每一個人。無論在校內(nèi)還是校外，我們都應(yīng)該用得體的言行展示自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

　　其次，要求對自己要求嚴(yán)格。要培養(yǎng)高尚的品格，就必須從培養(yǎng)嚴(yán)格的`自我約束開始。正如俗話所說：“如果你想征服世界，首先要征服自己�！敝挥锌朔�自己的弱點，才能邁向偉大的起點。只有通過自律，才能獲得更廣闊的自由，實現(xiàn)更大的發(fā)展。

　　最后，知行結(jié)合，注重實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們要求所有學(xué)生要講普通話，做文明事，勤于讀書，提升內(nèi)涵，樂于實踐，知行結(jié)合，在行動中不斷改進(jìn)自己，發(fā)展自己，為成為一個文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)泊于人而努力奮斗。

校園文明禮儀演講稿8

尊敬的老師們，親愛的隊員們：

　　大家早上好！

　　我是三1山茶中隊的XXX，我今天的演講主題是《文明禮儀在校園》。

　　因為疫情，我們錯了春天和夏天這本該在校園內(nèi)恣意揮灑汗水、努力學(xué)習(xí)的美好時光，現(xiàn)在我們終于能在這個碩果累累的秋季，再次見到可親可敬的老師們、熱情洋溢的同學(xué)們，讓我們一起珍惜這來之不易的時光吧，為校園生活的美好努力，那如何才能讓文明禮儀常駐我們的`校園呢？

　　一、首先在形象上，我們要做到著裝干凈、樸實大方，按要求穿校服，不留長指甲，不涂指甲油，發(fā)型大方得體。

　　二、在課堂上，當(dāng)預(yù)備鈴響起時，我們應(yīng)快速回教室入座，靜候老師。課堂上全神貫注地聽講，積極思考，舉手發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事情。別人發(fā)言時，仔細(xì)傾聽，不隨意打斷別人的發(fā)言，不取笑他人。要通過真誠的小眼神和表情給發(fā)言者以鼓舞。下課時，及時做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備。

　　三、在校園生活中，我們要敢于在日常的言行中展示自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行，生活中多用“請”、“您”、“對不起”等禮貌用語。

　　文明禮儀直接關(guān)系著整個學(xué)校的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)出整個班的班風(fēng)班貌，希望我們桃李學(xué)子都能從自己做起，讓文明之花開滿整個校園！

校園文明禮儀演講稿9

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。

　　中華民族素來是文明禮儀之邦！溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動??我們都感到心靈的互動，情感的交融。

　　同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽滿天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的！在校園中我們�？吹街鲃痈�保安、老師問好的學(xué)生；。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌，講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：

　　1、熟記并能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講臟話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。

　　2、管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩；管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架；管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。

　　3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。

　　4、積極參加學(xué)校“文明禮儀伴我行”的各項活動，在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

　　同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園。

　�。ㄋ模�

　　各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！ 春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學(xué)期，新的起點，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學(xué)都能做一個有禮儀的學(xué)生。

　　那么什么是禮儀呢？“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。

　　作為學(xué)生，我們在校園有哪些禮儀呢？如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀；和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的`禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。

　　孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個學(xué)生必須修的課程。

　　同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學(xué)的自覺言行；讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升！讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園 ！我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明禮儀演講稿10

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：下午好!

　　甲：我們今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。乙：同學(xué)們，作為新時代的小學(xué)生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美

　　德繼承下去，

　　甲：因此，我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。乙：在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認(rèn)真觀察，如果你

　　認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)了。

　　甲：首先，請聽發(fā)生在我班的一則真實小故事。自修課，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)，

　　突然，只聽見我班的"大嗓門"謝雯潔"啊"一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看

　　發(fā)生了什么事。原來，他不小心把鋼筆劃到了前桌劉生鵬新買的白外套上。劉生鵬見自己的.

　　白外套被劃出了一條長長得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。乙：此時，只謝雯潔見說：對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后，

　　我?guī)湍阆锤蓛�。劉生鵬怒氣未消地看了看謝雯潔及周邊的同學(xué)，大家的目光好像都在說：原

　　諒他吧!劉生鵬想了一會兒，說：沒關(guān)系，以后注意點就行了。甲：就這樣，一句簡簡單單的對不起，我不是故意的化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。乙：親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班

　　上名次的前后，

　　甲：還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更特別看重健康人格的塑造。乙：在校園內(nèi)，像這樣的故事還有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)

　　出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太大了。甲：那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?乙：首先，我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。甲：升旗儀式最為莊嚴(yán)，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。乙：國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不辜負(fù)禮儀之邦這個美譽。甲：課堂禮儀對

　　老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。乙：校園禮儀就更重要了。

　　甲：不隨地吐痰、

　　乙：不亂扔廢紙、

　　甲：不拿粉筆頭玩、

　　乙：不追趕吵鬧、上下樓梯一律右行、甲：見到老師和客人用普通話主動問好。乙：我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，甲：服老師管理和接受班干部的批評勸阻。受到老師同學(xué)的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝

　　謝。

　　乙：同學(xué)之間如果有矛盾，多想想自己是不是做錯了，互相理解，寬容待人。使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　合：同學(xué)們，五竹小學(xué)是我們這個集體的名字，是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。我們相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、和諧的校園。

　　合：我們的演講到此結(jié)束!謝謝

校園文明禮儀演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么才能使生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對的影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔，服從老師和接受值周學(xué)批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的.協(xié)作精神，這樣使更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　在3月這個文明禮貌月，全都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這我們的美麗校園。

校園文明禮儀演講稿12

親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。 校園內(nèi)，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來。

　　不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。

　　講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的`第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在承受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

　　也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感謝和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金榜題名，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)修養(yǎng)！ 同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的根本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的中學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項根本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！

　　旭日東升，新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感謝，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐實中校園！

校園文明禮儀演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?

　　在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口;上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……

　　這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧!謝謝大家!

校園文明禮儀演講稿14

親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

　　校園內(nèi)，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來。

　　不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。

　　講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

　　也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金榜題名，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！

　　同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的中學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的.真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！

　　旭日東升，新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬。

　　同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐實中校園！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

校園文明禮儀演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，想和大家談?wù)勔粋�非常重要的話題——讓文明禮儀之花開遍校園。

　　首先，我想請問大家，你們是否曾經(jīng)注意到，當(dāng)我們在校園里行走、交談、學(xué)習(xí)、活動時，我們的行為舉止是否總是符合文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)呢？我們是否尊重了他人，尊重了環(huán)境，尊重了規(guī)則呢？

　　文明禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。它不僅代表著一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是一個國家、一個民族文明程度的重要體現(xiàn)。因此，作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和踐行文明禮儀，讓它在我們的'校園生活中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

　　那么，我們怎樣才能做到文明禮儀呢？

　　首先，我們要尊重他人。尊重他人的權(quán)利和感受，不隨意打擾他人，不惡意攻擊他人，不歧視和排斥他人。我們要學(xué)會傾聽他人的意見和想法，尊重他人的選擇和決定，用友善和包容的態(tài)度去對待每一個人。

　　其次，我們要愛護(hù)環(huán)境。保持校園的整潔和美麗，不亂扔垃圾，不隨意破壞公共設(shè)施，不隨意采摘花草樹木。我們要做到“人人有責(zé)，人人參與”，共同營造一個和諧美好的校園環(huán)境。

　　最后，我們要遵守規(guī)則。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不抄襲作弊。我們要學(xué)會自律，做到言行一致，用實際行動去踐行文明禮儀。

　　讓文明禮儀之花開遍校園，需要我們每個人的共同努力。我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。我們要時刻牢記文明禮儀的重要性，讓它成為我們生活的一部分，讓它成為我們的一種習(xí)慣，讓它成為我們的一種信仰。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，用我們的行動去踐行文明禮儀，讓它在我們的校園生活中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。讓我們共同創(chuàng)造一個文明、和諧、美好的校園環(huán)境，為我們的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　謝謝大家！

【校園文明禮儀演講稿】相關(guān)文章：

文明禮儀校園廣播稿08-23

文明禮儀校園廣播稿12-31

校園文明禮儀的廣播稿12-14

校園文明禮儀廣播稿08-20

文明禮儀校園廣播稿10-30

校園文明禮儀廣播稿12-31

校園文明禮儀廣播稿09-13

文明禮儀在校園廣播稿07-06

牽手文明禮儀校園廣播稿02-12

關(guān)于文明禮儀的校園廣播稿精選10-14