風(fēng)景的演講稿15篇(實(shí)用)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的演講稿1
各位同仁:
梅花猶抱雪,春暉待蘊(yùn)綠。在xxxx元旦即將到來的時(shí)刻,謹(jǐn)向全校教職員工致以冬日的問候和新年的祝福!
回顧xxxx,我用滿腔熱情經(jīng)歷了行走的一年。四十多分鐘的時(shí)間流逝,左右腳交替領(lǐng)先近五千次,完成了生活空間與工作空間之間的位置變換。毋需櫛風(fēng)沐雨,我放棄了匆忙,從容地觀察,看風(fēng)云變幻,看河水東流;不再篳路藍(lán)縷,我擺脫了喧囂,安靜地體驗(yàn),感受自然大美,感受世俗紅塵。在這樣的行走中,我克服了煩躁,自由地思考,眼中未必“萬紫千紅”,心底卻是“春暖花開”。
其實(shí)教育本身也是一場(chǎng)行走,是一場(chǎng)尋找自己的過程。正是在回歸本真的教育行走中,一切都在悄悄改變,未來變成了現(xiàn)在,理想變成了現(xiàn)實(shí)。我們的學(xué)校,有了南校區(qū):校舍寬敞,綠樹蔥蘢。學(xué)生的活動(dòng)空間大大擴(kuò)展,狹窄與局促,已成二實(shí)小過去的符號(hào);敞亮與舒展,成為我們現(xiàn)在的心情。
也正是在這樣的行走中,我們一直在推進(jìn)著二實(shí)小的課程改革,用我們的方式,解讀著教育的真諦——“教育的全部目標(biāo)就是使人具有活躍的智慧”。幾年的.苦心孤詣,厚積薄發(fā),終于有了集大成的《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)智慧課程綱領(lǐng)》。考試穩(wěn)居全市第一只是表象,“學(xué)霸”的光芒也只是大數(shù)據(jù)中的一閃,二實(shí)小的學(xué)生有豐富的課程選擇,多元的發(fā)展機(jī)會(huì),才是我們真正的內(nèi)涵。
也正是在這樣的行走中,我們的教師正在走向新的境界。“日月之行若出其中,星漢燦爛若出其里”,這是二實(shí)小人的博大與豐富——我們有“玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉”的豪邁,以教育為信仰,靜心教育,心無旁騖;我們有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的智慧,以科學(xué)為指導(dǎo),洞悉規(guī)律,真義徹悟;我們有“東風(fēng)好作陽和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生”的柔情,以生本為追求,關(guān)愛孩子,無聲潤物。
回顧過去,成績斐然,可謂教育風(fēng)景,二實(shí)小這邊獨(dú)好。但教育永遠(yuǎn)在路上,新的一年即將到來,我們還將繼續(xù)我們的教育行走之旅。
新的一年,我們要精心打造南校區(qū)的校園環(huán)境。作為教育發(fā)展新常態(tài)下的整體布局,我們要精美打造這里的物理空間,處處見景,讓優(yōu)雅愉悅學(xué)生的身心;我們要精致設(shè)計(jì)校園的人文環(huán)境,天天向上,給學(xué)生妥帖的精神呵護(hù);我們要精心營造學(xué)校的讀書氛圍,時(shí)時(shí)見書,用書香豐富學(xué)生的精神成長。
新的一年,我們要積極實(shí)施《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)智慧課程綱領(lǐng)》。主要看氣質(zhì),二實(shí)小的獨(dú)特氣質(zhì)在于獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的智慧教育理念、獨(dú)樹一幟的智慧課程體系。基礎(chǔ)智慧課程,旨在植“根”,當(dāng)嚴(yán)格管理,開齊上足,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;智慧拓展課程,致力固“本”,當(dāng)注重體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)參與,拓展人生視野;智慧實(shí)踐課程,要著意務(wù)“真”,當(dāng)動(dòng)手操作,用心探究,形成實(shí)踐能力。
新的一年,我們呼喚教師更有擔(dān)當(dāng),更有智慧,更有情懷。盡管,教育環(huán)境并不盡如人意,教育對(duì)象的差異性及可變性給教育帶來太多的不確定性,讓我們?nèi)缭陟F霾中前行。但教育人要永遠(yuǎn)牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),有不滿可以傾訴,信念決不放棄,堅(jiān)持就能創(chuàng)造最美的風(fēng)景;有障礙可以迂回,追求決不止步,堅(jiān)信辦法總比困難多,明天定比今天好。我們要擁有對(duì)人性充滿美好向往的情懷,永不停止對(duì)教育意義的探求,二實(shí)小的每一位教師永遠(yuǎn)都是變革的中堅(jiān)力量!
各位同仁,正如羅曼?羅蘭所說:“信仰不是一種學(xué)問,信仰是一種行為!蔽覀儚氖陆逃ぷ,為使命而來,向未來而生,我們要陪伴孩子,共同眺望遠(yuǎn)方,共同追尋美好,在這樣的一路行走中,定格我們今天的風(fēng)景,成就孩子明天的燦爛。
值新年到來之際,謹(jǐn)以此文,與諸位同事共賀新歲,共勉未來。
風(fēng)景的演講稿2
各位嘉賓、各位朋友:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行@@@風(fēng)景區(qū)###觀景點(diǎn)開工儀式,這是@@@風(fēng)景區(qū)開工建設(shè)的第一個(gè)景點(diǎn),標(biāo)志著@@@核心區(qū)開發(fā)正式拉開了帷幕。在這里,我代表##市委、市人大、市政府、市政協(xié),對(duì)項(xiàng)目的開工表示熱烈的祝賀!
@@@是一塊未經(jīng)開發(fā)的處女地,可謂“清水出芙蓉,天然去雕飾”,一直被海內(nèi)外譽(yù)為“江南的香格里拉”。香港%%公司對(duì)@@@實(shí)施整體開發(fā),是將企業(yè)的資金、管理優(yōu)勢(shì)與九龍山的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了我市旅游業(yè)的.優(yōu)勢(shì)疊加、要素復(fù)合,對(duì)我市做大做強(qiáng)旅游業(yè)將起到重要的推動(dòng)作用。特別是轎子頂觀景點(diǎn),建成后可以東覽湖光山色、北望茅山云煙,成為游客閑時(shí)休憩、品味山水的好去處。
希望%%公司以###觀景點(diǎn)開工為起點(diǎn),堅(jiān)持加快@@@整體開發(fā)步伐,早日讓@@@轉(zhuǎn)起來。也希望**鎮(zhèn)和相關(guān)部門在項(xiàng)目建設(shè)過程中,主動(dòng)搞好服務(wù),切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際困難,確保景點(diǎn)建設(shè)順利推進(jìn)。
最后,預(yù)祝###@@@觀景點(diǎn)早日竣工,祝各位嘉賓元旦快樂、身體健康,萬事如意!謝謝大家。
風(fēng)景的演講稿3
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師:
你們好!今天我演講的主題是“舉手問題”。舉手好像是我們班同學(xué)共同的一個(gè)坎兒,似乎很難跨越,對(duì)于我自己來說舉手還真不省事兒。
我本人是屬于那種上課極少發(fā)言的,每次老師問的問題應(yīng)該都不算太難,但每次舉起那“沉重的手”之前,老是得通過這道心理關(guān)卡:舉手發(fā)言算不算是逞能呀?萬一我答的都對(duì)不上老師的問題怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?舉手本來是一個(gè)十分簡單的事,但遇上了這些沒必要的.考慮,舉手變得是那么艱難。
也許舉手并沒有我們想象的那么難吧,我們可以鼓起勇氣,俗來說就是硬著頭皮上吧,要學(xué)會(huì)強(qiáng)迫自己去做,如果現(xiàn)在連舉手回答問題這點(diǎn)勇氣都沒有,那以后的路上將會(huì)有更多的膽怯阻擋著你前行,使你看不到美好的前方。要克服自己多余的心理,就算錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)槠渌瑢W(xué)連第一步舉手都不敢,舉起手的你這樣已經(jīng)勉強(qiáng)算個(gè)“英雄”了吧。所以,學(xué)會(huì)邁出第一步,舉起你的手。
積極舉手發(fā)言可以讓學(xué)習(xí)變得更加扎實(shí)喔?此埔粋(gè)微不足道的舉手細(xì)節(jié),然而其中所包含的,是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的靈活運(yùn)用,對(duì)新知識(shí)的積極探索,這是不容小視的。
積極舉手回答問題,可以讓自己變得更聰明,積極舉手的學(xué)生,能隨著老師講課的進(jìn)度和新知識(shí)去動(dòng)腦思考,去琢磨問題,進(jìn)行創(chuàng)造性的思維,大腦鍛煉的機(jī)會(huì)就會(huì)變更多了,有利于大腦更靈活更聰明,思考過總比沒有思考好。
積極舉手回答問題,能鍛煉我們的即時(shí)語言組織能力,使我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)組織一套既簡潔又結(jié)構(gòu)清晰的話,對(duì)我們的現(xiàn)在和未來都很受益。
舉手一個(gè)微不足道的動(dòng)作,也許會(huì)成為你心里的一道坎,但慢慢地選擇去戰(zhàn)勝它,你便會(huì)成功。
你的一次舉手回答,會(huì)讓老師的苦口婆心變得有價(jià)值。所以,邁出你的第一步。站起來,你就是一道美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景的演講稿4
寒假期間學(xué)校開展了一次民俗攝影比賽,開學(xué)的第一天,同學(xué)們上交了一部分作品。我看了一下,大部分作品拍攝的角度是景和物:餃子、春聯(lián)、電視節(jié)目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢等等諸如此類,但畫面里唯一缺少的是人,缺少的是節(jié)日里人們喜氣洋洋的笑臉,缺少的是家人團(tuán)聚和美相聚的濃濃親情,缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來的富足美滿的歡樂幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。
那么什么樣的作品才精彩呢?舉個(gè)例子來說,我們旅游會(huì)看到美好的景物,美好的事情,那這些美的源頭來源于哪里呢?我說,這些美都來源于人,因?yàn)榫拔锢镉辛巳瞬攀咕拔镉辛松辛遂`魂,有了生機(jī),大家才會(huì)對(duì)這些景,這些物,產(chǎn)生感情,也許是依戀,也許是驚喜。這些愉快的感受都是因?yàn)槔锩嬗辛巳说膮⑴c。因?yàn)橛辛巳说拇驋,一切才?huì)這么干凈,因?yàn)橛辛巳说牟贾,景物才?huì)錯(cuò)落有致,因?yàn)橛辛巳嗽O(shè)計(jì),山水交相輝映,花草姹紫嫣紅,建筑才會(huì)各具特色,也因?yàn)橛辛巳说穆曇,這景物才不沉悶,有了人的行走,視覺才不枯燥。
對(duì)我們學(xué)校來說,人更是最重要,最寶貴,最美好的景物。很多到我們學(xué)校來的人都說,你們學(xué)校真好,真干凈,你們學(xué)校真漂亮,但是每次我都要補(bǔ)充一下,我們學(xué)校最好最干凈最漂亮的是我們的學(xué)生和我們的老師,因?yàn)樗麄兦趧,每天早早來到學(xué)校,把室內(nèi)外,清掃的干干凈凈,把桌椅窗臺(tái)玻璃擦得干干凈凈,因?yàn)樗麄兊那趧冢瑢W(xué)校變得干凈,自己也變得干凈;因?yàn)樗麄冋J(rèn)真,老師們每天認(rèn)真的備課、上課、判作業(yè)、研究教法、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的'學(xué)生,同學(xué)們每天認(rèn)真的讀書、寫作業(yè),做好各項(xiàng)老師布置的任務(wù),因?yàn)檎J(rèn)真,每個(gè)人都變得那么精神而有朝氣;因?yàn)樗麄兌Y貌,每天我們看到的都是微笑的臉,聽到的都是文明禮貌有修養(yǎng)的語言,所以我們學(xué)校氣氛和諧,人與人之間都充滿關(guān)心,充滿溫暖;所以,我說我們學(xué)校的人最好,最干凈,最漂亮。也因?yàn)橛辛诉@樣的同學(xué)這樣的老師,我們學(xué)校才會(huì)變的更賞心悅目,更加文明和諧。
但是,并不是每個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校里最美的風(fēng)景,比如有些同學(xué)總是不經(jīng)意的扔垃圾,不經(jīng)意的說臟話,不經(jīng)意的妨礙到別人;有些同學(xué)不會(huì)說請(qǐng)字,不會(huì)說你好,不會(huì)說對(duì)不起,不會(huì)說謝謝你;有些同學(xué)看不到腳下的費(fèi)紙片并且把它主動(dòng)地?fù)炱饋,有些同學(xué)看到老師不會(huì)主動(dòng)打招呼,看到別人需要幫助不能主動(dòng)伸出手;還有些人不認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師安排的任務(wù)不負(fù)責(zé)任,敷衍湊合,等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個(gè)人都是一片風(fēng)景的話,那這些人都是不美的風(fēng)景。
春天到了,我們?cè)豪锏拇髽溆珠_始發(fā)芽了,月季花也在醞釀著又一次的花開,教室南面的冬青和桃樹也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠,等待著新一年的綻放。那么,我們校園里的人,也開始了新一歲的生活,希望在這新的一年里,每個(gè)人都有自己最精彩的表現(xiàn),成為校園里最美的風(fēng)景。
最后,我還要給大家布置一道作業(yè),今天完成。收看柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費(fèi)一百萬元拍的一部片子,內(nèi)容是環(huán)保,是如何認(rèn)識(shí)與抗擊霧霾。這部片子網(wǎng)上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網(wǎng)上搜索,然后和爸爸媽媽一起看。看這部片子的意義,不僅僅是如何對(duì)付霧霾,更是如何做一個(gè)公民!所有我們目力所及的美麗風(fēng)景,前提都是一個(gè)純凈而清新的環(huán)境。
我們的校園美麗,我們的家園美麗,才會(huì)有我們的國家的美麗,我們的社會(huì)美麗,我們每個(gè)人才會(huì)有美麗而幸福的生活。
謝謝大家。
風(fēng)景的演講稿5
也許,走過一個(gè)拐角,你就可以擁抱天堂。
——題記
每天兩點(diǎn)一線的生活,消耗了本在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的浪漫情懷,以至于每個(gè)周末都只愿意宅在家里,守著電腦”度日如年“。
已入春天,耳邊充斥著植物生長的聲音,花香的濃郁也由窗臺(tái)漸漸漫入整個(gè)客廳,我獨(dú)自一人坐在桌前發(fā)呆,眼神游離不定,不知應(yīng)該飄向何處。媽媽在家里大掃除,突然間闖進(jìn)我的房間,以打掃為由硬是把我給”轟“了出去,我百無聊賴的下樓,在小區(qū)里頭晃悠,頂著一頭蓬松的亂發(fā),像幽靈似的到處亂撞。走著走著,就轉(zhuǎn)到了居民樓的后面,我突然開始驚訝,在這里生活了那么多年,居然沒有發(fā)現(xiàn)居民樓的后面有一個(gè)花園!
我推開門,滿園的春色立刻躍上我的眼簾:正對(duì)面掛著滿墻的薔薇,粉色的薔薇像一襲華麗的`長袍從上而下倒掛在墻上,猶如溫馨的風(fēng)鈴閃動(dòng)著,綠葉粉花之間充滿著靈動(dòng)的天使腳;園內(nèi)種著一些常見的花草,紅色的月季驕傲地綻放著雍容華貴,白色的茉莉則優(yōu)雅地吐露著芬芳……好像精靈一般在花園里搖曳著自己的青春;綠色的蘆薈和仙人掌挺直地樹立著,給人一種跳躍的生機(jī)感,綠意盎然是另一種美麗。我呆立在門邊,看著這虛幻的不真實(shí)的場(chǎng)景突然有點(diǎn)暈眩,不知所措。突然一陣風(fēng)拂過,墻上的那條粉色長袍亦隨風(fēng)飄舞起來,地上的蝴蝶蘭閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色,梔子花傳來陣陣清香,所有存在的生命都開始舞動(dòng)青春,留下一串天使的腳印和五彩的音符,水晶般的色彩籠罩住整個(gè)世界,融為一體……
帶著別樣的感覺離開了這座花園,心中溫柔的情愫正一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散開來,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮,將心中的污垢一掃而光。回到家后,媽媽看著我愉悅的表情,得意地說:”我就知道,出去走走心情不一樣了吧?!“
其實(shí)生活并不是平淡無奇,有時(shí)候,多一點(diǎn)留意,走過一個(gè)拐角,說不定你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不曾到過的世界和你不曾看過的風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、朋友們:
今天,各位領(lǐng)導(dǎo)、專家為了我們xx的工作,為了我們xx旅游業(yè)的發(fā)展,相聚在這里,召開歷山風(fēng)景旅游區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃評(píng)審會(huì)。剛才,經(jīng)過專家們的評(píng)審,一致通過。這是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家關(guān)心支持的結(jié)果,是山西風(fēng)光旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院的專家們辛勤努力,精心規(guī)劃的結(jié)果。在此,讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及一年多來付出的心血和汗水的專家們表心衷心的感謝。
歷山風(fēng)景旅游區(qū)的開發(fā),是一項(xiàng)內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)繁重,涉及方方面面的龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程。歷山風(fēng)景旅游區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃,是一部科學(xué)、先進(jìn)、可操作、超前的規(guī)劃。規(guī)劃的評(píng)審?fù)ㄟ^,對(duì)于整個(gè)景區(qū)開發(fā)來講,僅僅是萬里長征邁開了第一步,還有更艱巨的任務(wù)需要分步驟、分階段來完成,任重而道遠(yuǎn)。在這里,我衷心地希望規(guī)劃設(shè)計(jì)院的專家們,結(jié)合剛才各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)審專家提出的意見、建議,進(jìn)一步做好規(guī)劃的修訂完善工作,為下一步的項(xiàng)目立項(xiàng)、開發(fā)打下堅(jiān)定的`基礎(chǔ)。
xx年,是市委、市政府提出的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年振興計(jì)劃的最后一年,也是十一五規(guī)劃的開局之年。做好今年的旅游工作,開好頭、起好步,對(duì)于十一五期間,我縣旅游業(yè)的健康快速發(fā)展具有十分重要的意義。我們××縣委、縣政府將在省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,力爭(zhēng)盡快完成歷山風(fēng)景旅游區(qū)的立項(xiàng)評(píng)審工作。圍繞建設(shè)“精美旅游”,堅(jiān)持“政府引導(dǎo)、社會(huì)投入、市場(chǎng)運(yùn)作”的原則,力促旅游業(yè)的大投入,大開發(fā)、大提升。今年將重點(diǎn)完成景區(qū)大門、停車場(chǎng)、游客接待中心、部分景點(diǎn)步道、圣帝舜王廟等工程。我們將建立完善“政企聯(lián)手、部門聯(lián)合、上下聯(lián)動(dòng)”的促銷機(jī)制,深度挖掘地域文化內(nèi)涵,開發(fā)和弘揚(yáng)舜文化、晉文化、漢冶煉文化,提升旅游文化品位,打響“歷山舜王坪”旅游品牌。圍繞歷山開發(fā),整合文化、藝術(shù)、娛樂、餐飲等資源,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、爭(zhēng)先發(fā)展,進(jìn)一步提高我縣的知名度,努力使我縣以旅游為主的第三產(chǎn)業(yè)有一個(gè)突破性的進(jìn)展,在促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
xx的發(fā)展離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的鼎力支持。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在今后的工作中,一如既往地關(guān)心、關(guān)注、支持我們的工作。
在春節(jié)即將來臨之際,我先給大家拜個(gè)早年,祝大家身體安康,工作順利,家庭幸福,萬事如意。
謝謝大家!
風(fēng)景的演講稿7
大自然,孕育了無數(shù)神奇的生命,它見證了每一代新生命的降臨。自然,帶給我們奇跡,賜予我們豐碩的果實(shí);自然,為我們打開一扇扇知識(shí)的大門,帶給我們乏味的書本上所學(xué)不到的知識(shí);自然我期待你的每一次變化。
大自然是一道靚麗的風(fēng)景線,它給予我們知識(shí)。古代的一位著名游者李云,他放棄了在官場(chǎng)的角逐,拋棄名利,投身于美麗的大自然中。他帶著自己的滿腹才華游遍了一百三十多座大山,寫下了九十多篇著名的游記,為后人所傳頌,并成為如今地理學(xué)家所考證的一個(gè)依據(jù)。為他們提供了許多有利的信息。自然不僅能供我們游賞玩樂,更能帶給我們?cè)S多無盡的知識(shí)財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富。
大自然是一道靚麗的風(fēng)景線,它賜予我們美麗的景觀。明代的地理學(xué)家———徐霞客,游歷了許多名勝古跡,寫下了“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”這樣的千古詩句。他不辭辛勞,踏遍了祖國的每一寸土地,考察了自然的壯麗山河,留下了千古不朽的名篇————《水經(jīng)注》。為我國的地質(zhì)研究方面提供了許多有利價(jià)值。
有一次,徐霞客游經(jīng)一處山洞,當(dāng)?shù)卮迕穸颊f山洞中有鬼不可進(jìn)入,并且還有人形容那只鬼長得兇神惡煞,血盆大口足可以吞下一整人。當(dāng)徐霞客問及是否有人見過,卻沒有人承認(rèn)。徐霞客不顧村民的阻攔,鼓起勇氣進(jìn)入了那個(gè)有“鬼”的山洞,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那兒別有洞天,里面是許多奇異的鐘乳石,各種形狀的都有,中間還有一個(gè)湖,湖水清澈,能照出人的影子。
徐霞客打破了封建迷信,相信科學(xué),具有實(shí)事求是的探索精神才得已發(fā)現(xiàn)如此一處人間勝地。自然教會(huì)我們相信科學(xué)、相信自己,只有實(shí)踐才能出真知。
大自然是一道靚麗的風(fēng)景線,它能帶給我們的是你意想不到的神奇。人類的原始生命是從海洋開始的.,經(jīng)過日新月異的山崩、海嘯,一代生命的滅絕預(yù)示著另一代生命的誕生。從一個(gè)單細(xì)胞生物逐漸構(gòu)成了各種各樣奇特的生命,我不得不承認(rèn)它是一個(gè)偉大的創(chuàng)造者,更是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
大自然是一個(gè)神奇的存在,它不僅主宰著一切,它不僅賜予了我們生命,它更教會(huì)了我們?cè)S多生動(dòng)的知識(shí)。大自然是一道靚麗的風(fēng)景線,賜予我們精神與物質(zhì)財(cái)富,哺育了一代又一代的新生命,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,請(qǐng)珍惜它的一草一木。
風(fēng)景的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
人生就是一條路,我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉,跋涉,為的是夢(mèng)想的生活,為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中,我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白云,有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地,有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水,有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你,是我人生道路上最亮麗,最美妙,也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽光般燦爛。無論何時(shí)何地,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫的長廊里,呼吸著一種甜蜜清新的`空氣,你就宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨,讓我看到了天空里飄著的七色彩霞,閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長廊里漫行,你是一幅柔美的畫卷,象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景,是用筆尖也難以流淌的那種美,如同冬日里那束溫暖的陽光,又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書,我一向在用心的讀,把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心,我的人生變得更加美麗與幸福。我明白在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓風(fēng)景重現(xiàn)美麗》。
作為校園中的亮麗風(fēng)景,課間操曾是忻中人最引以為豪的,在校園公開日家長的眼中,在兄弟學(xué)校參觀者的眼中,忻中課間操那千人如一的整齊動(dòng)作,那響徹云霄的震天口號(hào),簡直就是撼人心魄的壯麗畫卷。
可就是這樣一幅壯麗畫卷在經(jīng)過一個(gè)冬天的懶散和懈怠后,如今卻是音色全無,看看我們上周的表現(xiàn)吧,集合拖拉,動(dòng)作無力,隊(duì)伍不整,無精打采,即便是在周一一所學(xué)校到校參觀時(shí),也全然看不到忻中學(xué)子應(yīng)有的生龍活虎之氣。
其實(shí)課間操反映的不僅僅兩操問題,它更是我們行為習(xí)慣的風(fēng)向標(biāo)。學(xué)校要求我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中做好每一件小事,課間操動(dòng)作的懶散從一個(gè)側(cè)面折射出來的不僅僅是課間操的倒退,更是我們本學(xué)期開學(xué)以來精神面貌還遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。
上周學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)鵀槲覀冘娪?xùn)的教官到校為我們輔導(dǎo)隊(duì)列隊(duì)形,其中一名教官的講話讓我們記憶猶新,那位教官說“有人曾這樣問道,隊(duì)列能打仗嗎?他回答到,不能,那為什么部隊(duì)還那樣重視隊(duì)列?那是因?yàn)橥ㄟ^隊(duì)列隊(duì)形反映的是軍人的氣質(zhì)和素養(yǎng),通過隊(duì)列能增強(qiáng)軍人的自律性”。同樣的道理,有的同學(xué)也要問,學(xué)校這樣強(qiáng)調(diào)做好兩操,難道高考中有做操的科目嗎?我們可以回答,沒有,但我們要明白,在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績背后支撐的正是良好的.習(xí)慣,世上沒有無源之水,無本之木,試想,一個(gè)連在操場(chǎng)上站幾分鐘都堅(jiān)持不了的人,他能在學(xué)習(xí)中持之以恒嗎!一個(gè)對(duì)做操都牢騷滿腹的同學(xué),他能在學(xué)習(xí)中專心致志嗎!
“調(diào)節(jié)情緒,消除疲勞,強(qiáng)身健體,振奮精神”是兩操活動(dòng)的文化理念,上好兩操的益處自然不用多言。做操認(rèn)不認(rèn)真,說到底,是態(tài)度問題,我們能在就餐時(shí)以百米速度沖刺,卻在課間操時(shí)間拖拖拉拉,我們能在教官指點(diǎn)時(shí)令行禁止,卻在平時(shí)的上操時(shí)我行我素,簡單的課間操動(dòng)作,難道比我們解一道數(shù)學(xué)題還難嗎,只要你腿再抬高一些,臂再甩直一些,動(dòng)作再到位一些,所有的問題不就迎刃而解了嗎!我們相信大家能做好!
春的季節(jié),萬物復(fù)蘇,忻中校園會(huì)因此而更加美麗,但我們相信,只有那展示忻中學(xué)子風(fēng)采的課間操才是校園中最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們
大家好!我今天演講的題目是《獨(dú)特的風(fēng)景》
每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵,散播芬芳,備受關(guān)注;有些人生如默默的綠葉,襯托鮮花,而后凋零。兩者之間,我更愿意選擇后者,即使一生沒有大放異彩的時(shí)刻,我依然堅(jiān)持自我,相信平凡也有平凡的意義。
20xx年,我以一名勞動(dòng)保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位,平凡的如同一顆石子投入大海,激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價(jià)值。
我不善于表達(dá),因?yàn)槲抑佬袆?dòng)的力量。一句請(qǐng)坐,一杯開水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好,一聲慢走加深著我們相互的信任。因?yàn)槲抑,鄉(xiāng)親們最講究實(shí)惠也最容易滿足。 我不喜歡辯解,因?yàn)槲叶檬裁词俏⑿ΑR宦暣蠼,一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾。一段家常,一個(gè)微笑溝通著我們彼此的心聲。因?yàn)槲抑,鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。 我不輕言放棄,因?yàn)槲抑朗裁词菆?jiān)持。一點(diǎn)委屈,一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難,一些誘惑是在考驗(yàn)著我的黨性。因?yàn)槲抑,雖然我只是一名平凡的協(xié)管員,但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。
時(shí)間的底片,被指尖滑過的日子浸染,我在繁忙的工作 中,找尋平凡的意義。有時(shí)群眾一句簡單的“謝謝”,領(lǐng)導(dǎo)一句鼓勵(lì)的話語,同事一個(gè)贊許的目光,無不激勵(lì)著我繼續(xù)向前。當(dāng)然也有人不理解我這么辛勤的工作圖什么?
我也不知道!我只知道我出生于農(nóng)村,是父親用逝去的青春支撐起了我晴朗的'天空;是母親用老去的年華編織起了我五彩的夢(mèng)想;是鄉(xiāng)親們用樸實(shí)的關(guān)愛搭建起了我人生的橋梁。這些理由的分量難道還不夠嗎?
這難以割舍的親情,難以忘懷的鄉(xiāng)情,這哺育我成長的沃土,難道不值得我用一生來回報(bào)嗎?我無悔!
春蠶終將逝去,卻留下了五彩綢緞;花朵終將凋謝,卻留下縷縷幽香;蠟燭終將燃盡,卻留下一片光明。
我們青春的年華也將逝去,驀然回首間,自己問自己:我們這些平凡的人,這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么?我必將驕傲的告訴你們:化作春泥更護(hù)花(平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景)!
風(fēng)景的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們:
在這春光明媚、生機(jī)盎然的美好日子,在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的關(guān)鍵時(shí)刻,在這旅游觀光、休閑度假的黃金季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)落成典禮儀式,這既是我縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的一件喜事,又是我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的一件大事,更是柞水溶洞景區(qū)建設(shè)中的`一件盛事。首先,我代表中共柞水縣委、縣政府向蒞臨慶典儀式現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們表示熱烈地歡迎!向長期以來關(guān)心支持柞水旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,關(guān)注云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)建設(shè)的各界人士表示衷心地感謝!向云臺(tái)山旅游開發(fā)有限公司表示熱烈地祝賀!向投身景區(qū)建設(shè)的施工人員表示親切地慰問!
云臺(tái)山景區(qū)是柞水溶洞旅游區(qū)的東游區(qū),這個(gè)景區(qū)的建成,有利于提升我縣旅游服務(wù)的品位,豐富旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵,打造旅游服務(wù)品牌;有利于地方政府和群眾借勢(shì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高當(dāng)?shù)厝罕娚钏剑龠M(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。希望云臺(tái)山旅游開發(fā)有限公司以本次慶典活動(dòng)為契機(jī),著力在四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)突破。一是進(jìn)一步完善基礎(chǔ)和配套設(shè)施建設(shè),打造精品旅游線路,豐富旅游文化內(nèi)涵,在加強(qiáng)景區(qū)管理和“游、購、娛、吃、住、行”等旅游六要素全面發(fā)展上實(shí)現(xiàn)突破。二是加大對(duì)景區(qū)涉游人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),在提高旅游接待服務(wù)水平上實(shí)現(xiàn)突破。三是重視挖掘和整合云臺(tái)山佛教文化、歷史文化與民俗文化,在打造文化旅游亮點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)突破。四是進(jìn)一步加大宣傳力度,提高景區(qū)知名度,在創(chuàng)新旅游宣傳促銷、增加旅游市場(chǎng)份額和旅游收入上實(shí)現(xiàn)突破。
最后,再一次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們出席慶典儀式表示衷心感謝!并誠摯歡迎各位來賓多來云臺(tái)山觀光旅游,指導(dǎo)工作!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,健康快樂、萬事如意、心想事成!
謝謝大家!
風(fēng)景的演講稿12
隨著交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,人們已不再滿足于呆在自己的那片天地之中了,他們崇尚旅游,在景點(diǎn)拍照留念,作為一個(gè)旅游愛好者,我也經(jīng)常在假期外出旅游,認(rèn)為外面的世界更精彩,有更獨(dú)特的風(fēng)景。
可我錯(cuò)了,游覽了那么多山山水水的組畫,我卻更安逸于常州這座古城的風(fēng)景了。
躺在紅梅公園的大草坪上,數(shù)著朵朵白云;靠在荷園古樸的欄桿上,聞著悠悠荷香;坐踩在武進(jìn)古鎮(zhèn)的青石板路上,聽著小橋流水,沒有比這更愜意的了。
“熟悉的.地方也有風(fēng)景”,又何止我一人這么想,有的網(wǎng)友說,“看到售貨員辛苦擺放的商品圖案,我都不忍采購了,怕破壞和諧!庇械木W(wǎng)友說,“看到園丁精心修剪的灌木叢,我真是感動(dòng)!”有的 網(wǎng)友說,“何必去看畫展呢?我的小區(qū)就是一幅畫!笨赐赀@些,我怦然心動(dòng)。
又快到梅花盛開的季節(jié)了,我瞪大眼睛看著一個(gè)個(gè)小花苞,好像能看到它們盛開的樣子,整個(gè)公園都成了花的海洋,從北面到南面花色漸變,放眼望去,沒了盡頭——這比起蘇州園林,也許要美得很多 呢!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞這些風(fēng)景,當(dāng)你在街上看見一個(gè)小丑和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工時(shí),你會(huì)選擇跟小丑合影還是給環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水呢?小丑無疑是新鮮靚麗的風(fēng)景,而環(huán)衛(wèi)工時(shí)我們熟悉的城市風(fēng)景線。也許你會(huì)選 擇與小丑合影,而我卻想為環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水,他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)作出了貢獻(xiàn),是真正美麗的風(fēng)景。
沒錯(cuò),熟悉的地方也有風(fēng)景,如果細(xì)心觀察,你還能發(fā)現(xiàn)我們熟悉的風(fēng)景才是最美的,最能觸動(dòng)我們的。
風(fēng)景的演講稿13
天高云淡,稻黃菊香。這是秋天之景,也是太平之象。今天,我們?cè)萍诖,舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,得天時(shí)地利之便,享景美人和之樂。如此機(jī)緣,怎不令人浮想聯(lián)翩,欣然陳詞?作為高三學(xué)生代表,我想談四點(diǎn)認(rèn)識(shí),供大家參考,借鑒。
首先,要?jiǎng)?lì)志!兑捉(jīng)》有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!币簿褪钦f;君子處世,就像天體運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,永不停息;君子養(yǎng)德,就像大地一樣厚實(shí)和順,容載萬物。因此,才有了清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn);因此,才有了萬千學(xué)子勵(lì)志圖強(qiáng)、擁抱天地的動(dòng)力。
其次,須勤奮。意大利繪畫大師達(dá).芬奇說過:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。”我們要學(xué)螞蟻,讓堅(jiān)硬的骨頭化為齏粉,變成我們生命的鈣質(zhì);我們要學(xué)蜜蜂,讓美麗的'花朵深入靈魂,甜透我們將來的生活。
第三,講方法。法國著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者戴希勞格里告訴我們:“治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)!焙喍痰木艂(gè)字,道出了方法的重要,那就是:用好我們的眼,學(xué)會(huì)觀察,觀察生活,觀察自然,觀察社會(huì);用好我們的嘴,學(xué)會(huì)閱讀,閱讀經(jīng)典,閱讀科學(xué),閱讀人生;用好我們的手,學(xué)會(huì)操作,操作機(jī)械,操作儀器,操作命運(yùn)。這些都是我們現(xiàn)在和未來必備的能力。
第四,會(huì)溝通。當(dāng)今社會(huì),交往頻繁,許多大事小事都是在溝通中完成。因此,傾聽對(duì)方的任何一種意見或議論就是尊重,因?yàn)檫@說明我們認(rèn)為對(duì)方有卓見,口才和聰明的機(jī)智。反之,打瞌睡、玩東西、走開或亂扯就是輕視。會(huì)溝通的學(xué)生有素養(yǎng),會(huì)溝通的學(xué)生有風(fēng)度,會(huì)溝通的學(xué)生有品位!
同學(xué)們!我們正處在弘文歷史變軌的重要時(shí)刻,欣逢這千載難逢的學(xué)業(yè)發(fā)展機(jī)遇,可謂秋來風(fēng)景異,高三拼搏時(shí),因此,一定要齊心協(xié)力,百折不回,朝著七月奔跑,朝著既定方向奔跑,跑出力度,跑出高度,跑出精彩,跑出奇跡!
謝謝!
風(fēng)景的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
卞之琳的《斷章》,可謂耳熟能詳。“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”通俗的語言揭示的是耐人尋味的道理:你在看風(fēng)景的同時(shí),自己也可能成為他人眼中的風(fēng)景,或靈動(dòng),或雅致,或絢麗,或樸素。今天,我國旗下講話的題目是《讓自己成為風(fēng)景》。
何為風(fēng)景?
有人想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,有人想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的東岳泰山。廬山瀑布的雄奇壯麗成了李白眼里的風(fēng)景,東岳泰山的雄偉壯觀成了杜甫眼前的風(fēng)景,而熱愛名山大川的李白的浪漫和青年時(shí)代的杜甫的激情定格成了我眼中的風(fēng)景。
的確,人人都有各自對(duì)風(fēng)景的定義,但不容否認(rèn)的是,我們眼里的風(fēng)景,無一例外都蘊(yùn)含著某種積極向上的精神或使人共鳴的情感。正如簞食瓢飲不美,美的是居陋巷而不改其樂的賢人;竹篁短籬不美,美的是東籬把酒的情趣。元好問的'“平林淡如畫”之景是對(duì)離別的釋然,張岱的“天與云與山與水,上下一白”是萬籟俱寂中的落寞。當(dāng)平凡的情景被賦予某一獨(dú)特的精神或情感時(shí),便成了風(fēng)景。
我們敬愛的老師迎著晨曦的微光來陪伴我們晨讀是一道風(fēng)景,夜幕四合仍堅(jiān)持下班輔導(dǎo)直至深夜是一道風(fēng)景,幾十年如一日無怨無悔不離不棄堅(jiān)守職責(zé)傳道授業(yè)是一道風(fēng)景。
我們親愛的同學(xué)們著清一色的整潔校服漫步校園是一道風(fēng)景,講臺(tái)、平臺(tái)、書桌井然有序是一道風(fēng)景,餐廳里、操場(chǎng)上利用邊角料時(shí)間背詩文單詞、記公式常識(shí)是一道風(fēng)景,課堂上的瑯瑯書聲、侃侃而談、奮筆疾書、精神專注是一道風(fēng)景。
這一道道風(fēng)景匯聚而成溫中校園的美麗風(fēng)景線,作為三千學(xué)子中的一員,我們做不到斗酒詩百篇,做不到仗劍走天涯,那就飽讀詩書,識(shí)天文知地理,大部分消化了藏在心里,剩下一點(diǎn)化作周身氣度,自成風(fēng)景。就像看似平凡的野草篤信自身的獨(dú)特,最終成長為馥郁的野百合;就像看似脆弱的幼松不畏風(fēng)雨,最終扎根巉巖。
當(dāng)我們回望偉人的足跡,我們看到仲尼不曾停下的筆,魯迅那盞在長夜里永遠(yuǎn)亮著的臺(tái)燈,巴爾扎克書桌邊那永遠(yuǎn)滿著的咖啡杯……他們對(duì)心中理想的執(zhí)著追求使他們成為了歷史長河中的美麗風(fēng)景。
我們何不懷揣夢(mèng)想,相信堅(jiān)持就會(huì)有收獲,努力必會(huì)有成績,勇敢昂揚(yáng)地前進(jìn),讓自己成為“裝飾別人的夢(mèng)”的那一道風(fēng)景,成為自己人生中的一片風(fēng)景。
最后祝愿全體同學(xué)在選考、學(xué)考、期末考中取得佳績,留下一道道美麗的風(fēng)景!
謝謝!
風(fēng)景的演講稿15
無邊無際的天空總是給人以無盡的遐想。
很小的時(shí)候,我總是固執(zhí)地認(rèn)為神話傳說中的神仙是真的存在,且生活在天上的,我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云,堅(jiān)信上面一定站著無數(shù)天兵天將。那時(shí)天真的我暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孫悟空到底在干什么;織女是如何織出朝霞與晚霞;太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹;如來佛的大手到底有多大……小小的'我滿腦子里都是對(duì)天空的想往。
童年總是充滿夢(mèng)幻的。
上了小學(xué),我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來的,沒有所謂的天庭,更沒有所謂的神仙。但我對(duì)天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無云,早晨、中午還是夜晚,什么樣的天空都使我心醉,無云的藍(lán)天無邊無際,讓我也頓覺心胸寬廣;有云的天空清新自然,讓我感到心曠神怡;夜晚的星空更是神秘莫測(cè),讓我流連往返。于是諸如“天空中的云一會(huì)兒變成駿馬,一會(huì)兒變成山羊,一會(huì)兒又變成白兔”;“天空像一個(gè)偉大的畫家,時(shí)而將自己染成紅色,時(shí)而將自己涂成藍(lán)色,時(shí)而又把自己抹成黑色!边@樣的句子就時(shí)常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。
時(shí)光如梭,驀然回首,才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年——這道人生中純凈得猶如天空的風(fēng)景線,正漸漸離我遠(yuǎn)去,F(xiàn)在由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,仰望天空的機(jī)會(huì)越來越少了,對(duì)天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。
百感交集之余,我堅(jiān)定了信念,大步流星地邁向人生的下一道未知的風(fēng)景線。
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