校長培訓(xùn)班發(fā)言稿
在日常生活和工作中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的校長培訓(xùn)班發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同事們：
大家上午好！
首先，我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的省廳領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的組委會表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家老師表示熱烈歡迎。
這次學(xué)習(xí)機會對于我們在場的所有學(xué)員來說，是省廳領(lǐng)導(dǎo)給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護，以及對我們自身成長的重視和期望，同時，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。能參加此次培訓(xùn)，我感到無比的激動和自豪。
每種新知識的灌輸，都會是我們的知識更加豐富，觀念更加新穎，視野更加寬闊，思路更加敏捷，更收獲了成長的快樂，這些都必將使我們受益終身！
學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí)，我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神，努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué)，努力提高解決實際問題和處理復(fù)雜問題的`能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。
我們?nèi)w學(xué)員會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和自我提高的機會，帶著領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托，以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度、樸實的作風來參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課上要認真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。
我相信，通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅可以鞏固學(xué)習(xí)人力資源市場有關(guān)知識，還會提高自己的思想認識，我們要把所學(xué)的一點一滴的新知識帶回去，盡快與工作的實際情況結(jié)合起來，把理論知識運用于日常工作實踐中，更好的為人力資源行業(yè)的發(fā)展服務(wù)，在日后的工作中以實際行動交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康！
祝本次培訓(xùn)會議圓滿成功！
謝謝大家！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿2
同志們：
根據(jù)形勢的需要和市局今年年初的工作計劃安排，今天將全市成教校長集中到這里來進行為期三天的集中培訓(xùn)。我想和大家談三點意見：
一、認識重要意義。
1、改革開放近x年來，我國走出了一條適合自己國情的發(fā)展道路，經(jīng)濟持續(xù)快速增長，城鄉(xiāng)面貌十分喜人，城市化進程在加快，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整在提速，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)繁重。我市在“登高致遠，騰江越�！钡娜绺蕹鞘芯竦闹敢�，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會主要指標從南通“小六子”到南通領(lǐng)先、從“蘇中的蘇北”到率先融入蘇南的歷史性飛躍。這些都讓我們成人中心校肩負的使命和責任更光榮更艱巨。這次培訓(xùn)活動的舉辦也是貫徹落實中共如皋市委、市人民政府《如皋市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市局《20xx年如皋市中小學(xué)教職工培訓(xùn)工作計劃》（【20xx】38號文件）精神。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心學(xué)校的校長，要迅速適應(yīng)快速發(fā)展的經(jīng)濟形勢要求，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，增強拓展辦學(xué)功能的實際能力，從而使學(xué)校真正成為社區(qū)經(jīng)濟、文化、教育和科技發(fā)展的主要支撐平臺，為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民市民化的現(xiàn)實要求作貢獻。
2、本次培訓(xùn)也是為了社區(qū)教育工作者適應(yīng)新時期社區(qū)教育工作的需要。《省教育廳關(guān)于加快發(fā)展社區(qū)教育工作的.意見》明確要求在全省普遍開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，如學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型家庭等。我認為社區(qū)教育中心應(yīng)首先建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，我們在座的各位校長首先要是“率先學(xué)習(xí)”的榜樣，年初職社教工作意見中要求每個教師要制定進修培訓(xùn)計劃，并按計劃學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，以不斷適應(yīng)社區(qū)教育工作的新形勢、新要求，今天的培訓(xùn)就是為各位提供一次學(xué)習(xí)的機會。
3、以市（市、區(qū)）社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)教育中心為骨干，市民學(xué)校、居委會（村）學(xué)習(xí)點為基礎(chǔ)構(gòu)成了完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。依托現(xiàn)代化教育手段，逐步建立和完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)信息資源平臺，實現(xiàn)社區(qū)教育的信息化管理。今天將各位請到社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院來，就是發(fā)揮社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的龍頭作用，發(fā)揮其師資、設(shè)備、場所、管理等優(yōu)勢，為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心培訓(xùn)人才，然后你們將新知識、新技術(shù)、新方法帶回去，對村企教育點相關(guān)人員進行培訓(xùn)，這樣，我市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)信息資源平臺就初步構(gòu)建了。通過培訓(xùn)，大家學(xué)會充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓展社區(qū)教育新的發(fā)展空間，建設(shè)一批資源共享、信息互用、互通互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)化社區(qū)學(xué)習(xí)基地，逐步構(gòu)建適應(yīng)居民終身學(xué)習(xí)的信息化教育平臺。社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院網(wǎng)站已初步建成，里面有許多學(xué)習(xí)資源，希望各位學(xué)成后，要不斷豐富鎮(zhèn)社區(qū)網(wǎng)站的信息資源，及時更新信息，把社區(qū)網(wǎng)站辦成居民的“學(xué)習(xí)超市”。同時充分利用各類新聞媒體，采取多種形式，加強對社區(qū)教育工作的宣傳。希望學(xué)員們盡心做好社區(qū)工作，宣傳社區(qū)工作成果，擴大社區(qū)教育的影響。
二、明確任務(wù)要求。
1、珍惜機會，掌握技能。市教育局為此次培訓(xùn)撥出專項經(jīng)費，社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院為這次培訓(xùn)已做了大量的人力、物力、財力準備，希望大家珍惜機會，認真聆聽專家講座，弄懂成人、社區(qū)教育的政策、法規(guī)，把握成人、社區(qū)教育的新形勢，借鑒人家的先進經(jīng)驗，掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識。
2、重視培訓(xùn)，遵守紀律。希望大家克服困難，保障參培率。認真遵守培訓(xùn)班的各項紀律要求，在培訓(xùn)過程中，紀律上做到：不遲到、不早退，服從指導(dǎo)教師安排，愛護物品；在學(xué)習(xí)上要做到：用心聽講，虛心求教，勇于求教，尊重教師。
3、合作交流，切磋借鑒。在學(xué)習(xí)過程中，希望大家積極開展交流研討。參加培訓(xùn)班的各位校長來自工作的第一線，有豐富的實際工作經(jīng)驗，也是農(nóng)村成人教育的業(yè)務(wù)骨干。希望大家抓住這個難得的相互交流的機會，總結(jié)經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)；互相借鑒，取長補短；互相啟發(fā)，共同提高。培訓(xùn)最后要對大家進行考查，這也是鞏固大家所學(xué)的知識點，促進大家學(xué)習(xí)效果的一種措施。
三、用好學(xué)習(xí)成果。
1、延伸學(xué)習(xí)，重在自我。集中培訓(xùn)是引導(dǎo)我們專業(yè)成長的途徑之一。平時的日積月累的自我學(xué)習(xí)對提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)意義更大。希望大家培訓(xùn)后，繼續(xù)消化吸收提升，結(jié)合工作和自身實際，自我加壓，自覺學(xué)習(xí)，不斷提高，做真正的學(xué)習(xí)型的成教校長。
2、學(xué)以致用，搞好轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)只有完成轉(zhuǎn)化，才能取得實效。通過這次培訓(xùn)，不僅要使基本技能有一個大的提高，而且也要使思想素質(zhì)和工作作風有明顯提高，使精神狀態(tài)更加昂揚，切實增強工作的主動性、扎實性、創(chuàng)新性，取得工作水平和思想作風“雙豐收”，從而為推進我市成教工作發(fā)展打牢堅實基礎(chǔ)。
同志們，隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進和教育現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入，成人教育的工作任務(wù)更加艱巨，我們相信，在我市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員的共同努力下，培訓(xùn)工作一定能夠達到預(yù)期目的，培訓(xùn)成果一定會為今后的社區(qū)教育工作發(fā)揮出更加積極重要的作用。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體學(xué)員：
大家上午好！
20xx年10月27日。我來到北京師范大學(xué)，參加教育部，第72期全國小學(xué)骨干校長高級研修班。對于我來說，這是一次不同尋常的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，因為，我的同學(xué)們還沒有見面，可是大家已經(jīng)在微信群里，聊的熱火朝天了，如今，我們就要分別，雖然，有的同學(xué)我還對不上號，但在微信上，我們已經(jīng)是老朋友們了，這也許就是，我們這個社會將要面對的新常態(tài)之一吧。
從10月28日，到11月26日。整整一個月的學(xué)習(xí)時間，緊張而充實，忙碌而有序，我累并快樂著，用我的一位同事的話說，就是：“孩子王老常正在享受著一場精神盛筵”，是的，在過去的一個月時間里，我們72期的全體學(xué)員，都經(jīng)歷了一場前所未有的精神盛筵！
我想，這次學(xué)習(xí)活動能夠取得圓滿成功，首先得益于，本次學(xué)習(xí)活動的主辦方，教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心的精心安排，在課程設(shè)置上，結(jié)構(gòu)合理，張弛有度，虛實結(jié)合，即有高端引領(lǐng)，又有交流分享，既有現(xiàn)場教學(xué)，實戰(zhàn)攻略，又有自主學(xué)習(xí)，研修反思�？胺Q指導(dǎo)小學(xué)基層工作的治愈系課程體系。
其次，我們應(yīng)該感謝每一位給我們上課的教授、導(dǎo)師們，他們的一場場精彩演講，引領(lǐng)著我們，去攀爬一個個未知的'高峰，雖然，一個月的學(xué)習(xí)時間里，北京的天氣霧霾重重，然而，在莊嚴的學(xué)堂里，我們無時不刻沐浴在陽光普照的溫暖中。
第三，不能不說的是，本次學(xué)習(xí)活動，以周曉燕老師為首的班主任團隊，付出了巨大的努力，從學(xué)習(xí)活動的安排調(diào)整，到對各位學(xué)員生活上的關(guān)懷照顧，我們深深的感受到了，想當年作為一名中學(xué)生甚至小學(xué)生時，一個老師對學(xué)生的情懷，正是班主任團隊嚴謹細致的工作，使得本次學(xué)習(xí)的各項工作，得以順利無障礙進行，讓遠在他鄉(xiāng)的我們感受到了家一樣的溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體學(xué)員，雖然，年齡決定，我們已經(jīng)無法成為北京師范大學(xué)的親弟子，但是，在不遠的未來，我們所教的學(xué)生，將會因我們帶回去的真教育精神，而越來越來多的走進北京師范大學(xué)，走進更多的北京名校，雖然，我們可能沒有太多的機會，象莫言老師那樣，以他的方式進駐北京師范大學(xué)校史館，但是，我們的學(xué)生，將會因為我們努力的踐行木鐸金聲，而成為中國的第二個、第三個、第四個，甚至更多的莫言，這是我們?nèi)w72期學(xué)員，對國家的莊重承諾。
雖然，這次我們學(xué)習(xí)的時間只有短短的一個月，但這次學(xué)習(xí)帶給我們的思考，必將彌漫我們每一位學(xué)員的教育生涯。未來的工作中，我們將會理論聯(lián)系實際，把學(xué)到的點點滴滴，都融入到我們的管理和教育教學(xué)實踐中去，為我們的孩子們的快樂幸福，為中國教育的未來，而努力奮斗！
最后，再次感謝教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心，感謝北京師范大學(xué)，感謝為我們講課的每一位教授和導(dǎo)師們，感謝周老師、于老師、申老師、張老師。
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！寒雪梅中盡，春風柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮。親愛的同學(xué)們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？現(xiàn)在，我宣布：區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
大會第一項：請全體立正，升國旗，奏國歌。少先隊員行隊禮。禮畢！大會第二項：校長致辭
九苑芝蘭，全憑園丁澆灌；三千桃李，盡由妙手栽培�；厥�20xx年，我們區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學(xué)典禮致辭，有請王校長。（王校長致辭）謝謝王校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的學(xué)期里努力拼搏，不負校長的期望和囑托。
大會第三項：教師代表講話
在新的學(xué)期里，老師們將播種希望的種子，期待豐收的碩果，那么他們又有什么話要對同學(xué)們講呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表xx老師講話。
�。▁x老師講話）
老師的講話也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆，以勤奮作槳，在老師的教導(dǎo)下將知識的輪船駛向遠方。
大會第四項：學(xué)生代表講話
有請xx學(xué)生講話。大家掌聲歡迎。
大會第五項：請陳校長宣讀獲獎名單
�。ㄐx名單）
真棒！取得了這么多優(yōu)異的成績。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝福這些優(yōu)秀的.同學(xué)！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)�！扒Ю镏�，始于足下”，請睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的海洋里遨游，在區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)這個大家庭中快樂進步每一天！讓我們借開學(xué)典禮的東風，積蓄好習(xí)慣，成就好人生，乘長風、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪區(qū)實驗小學(xué)五彩的畫卷！我宣布：區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)春季開學(xué)典禮到此結(jié)束！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿5
20xx年2月1日下午，我有幸聆聽了昆明理工大學(xué)附屬小學(xué)校長石夢媛關(guān)于《提升教師成長內(nèi)驅(qū)力，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》的講座，通過這次講座，我認識到作為一名小學(xué)教師，情緒管理是多么的重要。對教師的心理健康問題有了新的認識。心理健康的教師應(yīng)表現(xiàn)為：在人格上是完整和諧的；在情緒上是樂觀穩(wěn)定的；在意志上是堅韌不拔的。在人際關(guān)系上是協(xié)調(diào)和諧的；教師不僅要教書，而且要育人，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。正是教師勞動的這種特殊性，決定了教師必須具有健康的心理素質(zhì)。教書幾年，和學(xué)生斗智斗勇，更明白教師的心理健康的重要性！
“要么忍耐，要么發(fā)泄”是人們習(xí)以為常的.處理不良情緒的基本方式，但現(xiàn)實證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學(xué)習(xí)一些基本的心理學(xué)原理，尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人，每個人都會在不同的時候會出現(xiàn)不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個班的孩子帶來陽光帶來知識，反之不好的情緒就會對一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上，因為我們面對的是孩子，是一群天真、活潑的孩子。認真反思，作為老師我們都范過這樣的錯，必須改，只有這樣才能教育好學(xué)生，只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育，因為那是心與心的交流和碰撞。教育管理和教學(xué)活動中，我們必須要以積極、良好的心態(tài)去面對每個孩子，也只有這樣才能提高班級管理和課堂教學(xué)的有效性。
誠然，師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個教育教學(xué)過程，這一關(guān)系處理的好壞直接關(guān)系到教育教學(xué)的效果、學(xué)校培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，關(guān)系到學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。維系良好師生關(guān)系的主題應(yīng)該是教師，只有釋放所有的愛，做到時時關(guān)愛學(xué)生、事事關(guān)心學(xué)生，才能營造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛的陽光需要普照到每個角落，從情緒的角度講，每一個教師面對教室里十幾個學(xué)生，都有自己心中的“優(yōu)等生”。平時只有那幾個活躍、成績好的學(xué)生備受關(guān)注，其他學(xué)生好像都被遺忘了。對于學(xué)生，教師應(yīng)該一視同仁。不管他是優(yōu)秀的學(xué)生，還是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生；不管他是品學(xué)兼優(yōu)，還是品行有問題，教師都應(yīng)本著公平公正、以人為本的原則，關(guān)愛每一個學(xué)生。尤其對“有困難、有問題”的學(xué)生，教師更應(yīng)該多傾注愛心。多用發(fā)現(xiàn)的目光尋找他們的閃光點，多用激勵的目光激勵他們?nèi)プ非�，多用希望的目光期待他們完善自我�?/p>
因此，我們要控制好自己的情緒。相反，我們應(yīng)該很好利用我們良好的情緒，以教師良好的情緒去感染每個孩子。心理學(xué)研究表明，有情緒感染力的教師，不僅能使學(xué)生更好、更快地接受老師在課內(nèi)或課外有意傳授的東西，而且也會使學(xué)生在無意中接受老師自己的情緒影響，包括情感的傾向和情緒的表達方式等。教師良好的情緒往往會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，使學(xué)生形成一種自覺學(xué)習(xí)的強大動力，學(xué)生樂意把老師作為他們的知心朋友，盡情傾吐他們在生活中、學(xué)習(xí)上遇到的問題和矛盾，使教師能及時了解學(xué)生在思想情感，學(xué)習(xí)等方面的信息，有的放矢的教育學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該注意在教育學(xué)生的過程中，充分發(fā)揮情緒感染力的作用。
我認為一個優(yōu)秀的教師，一定是一個有著良好情緒感染力的教師。為了做一個優(yōu)秀的教師，一定要控制好自己的情緒，以人為本，以學(xué)生為中心，做一個真正關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，富有情感、積極、健康、向上、陽光的教師。
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大學(xué)上午好：
非常榮幸能代表各位學(xué)員在這里為大家作表態(tài)發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員，向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的局領(lǐng)導(dǎo)和負責組織實施此次培訓(xùn)的各位同事表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準備，合理安排，才給我們提供了這樣一個難得的、系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)機會！
在這里，我代表全體學(xué)員談?wù)劧c認識。
首先，我們充分認識到學(xué)習(xí)的重要性。新形勢下，黨中央號召在全黨、全社會開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，市委市政府提出“十二五”時期的重要任務(wù)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個服務(wù)”，全面實現(xiàn)“五個提升”。為進一步科學(xué)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級，關(guān)鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識。學(xué)習(xí)是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這樣才能跟得上時代的步伐。
其次，我們充分認識到學(xué)習(xí)的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門，我們嚴格依法行政，履行監(jiān)管職責。但在實際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會遇到疑惑，執(zhí)行時，往往面臨困難。因此，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。
帶著這樣的認識參加此次培訓(xùn)，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來的培訓(xùn)時間里，相互學(xué)習(xí)，相互交流。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高學(xué)習(xí)認識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜此次培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)時，認真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊伍的良好形象。
3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我們定會集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，努力提高學(xué)習(xí)效果。
4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學(xué)以致用，理論與實際相結(jié)合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，春天也是一個適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿7
尊敬的王教授，各位校長，各位園長：
大家上午好！
根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)班”，來自全縣各小學(xué)、教學(xué)點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓(xùn)活動。
為了辦好這個培訓(xùn)班，我講以下幾點意見：
1、把握本次培訓(xùn)班的“一個中心”：
關(guān)注教育末端，提升辦學(xué)水平。20xx年，在全縣教學(xué)工作會議上，我們提出要關(guān)注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)村幼兒園。
2、明確本次培訓(xùn)班的`“兩大主題”：
一是安全，二是管理。這是支撐一個學(xué)校的兩個最重要的方面。
3、力求達到“三個結(jié)合”：
理論與實踐相結(jié)合，專家報告和集體研討相結(jié)合，個人研修和專家輔導(dǎo)相結(jié)合。
本次培訓(xùn)，我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王教授，邀請了安徽大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉先生，還邀請了海爾希望小學(xué)校長、韓倉小學(xué)校長等省內(nèi)知名校長前來作報告。
4、強調(diào)“四項紀律”：
一是考勤。加強日常考勤，及時通報考勤情況。二是聽報告時關(guān)閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學(xué)習(xí)紀律。認真學(xué)習(xí)，結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會寫一篇心得，整理下發(fā)全縣。四是安全紀律。課余時間，注意安全。
同志們，教師培訓(xùn)中心給大家提供了比較好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)、生活中，大家有什么問題，請及時與培訓(xùn)中心王耀光校長聯(lián)系。
本次培訓(xùn)班，分為兩個階段。
今天、明天，有李局長、周科長具體負責。
第三天、第四天，有高局長、吳科長具體負責。
請大家自覺遵守紀律，樹立良好的教育形象。
祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓(xùn)生活。
謝謝大家！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們：
大家好！
在這陽光明媚的初春時節(jié)，校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束。首先請允許我代表全體學(xué)員，對各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
本次培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教師進修學(xué)校干訓(xùn)部的精心組織下，從20xx年6至今即將圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。
本次培訓(xùn)共有“自學(xué)研修”、“專家講座”、“網(wǎng)上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分，300學(xué)時。通過豐富多彩的培訓(xùn)活動，大家進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為通河縣教育改革的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們表現(xiàn)出強烈的進取精神和高度的學(xué)習(xí)自覺性。在培訓(xùn)期間，大家嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范，為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲：
一、辦學(xué)理念得以提升
培訓(xùn)中，在老師的精心指導(dǎo)下，逐漸提升了我們的辦學(xué)理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學(xué)生都獲得成功。教學(xué)生六年、為學(xué)生著想六十年、為民族著想六百年。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂；在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園。
二、管理水平得以提高
管理是讓人工作的藝術(shù)，能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性，授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn)，還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)校”，我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人，讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的'決策討論中，增強他們的主人意識。
三、學(xué)習(xí)交流途徑得以拓寬
“網(wǎng)上論壇”是本次培訓(xùn)的新生事物。通過網(wǎng)上工作室，學(xué)員們可以直接參加市縣組織的校長論壇，向?qū)＜覍W(xué)者請教教育問題，學(xué)習(xí)名優(yōu)校長的管理之道，學(xué)習(xí)新的教育理念和管理模式；同時，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們從陌生到熟知，通過“研討交流”等環(huán)節(jié)，大家互相切磋，取長補短，互相勉勵，為自己今后的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
短短的校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中，還有被考察學(xué)校的特色化的教育中，都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠的影響。我想，我們應(yīng)該拿出校長的胸襟和膽略，把學(xué)習(xí)和的收獲融進學(xué)校管理，才不愧對我們的教育事業(yè)！我們也堅信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
我們也必將帶著責任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同事們：
大家好！
我是2班班長xxx。今天，能夠代表中電投電力工程有限公司20xx屆核電培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言，向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們匯報兩個月來在高培中心學(xué)習(xí)的感受和體會，我感到萬分榮幸。這次培訓(xùn)對于我們在場的所有學(xué)員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護，以及對員工自身成長的.重視和期望，同時，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。
我相信，通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅可以鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還會提高自己的思想認識，用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦，用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈，我們要把所學(xué)的一點一滴的新知識帶回去，盡快與公司的實際情況結(jié)合起來，把理論知識運用于日常工作實踐中，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，在日后的工作中以實際行動向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發(fā)展的美好藍圖當中，能留下我們濃墨重彩的一筆。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同事們工作順利、身體健康！
最后，再次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以衷心的感謝！謝謝大家！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿10
去年四月，接受教育局的委派，只身來到了原來很不熟悉的湟里高中，開始了新的工作歷程。在到湟里高中報到的第一次見面會上，學(xué)校教務(wù)處一位老同志說“我們原來一直把西夏墅中學(xué)作為高考的競爭對手，但一直沒有如愿，現(xiàn)在鄒校長來了，我們有希望了”，這也很好地反映了教師中求質(zhì)量提高，求學(xué)校發(fā)展的愿望是非常迫切的，這給了我開展好學(xué)校工作的信心，給了我動力。但我清醒地認識到，我在西夏墅中學(xué)工作了十八年，擔任校領(lǐng)導(dǎo)近十二年，學(xué)校從非常困難的情況，到質(zhì)量穩(wěn)步提高，事業(yè)比較興旺的巨大變化，決不是靠我個人，而是靠良好的團隊精神，靠全體教職工潛能的充分發(fā)揮;靠腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風。在新的崗位上，人文環(huán)境、社會環(huán)境變了，工作策略、工作方法可以變，也必須跟著，但團結(jié)尊重他人、充分地發(fā)揮每個人的潛能，求實務(wù)實的工作作風是不能變的。因此，在工作中，我一方面認真對以前自己十多年學(xué)校管理工作進行細細的反思總結(jié)，另一方面廣泛深入教職工中，了解民意，掌握情況，深入社會，了解意見和要求，以此來規(guī)劃設(shè)計學(xué)校工作。通過一年多的工作實踐，學(xué)校內(nèi)部工作氛圍、師生精神風貌有了較大轉(zhuǎn)變，教職工人心齊了，工作熱情高漲了，上下關(guān)系、工作協(xié)調(diào)更順了，教育教學(xué)質(zhì)量也有了明顯進步，今年高考取得了較好成績，本科上線人數(shù)、上線率均有很大提高，教師的校本培訓(xùn)、教育科研工作成效顯著，教師專業(yè)發(fā)展水平、學(xué)科競賽成績等也都有長足的進步。學(xué)校的社會形象有了新的提升，在多次家長會上，家長的滿意度、美譽度一次次提高，在全鎮(zhèn)教育行風評議中與會的領(lǐng)導(dǎo)、代表給與了學(xué)校工作和取得的成績高度的評價。今年高一招生爆滿也充分反映了學(xué)校發(fā)生的可喜變化。借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們匯報一年來工作中的想法和做法。
一、明確的辦學(xué)思想和工作思路是提高校長凝聚力和號召力的前提。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是思想的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的管理，首先是思想的管理，校長是一校之魂，而要正真成為學(xué)校的靈魂，重要的一條是校長必須要用正確的辦學(xué)思想來統(tǒng)一全體教職工的思想，以明確的工作目標來激勵教職工，以清晰的工作思路來指引教職工，以具體細化的工作要求來規(guī)范教職工。
湟里高中，有著六十年的辦學(xué)歷史，深厚的文化底蘊、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)良的師資隊伍，但我也明顯地感覺到，學(xué)校通過連續(xù)二次重點中學(xué)的爭創(chuàng)以后，學(xué)校管理工作也因驗收通過而有所松懈，進一步發(fā)展的意識不夠強，思路不夠清，教育教學(xué)質(zhì)量也是多年徘徊不前。通過廣泛的調(diào)查研究，我們校領(lǐng)導(dǎo)班子多次商量，一致認為迫切需要有新的目標和措施來提高凝聚力，鼓勵士氣，激發(fā)斗志，最終我們確定了“塑形象、創(chuàng)品牌、求發(fā)展”的學(xué)校總體工作目標，(塑形象就是全面塑造學(xué)校“隊伍形象、管理形象、服務(wù)形象、質(zhì)量形象”，創(chuàng)品牌，就是不斷豐富內(nèi)涵，形成辦學(xué)特色，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌;求發(fā)展，就是以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)來謀求學(xué)校事業(yè)的發(fā)展)。以“實干出實績、管理出效益”為工作思路，全面起動了以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦特色、提升品位為重點的學(xué)校再次創(chuàng)業(yè)工作。目標和思路得到了教師廣泛的認同和接受，校長雖然沒有轟轟烈烈的舉措，更沒有新官上任的“三把火”，就靠明確的、求實的工作目標和工作思路，學(xué)校的凝聚力和校長的號召力明顯增強，一年多來，全體教職工在學(xué)校各方面工作中圍繞共同的目標，依照統(tǒng)一的工作思路，積極實踐，通力合作，收到了較好的實效。
二、強班子建設(shè)，形成團隊合力，實施團隊管理。
班子建設(shè)，歷來是影響學(xué)校事業(yè)發(fā)展快慢的關(guān)鍵因素。我校共有一正三副四位校長，年齡相仿，資歷相近，知識、智力、素質(zhì)、能力，尤其是工作態(tài)度和思想覺悟上都很突出。我認為，作為校長，應(yīng)該是全校的標桿，是班子的鏡子，是師生的典范，是凝聚力的啟動者、合力的創(chuàng)造者、團結(jié)的維護者。校長和副校長是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但更應(yīng)是“合作伙伴”關(guān)系。在我校班子建設(shè)中，我首先做到時時處處以學(xué)校利益為重，把它作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點，工作中充分發(fā)揮好帶頭、帶動作用，發(fā)揮策劃、協(xié)調(diào)和服務(wù)、管理作用，另一方面對每位同志給予充分尊重和信任，真心誠意地關(guān)心、支持、幫助和依靠他們，十分注重調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，具體工作上我們分工明確，每個人都能獨擋一面，工作上具有很大的自由度;重大工作共同決策，統(tǒng)一行動，加強配合和協(xié)調(diào)。我校陸永放校長分管后勤，不辭辛勞，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)工作周密、到位，保障有力;臧自安校長分管教學(xué)，教學(xué)工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)控有方，尤其在六十周年校慶籌備中勇重擔，內(nèi)外聯(lián)絡(luò)，上下協(xié)調(diào)，周密部署，確保了慶典的'圓滿成功;狄繼東校長分管教師培訓(xùn)和教科研工作，一方面一直兼任兩班高三數(shù)學(xué)教學(xué)，同時分管高三年級，另一方面不斷鉆研教學(xué)理論，教師校本培訓(xùn)和教育科研工作也穩(wěn)步推進。一年多的工作實踐，校長班子整體上較好體現(xiàn)了年青富有朝氣，實干富有士氣，團結(jié)富有銳氣。學(xué)校行政管理人員除我以外沒變一個，成效確十分顯著，確實是我校領(lǐng)導(dǎo)班子間的統(tǒng)力合作和共同努力的重要的最好體現(xiàn)。
三、真心誠意地對待和依靠全體教職工，教師才是學(xué)校發(fā)展的根本。
教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展的根本，教師管理是學(xué)校管理的重要組成部分。教師是有著強烈自尊心和進取心的一個特殊的群體，特別需要尊重，渴望平等。對教師的管理，必須堅持“以人為本”的原則，實施充滿人性化的管理，尤其要能充分體現(xiàn)對教師的理解和尊重，要為教師提供實現(xiàn)自我價值的機會，滿足教師的成就感。只有充分信任和尊重他們，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、寬松的學(xué)校氛圍，為教師提供一個創(chuàng)造性發(fā)揮教育智慧的空間，才能最終實現(xiàn)理想的辦學(xué)目標。
在學(xué)校管理中，校長應(yīng)該盡量多地深入一線、深入課堂、深入到教師中去，了解思想動態(tài)，聽取工作意見和建議，感受教師的辛勞，吸取創(chuàng)新的思想，增強相互的了解，提高校長的親和力、凝聚力，做教師的知心人、貼心人。我到湟里高中后的第一個月中，就和每一位校行政人員及學(xué)校資深教師、年級組長、教研組長進行了談心交流，一個學(xué)期中基本上聽了全體教師的課，找他們談過心，每天工作時間中最多的是用和教師學(xué)生在一起，去得最多的是教師辦公室和教室。
學(xué)校教師最關(guān)心的并不是福利待遇，而是得到尊重和信任，得到專業(yè)的發(fā)展和自身價值的實現(xiàn)。因此，在加強教師隊伍建設(shè)中，校長應(yīng)該和全體教師確立統(tǒng)一的一個認識：這就是學(xué)校的發(fā)展離不開教師的發(fā)展，教師的發(fā)展同樣也離不開學(xué)校的發(fā)展。一所好的學(xué)校，應(yīng)該是教師成功的舞臺。要充分調(diào)動教師內(nèi)在的成就動機;要積極鼓勵、倡導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí)、研究，不斷提高知識水平和教育教學(xué)實踐能力;要創(chuàng)造條件，盡可能多讓教師一展身手，脫穎而出。因此校長應(yīng)高度重視在學(xué)校上下營造促進教師專業(yè)發(fā)展的氛圍，提供教師施展舞臺和展現(xiàn)機會，一年中，我們開展的有一定實效的工作有：將學(xué)校高級教師、學(xué)帶骨干教師的彩照、簡歷、業(yè)績、榮譽集中在一起，制作展板，向?qū)W校師生和社會公示，投入很少，但效果很好，上展板的教師受到鼓勵，對其他教師注重自身專業(yè)發(fā)展也有極大的鼓動作用;對新進教師，加強培訓(xùn)，加強鍛煉，學(xué)校有系統(tǒng)地在他們中開展“五個一工程”，為他們的快速成長提供了極大的幫助，使一批青年教師很快從中脫穎而出，成為骨干;對年紀很輕的高級教師、學(xué)科帶頭人、青年骨干教師，也專門通過教代會制訂了工作考核和獎勵方案，對專業(yè)發(fā)展水平提高較大者進行重獎，以利加速營造學(xué)校名教師隊伍，構(gòu)建學(xué)校人才高地，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展能力的提高。這些舉措，很好地滿足了教師的心理需求，激發(fā)了教師的工作熱情，同時也為學(xué)校工作的有效開展，質(zhì)量的提高，可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)發(fā)揮了較好的作用。
四、全面將“實干出實績、管理出效益”的工作思路貫穿到學(xué)校工作的各個方面。
學(xué)校工作中，校風建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理等，都是非常實在的工作，校長如果僅是喜歡務(wù)虛，僅僅是靠先進的辦學(xué)理念和高深的教學(xué)管理理論或是空洞的口號和要求是遠遠不夠的，需要一點點地，實實在在地將它們貫穿于實際的工作中，才會有良好的辦學(xué)實效。
在工作中，我們一貫堅持實事求是，想實招，講實話，辦實事，求實效。校長首先要力戒浮燥，而要沉得下身，力戒表面、形式，而要求真務(wù)實。學(xué)校各方面管理工作首先要“實”，因為只有管得“實”才有干得“實”。在學(xué)校行政會議上，多次對全體同志明確提出了少一點思想家(切忌高談闊論)，多一點實干(管)者;少一點評論員(評點、議論教師)，多一點服務(wù)員(服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué))，少一點監(jiān)督員，多一點引導(dǎo)員;少一點單干，多一點合作的要求。在后來的行政管理工作中，行政一班人也很好地體現(xiàn)了帶頭、服務(wù)、實干、協(xié)作的好現(xiàn)象，管理工作中表面的、形式的現(xiàn)象大為減少，為學(xué)校行政的高效運作提供了保證。
在教學(xué)管理中，多深入教師中了解教師的想法和實際工作情況，多掌握學(xué)生的期望，這是正確決策和科學(xué)安排學(xué)校工作的基礎(chǔ)，就是每天和班主任、任課老師一起用餐，在教師辦公室閑聊一會，也都是開展工作的很好的時間和方法，而且有些談話的效果，比多開幾個會要好得多。例如在今年的高三復(fù)習(xí)教學(xué)中，我每天都要幾次深入高三教師辦公室，廣泛了解高三教學(xué)情況，聽取一線教師的意見，掌握了更合理地安排高三教學(xué)的第一手資料，例如在教師針對新的高考模式和高考提前，迷茫和不知所措時，我們請了教研室來校聽課指導(dǎo)，幫助制訂復(fù)習(xí)規(guī)劃;在教師求勝心切、單干蠻干時，我們反復(fù)強調(diào)研究和反思，并進行深入的督查和協(xié)調(diào);在學(xué)生疲憊時，召開了師生百日動員會;在學(xué)生進入最后階段，心理高度緊張時，我們召開了考前輔導(dǎo)會議，為學(xué)生進行減壓;在學(xué)生追求學(xué)習(xí)時間時，我們強調(diào)提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性;在學(xué)生感到時間不夠用時，我們調(diào)整作息時間，保證學(xué)生的休息時間;在學(xué)生進入考前臨戰(zhàn)狀態(tài)時，我們高度關(guān)注學(xué)生的心理和身體狀態(tài)。一學(xué)期中，我去得最多的地方就是高三辦公室，這一系列的策略和措施，來自教學(xué)一線，又服務(wù)與教學(xué)，最終多收到了較好的實效。就是靠每一環(huán)節(jié)、每一步驟中扎實有效的工作，今年第一次改變了我校原來歷年出現(xiàn)的“一模形勢喜人，二模退步，高考失望”的狀況，消除了一直壓在教師心頭的一塊隱影，又例如，在學(xué)校教科研工作中，我們不追求轟轟烈烈，而是不斷地去提高對教師的發(fā)展和對教學(xué)的指導(dǎo)幫助上;在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理上，我們把重點放在上課和作業(yè)處理上，經(jīng)常對照“發(fā)必收、收必批、錯必糾”作業(yè)布置批改的要求進行專項檢查，一方面減輕了學(xué)生作業(yè)負擔，同時也提高了作業(yè)的實效性;在課堂教學(xué)方面，我們一方面加強聽課檢查，另一方面高度重視學(xué)帶骨干的示范課的開設(shè)和新教師上好匯報課，加強校際聯(lián)系，增加教師外出學(xué)習(xí)的機會。這些實在的工作，為提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量均提供了較大的幫助。
校長工作千頭萬緒，對校長的個體各方面的要求也非常高，但我深深地體會到，只有一心一意抓教學(xué)，才會出質(zhì)量;只有一心一意的搞管理，才會出效益;只有一心一意關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展，才會有學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)：
大家好！今天我們在這里舉行“重慶市三峽技工學(xué)校20xx年春季國家雨露計劃培訓(xùn)開班典禮“，首先請允許我代表學(xué)校全體教職員工對今天開縣扶貧開發(fā)辦公室所有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示最真誠的感謝，對所有新來的雨露學(xué)員表示最真摯的歡迎。
雨露計劃是功在當代、利在千秋的德政工程、民心工程，是一項以政府主導(dǎo)、社會參與為特色的社會工程。其目的是幫助貧困地區(qū)青壯年農(nóng)民解決再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難，按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，朝著培養(yǎng)“講道德、有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民”的方向進行教育，最終實現(xiàn)發(fā)展生產(chǎn)、增加收入，促進貧困地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
重慶市三峽技工學(xué)校是重慶市人力資源和社會保障局批準成立的全日制特色技工學(xué)校，是開縣職業(yè)技能鑒定中心、是縣再就業(yè)、縣“陽光工程”農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。重慶市政府定點采購實施雨露計劃的中標單位，也是重慶市扶貧辦最早確立實施雨露計劃的試點“基地�！薄W(xué)校擁有數(shù)控、車工、鉗工、電子電工、汽車、計算機、文秘等多個專業(yè)，學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念、辦學(xué)機制，堅持走理論教學(xué)和社會實踐相結(jié)合的道路，先后與100多家大中型企業(yè)簽定了定向就業(yè)培訓(xùn)協(xié)議和推薦就業(yè)用工合同，從20xx年承擔扶貧培訓(xùn)工作以來，在市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，先后為庫區(qū)巫山、巫溪、云陽、奉節(jié)、開縣、萬州等地培訓(xùn)轉(zhuǎn)移貧困勞動力6000余人。由于我們組織管理到位，培訓(xùn)質(zhì)量較高，就業(yè)環(huán)境好，獲得廣大參訓(xùn)學(xué)員、社會各界和上級主管部門的一致好評。中央電視臺焦點訪談欄目就開縣雨露計劃培訓(xùn)和我校的培訓(xùn)質(zhì)量進行過專題報道。按照“雨露計劃”培訓(xùn)標準和資格條件，我校20xx年春季雨露培訓(xùn)的工種主要有電子電工、焊工、電子裝配、電子與計算機操作等技術(shù)工種培訓(xùn)，學(xué)員可根據(jù)自己的特長和喜好選擇進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
根據(jù)雨露計劃的相關(guān)政策，雨露學(xué)員參加培訓(xùn)實行全免費，即免除培訓(xùn)期間的培訓(xùn)費、教材費、技能鑒定費、住宿費、和首次進校的交通費和補貼在校雨露學(xué)生每月200元的伙食費。
學(xué)員到校后我們將按規(guī)定，每人發(fā)放食堂包月飯卡，并在條件允許的范圍內(nèi)督促學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量。在培訓(xùn)期間將組織學(xué)員開展豐富多彩的文體活動，舉辦技能競賽，定期進行安全和衛(wèi)生檢查。為了讓學(xué)員滿意，我們在學(xué)校挑選能力較強的同志擔任班主任和教學(xué)工作，安排車間和設(shè)備供學(xué)員實習(xí)使用。在學(xué)生未到校前，學(xué)校后勤就安排好了床鋪并鋪好被褥，使學(xué)員進校就能安心入住，各項工作妥善安排，落實到位。我們將努力為學(xué)員提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，解除廣大學(xué)員培訓(xùn)期間的后顧之憂。
學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后，由學(xué)校對學(xué)員的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的'評價與認證，合格學(xué)員將被授予相應(yīng)工種職業(yè)技能鑒定等級證書及頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書》。
按照市、縣扶貧辦關(guān)于雨露計劃培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)移就業(yè)率不得低于90%的要求，我們與上海、江蘇、重慶等經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的企業(yè)取得聯(lián)系，對參訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)進行安置。企業(yè)對我們輸送有一技之長的雨露學(xué)員就業(yè)也十分感興趣，紛紛來人來電要求合作。今年凡參加“雨露計劃”免費培訓(xùn)的學(xué)員同時是農(nóng)村建卡貧困戶的到政府指定企業(yè)（信息產(chǎn)業(yè)工業(yè)園）就業(yè)的，憑貧困卡可得補助1000元，不是建卡貧困戶的學(xué)員，到政府指定企業(yè)工作，同樣可獲補助300元。
本次培訓(xùn)，重慶市三峽技工學(xué)校將根據(jù)市、縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)與各位學(xué)員的要求，認真安排好培訓(xùn)內(nèi)容，竭誠做好各項服務(wù)，既要使大家能學(xué)得一技之長，又將努力讓大家生活得開心愉快。同時，為了更好的達到培訓(xùn)要求、提高培訓(xùn)質(zhì)量我希望在座的各位雨露學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機會，積極參加學(xué)習(xí)。在此我也想借此機會給各位學(xué)員提出幾點要求：
1、克服困難，按時參加培訓(xùn)。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，按時上下課，滿足基本技能形成的需要。
2、服從治理，維護教學(xué)秩序。在學(xué)習(xí)期間，作為學(xué)員一定要有紀律觀念。在校園內(nèi)要遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守課堂紀律，學(xué)校公共場所不能抽煙，在校期間更不能賭博或者斗毆等違法行為，這不僅是對學(xué)校、對老師的尊重，同時也是對自己的一種負責。
3、虛心學(xué)習(xí)，切實提高技能。在聽課和練習(xí)的過程中，希望大家虛心學(xué)習(xí)，碰到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學(xué)習(xí)，都是想學(xué)到一些知識的，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學(xué)不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。
最后，我祝本次20xx年春季國家雨露培訓(xùn)取得圓滿成功。祝各位學(xué)員學(xué)有所成，開辟一片新天地。謝謝大家！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校的同仁們：
大家好！
我是來自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專家的教育殿堂，一周的學(xué)習(xí)生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習(xí)，與“三”結(jié)緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點感受：
一、感動與溫暖
11月24日，在新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望中，在德育研究中心領(lǐng)導(dǎo)精心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對本次培訓(xùn)的渴望，踏上了進京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時此刻，太多的感動縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我們開闊視野、豐富知識，提高認識；感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內(nèi)容、嚴密組織學(xué)習(xí)活動、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學(xué)習(xí)、高局長風塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和親切關(guān)愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著我們用心學(xué)習(xí)、真心取經(jīng)，勇于實踐，開拓創(chuàng)新。
二、責任與使命
幾天來，我們聆聽了多位專家風格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進理念和獨特見解，進一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經(jīng)明確指出：今后新區(qū)的'德育工作要與學(xué)生的成長實際相結(jié)合，要與各校的校園文化相結(jié)合，要與師德建設(shè)相結(jié)合，要全面加強在學(xué)校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下，感到壓力的同時也激發(fā)了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體，面對新區(qū)德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹人”的大環(huán)境大背景和時代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習(xí)，唯有思考，唯有實踐。幾天的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當，我們將幸福的滿載而歸。
三、憧憬與期待
什剎海書院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們感受傳統(tǒng)文化的博大精深，又感同于現(xiàn)代元素的巧妙結(jié)合，讓我們對天人合一的中華文化的發(fā)展?jié)M懷憧憬與期待；
教科院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內(nèi)涵，讓我們對文化驅(qū)動、管理創(chuàng)新的德育理念指導(dǎo)下的德育實踐滿懷憧憬與期待；
我們對新區(qū)德育綱要、好習(xí)慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實的頭腦風暴，讓我們對新區(qū)德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待！
總之，擁有“腳踏實地”的實干精神，才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會共同開創(chuàng)金州新區(qū)德育工作的嶄新天地。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！
全體學(xué)員
20xx.11.29
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿13
各位老師、同志們：
今天，20xx年xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班就要開始了，在此，我代表xx鎮(zhèn)中心學(xué)校向前來參加培訓(xùn)的各位輔導(dǎo)員老師表示熱烈的歡迎！
近年來，我校少先隊組織充分發(fā)揮貼近少年兒童、廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，積極服務(wù)素質(zhì)教育，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，創(chuàng)造性的開展了"留守兒童趣味運動會"、"關(guān)愛留守兒童"、"暑期宣傳防溺水知識"、"關(guān)愛敬老院老人""助學(xué)貧困學(xué)生""關(guān)愛留守兒童，我當代理父母"等系列活動，在社會上引起了很大反響。我鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員xx老師被評為"最美青工";華佗小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員xx老師獲得了市級少先隊優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀獎，近年來，多位少先隊輔導(dǎo)員老師分別獲市級、區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號，輔導(dǎo)多位學(xué)生參加區(qū)級青少年愛國主義讀書教育活動分獲一等獎、二等獎等，王xx同學(xué)在演講、歌唱比賽中分別獲特等獎；九（3）班學(xué)生xx在xx市現(xiàn)場繪畫中榮獲一等獎；這些成績的取得與在座的各位輔導(dǎo)員老師的辛勤努力是分不開的，在此，我代表中心校向你們表示衷心的感謝。
中心校對此次培訓(xùn)工作非常重視，進行了精心的組織，特邀請了xx小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員陳瑞老師、中隊輔導(dǎo)員劉長虹老師，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
為圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，我向各位少先隊輔導(dǎo)員老師提三點要求：
一、要明確學(xué)習(xí)目的'，充分認識本次培訓(xùn)的重要意義
這次培訓(xùn)班時間雖短，但內(nèi)容比較豐富，都是為了更好的幫助輔導(dǎo)員解決工作中的實際問題，而精心設(shè)計和安排的。所以大家一定要提高認識，端正態(tài)度，把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當作是武裝自己、提高自己的好機會，把學(xué)習(xí)到的新知識、新方法融入到工作中去，合理設(shè)計安排少先隊的各項活動，掌握科學(xué)的工作方法。切實推進少先隊活動課程的開展，把xx鎮(zhèn)以"五四"雛鷹爭章奪旗為抓手的少先隊工作再次提上新水平，努力打造潁州區(qū)農(nóng)村少先隊工作品牌而奮斗。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是過程，目的是使大家在思想上得到提高，理論上有所收獲，工作中有明顯改進，達到學(xué)以致用。
二、要把理論和實踐相結(jié)合，創(chuàng)造性的開展工作
在全面開展素質(zhì)教育的今天，我們需要有一支高而精的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，高就是高素質(zhì)、高水平、高理論，精就是精銳、精干、精學(xué)。這就要求我們?nèi)?zhèn)的輔導(dǎo)員老師不僅要樂于學(xué)習(xí)，更要善于把理論運用到實踐中去。學(xué)習(xí)要堅持與工作相結(jié)合，靈活掌握理論知識，并運用到實際工作當中去，創(chuàng)造性的開展工作。集中學(xué)習(xí)的時間畢竟有限，這就需要在座的各位輔導(dǎo)員老師勤于思考，拓展工作思路，把這些書本上的知識轉(zhuǎn)化為適應(yīng)本校實際的具體工作和活動，要多角度、全方位的思考少先隊的工作，從而進一步推動少先隊工作的整體發(fā)展和創(chuàng)新。
三、要遵守紀律，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)
這次培訓(xùn)時間很短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很重要，希望大家把握好這次機會，把心思放在培訓(xùn)上，按時上課，認真聽課，認真做好學(xué)習(xí)筆記。
同志們，這次培訓(xùn)班能否圓滿結(jié)束，達到預(yù)期的效果，需要大家的共同努力。我相信，通過這次培訓(xùn)，大家的業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)一定會有一個很大的提高！有你們辛勤的努力，我鎮(zhèn)的少先隊事業(yè)將會更加燦爛輝煌！
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿14
同志們：
全市非公企業(yè)黨組織書記培訓(xùn)班，今天就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)適逢貫徹落實市第十二次黨代會精神、扎實推進黨建工作創(chuàng)新工程的重要時刻，在大家的共同努力下，辦得富有成效，達到了增長知識、開闊視野、提升能力的預(yù)期目的。在這里，我代表市委組織部向參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各位學(xué)員表示親切的慰問，向為這次培訓(xùn)班的組織、籌備工作付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝!
這次培訓(xùn)雖然只有三天的時間，但安排十分緊湊，實際效果很好。主要有這么幾個特點：
一是主題鮮明有新意。根據(jù)非公黨建領(lǐng)域的特點，我們這次培訓(xùn)突出了"服務(wù)發(fā)展、凝聚員工"這一鮮明主題，有針對性地開展了培訓(xùn)。這是加強非公企業(yè)黨建工作的重要舉措，也是促進非公經(jīng)濟又好又快發(fā)展的具體行動。這次培訓(xùn)，對于全面貫徹市第十二次黨代會精神，細化落實黨建工作創(chuàng)新工程，找準新形勢下非公企業(yè)黨建工作的著力點，推動非公企業(yè)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義。
二是課程豐富有內(nèi)涵。這次示范培訓(xùn)班雖然時間較短，但培訓(xùn)課程比較豐富。培訓(xùn)既考慮到非公企業(yè)的不同特點，又充分考慮到各位非公企業(yè)黨組織書記的實際需求。邀請的老師不僅有資深的專家教授，也有經(jīng)濟工作一線的領(lǐng)導(dǎo)干部，還有企業(yè)黨組織書記的先進典型。培訓(xùn)方式比較靈活，既有專家教授精辟的理論輔導(dǎo)，又有來自基層一線的案例推介和實踐感言。整個培訓(xùn)能夠較好地把學(xué)習(xí)新知識與研究新問題相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，把黨內(nèi)培訓(xùn)與人文關(guān)懷相結(jié)合，理論性、指導(dǎo)性、實效性都很強。
三是學(xué)風嚴謹有實效。各地對這次培訓(xùn)很重視，有的縣(市)區(qū)還組織了培訓(xùn)前簡單的集體學(xué)習(xí)動員;各位在幾天的.學(xué)習(xí)中，堅持理論聯(lián)系實際，積極參加聽課和討論，邊思考、邊研討、邊總結(jié)，努力提高理性思維能力，重點思考和研究非公企業(yè)黨建工作中的實際問題，掌握了一些解決問題的原則和方法，形成了一種勤于思考、積極研討、互幫互學(xué)的良好風氣。同時，從授課老師的反饋來看，大家都能自覺遵守上課紀律，特別是一些老同志，自始至終堅持認真聽課、做好筆記，也展示了我市非公企業(yè)黨組織書記良好的精神面貌和嚴謹?shù)那髮W(xué)態(tài)度。
剛才，代表所有學(xué)員談了培訓(xùn)感言，講得很好，聽了很受啟發(fā)。大家普遍反映，通過這次培訓(xùn)，不但提高了政治思想覺悟，還增強了業(yè)務(wù)工作能力，并對非公企業(yè)黨建有了更為深刻的認識。概括起來，主要有以下三個方面：
一是理清了工作思路。各位授課的專家深刻闡述了加強非公企業(yè)黨建工作的重要意義，明確了非公企業(yè)黨建的基本要求和主要任務(wù)，系統(tǒng)講授了開展非公企業(yè)黨建工作的規(guī)范和技巧。通過培訓(xùn)，大家對新形勢下非公企業(yè)黨建工作的基本要求和主要任務(wù)有了比較深刻的了解，明確了非公企業(yè)黨組織開展黨建工作的目標途徑。這次培訓(xùn)幫助大家進一步開闊了視野，清楚地看到自身對照優(yōu)秀黨組織書記標準存在的差距，看到了本企業(yè)與其他企業(yè)之間的差距，找到了工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的"突破口"。
二是增強了實踐能力。通過培訓(xùn)，使大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了非公企業(yè)黨建工作的基本業(yè)務(wù)，使大家對如何在非公企業(yè)開展好黨建工作有了較為全面系統(tǒng)的了解和掌握。有的同志反映，這次培訓(xùn)的不少內(nèi)容，正是大家工作中經(jīng)常碰到和迫切需要解決的問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使大家對當前非公企業(yè)黨建工作的重要意義和企業(yè)面臨的發(fā)展形勢有了更加深刻的認識，進一步明確了帶頭支持、帶頭做好非公企業(yè)黨建工作的責任，提高了促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展、凝聚職工群眾的能力。
三是增進了溝通交流。參加這次培訓(xùn)班的近百名同志，來自全市各縣區(qū)的非公企業(yè)，由于平時事務(wù)繁重，大家很少有這樣集中學(xué)習(xí)交流的機會，這次培訓(xùn)搭建了一個很好的交流平臺。可以說，這是一次全市優(yōu)秀民營企業(yè)黨組織書記的聚會。大家在學(xué)習(xí)討論中，交流了各地、各單位開展黨建工作的情況和經(jīng)驗，形成了對黨建工作的共識，同時也結(jié)交了很多朋友，密切了聯(lián)系，加深了友誼。
同志們，參加這次培訓(xùn)班，是一次很好的機遇，也是新的學(xué)習(xí)和實踐的開始。借這個機會，我想就如何抓實、抓牢非公企業(yè)的黨建工作談幾點想法，與同志們共勉。
一要堅定信念，主動作為。堅定的理想信念是做好任何工作的前提和基礎(chǔ)，黨建工作更是如此。這次培訓(xùn)，讓大家進一步形成了這樣一個共識，就是黨建工作也是生產(chǎn)力，黨建工作開展得好，也能助推企業(yè)提高效能、跨越發(fā)展。作為一名企業(yè)黨組織書記，要堅定信念，帶頭支持黨組織開展黨的活動，帶頭抓好企業(yè)黨建工作，想方設(shè)法把黨員職工凝聚在黨組織的周圍，著力發(fā)揮好黨組織和黨員的先進作用，更好地推動企業(yè)健康發(fā)展。
二要善于學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。""期間，是非公企業(yè)發(fā)展大有可為的重要機遇期。在當前形勢下，如何提高服務(wù)轉(zhuǎn)型升級能力和做好群眾工作的能力，是對非公企業(yè)黨組織書記提出的主要要求。大家一定要善于學(xué)習(xí)、勤于實踐，自覺對照優(yōu)秀黨組織書記的標準，刻苦鉆研黨建工作實務(wù)，努力學(xué)習(xí)推動企業(yè)發(fā)展所需的新理論、新知識、新技能。要堅持刻苦學(xué)習(xí)之風、求真務(wù)實之風，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，努力在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風和工作方式方法上不斷有新轉(zhuǎn)變、新進步、新提高。
三要拓寬視野，服務(wù)中心。古人云："不謀全局者，不足謀一域"。在座的每位企業(yè)黨組織書記，都要具備寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維，把打造優(yōu)秀企業(yè)、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，作為自覺的價值追求。要著眼于推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展，解決制約和影響企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的突出問題，把黨建工作主動融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營之中，真正做到緊扣發(fā)展形勢來謀劃，朝著發(fā)展目標去加強，圍繞發(fā)展舉措抓落實。要有計劃地組織黨員職工及骨干通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、攻堅克難等行動，幫助企業(yè)搶抓機遇、提高效能、拓展市場。要堅持黨管人才原則，有步驟地抓好選才、育才、聚才工作，把黨組織逐步打造成為"人才堡壘"，推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
同志們，希望大家以這次培訓(xùn)為契機，牢固樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，把爭當優(yōu)秀黨組織書記與創(chuàng)先爭優(yōu)有機結(jié)合起來，形成個個爭當優(yōu)秀黨組織書記的良好風氣，著力樹好全市非公企業(yè)黨建工作的響亮品牌，為全市非公企業(yè)的蓬勃發(fā)展提供堅強的組織保障!
最后，祝同志們學(xué)習(xí)進步，工作順利，家庭幸福!謝謝大家。
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員們：
大家好!
在這春暖花開的美麗季節(jié)，我們高興地迎來了我縣第二屆小學(xué)校長培訓(xùn)班開班典禮。小學(xué)校長培訓(xùn)班是提升小學(xué)校長素質(zhì)，促進校長成長的重要舉措，是堅持先進的教育理念、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、落實科學(xué)發(fā)展教育觀的需要，是實現(xiàn)教育公平和教育均衡發(fā)展，辦成人民滿意的教育的重要體現(xiàn)。首先請允許我代表全體學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)表示衷心的感謝，下面作一表態(tài)發(fā)言。
一、珍惜機會，勤奮學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)員來自各小學(xué)，負責學(xué)校管理工作，平時工作千頭萬緒，難以集中時間好好學(xué)習(xí)。這次縣教育局給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，能使我們真正靜下心來學(xué)習(xí)、充電，把平時的工作實踐同教育管理有機地融合在一起，機會難得。為此，我們一定要珍惜機會，加強交流，帶著問題學(xué)，多思考善領(lǐng)悟，學(xué)以致用，學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí)掌握先進的教育觀念，提高依法辦學(xué)科學(xué)管理的水平，不斷提高解決實際問題的能力，做一個有智慧，有思想，懂業(yè)務(wù)，會管理的校長。
二、尊重教師，團結(jié)同志。
根據(jù)整個培訓(xùn)計劃安排，認真聽取專家老師報告、專題講座。尊重教師、認真聽講，勤記筆記，刻苦鉆研，扎實圓滿地完成各項學(xué)習(xí)內(nèi)容;其次，學(xué)員之間互幫互助，相互探討交流、努力做到“三戒”： 戒滿、戒浮、戒空，通過學(xué)習(xí)，我們學(xué)員一定能夠開闊眼界，提升境界，提高水平，增強能力，為今后更好的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。
三、遵守規(guī)定，嚴明紀律。
整個培訓(xùn)期間，我們一定遵守培訓(xùn)單位的有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向?qū)＜覍W(xué)、向老師學(xué)、向書本學(xué)，大家互相學(xué)取長補短，實現(xiàn)理論水平的提高，實踐能力的增強，各種知識的豐富。不斷提高認識，增強學(xué)習(xí)的使命感;端正態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的緊迫感;激發(fā)動力，增強學(xué)習(xí)的.責任感;要切實提高思想認識，嚴守學(xué)習(xí)紀律，妥善處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，講究學(xué)習(xí)方法，力求學(xué)有所思，學(xué)有所悟。
讓我們以飽滿的熱情，嚴謹?shù)膶W(xué)風，刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)不斷進取，爭取以優(yōu)異的成績交出一份滿意的答卷。
最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定珍惜機會，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，以實際行動圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
【校長培訓(xùn)班發(fā)言稿】相關(guān)文章：
校長培訓(xùn)班心得范文04-24
校長培訓(xùn)班開班儀式講話稿06-30
中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得06-16
中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會06-16
小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會04-12
小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(精選7篇)04-22
培訓(xùn)班通知04-11