初中生優(yōu)秀家長發(fā)言稿

　　在當(dāng)今社會生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生優(yōu)秀家長發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生優(yōu)秀家長發(fā)言稿1

尊敬的王老師、各位家長朋友：

　　你們好！我是王xxx的家長。很高興和大家又相聚在二（一）班的教室里。真心的感謝咱班主任王老師及各位家長朋友、因?yàn)槭悄銈兘o我這樣的一個機(jī)會、來和大家一起分享孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、謝謝大家！

　　說真的以前也沒有上過這樣的臺面、現(xiàn)在心里真的好緊張、早晨來之前我們王佳還一直的鼓勵我說她媽媽是最棒的�？墒俏倚奶�還在不停的加速。大家給點(diǎn)撐聲鼓勵一下好不好？謝謝！

　　現(xiàn)在的我感到好挺羞愧、因這我好象也說不出什么教育孩子的科學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。這些年也是邊摸索邊聯(lián)系孩子實(shí)際情況、一路走到現(xiàn)在的。在這一段路程中、我有以下幾點(diǎn)小小的體會。

　　第一、從小養(yǎng)成好習(xí)慣和端正態(tài)度

　　盡管我們的孩子很多習(xí)慣是不好的、但我們作家長的一定要在后天的學(xué)習(xí)和生活中讓他養(yǎng)成好習(xí)慣。比如好的學(xué)習(xí)、有規(guī)律的生活、從小有善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。

　　比如讓孩子養(yǎng)成每天都先完成作業(yè)再玩、這個是無條件的,學(xué)就學(xué)個踏實(shí),玩就玩?zhèn)�痛快。決不能讓她一邊吃東西或看電視一邊寫作業(yè)、或要休息了才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有完成等等。生活好習(xí)慣、作息有規(guī)律早睡早起、做事情不拖拉、當(dāng)日事當(dāng)日畢等等。而且做每件事情都要有個端正的態(tài)度、做了就要做好且有始有終、這個“做好”不是一定非要求有多么好的結(jié)果、而是這個過程要一定好好的用心體會。我現(xiàn)在對孩子的做事要求大多是看過程不太注重結(jié)果、不會象有的人會說：“別給我說過程或找借口我只要結(jié)果”、相信我們有個端正的態(tài)度、用心來走完這個過程的話必將會有好結(jié)果。

　　一個好的習(xí)慣要在良好的環(huán)境中才能養(yǎng)成。不是給孩子列出個什么條條框框來讓孩子去執(zhí)行的。人常說父母是孩子的一面鏡子、他會照著來做。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心會感恩的人、相信孩子不用教就會被感染的。象我的家庭就是三代人的四口之家、結(jié)婚十年婆婆一直跟著我們生活。在生活中我們就很注意孝敬老人、尊老愛幼、無論是多么珍貴的東西都要大家一起來分享。孩子吃之前一定要先分給奶奶一點(diǎn)、然后爸爸媽媽一點(diǎn)最后才是自己吃、其實(shí)我們也不會舍得吃、但是要讓他知道應(yīng)該這樣做。我們孩子已養(yǎng)成了這樣的一個好習(xí)慣、不光在家是這樣出去也是。還有從小讓孩子有一顆善良、感恩的心。我們在家里就非常注重這一點(diǎn)、每當(dāng)讓孩子幫我們做一件事情、那怕是很小也都會發(fā)自內(nèi)心的說：“謝謝！你真棒”、如果是孩子主動的還會多表揚(yáng)一翻、比如；“謝謝、我太感動了、你真的長大了”等等。真的就象三字經(jīng)里說的：“人之初、性本善�！焙⒆诱娴亩际呛煤⒆�、關(guān)注在于父母后天的引導(dǎo)和教育�？傊�你要求孩子做個什么樣、家長首先自己要做出榜樣來。

　　第二、尊重孩子

　　尊重孩子真的很重要。我們要尊重她的一些選擇。尤其對我們孩子來說、因?yàn)樗�是有點(diǎn)內(nèi)向、膽小做什么事情都要小心翼翼的那種孩子、這種孩子自尊心是最強(qiáng)的。每次我領(lǐng)她去超市時、都會鼓勵她選自己的東西、只要是我們經(jīng)濟(jì)承受范圍內(nèi)、而且又是能用上的我?guī)缀醵紩�買、要是她的選擇和我達(dá)不成共識時、我也不會急于否定、都是通過說服讓她的想法傾向于我。再比如尊重孩子興趣愛好的選擇。家長們一定不要以自己的`意愿給孩子報什么各種特長班、不要把自己沒有實(shí)現(xiàn)的夢想或想法通過孩子來完成、這樣對孩子是不公平的。我們的孩子非常喜歡畫畫、她從很小可以說沒上幼兒園時就愿意畫、我們就很尊重她的喜好。盡管有時我們想讓她再學(xué)學(xué)舞蹈、相信在坐的各位家長很多有著和我一樣的想法、就是覺的女孩子學(xué)學(xué)舞蹈可以讓她以后氣質(zhì)能更高雅一些、長的也會更挺拔一些、可是她就是不喜歡、有時商議她也會說媽媽你要是非要讓我去的話我也能去可是我一定學(xué)不好、因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不喜歡。后來我們就放棄了、不知我們的做法對不對、還是順其自然吧！也許有些東西太去刻意要求改變反而會失去了本身的個性會適得其反。

　　第三、經(jīng)常溝通和交流

　　人與人之間的距離最可怕。為什么現(xiàn)在的孩子和父母之間有代溝、這些都?xì)w根于不常溝通的原因、隨著年齡的增長代溝也會越來越大、所以趁著咱們的孩子還小、一定要多找點(diǎn)時間與孩子溝通交流、互相了解、多給孩子點(diǎn)關(guān)愛、賞識教育。

　　我?guī)缀趺刻於家�和孩子溝通在學(xué)校一天的情況、比如今天你發(fā)了幾次言、老師表揚(yáng)了你幾次、班里又發(fā)生了那些開心的事情等。表現(xiàn)好的話一定要狠狠的表揚(yáng)和鼓勵。說到這我要提醒各位家長朋友一下、一定要問開心快樂的事情、盡量不要問什么誰又欺侮你、老師批評了幾次等等。快樂的事情再重溫一下會再快樂一次、同時也會感染到你也跟著快樂、相反痛苦的事情重溫的話就會再悲傷一次。盡量和孩子溝通交流輕松愉快的話題。

　　我有時也會火冒三丈的批評孩子、因?yàn)楝F(xiàn)在生活節(jié)奏那么快、來自各方面的壓力及有時在單位的煩心事等等、有時我們也會很煩難以控制自己的情緒。但是每次批完后會和她講道理或是間接地道謙、就是給自己找個臺階下。有時還會是那種打了一巴掌再給一個甜棗吃�；蛘呤俏液退�爸爸一個唱黑臉一個唱白臉、我大多是那個黑臉的角色、號稱家里的“母老虎”。在這我的見意是如果是男孩子、爸爸應(yīng)多溝通管教一些、是女兒呢、媽媽就要多付出一些。這樣會對孩子以后在成長的過程中性格方面有很大的影響。

　　其實(shí)和孩子溝通也是一件很快樂的事情、好象回到了自己的童年一樣天真無暇。我經(jīng)常會問孩子就是“當(dāng)媽媽對你發(fā)火時、你是怎么想的恨媽媽嗎？她每次都是同樣的答案、“不恨、我想這只母老虎今天可能又吃錯藥、藥物發(fā)做完后就會沒事了”。每次問之前明明知道會是同樣的答案可我還是愿意問、我總覺的從孩子的口中說出來我聽著是一種說不出的幸福。

　　第四、配合老師

　　教育孩子、當(dāng)然離不開老師的辛勤勞教育。我們孩子大多時間是在學(xué)校和老師同學(xué)一起渡過、老師比我們做家長的都了解自己的孩子。一定按時和老師溝通、因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是報喜不報憂的、有時孩子說的不一定都是真的。其實(shí)我們的老師真的好辛苦、她每天除了教好學(xué)生以外、也要完成學(xué)校的其他各項(xiàng)工作。我們面對的是一個孩子而老師確是一個班再加上一個自己的。在這我代表所有的家長朋友向我們的老師說聲：“老師您辛苦了、謝謝！”所以我們家長一定配合好老師、除了作業(yè)還有一些需要家長配合完成的事情。及時和老師溝通、我們的孩子才能進(jìn)步的更快。

　　說了這么多、感覺做父母真的好辛苦、但我們既然養(yǎng)育了他們就應(yīng)該負(fù)責(zé)。真不知用什么樣的教育方法才能使孩子更出色、適合自己孩子應(yīng)該就是最好的。最后希望我們的家長朋友在培養(yǎng)孩子的路上再多那么一點(diǎn)點(diǎn)耐心、一點(diǎn)點(diǎn)愛心、一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心、相信我們的孩子都將是最棒的！在坐的家長朋友有沒有信心？

　　謝謝大家！

初中生優(yōu)秀家長發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們、同學(xué)們:

大家下午好！

　　今天、我有并以“優(yōu)秀學(xué)生家長”的名譽(yù)參加我鄉(xiāng)的未成年人思想道德建設(shè)表彰會、幵代表學(xué)生家長發(fā)言、我感到非常榮并和自豪、首先感謝學(xué)校老師信任我、幵給予我這么好的一個機(jī)會、在這里和大家一起說說心里話。

　　我講三層意思：

　　第一、家長的責(zé)任

　　家長是孩子的第一任老師、也是老師責(zé)無旁貸的助手、家庭是孩子的第二課堂、它是學(xué)校教育的延伸、我們有些家長對這個問題認(rèn)識不夠、總覺得孩子送到學(xué)校、就是老師的事了、就可以萬事大吉了、這種認(rèn)識是非常錯誤的、在此我就孩子的成長教育談?wù)剮�點(diǎn)自己的想法。

　　一、重視孩子的“健康”。

　　這里的“健康”不僅指身體健康、更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起、從增強(qiáng)愛國情感做起、弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢和自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

　　如今是信息時代、禁止孩子上網(wǎng)是行不通、也是不必要的。我覺得應(yīng)采取“堵疏”結(jié)合的原則。所謂“堵”是指：禁止他們?nèi)ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充滿色情、暴力”的不健康網(wǎng)站；“疏“是指正確引導(dǎo)、允許他們在完成作業(yè)后、時間允許的情況下上網(wǎng)、幵協(xié)助他挑選一些有益的網(wǎng)站、這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然、在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲、放松放松也是允許的。

　　二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　孩子做作業(yè)時我們盡量避克看電視、玩電腦、打撲兊、打麻將。

　　我們可以看看乢或輔導(dǎo)輔導(dǎo)孩子的功課、這樣會有利于與孩子的交流溝通�？傊�不要從事一切對孩子的學(xué)習(xí)有影響的事務(wù)。給孩子一個安靜、詳和的學(xué)習(xí)環(huán)境、這是為了我們的孩子成長必須做的。

　　三、把孩子當(dāng)作一個朋友、多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評、不指責(zé)。

　　人與人之間的距離是可怕的、哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通、互相了解、換位思考、多給孩子一些關(guān)愛、那么這種努力一定有收益。作為孩子、每個人都希望自己是最棒的、然而不可能每次都是第一。我們“不求無怨無悔、但求無愧于心�！蔽覀儾磺蠛⒆愚k大事、但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果、但必須重視過程。孩子考試失敗的時候、要幫他分析原因、找差距、在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤、我們的目的就達(dá)到了。

　　做人是孩子的立身之本、要使孩子成才、先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)。作為家長、僅僅知道教育孩子的責(zé)任還不夠、更重要的.是教育的方法、家長與家長之間、家長與老師之間要多交流、多探討、也許家長們會說、我哪有那么多時間做這些事、其實(shí)不然、只要你做個有心人、時間一定會有的。我想、在教育方面、老師就是老師、他們的方法一定會比我們的多、而且還好。大家都有這樣的感覺、學(xué)生在學(xué)校里很聽老師的、而回到家不一定就聽家長的、我覺得問題應(yīng)該就出在教育的方法上。當(dāng)然、孩子所處的教育環(huán)境也就應(yīng)該有一定的關(guān)系、前不久我在看一本《中華家教》的一篇文章中有這么一段話、我覺得值得借鑒和思考、這段話是這樣的：

　　如果孩子長期生活在批評中、他便學(xué)會譴責(zé)。

　　如果孩子長期生活在敵視中、他便學(xué)會好斗。

　　如果孩子長期生活在恐懼中、他便學(xué)會膽小怕事。

　　而如果孩子長期生活在鼓勵中、他便學(xué)會自信。

　　如果孩子長期生活在受歡迎的環(huán)境中、他便學(xué)會鐘愛別人。

　　如果孩子長期生活在安全中、他便學(xué)會相信周圍的人們。

　　如果孩子長期生活在友誼中、他會覺得他生活在一個多么美好的世界。 試想我們的孩子從小能夠生活在一個充滿文明、詳和、贊美和友誼的氛圍中、他們一定會成為一個有情有義、有合作能力、善于與他人友好相處的樂觀的人、他的人生將充滿愛、充滿快樂和成功。

　　我覺得這段告訴我們這么一個道理：就是孩子所處的教育環(huán)境在一定程度上會改變他們的性格和發(fā)展方向、甚至?xí)�決定他們的一生。

　　第二、對老師的理解

　　家長們、我覺得我們應(yīng)該感謝為我們的孩子辛勤工作和無私奉獻(xiàn)的全體老師們、幵為他們致敬。因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞣浅�偉大而特殊、大家知道“教乢育人”的含義嗎？我的理解是老師不但要教好乢、傳授好文化科學(xué)知識、讓自己的學(xué)生具有豐富的文化知識、還要教育學(xué)生學(xué)做人、會做人、會做事、培養(yǎng)他們良好的思想品德和高尚的道德情操、讓他們具有健康的人格。同時對學(xué)生的安全總是牽腸掛肚、千叮萬囑、謹(jǐn)小慎微、唯恐學(xué)生受到哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　所以我認(rèn)為、在教育過程中、即使有時候老師學(xué)生不同程度的有一些失誤、我們也不必斤斤計較、應(yīng)該多一分理解、少一分埋怨和指責(zé)、因?yàn)樗麄円彩呛掼F不成鋼、也是為我們的孩子著想、就好比沒有哪個醫(yī)生會成心將自己的病人醫(yī)死一樣、也沒有哪個老師會成心把自己的學(xué)生教差、甚至教壞。

　　家長朋友們、理解萬歲！

　　第三、對同學(xué)們的希望

　　參加今天表彰會的全體同學(xué)們、不管你們是中學(xué)生、還是小學(xué)生、我作為家長代表、就以家長的名譽(yù)對你們說：孩子們、你們生活在今天這么好的環(huán)境里、要珍惜啊、你們只有好好學(xué)習(xí)、好好做人、長大后才會有所作為、才對得起養(yǎng)育你們的爸爸媽媽和辛勤培育你們成長的老師、才是一個有良心、有志氣、有能力的戌街人。在這里、我希望受表彰的全體同學(xué)、再接再勵、戒驕戒躁、發(fā)揚(yáng)成績、再創(chuàng)輝煌。同時更希望同學(xué)們向今天受表彰獎勵的“優(yōu)秀學(xué)生”學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)他們高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣、以他們?yōu)榘駱印�對照自己、取長補(bǔ)短、不斷完善自我。讓戌街中、小學(xué)的全體同學(xué)們塑造一個全新的自我去迎接光輝燦爛的20xx！

　　最后、我給前來參加表彰會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友以及全體同學(xué)們拜個早年、祝大家新年快樂！在新的一年里一切都好！

　　謝謝大家！

初中生優(yōu)秀家長發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位家長朋友們：

　　大家下午好!

　　我是~~~同學(xué)的爸爸，有幸能在這里和大家相聚并交流，我覺得是一種緣分。這也并不代表我教育孩子有多么的優(yōu)秀，而是各位的抬愛。請允許我代表各位家長，向辛勤培育六(7)班孩子們的三位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　今天借助這個機(jī)會，在這里我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會，與大家共勉。

　　一、寄期望于孩子、對孩子充滿信心

　　學(xué)習(xí)是長跑不是短跑，靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望，要讓孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明確告知給他，這樣孩子才有責(zé)任感，也才有奮斗的持久動力。每個孩子都有優(yōu)缺點(diǎn)，我的孩子也不是最好的，但只要多賞識、多激勵，成績就能提上來。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育和智力的培養(yǎng)。那么家庭教育就應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的`培養(yǎng)，以及堅強(qiáng)的意志、健康的心理、積極的情緒和良好的心態(tài)。我們做家長的平時要特別注重培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)檫@會讓我們的孩子受益終身。

　　三、經(jīng)常督促、檢查孩子學(xué)習(xí)

　　只要我在家，孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查，不是走馬觀花，而是一道挨一道批改，有時再有針對性地布置幾道題，這樣做主要是灌輸一種態(tài)度，作業(yè)不能馬虎應(yīng)付，必須認(rèn)真對待。孩子考砸的時候，不要過多批評，重要的是幫她分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤。

　　四、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。

　　家長周末要抽出時間問一下孩子的學(xué)習(xí)情況與生活情況，要營造溫馨和諧的家庭氛圍，盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)娛樂。

　　五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，配合老師共同教育好孩子。

　　家長應(yīng)該加強(qiáng)與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。

　　其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法�；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同提高。

　　最后祝三位老師和各位家長工作順利，身體健康，萬事如意!祝六(7)班的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

初中生優(yōu)秀家長發(fā)言稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天、我演講的題目是“要全面發(fā)展、別畸形成長”。

　　作為一名中學(xué)生、一定要做到每個方面都很卓越、比如；學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等。

　　在學(xué)習(xí)方面、不能出現(xiàn)“瘸腿”的現(xiàn)象。比如：有的同學(xué)數(shù)學(xué)、物理成績好、語文和英語成績差。像這些同學(xué)、就要每天花時間多讀、多背、這樣日復(fù)一日的積累、你的語文、英語成績就會有所提高；也有的同學(xué)語文、英語成績好、數(shù)學(xué)和物理成績較差、像這樣的學(xué)生、就要每天花時間多練題目、從基礎(chǔ)開始做、然后再慢慢加深、這樣你的數(shù)學(xué)和物理成績也會很快提上來的。另外、我對同學(xué)們提幾個建議：

　　1.上課時、絕不能走神。一旦覺得有點(diǎn)走神、掐一下自己的大腿或用力拍一下頭、使自己恢復(fù)過來。

　　2.上課時、絕不能睡覺。只要一覺得有困意、用力甩一下自己的頭或揪自己的'頭發(fā)、讓瞌睡消失。

　　3.上課前、預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容。重要的內(nèi)容用直線畫出、不懂的地方用波浪線畫出或用問號標(biāo)在句尾。下課了也要稍稍復(fù)習(xí)一下本節(jié)課的內(nèi)容、溫故而知新。

　　4.學(xué)習(xí)上要有一個明確的目標(biāo)。比如只要自己每次只追一名、這次我在全校第100名、下次爭取99名、這樣一名又一名地追下來、第一就可能屬于你。

　　在衛(wèi)生方面、要做一個文明人、不亂扔垃圾。但是現(xiàn)在有些人是行一百里路、扔一百里垃圾。比如、有些人在路上行走、嘴里吃著瓜子、走一步、吐一個、肆無忌憚、嚴(yán)重影響了環(huán)境衛(wèi)生；而有些人則是相反的、他們看見垃圾就撿起來扔進(jìn)垃圾箱、這樣的人是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的。

　　在紀(jì)律方面、主要做到下課不追逐打鬧、不喧嘩；上下樓梯時不擁擠、不奔跑；打飯時做到在一米線外、耐心等待；預(yù)備鈴響了、安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在課座上等待老師的來臨；自習(xí)課上、更要做到老師在與不在一個樣。

　　最后、真誠地祝愿我們?nèi)�體初三學(xué)、生能在這一學(xué)年發(fā)揮最好水平、爭取考到自己心目中理想的學(xué)校。

　　我的發(fā)言完畢、謝謝大家！

初中生優(yōu)秀家長發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長們，大家下午好:

　　作為進(jìn)步學(xué)生的家長，徐老師要我在今天的家長會上談?wù)勗鯓影雅c學(xué)校、老師的積極配合和家庭教育有效結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)，說實(shí)在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。根本談不上經(jīng)驗(yàn)，本著與大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

　　我的孩子叫尹柳淞,在一年級的時候很調(diào)皮，特別是上課不認(rèn)真，管不住自己愛講話，還影響同桌的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不自覺，成績也不好，在一年級的下半期英語才考了78分，看到孩子的表現(xiàn)，作為家長我也非常著急，但我沒有一味的責(zé)怪孩子，而首先是自我反省，問我自己有什么地方做的不好，有沒有盡到做家長的職責(zé)，原來還沒有開通班級博客，我就利用下午接孩子的時間與老師進(jìn)行了多次的溝通交流。找到了原因，孩子在學(xué)前班時的不良習(xí)慣讀了一年級后仍然存在，自己也因?yàn)楣ぷ鲗λ�的學(xué)習(xí)監(jiān)管忽視了.所以在二年級，我加強(qiáng)了對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)管，主要培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)自覺性和良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過老師的平時的辛勤管理和教育，二年級半期后，我發(fā)現(xiàn)孩子逐漸變了，變得快樂了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，特別是學(xué)會了關(guān)心心疼家長。

　　在二年級上半期，如何改掉孩子的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，我主要做了以下幾點(diǎn)。

　　1、作為家長首先要有堅定的態(tài)度。

　　良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒。堅持不一定成功，但放棄就意味著失敗。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候，作為家長堅定的態(tài)度就更加重要。每天要完成的作業(yè)必須完成，沒有任何借口。有一次因?yàn)樗伤韶澩�，忘了聽英語，已經(jīng)晚上10:00了，孩子吵著眼睛困了想睡覺了，但我仍然堅持讓他聽了15分英語，才讓他睡覺。雖然可能沒有什么學(xué)習(xí)效果，但讓他知道了當(dāng)天要做的事情必須當(dāng)天完成。原來孩子做作業(yè)的時候不集中，認(rèn)真，邊做作業(yè)邊說話,或一會要喝水，一會兒要上廁所，后來與老師溝通后，給他規(guī)定了回家較細(xì)的作息時間表，什么時間做什么，在做作業(yè)前應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備，開始做作業(yè)了就不能夠離開座位。前不久，淞淞有一次已經(jīng)上課了，但馬上想上廁所，經(jīng)舉手請示老師，沒有獲準(zhǔn)，結(jié)果在快下課放學(xué)的時候終于憋不住，把尿捂在了褲子里，回到家就給我喊冤，我心平氣和告訴他，老師是正確的，如果所有的學(xué)生下課都不去解手，想玩，上課都能夠舉手出去，那學(xué)校的規(guī)定不是就沒有用了嗎，老師又怎樣管理呢，如果你是老師，你愿意你的學(xué)生上課這個走，那個來的嗎?他是懂非懂的點(diǎn)了一下頭。我相信經(jīng)過這次深刻的教訓(xùn)他再也不會犯這樣的錯誤了。最近老師要求孩子每天早上起床要說三句話，“我最棒、我快樂、我寬容，松松也堅持的非常好。在這里也要特別感謝徐老師的悉心的教育和對學(xué)生的正確引導(dǎo)。

　　2、家長一定要作表率，以身作則，言傳身教。

　　要求孩子做到的，家長一定做到。這一點(diǎn)對家長來說做起來不容易，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)?在淞淞學(xué)習(xí)的時間里，我一般不看電視，感覺這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響他的學(xué)習(xí),他雖然看不見,卻難免在偷偷聽或總想找借口出來看上一眼。上學(xué)期大多時間我會守到監(jiān)督他學(xué)習(xí)，主要是看他是否認(rèn)真、字跡是否端正，注意力集中沒有、有沒有“左手拿橡皮擦玩右手拿鉛筆做作業(yè)，這樣漫不經(jīng)心，三心二意的情況?我就在旁邊看書或在搞工作材料，逐步養(yǎng)成他在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定作業(yè)的習(xí)慣，培養(yǎng)一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這學(xué)期開始我逐步不守到他學(xué)習(xí)了，在學(xué)習(xí)完后主要督促他主動檢查和評價自己的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果，及時糾正錯誤的認(rèn)識和錯誤的計算，讓他自己養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。 如果做得好，我會加以表揚(yáng),如此他不但可以得到成就感,也會產(chǎn)生興趣;還有就是如果有錯的作業(yè)不要輕易指出他的錯誤，那樣不會讓他有深刻的印象。讓他自己再檢查，如果錯了自己負(fù)責(zé)�？赡苡行┘议L會覺得幫孩子檢查不利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。但我個人認(rèn)為，還是需要的。關(guān)鍵是如何把握度。我檢查不是把答案直接告訴他，而是要讓他知道有錯誤，讓他自己檢查是哪里錯了，讓他自己去思考。給他一個自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會，通過檢查幫他改正粗心的缺點(diǎn)。如果實(shí)在想不出，再作一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。比如把范圍縮小一點(diǎn)，再讓他去檢查發(fā)現(xiàn)。這樣來逐步改掉他馬虎不仔細(xì)的缺點(diǎn)。反正我們家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的�？傊�，要及時引導(dǎo)、鼓勵、督促,用表率的`力量去激勵孩子。

　　3、要學(xué)會賞識自己孩子，善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，建立他的自信心，讓他在鼓勵中成長。

　　俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中，糾纏做錯的事，還不如適時的表揚(yáng)，給孩子的每次進(jìn)步鼓掌喝彩!其實(shí)我的脾氣很暴躁的，但通過開幾次家長會和聽相關(guān)教育專家的介紹，我也在努力改掉自己的壞脾氣，現(xiàn)在只要淞淞有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步我都會用放大鏡把它放大了來表揚(yáng)他，鼓勵他。幫助他樹立克服困難的信心。使他今后做得更好，小孩子從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。我們家長也不要動則打罵，如果他的精神壓力過大，反而適得其反。我相信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。

　　4、堅持看我們的二、一班的博客

　　松松的進(jìn)步與我們班級的博客開通是分不開的。在老師和熱心家長的共同努力下，班級博客開通了。我?guī)缀趺刻於家�去關(guān)注我們二、一班的班級博客，孩子有了好的表現(xiàn)，老師在博客上表揚(yáng)他了，我會及時告訴他并與他一起分享快樂，鼓勵他繼續(xù)努力，增強(qiáng)他的自信心。同時學(xué)校有什么通知我也會馬上記下來，做好安排和準(zhǔn)備，也可以隨時與老師溝通交流，感覺到就跟每天都和老師見了一面似的。我在閑暇時也看了我們一小其他班的博客，說實(shí)話，與我們二、一班的博客比起簡直是天壤之別，在昨天有一位名叫“羨慕你們的人”在博客上留言感慨:很羨慕你們班的徐老師，看了她寫的很多文章，覺得她很用心，很有責(zé)任感,徐老師你真的好棒!看了這個朋友的留言，我心底也非常觸動，一個班級博客能夠打動一個陌生人。我作為家長真的要特別感謝徐老師對每一名學(xué)生的用苦良心，不管是在甲流時對孩子們關(guān)心，在日常學(xué)習(xí)過程中怎樣學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、期末了怎樣輔導(dǎo)孩子們復(fù)習(xí)的提醒，甚至在寒假向家長推薦優(yōu)秀的閱讀書籍，都能體會到老師是在用心教育學(xué)生。其次就是通過家長qq群，多與其他家長溝通交流，學(xué)習(xí)他們的好的育兒經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)以至用。

　　5、我個人要求孩子學(xué)習(xí)不一定是最優(yōu)秀的，但必須是具有孝心和良好品德的兒子。

　　孩子出生后，父母是他的第一任老師，要從小教育他怎樣做人。每位家長都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃各個方面，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從小很看重孩子的品德教育，要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)他從小養(yǎng)成尊敬長輩、尊師重德，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動等好習(xí)慣�，F(xiàn)在的小孩很少介入社會和家務(wù)勞動，特別是獨(dú)生子女，被視為掌上明珠，做些體力勞動認(rèn)為是一種折磨，家長也怕累壞了小孩，無形中給小孩造就了不勞而獲的思想。在這個寒假我買了兩本徐老師推薦的《感恩的心》和《科學(xué)家的故事》給小朋友閱讀，效果非常好，以前孩子看到好吃的總是用雙手扶在自己面前，說都是我的，別給我搶，現(xiàn)在有什么好吃的總是先想到家長，還學(xué)著書上的內(nèi)容:“學(xué)爸爸騙爸爸”有大人喜歡吃的東西他會撒謊說他不喜歡吃，叫大人多吃一點(diǎn)，現(xiàn)在每一次放學(xué)后，如果得到了老師的小食品獎勵，如張老師獎勵的花生、徐老師獎勵的巧克力、小餅干等，他總是舍不得自己吃，帶會家強(qiáng)迫給我或他奶奶吃。上學(xué)期宋宇軒同學(xué)助人為樂，幫助周天宏澤的事我在博客上看了很是感動，對小朋友進(jìn)行了現(xiàn)場教育，而后他也主動表態(tài)要向宋宇軒學(xué)習(xí)。

　　在今年的三.八節(jié)，二、一班開展了“我來當(dāng)一天媽媽”的活動，我事前問淞淞有什么安排，他說保密。為了給他留下紀(jì)念，博克上也有這方面的要求，我也很認(rèn)真的借了一個攝像機(jī)，結(jié)果在3.8日孩子非常主動認(rèn)真的把我平時要做的家務(wù)事幾乎全做了，包括晾曬衣服、煮飯、洗碗、搽桌子、掃地，在晚上家務(wù)結(jié)束后，我問他有什么感受:他說，腰酸背疼，好累哦，原來當(dāng)家長這么老火，以后我長大了要把我的媽媽當(dāng)作女兒一樣來照顧。雖然孩子只是一句不經(jīng)易的話語，但我心里非常感動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了孩子考100的高興。通過這次活動他長大了，較能夠理解當(dāng)家長的不易，同時我也記錄下了孩子非常有意義的一天。

　　總之，我個人認(rèn)為與學(xué)校、老師全力配合，心往一處想，勁往一處使，教育才能達(dá)到最佳的效果�？蓱z天下父母心!孩子永遠(yuǎn)是我們父母心中的希望!愿我們二、一班的每一個孩子在老師的悉心教育下，茁壯成長。

　　以上所談只是我個人的一些認(rèn)識，希望跟大家一起分享，更多的是自己對照一下，思考自己在孩子教育上的得失和利弊，說得不當(dāng)之處請大家多批評指正。 謝謝大家!