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學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿

時間:2023-12-26 08:18:45 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿4篇(熱門)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿4篇(熱門)

  關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

  大家好!

  我是來自工程造價1班的xx,今天我演講的主題是學(xué)風(fēng)、文明和自我約束。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先要從根本上抓起,即從學(xué)生的思想工作上抓起。針對許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想,認(rèn)為考上大學(xué)后一切可以不管了,一切問題都解決了的錯誤思想。我們要把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首位,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)成才意識,有目的有步驟的來對學(xué)生進(jìn)行思想教育。上周我們的.學(xué)長盛小健來我院做座談會,了解到他所在的園林班就擁有“健康、文明、上進(jìn)”的班風(fēng)。在最近我院展開的“做學(xué)風(fēng)建設(shè)的先鋒、做校園文明的模范、做平安校園的衛(wèi)士”主題活動,我們建筑工程系還利用班會進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生大討論,讓同學(xué)們都深刻認(rèn)識到了良好學(xué)風(fēng)的重要性,能夠更自覺主動得學(xué)好專業(yè)知識。

  文明是學(xué)生精神文化素質(zhì)的反映,營造健康文明校園,從第二課堂做起!伴_展豐富多彩的第二課堂活動,營造健康向上的校園文化氛圍”是我系學(xué)生工作一大重點(diǎn)。培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)心他人、勇?lián)?zé)任、適應(yīng)發(fā)展、敢于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)是當(dāng)前首要任務(wù)。我們學(xué)院在這方面開展了“知識競賽”、“專題研討會”、“文明宿舍標(biāo)兵”、“優(yōu)秀先進(jìn)班級”、“籃球比賽”、大型文藝晚會等等。這些活動的開展一環(huán)扣一環(huán),緊扣學(xué)生所思所想,深深吸引感染著學(xué)生,及時疏導(dǎo)了學(xué)生的浮躁情緒,充實(shí)了他們的精神生活。

  自律就是自我約束。近年來,在校大學(xué)生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現(xiàn)象,已成為眾多高校關(guān)注的共同問題。說明我們大學(xué)生的自律能力還不夠高,要想杜絕學(xué)生逃課現(xiàn)象,提高學(xué)生的自律能力,學(xué)院緊緊抓住學(xué)生的上課出勤率,集中整治學(xué)生曠課遲到現(xiàn)象,班主任老師經(jīng)常深入課堂,每天上、下午第一節(jié)課班主任都到課堂檢查,同時還采取抽查等形式,并經(jīng)常與任課教師交流,了解學(xué)生的情況同時也反饋學(xué)生的意見和建議,使教學(xué)工作能正常有序的開展。

  說到自律,我想談?wù)勎易约菏切牡。在學(xué)習(xí)上,我做到不遲到早退,自覺學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在課余時間,積極參加學(xué)院組織的活動,提高自身能力素質(zhì),在生活中,尊重他人,幫助他人。但是我還有很多的地方做的不足,需要學(xué)習(xí)。

  綜上所述,良好學(xué)風(fēng)是建設(shè)文明校園的基礎(chǔ),文明校園是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,自律是形成良好學(xué)風(fēng)和建設(shè)文明校園的必要條件

  希望大家為創(chuàng)造城院的未來以及自己的未來,共同努力,共同奮斗,一起加油吧!謝謝大家,我的演講完畢了!

  關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們早上好!

這天我演講的主題是:建設(shè)良好學(xué)風(fēng),構(gòu)建禮貌校園。

  校園是我們的家,我們將會在那里度過人生中最完美的三年。作為校園的一員,我們有權(quán)利有職責(zé)有義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)正是我們所能奉獻(xiàn)給我們校園最完美的禮物,也是對我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財(cái)富。

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是求學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所校園的氣質(zhì)和靈魂,也是一所校園的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn);良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的群眾主義精神。良好的學(xué)風(fēng)能你們早上好,這天我演講的主題是:建設(shè)良好學(xué)風(fēng),構(gòu)建禮貌校園。

  校園是我們的家,我們將會在那里度過人生中最完美的三年。作為校園的一員,我們有權(quán)利有職責(zé)有義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)正是我們所能奉獻(xiàn)給我們校園最完美的禮物,也是對我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財(cái)富。

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是求學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所校園的氣質(zhì)和靈魂,也是一所校園的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的群眾主義精神。良好的`學(xué)風(fēng)能夠鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)能夠磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個校園培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。

  倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在課堂上,有的同學(xué)發(fā)呆走神,不能認(rèn)真聽課;在作業(yè)上,有些同學(xué)不能按時完成作業(yè),抄作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生;部分同學(xué)思想上只重視文化知識的學(xué)習(xí),群眾觀念淡。贿有的同學(xué)貪圖玩樂,缺乏理想。同學(xué)們,大家都正是青春年少,時光正好,這種缺乏勤奮精神,不思進(jìn)取,渾渾噩噩混日子的行為,能夠說是白白浪費(fèi)了青春時光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  因此,我總結(jié)了以下兩點(diǎn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求: 第一,我們要確定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),為服務(wù)社會,奉獻(xiàn)自我為學(xué)習(xí)的目的。

  第二,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的求學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件,古今中外校園問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和潛力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。作為許昌市一中的一員,你的一言一行,一舉一動,不僅僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng),更深刻地影響著一中這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)。 那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢首先,我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要好處,積極行動起來,以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控潛力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和群眾觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的班級環(huán)境。

  其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。

  而作為一名教師,我們更需樹立優(yōu)良教風(fēng)。端正教風(fēng),首先就應(yīng)注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風(fēng)的教師必須會認(rèn)真教學(xué),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,能夠結(jié)合實(shí)際將知識與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué)。教師透過教學(xué)方法的改善,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生自然而然地愛上學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們、老師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,讓禮貌之花盛開在一中的每一個角落!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去點(diǎn)綴我們的成功,分享我們的未來,規(guī)劃我們完美的明天! 謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們早上好,今天我演講的主題是:建設(shè)良好學(xué)風(fēng),構(gòu)建文明校園。

  學(xué)校是我們的家,我們將會在這里度過人生中最美好的三年。作為學(xué)校的一員,我們有權(quán)利有責(zé)任有義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)正是我們所能奉獻(xiàn)給我們學(xué)校最美好的禮物,也是對我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財(cái)富。

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是求學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。

  倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在課堂上,有的同學(xué)發(fā)呆走神,不能認(rèn)真聽課;在作業(yè)上,有些同學(xué)不能按時完成作業(yè),抄作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生;部分同學(xué)思想上只重視文化知識的學(xué)習(xí),集體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,缺乏理想。同學(xué)們,大家都正是青春年少,時光正好,這種缺乏勤奮精神,不思進(jìn)取,渾渾噩噩混日子的行為,可以說是白白浪費(fèi)了青春時光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  因此,我總結(jié)了以下兩點(diǎn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求:

  第一,我們要確定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),為服務(wù)社會,奉獻(xiàn)自我為學(xué)習(xí)的目的。

  第二,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的求學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件,古今中外學(xué)校問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的'偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。作為許昌市一中的一員,你的一言一行,一舉一動,不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng),更深刻地影響著一中這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)。

  那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?首先,我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的班級環(huán)境。

  其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。

  而作為一名教師,我們更需樹立優(yōu)良教風(fēng)。端正教風(fēng),首先應(yīng)該注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風(fēng)的教師一定會認(rèn)真教學(xué),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,能夠結(jié)合實(shí)際將知識與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué)。教師通過教學(xué)方法的改善,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生自然而然地愛上學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們、老師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開在一中的每一個角落!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去點(diǎn)綴我們的成功,分享我們的未來,規(guī)劃我們美好的明天!

  謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 篇4

  尊敬的老師們、我們:

  晚上好!我是副班長羅英湘。

  我今晚演講的主題是“學(xué)會從自己的實(shí)際情況出發(fā)培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)”。十年寒窗苦讀,我們已經(jīng)是大學(xué)生,只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)總是學(xué)生的天職,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。經(jīng)過近一年半的大學(xué)學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)我們應(yīng)該做到以下幾個方面:

  第一,我們應(yīng)該“學(xué)會學(xué)習(xí)”。大學(xué)的學(xué)習(xí)我們不能像高中那樣只是呆板地吸收知識,單一地操練習(xí)題,被動地接受灌輸,而是應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法,有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對所學(xué)的知識能質(zhì)疑,對所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié),對所學(xué)的方法能反思。學(xué)會學(xué)習(xí)也是未來競爭社會要求每個人必須擁有的一項(xiàng)基本能力,這項(xiàng)能力的強(qiáng)弱將決定著我們能否在未來的社會生存、立足和發(fā)展,能否為個人增值,為社會貢獻(xiàn)。目前我院十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),提倡我們?nèi)、和諧發(fā)展。每一位同學(xué)都要好好把握學(xué)院提供給我們的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動性,主動地追求自我學(xué)習(xí)能力的完善和提高。

  第二,我們應(yīng)該“學(xué)會做事”。我們在大學(xué)期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什么事,我們都不能一個人埋頭苦干,閉門造車,而是應(yīng)該有意識地培養(yǎng)和提高自己的合作意識,要注重與他人交往協(xié)作,互相幫助、共同努力、共同進(jìn)步;我們也不能“兩耳不聞窗外事”,而是應(yīng)該有計(jì)劃地鍛煉自己的社會能力,多與社會接觸,多關(guān)心社會和時代的發(fā)展,這個社會不再歡迎“高分低能”的人,而是偏愛能將知識轉(zhuǎn)化為能力的人才。大學(xué)生活里,學(xué)校和學(xué)院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺,提供個性發(fā)揮的空間和機(jī)會,我們應(yīng)該用自己的`才智來展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  第三,我們應(yīng)該學(xué)會做人。大學(xué)時代,我們就是要使個人素質(zhì)、能力和人格日趨完善。作為一名大學(xué)生,我們的人格日趨獨(dú)立、成熟,這就意味我們要學(xué)會開始承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。要學(xué)會對社會負(fù)責(zé),更要對自我負(fù)責(zé)!

  當(dāng)你看到一個個進(jìn)取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。良好的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。在化學(xué)化工學(xué)院創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動的契機(jī)下。在這里,我希望同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到:

  一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極參加早讀和晚自習(xí)。

  三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動如化工設(shè)計(jì)大賽、讀書活動、經(jīng)典誦讀和社會實(shí)踐活動,完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才。

  四、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  讓我們時刻銘記“厚德、博學(xué)、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,從每個人身邊的點(diǎn)滴做起;讓我們將陽光、自信、包容、進(jìn)取的重慶科技學(xué)院大學(xué)生形象發(fā)揚(yáng)光大。我堅(jiān)信,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展一定能夠使我們整體學(xué)風(fēng)更上一個臺階。在今后的學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),多問問自己“我想要什么,我要為什么而努力”天道酬勤!只要我們努力,我們定然成功。

  最后祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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