成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿

時(shí)間:2023-12-22 08:25:55 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的'父母,表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

  三年前,xx大學(xué)在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!三年里,xx大學(xué)是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!如今,三年過(guò)去啦,xx大學(xué)又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

  三年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談。這一刻,三年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

  曾有人問(wèn)我大學(xué)三年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福xx大學(xué)蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是崇實(shí)書(shū)院哲學(xué)51班的代成軍,很榮幸作為代表能站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體本科畢業(yè)生向大學(xué)期間所有關(guān)心、幫助和包容過(guò)我們的師長(zhǎng)和親友道一聲感謝。謝謝你們?yōu)榍靶袝r(shí)的我們點(diǎn)亮指明燈,與成功時(shí)的我們分享喜悅,給失敗時(shí)的我們溫暖的肩膀和再次出發(fā)的勇氣。謝謝你們成就了今天坐在思源學(xué)生活動(dòng)中心的我們。

  在這個(gè)隆重的場(chǎng)合,在交大這片飲水思源、愛(ài)國(guó)奮斗的圣地上,請(qǐng)讓我們一起再回首,看同行路上的美麗風(fēng)景,回憶一下屬于我們的交大和時(shí)代。幾年交大時(shí)光一晃而過(guò),得益于圖書(shū)館和梧桐苑、康橋苑的滋養(yǎng)。我們大概難以忘懷大一大二時(shí)每學(xué)期為蓋滿30個(gè)章的早操,發(fā)出“早起毀一天”的嘆息,不會(huì)忘記體側(cè)跑1000米或800米時(shí)流過(guò)的汗,最后一刻在畢設(shè)系統(tǒng)上“極限操作”提交論文時(shí)的心跳頻率,以及糾結(jié)于未來(lái)道路選擇時(shí)那一個(gè)個(gè)迷茫的夜晚。同時(shí),我們也不會(huì)忘記交大賦予我們的對(duì)宏大問(wèn)題的關(guān)注和思考,以及對(duì)自己專業(yè)領(lǐng)域的探索。

  在老師的指引下,我有幸在哲學(xué)課堂上超越現(xiàn)實(shí)的思考,思考人的真善美和人之所來(lái)所歷所往;在外語(yǔ)課、邏輯學(xué)、社會(huì)學(xué)、高數(shù)等課程中,我體會(huì)到另一種學(xué)科思維方式的魅力;在學(xué)生組織或?qū)W生社團(tuán)的大家庭里,在書(shū)院中、社會(huì)實(shí)踐中接受不同院系同學(xué)提供的“課外通識(shí)教育”。

  回望大學(xué)四年的成長(zhǎng),感觸最深的是對(duì)自己所愛(ài)所求日漸明晰。大學(xué)期間一次次對(duì)內(nèi)心的審視和對(duì)外界的探索,讓我們逐漸了解了心之所向,造就了今天的我們。

  四年,我們?cè)谶@里立鴻鵠志,擔(dān)國(guó)之責(zé),劈波斬浪,為校之光;現(xiàn)在,我們將奮袂新時(shí)代,承揚(yáng)西遷魂,赴基層邊疆,續(xù)航國(guó)之夢(mèng)。今天我們以交大為榮,明天交大以我們?yōu)闃s!因此,我們要:

  ――立志有所作為,堅(jiān)定理想信念。道阻且長(zhǎng),行則將至。在交大的四年,我們會(huì)感受到這是一個(gè)能在浮躁世界中放下一張平靜書(shū)桌的地方。初來(lái)乍到的我們?cè)?jīng)在豐盈的選擇里幸福地迷茫過(guò)。交大帶給我們很多足以讓人傲嬌的瞬間,比如在實(shí)驗(yàn)室里接觸最先進(jìn)的科研項(xiàng)目,比如在課堂上縱覽世界風(fēng)云變幻,比如在學(xué)生團(tuán)體中參與組織上千人的大型活動(dòng),都會(huì)讓我們產(chǎn)生一種天下大事盡在我手的錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得自己的未來(lái)理應(yīng)可以選擇整個(gè)世界。然而,當(dāng)我們的眼界一不小心抬得高了一些,越過(guò)了校園青灰色的院墻,接觸到更廣闊的社會(huì),我們開(kāi)始思考,或許有些年少輕狂了,或許不只是我們選擇世界,社會(huì)也在選擇我們。因此我們要堅(jiān)定理想信念,應(yīng)有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的大格局、大胸懷,超越眼前利益、物質(zhì)利益和個(gè)人利益,放眼于更廣闊的天地和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái);身處這樣一個(gè)偉大的變革時(shí)代,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@是最需要年輕人拼搏的時(shí)代,這是只要拼搏就會(huì)出彩的時(shí)代,這是用青春書(shū)寫(xiě)歷史的時(shí)代。愿高擎著五四的火炬,沿著西遷的道路,在梧桐道下傳遞。傳遞一個(gè)初心,心有家國(guó),足下萬(wàn)里;傳遞一份情懷,砥礪奮進(jìn),繼往開(kāi)來(lái);傳遞一種擔(dān)當(dāng),果毅力行,忠恕任事。我們期待著,永葆五四青春魅力,激情綻放青春美好,沉穩(wěn)擔(dān)起青春職責(zé)。

  ――直面挫折考驗(yàn),砥礪奮斗不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們?cè)缰胺奖赜胁黄剑瑓s依舊選擇砥礪前行。對(duì)于我,為了籌辦參與一些大型活動(dòng),在大學(xué)的四年回家不到30天,而這些短暫的`思念與辛勞,換來(lái)的是個(gè)人能力的提升,一群志同道合的好友,以及對(duì)于我所選擇道路的堅(jiān)定信念。我們最大的資本不是經(jīng)驗(yàn)豐富、胸有成竹,而是敢于做夢(mèng)、勇于試錯(cuò)。人生之路不可能一帆風(fēng)順,縱然前行之路荊棘密布,只要有一股“到中流擊水,浪遏飛舟”的勁頭,無(wú)論道路多險(xiǎn)、風(fēng)浪多大,都是對(duì)自我的超越;而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子,也將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。只要你敢想敢做,未來(lái)必定可期。

  ――牢筑家國(guó)情懷,爭(zhēng)為世界之光。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。西安交大遷校62年來(lái),在祖國(guó)大西北揮灑青春汗水、辛勤耕耘,始終將個(gè)人追求與國(guó)家發(fā)展大局緊密結(jié)合在一起,將“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義”內(nèi)化于心、外化于行。心中永葆“哪里有事業(yè),哪里有愛(ài),哪里就有家”的信念。飲水思源,固本培元,昔日的交大先輩們毅然投身祖國(guó)建設(shè)大西北的事業(yè)中,畢業(yè)之后的我們也一定要將“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,相信我們一定能用自己的人生故事續(xù)寫(xiě)交大的新的輝煌,為民族復(fù)興鋪路架橋、為西部建設(shè)國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。就像大樹(shù)西遷時(shí),先輩們篳路藍(lán)縷,開(kāi)拓新天地那樣,他們也不畏艱難,乘著新的時(shí)代東風(fēng),砥礪前行。在薪火相傳的西遷精神熏陶下,我們爭(zhēng)做新時(shí)代的西遷新傳人。衷心祝愿西安交大能盡快實(shí)現(xiàn)完成“雙一流”建設(shè)的目標(biāo),我們也要為母校積極創(chuàng)造出留下歷史印記的新貢獻(xiàn)!

  站在畢業(yè)選擇的十字路口上,心之所向成為了身之所往。離別之際,心中充滿了對(duì)母校不舍與感激。在最后的交大時(shí)光里,讓我們刷爆最后的飯卡,籌劃最后一次畢業(yè)旅行,打包最后一件行李,送出最后一本書(shū)。但同時(shí),我們都明白,心中的交大不曾遠(yuǎn)離也不會(huì)遠(yuǎn)離。

  交大是我們大膽探索、自由翱翔時(shí)的堅(jiān)實(shí)后盾,也是我們畢業(yè)啟航時(shí)的精神動(dòng)力。感謝交大四年,培育了我們的家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)奮斗。從今天起,手握校友卡的我們將各自開(kāi)啟新的人生旅程。愿本科歲月里踏實(shí)、純粹的“少年感”永不褪色。愿交大精神、西遷精神與我們一路相隨。愿夢(mèng)想常青,擔(dān)當(dāng)常在,你我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)、老師們,尊敬的各位家長(zhǎng)和來(lái)賓:

  大家上午好!

  今天是每一位畢業(yè)生翹首以待的日子,是我們學(xué)校一年一度最盛大而又莊嚴(yán)的節(jié)日,也是含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母所期盼的一天,而更為特別的是,今天你們是交通大學(xué)的第100屆畢業(yè)生,為此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,無(wú)論你們是就業(yè)走向社會(huì),還是繼續(xù)新的求學(xué),今天都意味著你們開(kāi)始了人生的另一程。

  記憶能使我們穿越時(shí)空的隧道。各位同學(xué)一定能記住當(dāng)年求學(xué)的情景。你們?cè)诖髮W(xué)里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),得益于母校深厚的文化底蘊(yùn),離不開(kāi)我們可敬可愛(ài)的老師。大學(xué)的經(jīng)歷使你們知道何謂人文關(guān)懷、獨(dú)立精神和應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,知道如何去尋覓與堅(jiān)持屬于自己的理想和獨(dú)立人格。

  這幾天大家即將告別母校,回眸熟悉的校園,望著老師那行走匆匆的背影,會(huì)有一種依戀不舍的離愁別緒,也一定會(huì)有奔向未來(lái)的躊躇滿志,或許還有徐志摩《再別康橋》的那種意境:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。這里留下了你們尋夢(mèng)的足跡,甜美的回憶,還有說(shuō)不清、道不明的煩惱和沮喪,這一切一切都匯聚成真實(shí)的你。

  今年是新中國(guó)成立六十周年,改革開(kāi)放也邁過(guò)了三十年的歷程。在這個(gè)值得紀(jì)念的年份,你們開(kāi)始了人生新的啟程。波瀾壯闊的改革開(kāi)放將中國(guó)人民帶入了一個(gè)偉大的時(shí)代,使中國(guó)在短短二十年內(nèi)走完了西方兩百年的發(fā)展過(guò)程;三十年間中國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了年均10%的高速增長(zhǎng),成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體。去年席卷全球的金融危機(jī)已使美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)萎縮或停滯不前,而中國(guó)則作為最受期待的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引了全球的目光。中國(guó)已經(jīng)形成了自己的發(fā)展模式。

  然而中國(guó)要成為第一流的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),還有很長(zhǎng)的路要走。就人均gdp而言,中國(guó)還是低收入國(guó)家,城鄉(xiāng)之間還存在很大差距,貧富不均、分配不公的社會(huì)現(xiàn)象依然存在,面向全民的社會(huì)保障制度亟待完善。為了中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和真正的繁榮,我們沒(méi)有理由忽視這些發(fā)展中的問(wèn)題。建設(shè)一個(gè)民富國(guó)強(qiáng)的社會(huì),還需要我們付出更大的.努力。

  青年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。西安交通大學(xué)人才培養(yǎng)的使命正如我們的老校長(zhǎng)唐文治先生所言,“造就領(lǐng)袖人才,分播吾國(guó),作為模范”。各位要成為各行各業(yè)真正的領(lǐng)袖人才和模范,就要有敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的勇氣和超越自我的精神,還要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)。夢(mèng)想可以遠(yuǎn)大,而起步必須謙卑和實(shí)際;人生奮斗是一個(gè)終生的過(guò)程,誠(chéng)實(shí)做人要伴隨始終。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,人生新的啟程就要開(kāi)始,更多的磨練等待著你們。面對(duì)未來(lái)的困難和坎坷,惟有堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)勝利的彼岸,迎來(lái)成功的人生。

  祝福各位同學(xué)!謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇4

親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

  近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下了深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的'喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的“煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生楊叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”,更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”,時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至瀕臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中,透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不“蝸居”,成為“蟻?zhàn)濉敝粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩,親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇5

同學(xué)們,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,老師們,朋友們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)好日子,16年的6月16日!你們要畢業(yè)了!特別是前兩天還暴雨連綿,今天就云開(kāi)日出了,連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力,可見(jiàn)你們是有多么的得天之眷!好運(yùn)的你們,讓我羨慕!

  要畢業(yè)了,這些天來(lái),你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明,修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景,任性萌寵拍不夠的不舍?有愛(ài)她在心口難開(kāi),近水樓臺(tái)未得月的遺憾?有對(duì)酒當(dāng)歌話離別,相約未來(lái)盼重逢的憧憬?青春的你們,讓我回味!

  要畢業(yè)了,我知道,這些天來(lái),你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶,在“我的文字里”,記錄青春;在“我的歌聲里”,不說(shuō)再見(jiàn);在“我的故事里”,點(diǎn)燃激情;在“我的祝福里”,感恩彼此;最后,在今天的典禮上,揮別母校。這樣的你們,讓我不舍!

  畢業(yè)季的味道,就是這么酸爽!你們懂的,我也懂。就像你們感嘆的那樣:“今天天氣不錯(cuò),明天沒(méi)有課…而且以后都沒(méi)有了!”一轉(zhuǎn)眼,通知書(shū)就變成了畢業(yè)證。畢業(yè),真的很快!

  前不久,我在學(xué)校主頁(yè)上看到一條三年前的.留言:“今天錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)典禮,三年后一定會(huì)參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來(lái)了沒(méi)有?不管有沒(méi)有來(lái),都要祝你畢業(yè)快樂(lè)!同時(shí),也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)!謝謝你們,把美好的青春時(shí)光留在了湘大!

  臨別之際,我還想和大家說(shuō)幾句心里話:

  你們是風(fēng)華正茂的棟梁,有夢(mèng)想、更青春!從明天開(kāi)始,同學(xué)們將要踏上全新的征程,放飛各自的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,既可以很大,大到成為別人的夢(mèng)想,透著真真的高大上;也可以很小,小至柴米油鹽醬醋茶,帶著濃濃的煙火味。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想有多大,母校,都會(huì)為你們點(diǎn)贊!

  當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不會(huì)主動(dòng)來(lái)“敲門(mén)”。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真,就必須不忘初心、不畏將來(lái),不放棄、不懈怠,朝著夢(mèng)想的方向“全員加速”,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!

  社會(huì)是一所無(wú)形的大學(xué),想出彩、還得學(xué)!農(nóng)耕時(shí)代,讀幾本書(shū),可以受用一輩子;工業(yè)時(shí)代,讀幾年書(shū),可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,活到老、學(xué)到老才是王道。此前,同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書(shū)、課堂之授,今天的畢業(yè)典禮,意味著你們?cè)谟行蔚拇髮W(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是,在社會(huì)這所無(wú)形的大學(xué)中,同學(xué)們只是“新生”。如果說(shuō)每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)就是半徑,半徑越大,擁有的世界就會(huì)越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”,既要多讀有字之書(shū),也要多讀無(wú)字之書(shū);繼續(xù)“篤行之”,既要學(xué)以致用,踐履所學(xué),也要知行合一,鍥而不舍,做一名出彩的湘大人。

  自信是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀,心若在、夢(mèng)就在。自信不是通過(guò)比較獲得的優(yōu)越感,而是一種植根于心的堅(jiān)持。在通往夢(mèng)想彼岸的過(guò)程中,在社會(huì)這所無(wú)形大學(xué)的歷練里,挫折一定不會(huì)少,困難肯定不會(huì)小。但我始終堅(jiān)信,湘大人的骨子里,最不缺的就是自信,湘大人無(wú)論走到哪里,就如同“洞庭湖的楊柳,倒插著也能長(zhǎng)!”

  在這里,我也要給同學(xué)們提個(gè)醒,自信也要審時(shí)度勢(shì)、量力而行,要學(xué)會(huì)知進(jìn)退、懂取舍,做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包帶走,在廣闊的天地里譜寫(xiě)絢麗的人生新篇章!

  同學(xué)們,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,青春是最刻骨的回憶。幾年前,當(dāng)你們邁進(jìn)三道拱門(mén),就擁有了一個(gè)共同的身份——湘大學(xué)子;今天,當(dāng)你們跨出三道拱門(mén),又貼上了一個(gè)新的標(biāo)簽——湘大校友;從今以后,對(duì)你們的稱呼,也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了!但不管是學(xué)子還是校友,不管是女士們還是先生們,我們都是湘大人;對(duì)我們來(lái)說(shuō),那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇6

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚在這里,共同祝福20xx屆5072名本科畢業(yè)生和3662名畢業(yè)研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際,我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!同時(shí),也感謝長(zhǎng)期以來(lái)幫助和關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母、親友和老師們!

  其實(shí),一進(jìn)入6月份以來(lái),校園里就開(kāi)始出現(xiàn)穿著學(xué)位服拍照留念的同學(xué)們了,同時(shí),校園里穿著五顏六色畢業(yè)文化衫的同學(xué)也越來(lái)越多了,晚上校園中梔子花開(kāi)的清香也一陣一陣地散發(fā)出來(lái)了……,所有這些都在不斷地提醒我們,又到了一年的畢業(yè)季了。同學(xué)們,我與你們這一屆畢業(yè)生內(nèi)心特別的近,因?yàn)槲遗畠号c你們同齡、也是這幾天畢業(yè)。昨天晚上,我站在辦公室的窗前,看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們,騎著自行車(chē)有說(shuō)有笑、相互追逐著,作為老師很是感慨,因?yàn)橥瑢W(xué)們終于要向人生中最重要的大學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了,同時(shí)大家也要告別四把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén)的那種日子了。

  的確,同學(xué)們把最美好的這段年華給了成電。成電的學(xué)習(xí)生活讓你們也長(zhǎng)大、成熟和自信起來(lái)了。今年我們的本科畢業(yè)生中,有超過(guò)53%的同學(xué)將繼續(xù)深造,其中自動(dòng)化學(xué)院的深造率達(dá)到了61%,這就是學(xué)在成電的魅力。在就業(yè)的同學(xué)中,有36%選擇到國(guó)防或科研院所等國(guó)家重點(diǎn)單位,用知識(shí)報(bào)效國(guó)家;還有37%到世界500強(qiáng)和電子信息領(lǐng)域百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作,成為信息時(shí)代的直接推動(dòng)者。在過(guò)去的幾年里,同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中,在充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,都展示了我們成電學(xué)子的朝氣、銳氣和才氣!皠(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽連奪冠軍、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特等獎(jiǎng)提名、全國(guó)名校杯辯論賽冠軍、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)……,都被你們一一的贏回成電,在這里感謝同學(xué)們?yōu)槟感K鶢?zhēng)得的每一份榮譽(yù)!

  同學(xué)們,在過(guò)去的幾年里,學(xué)校一直在為大家的學(xué)習(xí)、生活努力著。比如,所有的學(xué)生寢室都安裝了空調(diào)、沙河校區(qū)的學(xué)生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環(huán)湖跑道、第二教學(xué)樓的投入使用……,幾年來(lái),“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺(tái)”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風(fēng)發(fā)、“成電下午茶”定期舉行,互動(dòng)交流、咖啡文化……這些都不斷給同學(xué)們帶來(lái)了變化。當(dāng)然,學(xué)校也還有很多不盡人意的`地方,我記得,你們當(dāng)中有位已經(jīng)保送國(guó)防科大的司柯同學(xué),是計(jì)算機(jī)學(xué)院今年的本科畢業(yè)生,前兩年他曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)幾封信,反映的幾個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、安全中的問(wèn)題和建議,學(xué)校全部都一一落實(shí)和解決了,我也兩次請(qǐng)他到辦公室聊天。去年春天,有一位叫柳廷娜的女同學(xué)講她晚上在露天操場(chǎng)跑步因燈光太暗,把腳碰傷了的事情,當(dāng)天晚上學(xué)校后勤部門(mén)就換上了大燈泡,把跑道照得通亮,這位女同學(xué)很激動(dòng)的又寫(xiě)來(lái)感謝信,為母校的行為點(diǎn)了贊。兩周前的一個(gè)晚上,我和學(xué)校立人班的同學(xué)相約在晚上十點(diǎn)一起跑步,一路上邊跑邊聽(tīng)這些新同學(xué)們的感想和愿望,我深深地被同學(xué)們的優(yōu)秀所感染。同學(xué)們,大家從四面八方匯聚到成電,就是為了更好的學(xué)習(xí)、更快的成長(zhǎng),因此,讓我們大家一起來(lái)努力把成電建設(shè)得更好吧!

  同學(xué)們,你們這一代是非常幸運(yùn)的,你們一畢業(yè)就剛好趕上我們這個(gè)行業(yè)的上風(fēng)口,今年以來(lái)我碰到了很多業(yè)內(nèi)業(yè)外的人,都說(shuō),這下電子科大又要火起來(lái)了,不知又要出多少個(gè)百萬(wàn)、千萬(wàn)富翁,我說(shuō)要出就多出一批億萬(wàn)富翁吧,特別是成電也該多出幾個(gè)站在這個(gè)浪潮潮頭的青年領(lǐng)袖了。

  今年4月的“世界讀書(shū)日”,人民日?qǐng)?bào)邀約了一批大學(xué)校長(zhǎng)推薦幾本書(shū),我當(dāng)時(shí)推薦了上大學(xué)時(shí)曾讀過(guò)的喬治·伽莫夫的《從一到無(wú)窮大》,即使現(xiàn)在再讀了一遍,感觸仍然很大,今天,我就借畢業(yè)典禮這個(gè)機(jī)會(huì),給同學(xué)們談三點(diǎn)希望:

  1.努力把1變成無(wú)窮大,實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的抱負(fù),成就無(wú)窮大的人生。同學(xué)們今天能順利從本科、從研究生畢業(yè),自然是從1而不是從0出發(fā),應(yīng)該說(shuō)都有一個(gè)非常好的起步,更重要的是同學(xué)們還面對(duì)著一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——那就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),大家知道,今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”為我們開(kāi)辟了無(wú)窮大的空間,可以成就同學(xué)們無(wú)窮大的事業(yè),同學(xué)們可以為國(guó)家做出無(wú)窮大的貢獻(xiàn)。有人說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的機(jī)遇使得我們每一個(gè)成電人都有出彩的機(jī)會(huì),可以說(shuō)在電子信息領(lǐng)域我們電子科大離世界一流從來(lái)沒(méi)有這么近過(guò)。

  當(dāng)然要做到無(wú)窮大,而不是無(wú)窮小,就一定要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數(shù)學(xué)里面有個(gè)有趣的現(xiàn)象,無(wú)數(shù)個(gè)0.9相乘下去,結(jié)果會(huì)趨近于0,也即凡事只做9分努力的自然結(jié)果;但是,無(wú)數(shù)個(gè)1.1相乘下去,結(jié)果卻是無(wú)窮大,也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實(shí),這相差的0.1就是一個(gè)人優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)所決定的。

  2.善于把0變成1,跨界創(chuàng)新是關(guān)鍵。把1變成無(wú)窮大的過(guò)程中,其實(shí)關(guān)鍵是要善于把0變成1,0變成1就是要無(wú)中生有、敢為人先,要靠創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的技術(shù),我們生活在一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代,惟有創(chuàng)新,才能超越,惟有超越,才能強(qiáng)大。成電近60年的發(fā)展歷程不缺乏把0變成1的生動(dòng)例子。吳立人老校長(zhǎng)在成都東郊沙河旁,以“成電速度”創(chuàng)建了中國(guó)第一所電子類(lèi)科技大學(xué)。剛才劉丹校友講的他的成長(zhǎng)過(guò)程也是無(wú)數(shù)個(gè)0變?yōu)?的積累才有他今天的成功。前段時(shí)間在中國(guó)教育電視臺(tái)《職來(lái)職往》欄目的電子科大專場(chǎng)上,4位同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生何培新同學(xué),他開(kāi)發(fā)的針對(duì)理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創(chuàng)業(yè)中的一個(gè)把0變?yōu)?的故事,只是不知道他應(yīng)用在自己身上是否靈驗(yàn)。同學(xué)們,“互聯(lián)網(wǎng)+”的“+”就是跨界,就是要我們學(xué)會(huì)跨界創(chuàng)新、交叉創(chuàng)新,要敢于跨界,跨入到別的行業(yè)、別的領(lǐng)域、別人的地界,世界那么大,等著你們?nèi)プ咦摺⑷タ纯、去改?

  3.努力把1+1變成大于100,團(tuán)隊(duì)的作用至關(guān)重要。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,靠單打獨(dú)斗,今天收獲1分,明天收獲1分,你1分、我1分,實(shí)現(xiàn)1+1=2,2+1=3,……這并不難,難的是1+1>100,大于1000。一個(gè)人要有大的成功,要對(duì)社會(huì)有大的貢獻(xiàn),組織團(tuán)隊(duì)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)更多人跟你一塊干,這才可能實(shí)現(xiàn)1+1大于100、1000,這就是我們講的帥才、引領(lǐng)性人才、精英人才的作用。我們校友會(huì)有個(gè)理念:成電幫、幫成功,其實(shí)就是:成電人、相互幫、幫天下。因?yàn)槌呻娕囵B(yǎng)的學(xué)生有開(kāi)拓未來(lái)的專業(yè)自信、有領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更有匡時(shí)濟(jì)世的家國(guó)情懷。

  同學(xué)們,上面我所講的這三點(diǎn):把1變成無(wú)窮大,把0變成1,把1+1變成大于100,其實(shí)就構(gòu)成了我今天發(fā)言的主題——從1走向無(wú)窮大的人生。

  同學(xué)們,這幾天我看到大家在網(wǎng)頁(yè)上的離別感言,以及上周我與31位畢業(yè)生代表座談交流,剛才又聽(tīng)了畢業(yè)生代表邵春雨同學(xué)的深情發(fā)言,大家都充滿了對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心。24號(hào)晚上在學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們對(duì)青春的歡呼、對(duì)老師的感恩和對(duì)母校同學(xué)的留戀,再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們,不管大家今后身處何地,無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就時(shí),成電永遠(yuǎn)都是你們的家。

  最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、事業(yè)成功、健康幸福!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意的一瞥,已是經(jīng)年。今天,你們即將辭別XX學(xué)院,奔向社會(huì)或更高的學(xué)術(shù)殿堂,去迎接社會(huì)這所大學(xué)的洗禮,去攀登專業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際,我就以“德行天下〞為主題,把幾點(diǎn)期望融化在深深祝福里,伴著你們前行,陪著你們走向更高更遠(yuǎn)的地方。

  一是以德明志,志存高遠(yuǎn),做一個(gè)堅(jiān)守理想的人。立志、工作、成就,是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。古人有言:“心隨朗月高,志與秋霜潔。〞志向不明的拼搏,很容易陷入沒(méi)有意義的折騰。但無(wú)論何種志向,都必須建立在道德力量的支撐之上,既以君子的人格、圣賢的典范來(lái)鼓勵(lì)自己,提升精神境界;又要以普遍原則來(lái)約束自己,警醒自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上能夠做出理性的選擇。因此,真誠(chéng)希望XX學(xué)子始終秉承“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)〞的校訓(xùn)精神,心懷志向,堅(jiān)守理想,更要追尋大道,肩負(fù)大義,以青年大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的道德素質(zhì)為根基,擔(dān)當(dāng)作為,努力撐起國(guó)家的未來(lái)、民族的期望。特別是在你的逐夢(mèng)之旅面臨困難、遭到挫折的時(shí)候,更要不忘本心,恪守底線,挺住脊梁。我相信,只要大家保持久久為功的韌勁,理想最終會(huì)引領(lǐng)我們輕舞飛揚(yáng)!

  二是以德修身,身體力行,做一個(gè)引領(lǐng)風(fēng)氣的人。儒家文化講:修身、齊家、治國(guó)、平天下,大力倡導(dǎo)格物、致知、誠(chéng)意、正心?梢(jiàn)修身是人生進(jìn)步的基石和起點(diǎn)。要想做“好〞一個(gè)人,首先要做一個(gè)有“德〞之人。誠(chéng)信、謙虛、感恩、責(zé)任感等,是最根本的要求。道德的星空,需要每一顆星星的光亮,人人都要肩負(fù)起一份責(zé)任,活出一個(gè)道德?lián)?dāng)?shù)淖晕。青年大學(xué)生作為時(shí)代精英,做“成人〞是我們的最低標(biāo)準(zhǔn),做“大人〞、做“君子〞應(yīng)該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行“靜以修身,儉以養(yǎng)德〞的誡子書(shū)訓(xùn),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,身體力行,引領(lǐng)示范,在點(diǎn)滴中凸顯文明,在平凡中孕育偉大,時(shí)時(shí)處處散發(fā)道德的光輝,播撒道德的種子,帶動(dòng)更多的'人崇德向善、明德惟馨,共同讓我們的社會(huì)溫馨和諧、充滿正能量。

  三是以德潤(rùn)才,行穩(wěn)致遠(yuǎn),做一個(gè)有益人民的人。司馬光說(shuō):才者,德之資也;德者,才之帥也。用德來(lái)統(tǒng)帥才,才能保證“才〞的發(fā)揮不脫離正常軌道,不迷失正確方向;以才支持德,才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實(shí)效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望?焖匍_(kāi)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),為你們提供了無(wú)限選擇和開(kāi)展的空間。但能否行穩(wěn)致遠(yuǎn),最終還是取決于作為社會(huì)個(gè)體的你德與才兼修并蓄的情況。在此,希望你們保持學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,強(qiáng)化以德潤(rùn)才的意識(shí),對(duì)自己的工作和生活經(jīng)歷,經(jīng)常反省、時(shí)?偨Y(jié)、不斷提高,不盲從、不妄為,在施展你的才華、彰顯個(gè)人價(jià)值、效勞民族振興中,努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠(chéng),那么,你就是一個(gè)有益于人民的人。

  四是以德立業(yè),勤勉進(jìn)取,做一個(gè)造福社會(huì)的人。有所作為、有所成就,是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心,是追求價(jià)值過(guò)程中的道德?lián)?dāng)。青年有此擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有前途,民族才有希望。我很快樂(lè)地看到,XX級(jí)化學(xué)專業(yè)校友XX,憑借實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的雄心和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,十年磨一劍,成為XXx第一人;你們的學(xué)長(zhǎng)XXx,兩次赴藏支教,并最終選擇留在那里,為藏族孩子插上夢(mèng)想的翅膀;在座的不少同學(xué)踴躍參加社會(huì)實(shí)踐,深入到田間地頭、廠礦車(chē)間、大街小巷,致力為社會(huì)盡一份綿薄之力;志愿效勞蔚然成風(fēng),讓XX學(xué)子的美名廣為傳揚(yáng)……在此,我希望你們傳承和弘揚(yáng)這種精神,使自己的事業(yè)追求與社會(huì)需要同向同行,用勤勉書(shū)寫(xiě)人生的長(zhǎng)度,用奉獻(xiàn)拓展人生的廣度,去造福社會(huì)、改變世界。追日雄鷹,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能展翅翱翔。無(wú)論你們身在何方,請(qǐng)記住,母校是你們永遠(yuǎn)的精神港灣,會(huì)牽掛你們的心緒變化,會(huì)在意你們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。真誠(chéng)期待,你們能經(jīng)常關(guān)注母校事業(yè)開(kāi)展,經(jīng)常與恩師和學(xué)友互訴衷腸。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們前程似錦、幸福安康!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到xx萬(wàn)人,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的'實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門(mén)、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見(jiàn),微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開(kāi),卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線xx船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的'活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是大四xx專業(yè)的xxx,今天我很開(kāi)心自己能夠作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話,特別感謝對(duì)即將畢業(yè)的我的支持。

  大學(xué)四年的時(shí)光真的從現(xiàn)在開(kāi)始就要一去不復(fù)返了,大學(xué)生活留給了我很多美好的記憶,是我現(xiàn)在甚至以后都不會(huì)忘懷的。同學(xué)們,我們畢業(yè)了,從大學(xué)畢業(yè)了,就要走向未知的社會(huì)了,要真的跟學(xué)生時(shí)代的我們告別了。在這里,我也代表同學(xué)們向教了我們四年的老師道謝,向我們生活了四年的大學(xué)校園投以感謝。校園生活豐富多彩,有各種各樣的活動(dòng)能夠參加,這不僅是豐富我大學(xué)生的生活,更是在鍛煉我們的各方面的能力。我相信大學(xué)的這四年里,同學(xué)們多少都有去參加一個(gè)組織進(jìn)行學(xué)習(xí),不管是學(xué)生會(huì),亦或是志愿者,或者是社團(tuán),多多少少都會(huì)有一些接觸,大家也一定有體驗(yàn)到不同組織帶給自己的經(jīng)歷。如今我們畢業(yè),就要從學(xué)校離開(kāi),我想大家肯定也是不舍的,不僅是對(duì)老師、同學(xué)的不舍,更是對(duì)這所學(xué)校所留存的回憶的不舍。

  雖然會(huì)感覺(jué)不舍,但是更多的是對(duì)未來(lái)的一種期待,而我們有今天這樣的自己,我們要去感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的資源,感謝老師的教學(xué)和教育,也要感謝四年來(lái)同學(xué)的陪伴。因此我們的'大學(xué)生活是有味的,現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè),我就時(shí)常想起自己大一至大四的生活,我進(jìn)入大學(xué)后改變了很多,人變得成熟了不說(shuō),而且能力得到很大的提高。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這個(gè)感受吧,我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),就是進(jìn)入了一個(gè)新的天地,我們?cè)谶@個(gè)天地里無(wú)限的暢游,大學(xué)賦予了我們美好的生活,我們給大學(xué)注入了靈魂。畢業(yè)的來(lái)臨,我也回想四年來(lái)在大學(xué)的自己,我在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)歷很多,也收獲很多,我交往了很多有共同愛(ài)好的朋友,也認(rèn)識(shí)了很多的人。沒(méi)有課的時(shí)候不是在圖書(shū)館看書(shū),就是校外兼職,這些都是我在大學(xué)里體驗(yàn)過(guò)的生活,有滋有味,是我所喜愛(ài)的,也是我真正有學(xué)習(xí)到的。

  畢業(yè)典禮過(guò)后,我們就真的要跟學(xué)校和老師及同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了,帶著滿滿的大學(xué)回憶走向社會(huì),希望我們都能在自己的領(lǐng)域里獲得很好的成績(jī),在這祝大家前程似錦,鵬程萬(wàn)里!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)了四年(動(dòng)醫(yī)專業(yè)是五年)的苦讀,你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書(shū)記剛才例舉了你們所取得了各項(xiàng)優(yōu)異成績(jī),其中不少是我校歷史上的最好記錄。請(qǐng)讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀!

  這些天來(lái),你們每個(gè)人一定都做過(guò)同一件事:回顧你們?cè)谵r(nóng)大的這四年。你們每一個(gè)人的回憶,一定都是五彩繽紛的,其中也一定有一些共同的部分,包括:那許許多多的快樂(lè)時(shí)刻,那林木一般的進(jìn)步成長(zhǎng),以及那偶爾襲來(lái)的迷茫惆悵;那成熟壯觀的秋葉冬雪,那清新勃發(fā)的春草夏花,還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng),看足球,以及參加某個(gè)熱門(mén)話題論戰(zhàn),留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩,也說(shuō)不定是一次會(huì)被歷史記住的貢獻(xiàn)。

  我看了你們?cè)诋厴I(yè)生留言版和心愿卡上的話,那愛(ài)校之心,感恩之意,不舍之情,躍然而出,令我非常感動(dòng)。尤其是看到這樣的話"如果再一次選擇,依然是農(nóng)大"……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長(zhǎng)的所有苦累操勞,都值了!這是校友對(duì)母校情感的最高表達(dá)。你們?cè)谛5倪@四年,學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展,剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策,你們是享受這項(xiàng)政策的第一批學(xué)生,有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項(xiàng)非常重要的政策,其出臺(tái)實(shí)際上是很不容易的,至今我校仍然是國(guó)內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然,在很多很多方面,我們還應(yīng)該做得更好,讓你們享受得更多,收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外,我們的這些愿望,只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現(xiàn)了;蛘,也有另一種可能:你們?cè)谏鐣?huì)歷練了一陣子之后,再重新回到這個(gè)校園中,考研讀博。那樣,你們就能夠享受到你們還沒(méi)有怎么來(lái)得及享受的宿舍空調(diào),還有新的現(xiàn)代化圖書(shū)館,以及更好的實(shí)驗(yàn)大樓……而無(wú)論如何,我們都要努力在明年110周年校慶之前,為你們送上一枚精致的校友卡(檢討一下,這件事已經(jīng)做得晚了)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在,無(wú)論你舍,還是不舍,四年的青春已經(jīng)留下,你都需要前行——帶著母校的文憑,也帶著母校的印記。去年的這個(gè)時(shí)候,面對(duì)你們的師兄師姐,我說(shuō)過(guò):使命感,務(wù)實(shí)作風(fēng),包容精神,公民意識(shí),以及獨(dú)立思考的態(tài)度和能力,這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西,代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍,并且要特別強(qiáng)調(diào)其中的使命感,這就是為國(guó)家、為社會(huì)的擔(dān)當(dāng)精神。農(nóng)大的師生校友,在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面,在堅(jiān)持科學(xué)、堅(jiān)守正義方面,要有勇敢的社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神,說(shuō)該說(shuō)的話,做該做的事,盡應(yīng)盡的責(zé)任,在社會(huì)的喧囂浮躁面前,要有定力,獨(dú)立思考,理性應(yīng)對(duì)。我希望你們離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候,能夠帶著這些大學(xué)精神。

  我個(gè)人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。所以,當(dāng)校長(zhǎng)之前,我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)大最棒的專業(yè)(其實(shí),每個(gè)老師都認(rèn)為自己的專業(yè)是最棒的);不過(guò),當(dāng)校長(zhǎng)之后,就不能這樣說(shuō)了。不僅不能這樣說(shuō)了,連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了:沒(méi)有帶過(guò)學(xué)生,也沒(méi)有上過(guò)課。今天,我要抓住這最后的.機(jī)會(huì),給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因,講我的本行,講幾個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。

  第一個(gè)概念是需要(needs)。書(shū)本解釋的大意是:你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說(shuō),你所要追求的東西。你們面對(duì)社會(huì),所要追求的東西太多了,包括票子、位子、房子、車(chē)子等等。有個(gè)叫馬斯洛的外國(guó)人,把人類(lèi)五花八門(mén)的需要,歸為五大類(lèi),并且由低到高排了個(gè)次序,稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要,也是物質(zhì)方面的需要,無(wú)非是吃飽了、穿暖了等等,與人們說(shuō)的"老婆孩子熱炕頭"大致一個(gè)意思。這個(gè)需要在最底層。這上邊的第二層,是安全需要。也就說(shuō),不生病,不失業(yè),不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保,失業(yè)了有低保等。第三層,是社會(huì)需要,也是人際關(guān)系需要,包括愛(ài)情、親情和友情等。就是說(shuō),有人疼,有人愛(ài),有人聊天,有人打牌……。這個(gè)層面,已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達(dá)國(guó)家華人現(xiàn)在流行的一句話叫"好山好水好寂寞"。表達(dá)的就是這個(gè)層面的需求沒(méi)有得到很好的滿足。所以,他們要經(jīng);貒(guó)來(lái)。國(guó)內(nèi)盡管不很發(fā)達(dá),環(huán)境也不很好,有霧霾,還塞車(chē),但人氣足,更容易呼朋喚友,"好臟好亂好快活"。第四層,更進(jìn)一步的精神追求:尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表?yè)P(yáng),老師也希望得到學(xué)生的好評(píng)。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)農(nóng)大的老師如何棒,農(nóng)大的學(xué)生如何棒,農(nóng)大的政策如何棒的時(shí)候,我就特別快樂(lè)、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層,是自我實(shí)現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說(shuō)法,是盡其所能,成其能成(what a man can be,he must be)。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來(lái),最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。這種自我實(shí)現(xiàn),并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系,而是從自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程和結(jié)果中,得到最大的快樂(lè)。莫言在寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)得過(guò)癮寫(xiě)完了《生死xx》的時(shí)候,楊振寧在做物理實(shí)驗(yàn)做得起勁發(fā)現(xiàn)了"宇稱不守恒定律"的時(shí)候,肯定都有一種莫大的快樂(lè)和自我滿足感。他們那時(shí)的滿足感,應(yīng)該不是來(lái)自于諾貝爾獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)是后來(lái)才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  對(duì)于你們這樣的即將踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長(zhǎng),你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足,而更高層次的需要,將更突出地決定著你們的快樂(lè)和幸福,決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們?cè)陉P(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時(shí),也不要忽略了更高層次的需要,尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要。如此,你就能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己盡可能大的貢獻(xiàn),同時(shí),你也會(huì)獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂(lè)。理解需要層次論的意義在于:要做一個(gè)有理想的人。

  第二個(gè)概念是效用(utility)。效用,說(shuō)白了就是有用性,是價(jià)值。如果一件物品,有與沒(méi)有,區(qū)別不大。那就是沒(méi)有什么用處。人也一樣,總得有點(diǎn)用處。用處越大,當(dāng)然越好。用處大小,不僅僅與能力有關(guān),更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標(biāo)準(zhǔn),是被需要的程度。一個(gè)人,無(wú)論在何種崗位,其價(jià)值的最好體現(xiàn),是當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)崗位之后,會(huì)受到何種程度的懷念。就這個(gè)意義上看,效用的大小,除了物品或人本身的情況之外,也取決于服務(wù)對(duì)象,取決于服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒,質(zhì)量甚佳,農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國(guó)貴賓,外賓高度評(píng)價(jià)。不過(guò),到了我的嘴中,卻品嘗不出其中的美妙,只覺(jué)得比較酸。農(nóng)大四年,把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒,你們需要找到識(shí)貨的人。那些看了你們簡(jiǎn)歷的招聘人員,如果眼睛里邊沒(méi)有立刻發(fā)出光亮,那個(gè)單位你們就不必去了。更不說(shuō)那些對(duì)農(nóng)業(yè)院校說(shuō)三道四的無(wú)知者了。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用(form utility)。產(chǎn)品因?yàn)橛辛瞬煌男螒B(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒,形態(tài)發(fā)生了變化,價(jià)值有了成倍的增加。從面粉到面包,形態(tài)也變了,增值也很多。從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售經(jīng)理,從講師到教授,大體類(lèi)似。第二種是地點(diǎn)效用(place utility)。是說(shuō)同一物品,在不同地點(diǎn),效用或者價(jià)值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運(yùn)到了北京,身價(jià)增倍。這是因?yàn)椋@些水果在廣西是大路貨或者過(guò)剩產(chǎn)品,而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較,有些人才的情況可能剛好相反:在北京比較多,而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以,同樣的人才,在廣西的效用要比在北京高,更受重用。第三種是時(shí)間效用(time utility),是說(shuō)同一產(chǎn)品,在不同的時(shí)間中,效用或價(jià)值不同。秋天的大白菜不值錢(qián),而到了冬天,價(jià)格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí),掌握的能力,也許一時(shí)用不上,但是,將來(lái)可能就會(huì)很有用處。你們現(xiàn)在進(jìn)入社會(huì)所從事的可能是一些比較基層性的工作,例如到農(nóng)村當(dāng)村官,跑市場(chǎng)當(dāng)銷(xiāo)售,可能又苦又累,成效也不一定很顯著。但是,若干年后,你會(huì)體會(huì)到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對(duì)你會(huì)有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是,要重視提升自己,增加內(nèi)在價(jià)值;要重視選擇,找到最能體現(xiàn)自身價(jià)值的地方;既看眼前收益,也看長(zhǎng)遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于:要做一個(gè)有用處的人。

  第三個(gè)概念是投資(investment)。投資的意思,就是為了將來(lái)的收益,你現(xiàn)在必須先有付出;沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。這個(gè)道理,在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀:為了秋天的收獲,你必須在春天里整地播種,夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個(gè)方面:一是投的數(shù)量要大,投資越多,越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地,那無(wú)論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北,那么無(wú)論柑橘的市場(chǎng)價(jià)格怎么高,你也不能種。如果你是在寧夏,那么,就最好多養(yǎng)雞,少養(yǎng)豬,等等。你們的最大資產(chǎn)是青春,是時(shí)間。所以,要把你們的寶貴的青春時(shí)間用好,用到正確的地方上去,用到刻苦學(xué)習(xí)上去,用到勤奮工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),也不能打一槍換一個(gè)地方。堅(jiān)持正確方向,不斷付出努力,你就會(huì)有期待、有前途,有迎來(lái)豐收的可能。理解投資的意義在于:要做一個(gè)肯付出的人。

  第四個(gè)概念是品牌(brand)。品牌就是口碑,就是信譽(yù),是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購(gòu)買(mǎi),最后就形成了品牌。為什么會(huì)有贊譽(yù)和購(gòu)買(mǎi),是因?yàn)橘|(zhì)量可靠。對(duì)于產(chǎn)品,是品牌;對(duì)于人,就是信譽(yù),就是說(shuō)話要靠譜,辦事能放心。我們身邊的人,無(wú)論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,都大體可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)人,是靠譜的。這些人,說(shuō)話有依據(jù),不會(huì)滿嘴跑火車(chē);做事可信任,不會(huì)給你放鴿子。對(duì)這些人說(shuō)的話,你值得認(rèn)真思考;把事情交給這些人辦,你可以安心地去睡覺(jué)。另一類(lèi)人,則無(wú)論如何信誓旦旦,你總有些將信將疑,不敢特別放心,有點(diǎn)像對(duì)待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長(zhǎng)期形成的,而人的信譽(yù),也是一點(diǎn)一滴的積累。無(wú)論大事小事,做不到的或者做不好的,可以不接受,可以不許諾;而一旦接受,一旦許諾,就要竭盡全力,做到最好。同學(xué)們初入職場(chǎng),一定做好小事—無(wú)論多么小的小事,都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人,不大可能有大事做;而在你們做那些小事的時(shí)候,老板的眼睛是不會(huì)閑著的。把小事做好了,大事才會(huì)來(lái)找你。可信任的人,當(dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功,也難保不偶爾出錯(cuò)。但區(qū)別在于,有信譽(yù)的人的出錯(cuò),不需要自己去找借口,別人就會(huì)充分理解和諒解,因?yàn)椋欢〞?huì)有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生。可信任,是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo),不是好領(lǐng)導(dǎo);不可信任的同事,不是好同事;不可信任的朋友,不是好朋友;不可信任的下級(jí),不是好下級(jí)……所以,理解品牌效應(yīng)的意義在于:要做一個(gè)有信譽(yù)的人。

  通過(guò)以上四個(gè)概念,我力圖說(shuō)明,經(jīng)濟(jì)學(xué)中的道理,不僅僅與錢(qián)有關(guān),也與人有關(guān),對(duì)人的成長(zhǎng)有用。如果各位都成為有理想的人,有用處的人,肯付出的人,有信譽(yù)的人,那么就一定會(huì)成為令人尊敬的人,成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬,不一定與財(cái)富、地位和成就掛鉤,但一定與你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂(lè)有關(guān)。對(duì)于這一點(diǎn),你們?cè)诮窈蟮娜松校趭^斗的過(guò)程中,一定會(huì)有不斷深刻的體會(huì)。

  做受人尊敬的農(nóng)大人,這不僅僅是對(duì)你們的期許,也是對(duì)我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說(shuō)過(guò),農(nóng)大的規(guī)模不需要更大,但成就一定要更大;農(nóng)大也許不必改名,但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗,共同努力,讓中國(guó)農(nóng)大成為一個(gè)令人尊敬的名字。這樣,在未來(lái)的日子中,當(dāng)你聽(tīng)到母校的名字,聽(tīng)到贊譽(yù)母校的聲音的時(shí)候,你就會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲,就會(huì)用無(wú)比滿足和快樂(lè)的心情,回想起這個(gè)校園這個(gè)家,想起你的青春,我的白發(fā)。

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的.激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張。到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇13

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!很榮幸今天可以作為教師代表發(fā)言。接到這個(gè)任務(wù)后我既興奮又忐忑,為了不被你們轟下去,也為了找回青春的感覺(jué),我特意重新看了《那些年》、《致青春》,聽(tīng)了周杰倫的摩天輪演唱會(huì),看著身邊一張張興奮、年輕的笑臉,聽(tīng)著身邊震耳欲聾的歡呼聲,我禁不住贊嘆,青春真好。

  如果一個(gè)人可以活80歲,而把這一生比作一天的話,那么22歲的你們相當(dāng)于早上的6點(diǎn)36分,遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開(kāi),在這廣闊的天地間,你將經(jīng)歷怎樣精彩的人生呢?也許你會(huì)去納斯達(dá)克敲鐘,也許你會(huì)成為一方百姓的父母官,也許你會(huì)成為受人尊敬的大學(xué)校長(zhǎng),也許你會(huì)成為下一個(gè)拿諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,甚至你可能去《好聲音》奪冠然后滿世界巡演……這個(gè)絢爛的世界充滿了奇跡,而每個(gè)奇跡的開(kāi)始通常都來(lái)自于一個(gè)年輕頭腦中的夢(mèng)想。夢(mèng)想是上天對(duì)年輕人的饋贈(zèng),青春是追求夢(mèng)想的最大資本。清晨,剛從美夢(mèng)中睜開(kāi)雙眼的你們,即將精神抖擻的展開(kāi)逐夢(mèng)之旅。

  當(dāng)太陽(yáng)升起,在刺眼的陽(yáng)光中真實(shí)的世界遠(yuǎn)不如朝霞中那樣完美。步入社會(huì),你將不再只是學(xué)生。你終會(huì)成為別人的妻子或丈夫;你將會(huì)擁有自己的孩子,擔(dān)起為人父母的責(zé)任;可你依然還是父母的孩子,但是你不得不學(xué)會(huì)照顧逐漸衰老的父母;你會(huì)從剛進(jìn)單位的小王變成老王,運(yùn)氣好點(diǎn)的變成王老;你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì),同時(shí)被更大的boss所領(lǐng)導(dǎo);你會(huì)看著銀行戶頭上慢慢增加的數(shù)字暗自竊喜,但卻不得不面對(duì)漲的更快的物價(jià)和房?jī)r(jià);你會(huì)開(kāi)始為孩子入托、入學(xué)煩惱,同時(shí)為不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會(huì)開(kāi)始變的圓滑,甚至習(xí)慣帶著不同的面具行走江湖,你會(huì)一頓飯趕三個(gè)場(chǎng)子,和一大堆朋友稱兄道弟,但看著通信錄中幾百個(gè)號(hào)碼,卻不知道打給誰(shuí)能聊聊心事;你早已忘掉曾經(jīng)的夢(mèng)想,開(kāi)始冷眼旁觀世界并且開(kāi)始嘲笑任何有關(guān)“夢(mèng)想”的詞句。直到有一天你路過(guò)校園,與一對(duì)健康且美麗的年輕情侶擦肩而過(guò),空氣中蕩漾著久違的青春氣息,你仿佛被風(fēng)瞇了眼睛,悄悄揉了揉濕潤(rùn)的眼睛,回憶起已經(jīng)模糊的青春,悵然若失。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這就是你們即將踏入的社會(huì),這就是你們即將面對(duì)的世界,一半是海水一半是火焰。為了生存,我們身上的棱角終將被磨去。但是,如果我們可以不論歲月的流逝,不論面對(duì)的是順境亦或逆境,都可以堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,那么即使我們一直過(guò)著普通的生活,但也絕不平庸。如果擁有夢(mèng)想,即使曾經(jīng)的流浪歌手剪去長(zhǎng)發(fā),帶上金絲框眼鏡上著朝九晚五的班,他心中不滅的.搖滾之火也可以使他成為愛(ài)人眼中的superstar;如果擁有夢(mèng)想,即使曾經(jīng)指點(diǎn)江山的憤怒青年學(xué)會(huì)了請(qǐng)客吃飯,給老板提包,他心中的豪情萬(wàn)丈也有可能使他成為下一個(gè)馬云;如果擁有夢(mèng)想,即使曾經(jīng)被眾星捧月的;ㄗ兂膳铑^垢面的在菜市場(chǎng)和小販討價(jià)還價(jià)的包租婆,但誰(shuí)又能確定她不是深藏不露的小龍女呢?

  在比爾蓋茨之前,沒(méi)人相信大學(xué)輟學(xué)的人可以讓人人都擁有一臺(tái)電腦;在喬布斯之前,沒(méi)人相信另一個(gè)大學(xué)輟學(xué)的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前,沒(méi)人相信博士輟學(xué)的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡里;在馬云之前,沒(méi)人相信考了三次大學(xué)才考上的普通人可以創(chuàng)建電子商務(wù)帝國(guó),而且銷(xiāo)售額超過(guò)亞馬遜和ebay之和;在俞敏洪之前,沒(méi)人相信考了兩次大學(xué)才考上并且后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除工作的普通人可以靠英語(yǔ)輔導(dǎo)去納斯達(dá)克敲鐘;在任正非、柳傳志之前,沒(méi)人相信40多歲的人可以創(chuàng)建跨國(guó)公司并成為行業(yè)巨頭;在丁磊之前,沒(méi)人相信電子科大的畢業(yè)生可以成為全國(guó)首富,并且可以華麗轉(zhuǎn)身去養(yǎng)豬。

  夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)樗搅四闼幍默F(xiàn)實(shí)世界,可以引領(lǐng)你往前一步;奇跡之所以偉大,是因?yàn)槠胀ㄈ顺删土朔欠驳某删,把不可能變成了可能?/strong>

  親愛(ài)的同學(xué)們,我還是需要提醒你們:夢(mèng)想只是開(kāi)啟奇跡的鑰匙,堅(jiān)持和時(shí)間才能送你抵達(dá)奇跡的彼岸。追求夢(mèng)想就像乘坐長(zhǎng)途飛機(jī),起飛的過(guò)程無(wú)疑是激動(dòng)人心的,因?yàn)槟阊壑械拇蟮卦絹?lái)越小,而藍(lán)天越來(lái)越近。但是,當(dāng)你飛上云霄,你面對(duì)的卻是白茫茫的云海和漫長(zhǎng)的人生旅途。這里沒(méi)有g(shù)ps和北斗導(dǎo)航,能指引我們不迷失方向的只有夢(mèng)想,能讓我們堅(jiān)持飛向成功的彼岸的也只有夢(mèng)想。

  在我寫(xiě)下這篇文字的過(guò)程中,我不停的和90后、00后,甚至10后——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問(wèn)兒子,你長(zhǎng)大以后要干什么,他真誠(chéng)而快樂(lè)的對(duì)我說(shuō),我要買(mǎi)好多公交車(chē)。

  瞧,3歲的孩子就已經(jīng)擁有夢(mèng)想了。那么親愛(ài)的同學(xué)們,在孕育了20多年夢(mèng)想后,從今天開(kāi)始請(qǐng)勇敢的放飛并追求你們的夢(mèng)想吧。我希望20年后,我可以再次站在這里,自豪的向你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述著你們的傳奇,讓電子科大為你們驕傲。謝謝大家。

  大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自勝祥商學(xué)院2021屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)的翁振愷。今天,我能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表2021屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員們致以崇高的敬意與感謝!

  今天是一個(gè)值得我們共同慶祝和紀(jì)念的日子,今天是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。經(jīng)歷四年的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲,也在收獲中漸漸成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心情和在座的同學(xué)一樣,為順利完成學(xué)業(yè)而興奮,也為即將離開(kāi)校園生活而留戀。

  我們畢業(yè)了!

  在我的腦海里,踏入杉達(dá)的第一天恍若昨天。四年中,我與杉達(dá)共成長(zhǎng)。在學(xué)生組織和社會(huì)實(shí)踐的磨練中使我從稚嫩逐漸走向成熟,也讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)且豐富多彩。作為班中的團(tuán)支書(shū),我在開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)中明白了集體凝聚力的重要性,并在班級(jí)同學(xué)和老師的努力下先后獲得了校特色團(tuán)支部、校紅旗團(tuán)支部稱號(hào);此外,在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷更是讓我鍛煉了組織領(lǐng)導(dǎo)能力,使我受益匪淺。大三,我十分榮幸地競(jìng)選為學(xué)生會(huì)副主席,分管學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師們的指導(dǎo)下,積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)展開(kāi)校園文化活動(dòng)并認(rèn)識(shí)了很多校內(nèi)校外的良師益友。

  我也是一名學(xué)生黨員,并擔(dān)任了學(xué)生黨支部書(shū)記,我時(shí)刻牢記自己是一名黨員,要發(fā)揮模范作用,保持黨員先進(jìn)性。如果說(shuō)校內(nèi)工作教會(huì)我更多的是責(zé)任與奉獻(xiàn),那么校外實(shí)踐則讓我明白了自信與奮斗的意義。大三暑假,我參加了學(xué)校的美國(guó)迪斯尼實(shí)習(xí)項(xiàng)目,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)了獨(dú)立能力,最關(guān)鍵的是體會(huì)了不一樣的生活,增加了我的人生閱歷。閱歷多了也能使你越來(lái)越自信,回國(guó)后我馬上投入了找工作的隊(duì)伍中。

  從四大到世界500強(qiáng)等知名公司,面對(duì)廣投簡(jiǎn)歷毫無(wú)音訊的情況,我也沒(méi)有放棄。兩個(gè)月后,我通過(guò)層層筆試和面試簽約了心儀的企業(yè)。我一直認(rèn)為,相信自己有能力,才是成功的第一步也是關(guān)鍵的一步。所以作為杉達(dá)人,我們要相信自己,我們也有和其他高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)的能力,要迎難而上。是金子總會(huì)發(fā)光的,但前提是我們要成為一粒可打磨的金子。在此,我也特別想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō),多參加校內(nèi)的學(xué)生組織,多做一次志愿者,多認(rèn)識(shí)一個(gè)志同道合的朋友,多參加社會(huì)的實(shí)踐工作,這些看似微不足道的事情都會(huì)成為你以后邁向成功的.階梯。

  我們畢業(yè)了!一千多個(gè)日日夜夜,我們共同度過(guò)了最美麗、最值得珍藏的年輕歲月,見(jiàn)證了母校逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,我們?cè)矐c母校二十華誕;仡欉@四年的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)教學(xué)樓上課的平凡與瑣碎,也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致;你還記得第一次上課么?你還記得最后一次考試么?你還記得下雨時(shí)是誰(shuí)幫你收的被子么?

  是的,我們記得!我們記得軍訓(xùn)在烈日下的堅(jiān)持,我們更記得在聯(lián)歡會(huì)上的一次次精彩表演,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的齊心協(xié)力。正如我們忘不了考試前的挑燈夜戰(zhàn),忘不了競(jìng)選時(shí)的激情和執(zhí)著,忘不了和老師、同學(xué)們相處的每一個(gè)日子,更不會(huì)忘記一起歡笑、一起打拼的日子!四年中,我們明白了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅,在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩。四年中記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情!也一起見(jiàn)證了母校不斷發(fā)展的一點(diǎn)一滴!

  我們畢業(yè)了!帶著欣喜、激動(dòng),去尋找各自新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn)。憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。

  我深深地感謝我的母校,孕育我們一批批的學(xué)子;感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵;感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,教誨我們做人的道理,所有的感情,在此刻都化為感激。我們要對(duì)這些年來(lái)幫助過(guò)我們,指導(dǎo)過(guò)我們,給予我們?nèi)绱硕嗟乃腥苏f(shuō)聲謝謝,感激讓我們平凡的人生變得更加精彩。希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)再回母校,重溫走過(guò)的路,和老師同學(xué)們重聚。

  離別,只為更好的開(kāi)始!菁菁校園,悠悠我心。如果你還眷戀過(guò)去的青春歲月,回首大學(xué),就請(qǐng)我們留下那段美好的記憶吧。今天,讓我們?cè)诖讼嗉s,等春華再變成秋實(shí)之際,待大家事業(yè)成功之時(shí),企盼一次更偉大、更神圣、更激動(dòng)人心的匯聚!最后,讓我們的最后一次掌聲送給我們自己吧,謝謝我們自己四年來(lái)付出的不懈努力!

  同時(shí),在掌聲中共同祝愿:母校學(xué)術(shù)百花齊放,教書(shū)育人桃李芬芳,奮勇前行乘風(fēng)破浪,用青春共筑杉達(dá)夢(mèng)!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,事業(yè)順心,闔家幸福!祝全體同學(xué)一路高歌,勇往直前,再創(chuàng)佳績(jī)!

  祝我們2021屆全體畢業(yè)生前程似錦!

【大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿】相關(guān)文章:

大學(xué)畢業(yè)典禮說(shuō)說(shuō)05-23

大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話07-10

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書(shū)03-06

大學(xué)畢業(yè)典禮的邀請(qǐng)函12-17

大學(xué)畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函11-04

大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案04-27

大學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿09-26

大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)05-05

大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書(shū)02-14