家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全1
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
周末好!
我是7年級(jí)(1)班班長(zhǎng)xx,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。這次期中考試,我語(yǔ)數(shù)外三科總分班級(jí)排名第二,語(yǔ)數(shù)外政史五科總分排名第三,比起開(kāi)學(xué)初語(yǔ)文49分,數(shù)學(xué)計(jì)算大賽84分,排名20開(kāi)外,從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在,我看到了我的進(jìn)步。
您要問(wèn)我訣竅是什么?無(wú)它,就是學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度走,平時(shí)高質(zhì)量地完成各科作業(yè),保證課堂聽(tīng)課高效率,沒(méi)事多回顧知識(shí)要點(diǎn),把各科平衡好,不偏科,不放棄弱科,更要發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)科目。
作為初中生,一天主要的時(shí)間都用來(lái)聽(tīng)課,所以每天保證課堂的聽(tīng)課效率,是搞好學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我喜歡7(1)班人性化的課堂,喜歡陳老師、杜老師、魏老師和我們之間一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)個(gè)友好的微笑,喜歡到黑板上做一道題,做完之后的那種成就感,喜歡老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們給與掌聲之后的那種榮譽(yù)感,喜歡同學(xué)之間相互交流、競(jìng)爭(zhēng)、幫助形成的這種學(xué)習(xí)的氛圍……陳老師說(shuō),一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先得保證課堂的高效率,從而取得學(xué)習(xí)的高效率。兩個(gè)月來(lái)我按照老師要求做好幾點(diǎn):
一、高效完成作業(yè)是提高聽(tīng)課效率的前提。
課后作業(yè)就是一個(gè)對(duì)課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)、鞏固和提高的過(guò)程!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!蓖ㄟ^(guò)做作業(yè),能將我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、夯實(shí)、提高,這樣你下一節(jié)課聽(tīng)課的'時(shí)候就顯得輕松。反之則會(huì)很累。于是就形成一個(gè)惡性循環(huán),上節(jié)課沒(méi)學(xué)好的東西影響到下一節(jié)課,下一節(jié)課聽(tīng)不懂又會(huì)影響以后的,久而久之,遺留的問(wèn)題就像滾雪球一樣,最后會(huì)導(dǎo)致這一階段效果都很差,甚至影響到整個(gè)科目的學(xué)習(xí)。如果作業(yè)10%以上不會(huì)做,就是聽(tīng)課出了問(wèn)題,要趕緊認(rèn)真起來(lái)。
二、提前預(yù)習(xí)才能在聽(tīng)課時(shí)有得放失。
預(yù)習(xí)并不是說(shuō)把下次課的內(nèi)容全部自學(xué)一遍,而是大約利用五分鐘的時(shí)間,把第二天老師要講的課程快速地看一遍。通過(guò)這五分鐘的瀏覽,就是知道老師明天講的內(nèi)容哪些是熟悉的,哪些是比較陌生的。第二天老師講到這個(gè)地方的時(shí)候,就自然地集中精力了,這樣聽(tīng)課,就有非常好的針對(duì)性。
三、別讓記筆記影響聽(tīng)課的效果。
上課記筆記是個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有的同學(xué)可能會(huì)過(guò)于重視筆記,上課主要精力放在記筆記上,這樣就有點(diǎn)本末倒置了。我是先把筆記記在課本上。因?yàn)閷W(xué)生的課本都比較大,旁邊都留下了一片空白,這個(gè)空白的部分其實(shí)就是讓上課做筆記的。上課應(yīng)該集中精力,以聽(tīng)講為主,重點(diǎn)記什么呢?
第一,老師對(duì)課本補(bǔ)充的內(nèi)容,快速地在那個(gè)課本的旁邊記下來(lái);
第二,你上課時(shí)特別感興趣的地方,在課本上記下來(lái);
第三,老師講得比較快,某個(gè)問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂,抓緊時(shí)間記下來(lái),課后一定要補(bǔ)上。這樣你的負(fù)擔(dān)不會(huì)太重,而且你把它記在課本的旁邊,到復(fù)習(xí)的時(shí)候,你把書翻出來(lái),你的記錄清清楚楚地融入你的課本中,如果課后找時(shí)間整理到筆記本上,效果會(huì)更好。協(xié)調(diào)好記筆記與聽(tīng)課的關(guān)系,這是提升課堂質(zhì)量的重要的環(huán)節(jié)。
四、錯(cuò)題的訂正。
每個(gè)學(xué)生都有犯錯(cuò)的權(quán)利,但這并不意味著我們就可以聽(tīng)之任之。錯(cuò)乃知不足。每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,先在作業(yè)本上訂正錯(cuò)題,然后把題目抄到改錯(cuò)本上,最后,過(guò)幾天還要再拿出來(lái)重做。這樣才能有利于鞏固,復(fù)習(xí)。經(jīng)常錯(cuò)的題要分析錯(cuò)誤原因,進(jìn)一步了解題目的知識(shí)點(diǎn),向這個(gè)方向努力,從而彌補(bǔ)不足。
五、調(diào)整好自己的作息時(shí)間。
在學(xué)習(xí)上我們既要做到能成為拼命三郎,更要學(xué)會(huì)有張有弛。須知一張弓長(zhǎng)久地繃著也是會(huì)斷的。而且,一個(gè)人的精力有限,只有調(diào)整好自己的作息時(shí)間,才能保證上課聚精會(huì)神。有些學(xué)生課間瘋玩,一上課就開(kāi)始犯迷糊。而有些學(xué)生正相反,十分珍惜時(shí)間,在午休時(shí)間拼命地做作業(yè),這是過(guò)猶不及。因?yàn)槌粤孙堃院螅竽X是缺氧的,這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)效率很低。拼命地學(xué)習(xí)、做作業(yè),把精力用完了,到了下午上課,就開(kāi)始犯困。我覺(jué)得中飯后一定要午休。晚上不要學(xué)太晚,要保證充足睡眠。我的妙語(yǔ)短篇、英語(yǔ)課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀,睡下后回憶背誦,第二天再鞏固完成。
以上是我學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望家長(zhǎng)根據(jù)孩子自己的特質(zhì),在孩子學(xué)習(xí)上有所思考,有所判斷,早日找到一套適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,適合的才是最好的,并堅(jiān)持不懈地走下去。
這次期中考試的成績(jī)不能證明一切,陳老師說(shuō),三年的變化是很大的,不要為一次考試而驕傲,也不要因一次考試而沮喪。我和同學(xué)們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在今后取得滿意的成績(jī)。祝各位家長(zhǎng)都能以你的孩子為驕傲!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全2
各位叔叔、阿姨:
你們好!非常感謝大家來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心。我是x班xx,不知不覺(jué),升入初中已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。初中的生活有很多新奇的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。現(xiàn)在讓我來(lái)談一下升入初中后我的新體驗(yàn)。
在新的班級(jí)里,我們認(rèn)識(shí)了更多的新同學(xué),結(jié)交了更多的新朋友。我們一起生活,一起學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的風(fēng)格與個(gè)性,每個(gè)人都會(huì)給我不同的感受與體驗(yàn)。有的惜字如金,有的熱情如火,有的活潑開(kāi)朗,有的沉著冷靜,但我們都希望能和諧相處,共同進(jìn)步。
升入初中后,有更多的科目,更多的`老師融入到了我們的學(xué)習(xí)生活中。讓我們適應(yīng)他們,也讓他們適應(yīng)我們。全面地了解他們,我們將感受到他們各自的獨(dú)特魅力,能使我們更好地學(xué)習(xí),把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
初中學(xué)習(xí)科目的增多,使我們的學(xué)習(xí)壓力增大。為什么我們對(duì)初中學(xué)習(xí)生活會(huì)有不同的感受呢?關(guān)鍵是我們?cè)诿鎸?duì)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,采用了不同的策略和方法。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期后,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)特別把握以下幾點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),逐步減少對(duì)父母和老師的依賴。
2、提高學(xué)習(xí)效率,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
3、科學(xué)安排時(shí)間,對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我也感受到初中與小學(xué)的不同。比如:每個(gè)月第一個(gè)星期的內(nèi)務(wù)大賽。每到內(nèi)務(wù)大賽,我們班同學(xué)都會(huì)打起十二分的精神,因?yàn)閮?nèi)務(wù)大賽不僅加扣分嚴(yán)重而且還會(huì)培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。學(xué)校很重視這一方面。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的相處,我越發(fā)覺(jué)得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的班集體。因?yàn)楦骺拼淼谋M心盡力,嚴(yán)格地抓我們的背書狀況,使同學(xué)們隨時(shí)都會(huì)拿一本主科書。吃飯排隊(duì)看,睡覺(jué)之前看,甚至蹲廁所也看,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然,也有許多不足,例如,因?yàn)楸硶绊懰撸瑢?dǎo)致上課精神不足,有時(shí)上課紀(jì)律不是很好,存在講小話、搞小動(dòng)作的現(xiàn)象,這些都是我們需要努力改正的。
這就是我初中生活新體驗(yàn),希望同學(xué)們?cè)谶@三年努力學(xué)習(xí),在中考中考出優(yōu)異成績(jī),考上理想的高中。
我的演講完畢,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全3
各位叔叔、阿姨:
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體四年級(jí)的同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
“可憐天下父母心”,你們?yōu)榱俗约旱暮⒆,不辭工作的繁忙,如期來(lái)到學(xué)校參加這次家長(zhǎng)會(huì),使我們感到萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)。
在生活上、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師們都會(huì)伸出援助之手,為我們排憂解難;同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神更使我們信心倍增。但是,叔叔阿姨們,你們可曾知道,給我們最大精神力量的還是你們!是你們把省吃儉用積攢下來(lái)的錢供奉我們學(xué)習(xí);是你們風(fēng)里來(lái)、雨里去,日夜忙碌著辛苦地工作,卻從來(lái)不說(shuō)一聲“我很累”。叔叔、阿姨,你們辛苦了!
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),也離不開(kāi)老師們的辛勤培育。自從上了四年級(jí),我們感到幸運(yùn)的是:我們四年級(jí)的老師們都很有責(zé)任心,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的.鼓勵(lì)和關(guān)懷。
我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,你們的積極配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全4
各位家長(zhǎng):
你們好。我是學(xué)生xxx,我很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。
在此,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反響在了考試卷上;蛟S我們的成績(jī)不是很抱負(fù),沒(méi)有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,由于我們已經(jīng)盡力了。每一天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不抱負(fù),我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,必需會(huì)取得一個(gè)滿足的成績(jī)。
我們期望家長(zhǎng)能多與我們溝通,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信念,看到孩子的進(jìn)步,就應(yīng)適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判,要幫孩子找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來(lái)。期望家長(zhǎng)能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
一年多來(lái),這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫助,相處融洽,在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)全都,共同努力。從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有時(shí)機(jī)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒(méi)有懊悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會(huì)需要的是動(dòng)手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才,而不是過(guò)去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是依據(jù)社會(huì)的需要開(kāi)辦專業(yè)的。例如:依據(jù)國(guó)際旅游島建立開(kāi)辦了酒店效勞與治理班,依據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開(kāi)辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與修理班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、教師的關(guān)心。教師就象我們的'其次生父母,在那里,我們看到的是人性化的治理,得到的是暖和的關(guān)心,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有許多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇,有這么多的關(guān)懷和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必需會(huì)勝利。
許多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不必需適合自己,由于每個(gè)人假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過(guò)后,依據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我信任:只要家長(zhǎng)多關(guān)懷孩子,多協(xié)作學(xué)校,你們的孩子必需會(huì)進(jìn)步的!我們必需會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全5
親愛(ài)的家長(zhǎng)和老師:
早上好!
我很榮幸作為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,站在這里發(fā)言,感謝老師們對(duì)我的信任。在這里,我代表全班同學(xué),歡迎大家來(lái)參加日月潭09畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)。
再過(guò)六年,再過(guò)二十天就要告別小學(xué)生了。在這短短的幾年里,在老師的苦心教導(dǎo)和家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,我們脫去了稚氣,獲得了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信,提高了素質(zhì)?經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和六年的成長(zhǎng),我們收獲了很多。
接下來(lái),我將向大家匯報(bào)我們?nèi)嗤瑢W(xué)從進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),在老師的指導(dǎo)下,是如何朝著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任,王老師,他是學(xué)校的教務(wù)主任,也是我們的語(yǔ)文老師。他的工作很忙,但他從不耽誤我們的課。我們非常尊重她,這源于王先生對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我喜歡王老師常說(shuō)的那句話:“態(tài)度決定高度,做人做事最重要的是態(tài)度端正。在課堂上,王老師運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)語(yǔ)言和靈活有趣的教學(xué)方法,形成了他頗具影響力的人格魅力。多變而創(chuàng)新的教師教學(xué)在短時(shí)間內(nèi)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情。他在培養(yǎng)我們的閱讀能力方面很有創(chuàng)造力。每次我們學(xué)習(xí)一篇課文,我們都會(huì)認(rèn)真自學(xué)課文,并就課文提出問(wèn)題。王先生將總結(jié)每個(gè)人的問(wèn)題并提問(wèn)
學(xué)生渴望回答問(wèn)題。這種活潑的方式讓我們的熱情被調(diào)動(dòng)起來(lái)。上課答題不再是被動(dòng),而是一種享受,一種收獲!此外,王老師還開(kāi)展了有趣的口頭交流、辯論等教學(xué)活動(dòng),讓語(yǔ)文課成為頭腦風(fēng)暴的最佳環(huán)境,輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們投入其中,不知如何回報(bào)。寓教于樂(lè),寓教于樂(lè),在這里得到了充分體現(xiàn),讓語(yǔ)文課成為我們最希望的課程。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,這樣生動(dòng)的例子比比皆是。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我舉不出一個(gè)例子。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,王老師不僅是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的精神老師。他不僅教書,而且更注重育人。他也把所有的時(shí)間和精力都投入到了培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上。王老師常說(shuō):“不求最好,但求做得更好!”這提醒我們要時(shí)刻保持一顆平常心,不要做不必要的、無(wú)效的、不合理的比較,不要志存高遠(yuǎn),追求所謂的最高目標(biāo),要腳踏實(shí)地,讓自己一天比一天好。這種真實(shí)的要求使我們的努力更有方向和確定性,因此更有動(dòng)力。
在班級(jí)管理方面,王老師成立了學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組之間競(jìng)爭(zhēng),形成良好的.學(xué)習(xí)氛圍;王先生不僅以良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、敬業(yè)精神和責(zé)任心,給我們提供了全面、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,而且關(guān)心我們的生活和思想狀況。盡管他的日程很緊,他還是經(jīng)常去我們宿舍尋求幫助。他給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。所有這些都使我們6 (1)班的學(xué)生在道德、智力和身體方面取得了進(jìn)步。我謹(jǐn)代表全班向我親愛(ài)的王老師,——老師表示感謝。謝謝!
讓我們談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)老師,陳老師。我們很喜歡她,這得益于她幽默巧妙的教學(xué)藝術(shù),她注重教我們學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過(guò)程中,陳先生注重結(jié)果,注重技巧。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)圓柱體的教學(xué)內(nèi)容時(shí),陳老師帶給我們精致的模型實(shí)體,給我們生動(dòng)的演示和有趣的實(shí)驗(yàn),給我們充分的主動(dòng)探索。面對(duì)問(wèn)題,讓大家獨(dú)立思考,然后交流討論,有什么發(fā)現(xiàn)就說(shuō)什么。這樣一來(lái),學(xué)生的思維被激活,思想和方法在對(duì)話中生成。在這樣一個(gè)精彩的教學(xué)過(guò)程中,我們的收獲無(wú)疑是豐碩而精彩的。
我為我們61班的學(xué)生在畢業(yè)前的關(guān)鍵一年遇到王老師和陳老師這樣優(yōu)秀的老師感到無(wú)比幸運(yùn)。他們的優(yōu)秀品質(zhì)將是我們未來(lái)生活的指路明燈。老師,再次衷心感謝您!
親愛(ài)的父母,聽(tīng)到我在這里的介紹,你們放心了嗎?有這么好的老師來(lái)教育孩子,你也一定感到欣慰。
然而,盡管這學(xué)期老師要求嚴(yán)格,教育細(xì)致,我們的整體面貌還是發(fā)生了變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)熱情逐漸提高,大部分學(xué)生進(jìn)入了積極備考的狀態(tài)。但是,我還是覺(jué)得有些同學(xué)似乎沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊張和時(shí)間的緊迫?吹嚼蠋焸円槐橛忠槐榈哪托慕逃麄冞是沒(méi)有改變,我真的很擔(dān)心他們。作為他們的同學(xué),我衷心希望這次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,在家長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和學(xué)生的幫助下,這些學(xué)生能夠盡快改變學(xué)習(xí)態(tài)度,跟上全班的進(jìn)步。
親愛(ài)的父母,作為孩子,我知道這六年來(lái)你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺卸际切量嗟,你們從?lái)沒(méi)有全心全意的要求過(guò)任何回報(bào)。我也非常感謝我的父母和家人在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。因此,我想借此機(jī)會(huì)代表6 (1)班全體同學(xué)對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō):“謝謝,你們辛苦了!”
很快,我們將迎來(lái)人生的第一次考驗(yàn):小學(xué)畢業(yè)考試。也是我們告別童年,走向青春期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信在你的理解和支持下,老師們會(huì)更加努力。在你的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我們會(huì)更加努力。讓我們期待努力后的收獲!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表三年級(jí)的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,讓我們感到非常幸運(yùn),我們?nèi)昙?jí)得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的'老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,在家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。ň炊Y)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后三年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。ň瞎
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:
大家好。
我叫xx,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果?荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。上課要積極思考問(wèn)題,要大聲地跟著老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。
每個(gè)人都有適合自己的.學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)?己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍!笔前!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全8
各位親愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
自我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來(lái),我覺(jué)得我發(fā)生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個(gè)脾氣倔強(qiáng),不服輸?shù)哪泻,但是,我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓,一點(diǎn)斗嘴也沒(méi)有,從而形成了一個(gè)和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話說(shuō):退一步海闊天空。我也漸漸學(xué)會(huì)理解和尊重他人。逐漸融入了這個(gè)班級(jí)體,在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數(shù)學(xué)委員,還當(dāng)上了副班長(zhǎng)。這就知道,一個(gè)人的品德修養(yǎng)是多么的重要!我希望在座的家長(zhǎng)都要告誡孩子們要“以禮待人”。要學(xué)會(huì)尊重和理解他人。
接著我給大說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)方面的,步入初中生活后,以及將來(lái),都是知識(shí)的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)根本活不下去。但是,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如我們所想象的那么好,只有一個(gè)問(wèn)題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時(shí)間加上晚上的復(fù)習(xí),所掌握的知識(shí)一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí),但是同學(xué)們或者是害羞,或者是怕會(huì)答錯(cuò)問(wèn)題而不敢出聲!這就成了主要拖累班集體成績(jī)后退的重要原因!所以家長(zhǎng)們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!
除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問(wèn)題,主要自己去解決。
第一:自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣:提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán),使聽(tīng)課具有針對(duì)性。
第二:專心上課的習(xí)慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽(tīng)教師講課,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。找出解決問(wèn)題的最佳途徑。并在這過(guò)程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三:積極思考的習(xí)慣:俗話說(shuō):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。要善于提出問(wèn)題,要積極思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題,積極思考教師提出的問(wèn)題,通過(guò)大腦進(jìn)行信息加工,總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征。
第四:善于提問(wèn)的習(xí)慣:要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。
第五:切磋琢磨的習(xí)慣:要和同學(xué)們互相切磋,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這只是在同一班,而這里有18個(gè)班,壓力之大,更給了我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),看自己在全級(jí)排多少名,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)著良好的`環(huán)境當(dāng)中最能激發(fā)人的潛力。
好了,下面我再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的問(wèn)題,F(xiàn)在我們班的少部分學(xué)生喜歡看武俠小說(shuō),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī),每當(dāng)我回到宿舍就有同學(xué)在看小說(shuō)。睡覺(jué)時(shí)也看,這樣會(huì)影響他們的身心健康。希望在座的家長(zhǎng)會(huì)督促自己的子女不要再看武俠小說(shuō)。如果把這些武俠小說(shuō)換成作文或者閱讀等,我們班的成績(jī)絕對(duì)會(huì)提高!
本班同學(xué)也有人常去網(wǎng)吧玩游戲,去網(wǎng)吧是非常容易學(xué)壞的,希望家長(zhǎng)們會(huì)告誡自己的兒女以后不要再去網(wǎng)吧!
該講的我也講完了,我希望家長(zhǎng)們會(huì)讓自己的兒女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多問(wèn),多答,改掉上課時(shí)氣氛死沉沉的毛病。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿大全9
親愛(ài)的老師們,叔叔阿姨們:
大家早上好!
我是7 (3)班的李xx。今天,我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表全班感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,向我們的父母、叔叔阿姨們表達(dá)我們衷心的祝愿。
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長(zhǎng)感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗](méi)亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語(yǔ);是老師中午連飯都沒(méi)吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的.教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無(wú)知帶到了聽(tīng)話、懂事;是老師……開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上。我們衷心的希望家長(zhǎng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
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